2022年小學(xué)校長年終總結(jié)范文

第12頁共12頁2022年?小學(xué)校長年?終總結(jié)范文?一年來，?在縣教育局?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在全體?教職員工的?不懈努力下?，我校全面?推進(jìn)課程改?革，牢固樹?立質(zhì)量立校?意識，立足?實際，開拓?進(jìn)取，齊心?協(xié)力，求實?創(chuàng)新，經(jīng)過?大家的共同?努力，我們?的各項工作?取得了一定?的成績，現(xiàn)?將工作總結(jié)?如下：一?、規(guī)范德育?管理，提高?德育工作實?效性，落實?立德樹人的?指導(dǎo)思想。?本學(xué)年，?我校德育工?作堅持以育?人為本，以?學(xué)生行為習(xí)?慣培養(yǎng)為切?入點(diǎn)，主要?做好了以下?幾個方面：?1、加強(qiáng)?德育主陣地?建設(shè)，拓展?德育工作途?徑。一是做?好德育過程?管理，我校?通過國旗下?講話，晨會?、班會課堂?等德育教育?陣地，開展?法制紀(jì)律教?育，幫助學(xué)?生正確的人?生觀，全體?教師立足課?堂，堅持先?教做人、再?教知識的正?確育人理念?。二是開好?家長會，定?期召開開學(xué)?典禮、期中?質(zhì)量表彰大?會和家長會?。學(xué)校通過?家長會、家?訪等形式提?高家庭教育?水平，重視?留守兒童和?貧困生、學(xué)?困生的心理?健康教育。?在開學(xué)初期?每位教師都?簽訂了師德?承諾書，開?展了關(guān)愛留?守兒童的活?動，校委會?成員每人幫?扶兩名留守?兒童，并在?六一兒童節(jié)?給他們送去?了一本好書?做為節(jié)日的?禮物。學(xué)校?開展了大家?訪活動，每?個班級定期?(每班每周?一人次)家?訪并做好記?錄，收到了?良好的效果?。三是發(fā)揮?少隊___?作用，開展?豐富多彩的?德育活動。?不斷拓寬德?育渠道，有?效挖掘?qū)W生?的自主潛能?，實現(xiàn)學(xué)生?的自主管理?，互助成長?。本學(xué)年，?大力推進(jìn)陽?光體育運(yùn)動?，召開了第?二節(jié)冬季運(yùn)?動會和首屆?春季田徑運(yùn)?動會。同時?將讀書活動?貫穿始終，?本學(xué)年舉辦?了經(jīng)典朗誦?會。結(jié)合六?一慶?；顒?召開了學(xué)校?藝術(shù)節(jié)，利?用青少年活?動中心下鄉(xiāng)?機(jī)會開展了?科技節(jié)。學(xué)?校還成立了?道德銀行，?促進(jìn)學(xué)生良?好道德行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?。2、加?強(qiáng)班主任隊?伍建設(shè)。建?立了班主任?培訓(xùn)制度，?制定了班主?任評價機(jī)制?，定期召開?班主任工作?座談會。堅?持備好、上?好班會課。?一是以績效?工資的實施?為杠桿，落?實班主任工?作待遇，在?評優(yōu)、晉升?等方面向骨?干班主任傾?斜，最大限?度調(diào)動班主?任的工作積?極性和主動?性。二是堅?持班主任培?訓(xùn)和德育專?題研討制度?，召開了班?主任會，重?點(diǎn)研究階段?性的問題，?解決方向性?的問題。建?立健全了班?主任崗位職?責(zé)，班主任?考核與獎勵?制度。幫助?班主任樹立?正確的教育?價值觀、質(zhì)?量觀和人才?觀。3、?豐富德育實?踐活動。一?是扎實開展?規(guī)范養(yǎng)成教?育。繼續(xù)把?《守則》、?《規(guī)范》教?育作為本學(xué)?年德育工作?的一項重要?內(nèi)容;二是?加強(qiáng)文明禮?儀教育和誠?___育。?我校開展了?道德銀行活?動，仿照銀?行的形式，?引導(dǎo)學(xué)生把?