沁園春-長(zhǎng)沙-Microsoft-PowerPoint-演示文稿課件

沁園春·長(zhǎng)沙——毛澤東河南項(xiàng)城市第一高級(jí)中學(xué)付久習(xí)目標(biāo)1、品味詩(shī)詞，理解景中寓情、情中顯志的特點(diǎn)。2、感受詩(shī)人的博大情懷和革命壯志，背誦課文。、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):把握本詞中所描述的景物特點(diǎn)及作者所抒發(fā)的情感。難點(diǎn):1、通過(guò)品味意象，感悟詞中闊大的意境。2、領(lǐng)會(huì)詩(shī)人主宰大地沉浮的博大胸襟和慷慨豪情。導(dǎo)入：自古以來(lái)，不同的人對(duì)秋有著不同的感受。·碧云天，黃葉地，北雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚?！段鲙洝肥翘幖t衰翠減，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流?！馈栋寺暩手荨贰け涨镏疄闅庖玻捝獠菽緭u落而變衰?！冻o》·萬(wàn)里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)?！鸥Α兜歉摺?/p>

這首詞寫(xiě)于1925年。當(dāng)時(shí)，農(nóng)民運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)運(yùn)，引起反動(dòng)派的緝捕，1925年10月，毛澤東從韶山前往廣州創(chuàng)辦全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，途經(jīng)長(zhǎng)沙，重游橘子洲，面對(duì)絢麗的秋景，回憶往昔的歲月，寫(xiě)下了這首氣勢(shì)磅礴的詞。寫(xiě)作背景

沁園春

長(zhǎng)沙

獨(dú)立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/頭?？?萬(wàn)山/紅遍，層林/盡染；漫江/碧透，百舸/爭(zhēng)流。鷹/擊長(zhǎng)空，魚(yú)/翔淺底，萬(wàn)類(lèi)/霜天/競(jìng)自由。悵/寥廓，問(wèn)/蒼茫/大地，誰(shuí)/主/沉浮？攜來(lái)/百侶/曾游。憶/往昔/崢嶸/歲月稠。恰/同學(xué)/少年，風(fēng)華/正茂；書(shū)生/意氣，揮斥/方遒。指點(diǎn)/江山，激揚(yáng)/文字，糞土/當(dāng)年/萬(wàn)戶(hù)侯。曾/記否，到/中流/擊水，浪遏/飛舟？湘江北去橘子洲頭漫江碧透百舸爭(zhēng)流魚(yú)翔淺底獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。

悵寥廓，

問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？時(shí)間、地點(diǎn)、人物見(jiàn)景—生機(jī)勃勃色彩絢麗生情—以天下為己任上闋攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。恰抒情回答慷慨激昂曾記否到中流擊水浪遏飛舟？自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?。珴蓶|攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，

浪遏飛舟？追憶—當(dāng)年革命場(chǎng)景感懷—往昔壯志豪情過(guò)渡下闋

江雪柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。柳詩(shī)“獨(dú)釣寒江”與毛詞“獨(dú)立寒秋”所表現(xiàn)的詩(shī)人的胸襟境界是否相同？課堂練習(xí)1.柳