2022屆廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的變化中,只有加酸才能一步實現(xiàn)的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl2.青山綠水就是金山銀山,撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾,不屬于有機物的是A.塑料瓶 B.泡沫飯盒C.易拉罐 D.垃圾袋3.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實際相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)③氫氧化鈉溶液中有OH一,能與酸反應(yīng)氫氧化鉀溶液中也有OH一,也能與酸反應(yīng)④鹽中含有金屬離子和酸根離子NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④4.1018年10月18日,我國首艘國產(chǎn)航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應(yīng)制得:①1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO,②TiCl4+1Mg═Ti+1MgCl1.則X的化學(xué)式為()A.FeCl3 B.FeCl1 C.Fe1O3 D.FeO5.下列物質(zhì)加入水中,所得溶液pH大于7的是()A.生石灰 B.醋酸 C.二氧化碳 D.食鹽6.下列描述物質(zhì)變化的成語中不屬于化學(xué)變化的是A.死灰復(fù)燃B.木已成舟C.火上澆油D.百煉成鋼7.人體健康離不開化學(xué)。下列敘述正確的是()A.鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素B.香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì),吸煙有害健康C.健康人體血漿的pH范圍是0.9~1.5D.為防止甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素8.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列歸納正確的是()A.PH和溶液的酸堿性B.氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖C.金屬的一些物理性質(zhì)D.置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)9.下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是()A.木已成舟 B.花香四溢 C.燭炬成灰 D.滴水成冰10.下列滅火措施中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ俪床藭r,鍋里的油起火應(yīng)采取的最佳滅火措施是端下油鍋②桔稈、柴草著火,用水潑滅③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,再用干粉滅火器滅火⑤汽油著火,應(yīng)該立即用水澆滅⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅.A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.理化知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。(1)食品包裝中常充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)_____。(2)把一根6B的鉛筆芯和導(dǎo)線接人電路,燈泡發(fā)光,說明了石墨具有_____性。(3)陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是_____。(4)酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松一些,可使火焰更旺。其原理是_____,玻璃燈帽將燈熄滅后,尚需趁熱將燈帽再提起一次再蓋好,以保持燈帽內(nèi)外_____一致,下次使用時,容易打開燈帽。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.60℃時將36g硝酸鉀溶于204g水中,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。將此溶液平均分成三等份:取第一份,將溫度升高到90℃,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____;取第二份,要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比原來增加一倍,需加入硝酸鉀固體_____g;取第三份,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话?,需加水_____g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與我們的日常生活密切相關(guān),以下記錄了雯雯游覽的一天。早晨醒來她吃早餐,早餐物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含維生素的是_____。她出發(fā)了,她攜帶的物品中,主要材料屬于有機合成材料的是______(填字母序號)。在路上,她發(fā)現(xiàn)為保護環(huán)境防治霧霾,我市大力推動清潔能源的發(fā)展。以下為清潔能源的是______。A光伏發(fā)電B電動汽車C風(fēng)力發(fā)電她在游覽時自帶的水喝完了,她在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小河河水很渾濁而河邊的一個小水坑里的水卻很清澈。小河與水坑之間的砂石的作用是,她想到了用如圖所示自制凈水器來凈化小坑里的水,其中活性炭的作用是_______。在游覽中她看到了一座鐵索橋。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是______(寫化學(xué)方程式)。走過鐵索橋后她發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手,她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液,碘酒中的溶劑是_________。游玩歸來,在她新聞中看到,使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達到國IV排放標準。其原理是尿素[CO(NH2)2]與汽車尾氣中的氮氧化物(如二氧化氮)反應(yīng),生成無污染的氣體排出。①尿素屬于______肥。②尿素中碳氫元素質(zhì)量比:______。③補全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式:4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+_____。14.2018年起,太原市推行生活垃圾分類回收。我校也積極響應(yīng)號召,在晉陽校區(qū)內(nèi)設(shè)立了回收垃圾智能分類點。請回答:塑料不易降解,因塑料用做包裝材料多為白色,所以叫白色污染。白色污染的危害主要有_____(填序號)①破壞土壤結(jié)構(gòu)②降低土壤肥效③焚燒產(chǎn)生有毒氣體④引起火災(zāi)隱患⑤污染地下水進行垃圾分類的好處有_____(寫一點)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)對金屬的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究。如圖所示,將兩塊金屬片進行相互刻劃。該實驗的目的是_____。用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至較高溫度時,輕輕搖晃,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落,好像有一層膜兜著(資料:鋁的熔點660℃,氧化鋁的熔點2054℃。)。請解釋原因_____。鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)將打磨過的鋁片放在15%氯化銅溶液中,觀察到鋁片表面逸出大量無色氣體,且附著紅色物質(zhì),過一段時間還有白色沉淀產(chǎn)生。利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測實驗過程中的相關(guān)數(shù)據(jù)(如圖所示)。寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。結(jié)合圖1分析,鋁和氯化銅溶液反應(yīng)生成的無色氣體是_____(填名稱)。白色沉淀的化學(xué)成分是什么?①氫氧化鋁、氯化亞銅(CuCl)均是難溶于水的白色固體。②CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無色的Cu(NH3)2+和Cl—。③Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{色;Cl—可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。將上述實驗中產(chǎn)生的沉淀過濾出來,并洗滌干凈后,加入濃氨水,沉淀部分溶解得到無色溶液,將無色溶液分為兩份,進行實驗。操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液_____該溶液中含有Cl—將另一份溶液置于空氣中一段時間_____該溶液中含有Cu(NH3)2+(實驗結(jié)論)通過實驗可以確定,該白色固體是CuCl。小組同學(xué)將Cu粉與15%CuCl2溶液混合,沒有觀察到白色沉淀。在老師的啟發(fā)下,結(jié)合圖2“溫度-時間變化曲線”,對實驗進行改進,確證了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成CuCl。請你寫出改進后的實驗方案是_____。經(jīng)過討論CuCl是Cu與CuCl2化合反應(yīng)生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;查閱資料:在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。鈣的金屬活動性比鎂強,兩者的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱規(guī)律是_____;據(jù)此規(guī)律,結(jié)合圖2中鉀、銣(Rb)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,判斷金屬Rb的活動性比鉀_____(填:強或弱)金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成化學(xué)電池(如圖)。觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光、燒杯中溶液始終無色。下列關(guān)于實驗的分析不正確的是_____(填序號)。A銅與稀硫酸發(fā)生了置換反應(yīng)B銅的金屬活動性變得比鋅強C燒杯中溶液的pH會逐漸增大D該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能E燒杯中溶液的質(zhì)量會逐漸增加16.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。CaCl2溶液顯中性實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2猜想Ⅱ:有________猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。實驗方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液實驗操作實驗現(xiàn)象________________產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。(1)丙組同學(xué)認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因__________________________________。在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮_______________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A中碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,高溫煅燒或與酸反應(yīng)均可得到;B中鋅轉(zhuǎn)化為硫酸鋅,可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應(yīng)均可得到;C中氧化銅轉(zhuǎn)化為氯化銅,只能是氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)才能得到;D中氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀,氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應(yīng)均可得到。故選C??键c:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化2、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于有機物,不符合題意;B、泡沫飯盒是用塑料制成的,塑料屬于有機物,不符合題意;C、易拉罐是用金屬材料制成的,金屬材料是無機材料,不屬于有機物,符合題意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料屬于有機物,不符合題意。故選C。3、C【解析】氧化物中都含有氧元素但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如高錳酸鉀,氧化物還有一個條件是兩種元素組成。故①錯誤。某種物質(zhì)的飽和溶液只是不能溶解該物質(zhì)了,但是還可以溶解其他物質(zhì),故②錯誤。氫氧化鈉和氫氧化鉀都是堿,都可以與酸反應(yīng),故③正確。硝酸銨屬于鹽,故④錯誤,故選C4、A【解析】