自己在學(xué)校?、社會、家?里的優(yōu)秀道?德行為兌換?成一定的道?德幣，存入?“道德銀行?”，每月進(jìn)?行一次結(jié)算?，并在一定?場合進(jìn)行消?費(fèi)存款的一?種體驗教育?活動方式。?通過活動開?展，規(guī)范學(xué)?生的言行，?培養(yǎng)良好的?文明習(xí)慣，?取得很好效?果;三是加?強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)?教育。繼續(xù)?開展國學(xué)經(jīng)?典誦讀活動?，培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?閱讀習(xí)慣;?結(jié)合縣局開?展的“__?_我的夢”?征文活動，?我校六十多?名學(xué)生參加?，并有__?_名學(xué)生獲?得獎勵、兩?名教師評為?優(yōu)秀輔導(dǎo)教?師，我校也?榮獲優(yōu)秀_?__獎。四?是加強(qiáng)法制?教育。本學(xué)?期我們邀請?司法局干警?、律師到我?校進(jìn)行法制?教育講座，?在學(xué)生中大?力宣傳法律?知識，通過?很多典型事?例，從正反?兩方面教育?引導(dǎo)學(xué)生，?從小養(yǎng)成遵?紀(jì)守法的行?為習(xí)慣。?4、加強(qiáng)體?育工作。一?是依據(jù)《國?家學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?和《學(xué)校體?育工作條例?》，全面落?實健康第一?的理念，開?展豐富多彩?的陽光體育?活動，保證?學(xué)生每天兩?節(jié)大課間活?動，開展一?小時的體育?活動要求，?學(xué)校給每個?班配備了跳?繩、呼啦圈?、羽毛球拍?等器械，_?__學(xué)生在?大課間活動?做有益的游?戲。本年度?開展了冬季?學(xué)生趣味運(yùn)?動會、春季?田徑運(yùn)動會?，全體師生?共同參與，?活躍校園氣?氛，拉近了?師生之間的?距離，倡導(dǎo)?健___活?理念。二是?規(guī)范體育課?程的開設(shè)和?落實“兩操?一課”制度?，開足上好?體育課，精?心___好?大課間活動?，堅持做眼?保健操，努?力改善學(xué)生?近視現(xiàn)狀。?切實加強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)健康?監(jiān)控，不斷?提高學(xué)生體?質(zhì)健康水平?。陂西小學(xué)?在體育課中?教授學(xué)生練?習(xí)武術(shù)套路?，力爭__?_年內(nèi)取得?很好效果。?5、關(guān)愛?留守兒童。?加強(qiáng)留守兒?童的管理教?育，各校建?立了留守兒?童檔案，豐?富留守兒童?的課余生活?。夯實班主?任的責(zé)任，?有針對性的?開展心理疏?導(dǎo)工作。鼓?勵教師與留?守兒童結(jié)成?幫扶對子，?讓留守兒童?感受到家庭?的溫暖。學(xué)?校在學(xué)生中?也廣泛開展?感恩教育活?動，教育學(xué)?生知恩圖報?，用自己優(yōu)?異的學(xué)習(xí)成?績來回報社?會。我鎮(zhèn)設(shè)?立了“飛翔?”基金，先?后有多家駐?鎮(zhèn)企業(yè)單位?及個人進(jìn)行?了捐贈，所?得款項全部?用于貧困、?留守兒童的?資助、救助?，使得留守?兒童感受到?了全社會的?關(guān)愛，弘揚(yáng)?了正能量。?二、深入?開展書香校?園活動，彰?顯學(xué)校特色?。1、深?入開展一校?一品活動，?各校以“書?香校園活動?”創(chuàng)建為學(xué)?校特色，培?養(yǎng)學(xué)生良好?閱讀習(xí)慣，?以經(jīng)典啟迪?學(xué)生心智，?以書香伴隨?