拼句游戲(共11張PPT)精選

拼句游戲(yóuxì)第一頁(yè)，共11頁(yè)。游戲規(guī)則一組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“什么人物〞；二組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“什么地點(diǎn)〞；三組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“怎么樣〞；四組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“在干什么〞。寫(xiě)完后，每組派一名同學(xué)讀紙條上的內(nèi)容(nèiróng)，這樣就會(huì)拼成一句話。

第二頁(yè)，共11頁(yè)。1、請(qǐng)用你的火眼金睛注意觀察大家做游戲時(shí)的表情和動(dòng)作。2、留意一下(yīxià)哪些句子讓你覺(jué)得很有趣，哪些句子讓你覺(jué)得特別好笑。小提示：第三頁(yè)，共11頁(yè)。同學(xué)(tóngxué)們拼出的句子〔〕。有的句子非常有趣！例如“〔〕。〞“〔〕。〞逗得大家〔〕。有的同學(xué)(tóngxué)笑得〔〕；有的同學(xué)(tóngxué)〔〕。還有更好笑的呢！例如“〔〕。〞“〔〕。〞“哈哈哈……〞這些句子個(gè)個(gè)都能惹人笑破肚皮。我會(huì)說(shuō)第四頁(yè)，共11頁(yè)。開(kāi)始拼句子了，第一句話是“〔〕〞“哈哈．．．．．．〞同學(xué)(tóngxué)們哄堂大笑起來(lái)，〔〕怎么〔〕了呀？又開(kāi)始讀了，“〔〕〞又是一陣“哈哈．．．．．．〞的笑聲?！啊病敞暋肮曊媸且粋€(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)刺激。我會(huì)說(shuō)第五頁(yè)，共11頁(yè)。這真是一堂別開(kāi)生面的作文課！有的同學(xué)(tóngxué)笑得〔〕；提心吊膽心驚肉跳心花怒放心曠神怡心煩意亂虧他們能想出這種句子，還有張杰在墓地里一把屎一把尿地仍地雷，等等有趣的句子。一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，他們?cè)谧鍪裁?？原?lái)他們正在玩一個(gè)十分有趣的游戲——拼句游戲。一組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“什么人物〞；“拼句〞游戲不但有趣，還告訴我們說(shuō)話、上課了，老師帶著一些紙條走進(jìn)教師，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)拼句游戲，好不好？〞我們異口同聲地答復(fù)到：“好！我們班最喜歡在課間玩游戲了，一玩起來(lái)就忘記〞大家笑得捂著肚子說(shuō)：“太好笑了。三組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“怎么樣〞；同學(xué)(tóngxué)們拼出的句子〔〕。三組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“怎么樣〞；1、直接交代游戲的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等要素。●開(kāi)頭1、直接交代游戲的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等要素。作文課上，老師教我們(wǒmen)做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。2、以笑聲開(kāi)頭?！肮晱奈覀?wǒmen)班教室里不斷傳出陣陣歡笑。我們(wǒmen)正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲呢！3、以同學(xué)們的神情開(kāi)頭。教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，他們?cè)谧鍪裁?？原?lái)他們正在玩一個(gè)十分有趣的游戲——拼句游戲。第六頁(yè)，共11頁(yè)。4、以游戲結(jié)束后同學(xué)們的議論開(kāi)頭。下課鈴早已經(jīng)打了，可是同學(xué)們?nèi)匀涣粼诮淌依锊簧岬秒x去。“哎！剛剛的游戲真有趣(yǒuqù)??！〞楊蕭揉著笑疼了的肚子說(shuō)。“是啊，一想起來(lái)就要笑！〞李明說(shuō)著又“噗哧〞笑出聲來(lái)。5、從同學(xué)們對(duì)游戲的喜愛(ài)說(shuō)起。我們班最喜歡在課間玩游戲了，一玩起來(lái)就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。今天，我們?cè)诶蠋煹膸е掠肿隽艘粋€(gè)有趣(yǒuqù)的游戲——拼句游戲。第七頁(yè)，共11頁(yè)。

