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文檔簡介
《五官的旅行》--溝通無極限第1頁,共15頁。眉:主題活動體語猜測。撕紙游戲?!段骞俚穆眯小返?頁,共15頁。嘴:小組討論。1.剛才2個小活動有何啟示?2.在我們的人際交往中是否也存在這樣的問題呢?第3頁,共15頁。人與人之間需要更多的溝通。
雙向第4頁,共15頁。如何讓溝通更有效?(我們?nèi)绾文芨玫睦斫鈩e人?)耳:分享聆聽。第5頁,共15頁。學會傾聽。上帝為什么在我們臉上裝一個嘴巴,在臉的兩側(cè)裝兩只耳朵?
乙:不感興趣漠不關(guān)心。
丙:因忙碌借故推搪拒之門外。?。簾嵝牟粩嗖遄臁?/p>
第6頁,共15頁。注意說話方式這事都怪你!哎呀,你怎么連這個都不會?我想這事我們都有責任,我們找找各自的原因吧。這個問題其實不太難,我給你一講也許你就懂了。第7頁,共15頁?!皠e煩我,沒有看到我在忙著嗎?別打攪我拉。走開走開!”第8頁,共15頁。學會換位思考。換位思考,站在對方的角度看問題。
如果我是他,我希望的是……第9頁,共15頁。眼:資料閱讀。屠格涅夫在一次外出散步時碰到一個窮人向他乞討。他在衣袋里摸了半天,后抱歉地說:“兄弟啊,實在對不起,我沒帶吃的東西,錢包也丟在家里了。”乞丐突然緊緊地抓住屠格涅夫的手,一個勁地說:“謝謝你,謝謝你,太謝謝你了!”屠格涅夫奇怪地說:“你謝我什么呢,我什么也沒有給你啊?!逼蜇ぜ拥卣f:“我本想找點東西吃然后就去自殺,沒想到你竟然稱我為兄弟!還向我表示歉意,您給了我活下去的勇氣?!钡?0頁,共15頁。如果我是他,我不希望……如果我是他,我是不是也會這樣做?如果他象我對他這樣對我,我會怎么樣?第11頁,共15頁。第三步:我是在以對方期待的方式對待他嗎?
第12頁,共15頁?!?.(未完待續(xù))第13頁,共15頁。鼻:本課所得。請結(jié)合自己的感受給本課起個名字。第14頁,共15頁。內(nèi)容梗概《五官的旅行》--。上帝為什么在我們臉上裝一個嘴巴,在臉的兩側(cè)裝兩只耳朵。我給你一講也許你就懂了。走開走開。如果我是他,我希望。他在衣袋里摸了半天,后抱歉地說:“兄弟啊,。實在對不起,我沒帶吃的東西,錢包也丟在家里了。怪地說:“你謝我什么呢,我什么
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