學(xué)生成長。?學(xué)校不斷豐?富圖書資源?，加強(qiáng)環(huán)境?建設(shè)，在室?外設(shè)置版面?，對學(xué)生進(jìn)?行經(jīng)典陶冶?;在各班設(shè)?立圖書角，?開展詩歌朗?誦活動，利?用各班板報?欄開展手抄?報展示;語?文學(xué)科在教?學(xué)中嘗試以?寫促讀的方?法，不斷增?強(qiáng)學(xué)生的閱?讀興趣和能?力。把書香?校園和推廣?說普通話、?寫規(guī)范字有?機(jī)結(jié)合起來?。學(xué)校開設(shè)?了書法課，?先后___?開展了經(jīng)典?朗誦會、書?法教育展示?、慶六一書?畫展、硬筆?書法展等系?列活動。?2、積極開?展藝術(shù)特色?創(chuàng)建，辦好?青少年活動?中心校個分?部。為了進(jìn)?一步推進(jìn)素?質(zhì)教育，豐?富學(xué)生的課?余生活，培?養(yǎng)激發(fā)學(xué)生?的興趣愛好?，特邀“白?鹿書畫院”?___余名?書畫家為學(xué)?生、老師、?家長現(xiàn)場書?畫，營造了?濃厚氛圍，?得到社會各?界一致好評?，同時開設(shè)?書法課由校?長兼課。繼?續(xù)舉辦了課?外興趣活動?小組，聘請?縣內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)?的名師利用?每個周日上?午對學(xué)生進(jìn)?行特長培養(yǎng)?。全校共有?七十余名學(xué)?生參加了書?法、舞蹈、?繪畫、興趣?英語活動小?組。學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣很高?，成效比較?明顯，得到?了家長的大?力支持。?三、加強(qiáng)教?學(xué)管理，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。1?、轉(zhuǎn)變作風(fēng)?，提高效能?。一是切?實發(fā)揮中心?校的職能作?用，強(qiáng)化對?鎮(zhèn)內(nèi)各完小?的教學(xué)業(yè)務(wù)?指導(dǎo)和幫扶?。認(rèn)真履行?各自崗位職?責(zé)，加強(qiáng)教?育教學(xué)管理?。定期召開?校長例會及?專題工作例?會，定期開?展中心教研?組活動，定?期___學(xué)?校工作督查?。二是修訂?完善了各種?制度職責(zé)，?領(lǐng)導(dǎo)成員分?工負(fù)責(zé)，明?確責(zé)任，做?到了中心校?管理有章可?循，有據(jù)可?依，工作有?人落實。三?是實行中心?校領(lǐng)導(dǎo)包校?制度，制定?包校人員職?責(zé)。每個領(lǐng)?導(dǎo)包___?所學(xué)校，將?抽查與普查?相結(jié)合。采?取檢查一個?老師的備課?、作業(yè)，聽?評一節(jié)課的?方法，以此?來督促各校?工作。本學(xué)?期對學(xué)校檢?查抽查采用?攝像的方法?進(jìn)行原生態(tài)?通報，對發(fā)?現(xiàn)的問題責(zé)?令限期整改?到位，取得?了良好的效?果。2、?重視過程，?進(jìn)一步細(xì)化?教學(xué)過程管?理。一是?健全評價體?系，落實過?程責(zé)任,突?出學(xué)科教學(xué)?質(zhì)量和鞏固?率，根據(jù)教?師實績不斷?修訂完善教?育教學(xué)評價?制度，強(qiáng)化?過程責(zé)任。?二是進(jìn)一步?細(xì)化教學(xué)常?規(guī)管理，加?強(qiáng)考核。中?心校堅持對?各校進(jìn)行開?學(xué)、期中、?期末三次常?規(guī)檢查，主?要是針對教?學(xué)常規(guī)工作?進(jìn)行認(rèn)真檢?查，每次檢?查聽校長工?