●結(jié)尾1、與開(kāi)頭相照應(yīng)。這真是一堂別開(kāi)生面的作文課！我們期待著下一堂課的到來(lái)。2、描寫(xiě)教室里的氣氛?！肮曅β曇魂嚫哌^(guò)一陣，教室里成了歡樂(lè)(huānlè)的海洋。第八頁(yè)，共11頁(yè)。二組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“什么地點(diǎn)〞；“是啊，一想起來(lái)就要笑！歡樂(lè)(huānlè)的海洋。一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。下課了，同學(xué)們也議論著上課那些有趣的句子。我們真喜歡玩這個(gè)游戲。我們真喜歡玩這個(gè)游戲。2、描寫(xiě)人物心理的詞語(yǔ)：〞“〔〕。手舞足蹈昂首闊步手忙腳亂張牙舞爪昂首挺胸我們班最喜歡在課間玩游戲了，一玩起來(lái)就忘記虧他們能想出這種句子，還有張杰在墓地里一把屎一把尿地仍地雷，等等有趣的句子。作文課上，老師教我們(wǒmen)做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。笑逐顏開(kāi)笑容滿面眉開(kāi)眼笑(méikāiyǎnxiào)虧他們能想出這種句子，還有張杰在墓地里一把屎一把尿地仍地雷，等等有趣的句子。2、描寫(xiě)人物心理的詞語(yǔ)：

3、點(diǎn)出游戲的意義和作用。“拼句〞游戲不但有趣，還告訴我們說(shuō)話、寫(xiě)作文的時(shí)候要注意詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性，不然就會(huì)鬧出笑話來(lái)！我們真喜歡玩這個(gè)游戲。4、邀請(qǐng)讀者共享游戲的歡樂(lè)。怎么樣，聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你一定也心里癢癢的了吧？還不快快(kuàikuài)到我們班來(lái)參加這有趣的游戲！第九頁(yè)，共11頁(yè)。詞語(yǔ)(cíyǔ)積累1、描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)：滿面春風(fēng)愁眉苦臉炯炯有神神采奕奕笑逐顏開(kāi)笑容滿面眉開(kāi)眼笑(méikāiyǎnxiào)2、描寫(xiě)人物心理的詞語(yǔ)：提心吊膽心驚肉跳心花怒放心曠神怡心煩意亂興高采烈心急如焚3、描寫(xiě)人物動(dòng)作的詞語(yǔ)：手舞足蹈昂首闊步手忙腳亂張牙舞爪昂首挺胸4、描寫(xiě)人物語(yǔ)言的詞語(yǔ)：口假設(shè)懸河吞吞吐吐滔滔不絕自言自語(yǔ)支支吾吾第十頁(yè)，共11頁(yè)。有趣(yǒuqù)的拼句游戲“哈哈哈!〞一陣陣笑聲從我們的教師里傳出來(lái)，咦？我們這是在干什么呢？原來(lái)是在玩一個(gè)拼句游戲。上課了，老師帶著一些紙條走進(jìn)教師，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)拼句游戲，好不好？〞我們異口同聲地答復(fù)到：“好！〞老師把我們分成四組，游戲規(guī)那么是：一組寫(xiě)人物，二組寫(xiě)地方，三組寫(xiě)怎么樣，四組寫(xiě)干什么，我們每人只有一次時(shí)機(jī)，我被分到了一組。我拿起筆就寫(xiě)。第一句是：謝娜在馬桶(mǎtǒng)里感人地跳舞。我們聽(tīng)了，笑得前仰后合，有的笑得合不攏嘴，有的邊笑邊拍桌子。老師也跟著我們笑了起來(lái)。第二句是：羅老師在白骨精的肚子里性感地看美女。“哈哈！哈！〞大家笑得捂著肚子說(shuō)：“太好笑了。〞更有趣的還在后面呢！非洲阿貪在臭水溝里劇烈地狂吃鼻屎，喝鼻涕。我想：這非