由1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO可知,反應(yīng)前鐵原子是1個,反應(yīng)后應(yīng)該是1個,包含在1X中,反應(yīng)前后鈦原子都是1個,碳原子都是6個,氧原子都是6個,反應(yīng)前氯原子是14個,反應(yīng)后應(yīng)該是14個,其中6個包含在1X中,因此X的化學(xué)式是FeCl3。故選A。5、A【解析】

A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶液呈堿性,pH大于7,故符合題意;B、醋酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;D、食鹽溶于水顯中性,pH等于7,故不符合題意;故選A。6、B【解析】

A、死灰復(fù)燃,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、木已成舟只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、火上澆油,油燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、百煉成鋼過程中有二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。7、B【解析】

A、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒;鐵、鋅是人體所需的微量元素,鈣為常量元素,故選項說法錯誤;B、香煙燃燒時能生成二氧化碳、一氧化碳、煙焦油、尼古丁等物質(zhì),其中一氧化碳能和血紅蛋白結(jié)合使人中毒,吸煙有害健康,故選項說法正確;C、健康人體內(nèi)血漿的pH范圍為7.35~7.45,故選項說法錯誤;D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏或攝入過多都會患甲狀腺腫大,選項說法錯誤。故選B。8、B【解析】

A、pH從0到7,酸性逐漸減弱,pH從14到7,也是堿性逐漸減弱,不符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),故該結(jié)構(gòu)示意圖是氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖,符合題意;C、金屬的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、有光澤等,但是銀白色不是金屬的物理通性,有些金屬不是銀白色,如銅是紅色,不符合題意;D、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系,不符合題意。故選B?!军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。9、C【解析】

A、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

B、花香四溢過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。不符合題意;

C、燭炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;