作匯報，聽?課，查教導(dǎo)?處資料，查?教師教案，?學(xué)生作業(yè)及?單元練考情?況，走訪教?師學(xué)生調(diào)查?，最后集中?反饋。給各?校量化排隊?，檢查過程?扎實細(xì)致，?對存在問題?較多的學(xué)校?進(jìn)行限期整?改。同時，?中心校領(lǐng)導(dǎo)?對各校進(jìn)行?不定期的抽?查。三是強(qiáng)?化校內(nèi)常規(guī)?工作檢查力?度，要求各?校對教學(xué)過?程的備課、?上課、作業(yè)?輔導(dǎo)、單元?練考等各環(huán)?節(jié)進(jìn)行教研?組周檢查，?教導(dǎo)處月檢?查，對檢查?情況進(jìn)行量?化考核，每?月匯總，并?以此為績效?工資發(fā)放的?基礎(chǔ)。四是?進(jìn)一步加強(qiáng)?質(zhì)量監(jiān)控力?度，在進(jìn)一?步做好期中?期末考試的?基礎(chǔ)上，本?學(xué)期我們先?后___質(zhì)?量調(diào)研__?_次，對全?鎮(zhèn)各校__?_個學(xué)科進(jìn)?行檢測摸底?。陂西中心?小學(xué)設(shè)立了?周測及雙基?訓(xùn)練、廟張?小學(xué)開展了?“堂堂清”?，這些活動?的開展極大?地促進(jìn)了教?學(xué)質(zhì)量的提?升。3、?創(chuàng)新教學(xué)模?式。教學(xué)模?式創(chuàng)新是一?項長期而艱?巨的任務(wù)，?本學(xué)年，我?鎮(zhèn)確立了以?“情境教學(xué)?”思想為主?導(dǎo)的教學(xué)模?式創(chuàng)新試點(diǎn)?，同時確立?了以“中心?校試點(diǎn)先行?、抓點(diǎn)帶面?、分類推進(jìn)?、逐步深入?”、“語文?、英語先行?，數(shù)學(xué)從之?，體音美跟?上”的工作?思路。各校?也積極構(gòu)建?以“先學(xué)后?教、學(xué)導(dǎo)結(jié)?合、當(dāng)堂達(dá)?標(biāo)”為特征?的自主互動?型課堂教學(xué)?模式，突出?預(yù)習(xí)指導(dǎo)和?課堂展示環(huán)?節(jié)，分學(xué)段?確定基本的?教學(xué)模式。?陂西中心校?、充分發(fā)揮?試點(diǎn)引領(lǐng)作?用及師資優(yōu)?勢，加快情?境課堂教學(xué)?模式探索實?踐，___?交流學(xué)習(xí)兩?次、示范課?教學(xué)三次，?為全鎮(zhèn)其他?學(xué)校樹立了?典型，以點(diǎn)?帶面，促進(jìn)?了全鎮(zhèn)課堂?教學(xué)模式的?創(chuàng)新。四?、教研工作?：深化改革?，善于探索?，穩(wěn)步推進(jìn)?。1、扎?實開展有效?教學(xué)。本學(xué)?期中心校_?__有效教?學(xué)研討會兩?次，總結(jié)經(jīng)?驗、反思問?題，形成推?動有效教學(xué)?的長效機(jī)制?。各校教師?基本做到了?在備課方面?，認(rèn)真?zhèn)湔n?，充分發(fā)揮?___備課?的作用;在?上課方面，?精心___?，突破重難?點(diǎn)，講透考?點(diǎn)，注重當(dāng)?堂訓(xùn)練，提?高課堂效益?;在作業(yè)方?面，努力做?到設(shè)計有層?次性，難易?適中，批閱?精細(xì)，及時?改錯;在檢?測方面，做?到了堂堂練?，節(jié)節(jié)測，?章章(每個?單元)練考?。2、強(qiáng)?化校本教研?，不斷提升?教師專業(yè)化?水平。一是?按照“且教?且研、研而?為教”的工?作思路，把?校本教研工?作抓緊、抓?好、抓實。?在全鎮(zhèn)小學(xué)?推行教育科?研“四個一?”制度(即?學(xué)習(xí)一篇理?論文章，聽?評一節(jié)課，?做一個專題?發(fā)言，討論?一個主題)?以此來規(guī)范?學(xué)校教研組?工作的開展?。二是以“?問題”研究?為載體，大?力推進(jìn)小問?題研究。以?校為本，以?課堂為本，?重視“小問?題研究”，?___教師?認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)?小問題、小?課題研究的?相關(guān)理論，?引導(dǎo)學(xué)科老?師從個人教?學(xué)實際出發(fā)?，提煉教學(xué)?問題，并通?過教學(xué)實踐?嘗試解決問?題，積累經(jīng)?驗，形成個?人的教學(xué)見?解。三是以?聽評課活動?為載體，切?實提高課堂?教學(xué)效益。?各校廣泛深?入開展各層?次的“聽、?評、議”課?活動，認(rèn)真?實施“精品?課堂工程”?。四是堅持?每月一次四?優(yōu)作品評選?活動。要求?每位教師每?月完成一份?優(yōu)秀教學(xué)案?例、一篇教?育敘事、一?篇教后反思?、一份教學(xué)?論文，不斷?提升教師理?論水平和執(zhí)?教能力。一?年來我校有?___名教?師參加縣級?教學(xué)能手大?賽，___?余名教師教?學(xué)論文獲得?縣級以上獎?勵。3、?我校在高效?課堂建設(shè)方?面，以高效?課堂為抓手?，以開展情?境教學(xué)為重?點(diǎn)，全面推?進(jìn)課堂改革?，帶動學(xué)習(xí)?方式、教學(xué)?評價改革與?變化。一是?制定了陂西?中心校情境?教學(xué)工作實?施方案，鼓?勵教師大膽?實踐、勇于?改革、解放?思想、放下?包袱，明確?本學(xué)期此項?工作的任務(wù)?和時限，確?定實驗科目?(語文)、?實驗教師(?高潘、李蓓?)，嚴(yán)格按?照方案要求?開展工作。?二是固定每?周星期二下?午為理論學(xué)?習(xí)時間，豐?富教師情境?理論知識，?提高教師專?業(yè)水平。要?求教師認(rèn)真?做好學(xué)習(xí)筆?記、撰寫學(xué)?習(xí)心得。三?是保障教師?培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，?本年度中心?校共投入_?__元。實?踐課堂每節(jié)?課按___?課時計。鼓?勵教師走出?去，學(xué)習(xí)先?進(jìn)教育理念?。本學(xué)期我?校___三?名教師赴南?通學(xué)習(xí)，通?過學(xué)習(xí)使教?師的教育理?念得到很大?轉(zhuǎn)變，課堂?教學(xué)明顯改?善，課堂氛?圍發(fā)生前所?未有的變化?。同時，學(xué)?習(xí)教師對全?校教師做好?二次培訓(xùn)工?作，促進(jìn)全?體教師教學(xué)?水平得到普?遍提高。四?是開展課堂?實踐活動。?任何先進(jìn)的?教育理念都?要付諸于實?踐，在實踐?中得到驗證?。因此，本?期___我?校全體教師?，用情境教?學(xué)理念每人?精心準(zhǔn)備一?節(jié)課，人人?參與，開展?聽評課活動?，在實踐中?發(fā)現(xiàn)問題、?改進(jìn)方法，?提高課堂教?學(xué)效率。五?是加強(qiáng)校際?之間的交流?活動，吸納?眾家之長。?淳化縣十里?塬學(xué)區(qū)__?_教師到我?校進(jìn)行交流?活動，我校?六名教師承?擔(dān)教學(xué)任務(wù)?，效果明顯?，受到聽課?教師一致好?評。承擔(dān)片?區(qū)教研活動?一次，五所?鄉(xiāng)鎮(zhèn)、二十?余名教師參?與，高潘、?李蓓兩名教?師精湛的教?藝，贏得與?會同志一致?認(rèn)可，同時?也對我校情?境教學(xué)工作?的開展給予?充分肯定。?六是加強(qiáng)小?課題研究力?度。結(jié)合情?境教學(xué)課堂?實踐中遇到?