D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。

故選:C【點睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。10、A【解析】

滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下;三著中的任何一種都可以達到滅火的目的。①油鍋起火,最佳的滅火措施是蓋鍋蓋,起到隔絕氧氣的作用,而端油鍋是非常危險的;故①做法不恰當(dāng);②桔稈、柴草著火,用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下,到達滅火;故②做法正確;③酒精燈的火焰應(yīng)用燈帽蓋滅,用嘴吹易引起酒精燈內(nèi)燃而發(fā)生危險。故③做法不恰當(dāng);④電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,防止中電,再用干粉滅火器滅火,隔絕空氣;故④做法正確;⑤汽油著火,不能用水滅,因為汽油的密度比水的小,會浮在水面,水起不到滅火的作用。故⑤做法不恰當(dāng);⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅。隔絕空氣,達到滅火;故⑥做法正確;故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、很穩(wěn)定導(dǎo)電+4可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈壓強【解析】

(1)食品包裝中常充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。(2)把一根6B的鉛筆芯和導(dǎo)線接入電路,燈泡發(fā)光,說明了石墨具有導(dǎo)電性。(3)陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),鈣元素顯+2價,氧元素顯-2,設(shè)硅元素的化合價為x,(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4,其中硅元素的化合價是+4。(4)酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松一些,可使火焰更旺。其原理是可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈;玻璃燈帽將燈熄滅后,尚需趁熱將燈帽再提起一次再蓋好,以保持燈帽內(nèi)外壓強一致,下次使用時,容易打開燈帽?!军c睛】促進可燃物燃燒的方法有:增大氧氣的濃度;增大可燃物與氧氣的接觸面積。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、15%15%17.180【解析】

溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=;(1)取第一份,升溫,由于在升溫的過程中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化,因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也不變,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15%;(2)取第二份,要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比原來增加一倍,即溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變成30%,設(shè):需要加入的硝酸鉀的質(zhì)量為x。則有:,x=17.1g。(3)取第三份,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄慈芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?.5%,設(shè):需加水的質(zhì)量為y,則有:,y=80g?!军c睛】溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)只要找出相應(yīng)的溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量即可。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、蘋果ACABC過濾、吸附3CO+Fe2O32Fe+3CO2酒精氮3:17N2【解析】

(1)花卷主要提供糖類,牛奶、雞蛋主要提供蛋白質(zhì),蘋果富含維生素;(2)合成纖維包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,她攜帶的物品中,滌綸屬于合成纖維,所以主要材料屬于有機合成材料的是AC;純棉屬于天然纖維;(3)A、光伏發(fā)電是太陽能的利用形式之一,清潔無污染,且安全可靠,無噪聲,能源質(zhì)量高,是國家重點開發(fā)項目,故A正確;

B、電動汽車在行駛過程中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是將電能轉(zhuǎn)化為機械能,清潔無污染,故B正確;

C、風(fēng)能是一種可再生能源,利用風(fēng)能發(fā)電是把風(fēng)的機械能轉(zhuǎn)化為電能,清潔無污染,故C正確;故選ABC;(4)活性炭有吸附性,在水的凈化過程中,活性炭的作用是吸附色素異味;(5)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵高溫條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(6)被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì),起溶解作用的物質(zhì)叫溶劑。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液,碘酒中的溶劑是酒精;(7)①尿素中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥;②尿素中碳、氫元素質(zhì)量比:12:4=3:1;③據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式:4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+7N2。14、①②③④⑤變廢為寶,合理利用資源(合理即可)【解析】

(1)白色污染的危害主要有:①破壞土壤結(jié)構(gòu)、②降低土壤肥效、③焚燒產(chǎn)生有毒氣體、④引起火災(zāi)隱患、⑤污染地下水;(2)進行垃圾分類的好處有變廢為寶,合理利用資源(合理即可)?!军c睛】(1)白色污染的危害主要有:①破壞土壤結(jié)構(gòu)、②降低土壤肥效、③焚燒產(chǎn)生有毒氣體、④引起火災(zāi)隱患、⑤污染地下水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、比較兩塊金屬片的硬度氧化鋁的熔點比金屬鋁的熔點高氫氣產(chǎn)生白色沉淀無色溶液變藍取Cu與15%的CuCl2溶液混合,加熱電子層數(shù)越多越易失去電子強ABD【解析】

[實驗回顧](1)常通過相互刻劃的方法比較兩物質(zhì)的硬度,有劃痕的金屬硬度較?。裕蓤D示可知,該實驗探究的目的是:比較兩塊金屬片的硬度.(2)氧化鋁的熔點比金屬鋁的熔點高,所以將一片鋁箔放到酒精燈火焰上加熱,熔化的鋁并不滴落,好像有一層膜兜著[實驗反思](1)鋁和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋁和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)由圖測得的pH值可知,氯化銅溶液呈酸性,金屬鋁和溶液中的氫離子反應(yīng)生成氫氣,所以反應(yīng)生成的無色氣體是氫氣;[實驗方案]①用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液中含有Cl—;②因為Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{色,所以將另一份溶液置于空氣中一段時間,無色溶液變藍色,證明該溶液中含有Cu(NH3)2+;[反思評價](1)白色沉淀在反應(yīng)一段時

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