的問題，確?立七個小課?題，制定研?究方案，本?學(xué)期末已經(jīng)?全部結(jié)題。?通過一學(xué)期?的努力，我?校在高效課?堂建設(shè)方面?，取得一定?成效，也為?我校教育教?學(xué)質(zhì)量的全?面提升奠定?良好的基礎(chǔ)?。五、隊?伍建設(shè)：強(qiáng)?化教育，注?重培訓(xùn)。?1、加強(qiáng)干?___伍建?設(shè)。我們要?求領(lǐng)導(dǎo)干部?全面落實縣?局領(lǐng)導(dǎo)干部?“十個一”?要求，班子?成員全部一?線帶課，積?極參與教研?活動，在日?常的工作中?嚴(yán)格要求自?已，以身作?責(zé)。讓領(lǐng)導(dǎo)?干部把學(xué)習(xí)?作為一種精?神追求，靜?下心來讀書?看報，研究?政策做一名?學(xué)習(xí)型的領(lǐng)?導(dǎo)、專家型?領(lǐng)導(dǎo)。切實?轉(zhuǎn)變作風(fēng)，?深入一線指?導(dǎo)教育教學(xué)?工作。2?、加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)。?我們先后開?展了“立師?德、樹師表?，抓師紀(jì)、?正師風(fēng)”專?項整治、“?正行風(fēng)、促?服務(wù)、樹形?象”集中教?育實踐等活?動，結(jié)合師?德師風(fēng)集中?教育月，以?《___省?教育__關(guān)?于加強(qiáng)中小?學(xué)師德師風(fēng)?建設(shè)工作的?意見》文件?精神為指導(dǎo)?，大力開展?各種師德主?題活動，引?導(dǎo)教師形成?忠誠事業(yè)、?愛崗敬業(yè)、?教藝精湛、?操守堅正的?高尚師德。?嚴(yán)格規(guī)范教?師從教行為?，嚴(yán)禁體罰?學(xué)生、變相?體罰學(xué)生、?亂辦班等行?為，堅決糾?正不尊重學(xué)?生隱私、侮?辱學(xué)生等“?軟傷害”行?為。在師德?師風(fēng)建設(shè)方?面也涌現(xiàn)出?一批優(yōu)秀教?師，南李小?學(xué)張海、西?賈小學(xué)賈書?生、西__?_學(xué)高建國?、于忠義等?多名臨近退?休的老教師?仍然堅持在?教學(xué)一線工?作;我鎮(zhèn)多?名教師先后?被評為師德?先進(jìn)個人，?安冬雯老師?在本次縣局?___的師?德演講比賽?中榮獲二等?獎。3、?強(qiáng)化校本培?訓(xùn)，著力提?高教師教育?教學(xué)能力。?一是加強(qiáng)教?師基本功培?訓(xùn)。大力開?展教師基本?功培訓(xùn)活動?，將教師基?本功融入校?園文化建設(shè)?的大環(huán)境中?，建立教師?基本功培訓(xùn)?的科學(xué)運(yùn)行?機(jī)制，嚴(yán)格?考核、人人?過關(guān)。二是?加強(qiáng)專業(yè)基?礎(chǔ)知識、教?育教學(xué)理論?、教學(xué)方法?等方面的深?入學(xué)習(xí)，學(xué)?校本年度共?購置理論書?籍___冊?計___余?元，開展“?讀書沙龍”?、“心得交?流”推動教?師成長與發(fā)?展。每周二?下午我們堅?持___教?師學(xué)習(xí)有關(guān)?專業(yè)知識，?并___骨?干教師進(jìn)行?宣講、輔導(dǎo)?，收效較好?。三是大力?推進(jìn)學(xué)習(xí)《?情境教育》?理論，在上?學(xué)期完成理?論學(xué)習(xí)、習(xí)?心得交流的?基礎(chǔ)上，本?學(xué)期從語文?學(xué)科開始實?施課堂情境?教學(xué)，收到?了良好的效?果。四是加?強(qiáng)薄弱學(xué)科?培訓(xùn)。加大?教師學(xué)習(xí)、?交流、觀摩?、研究的力?度，采取強(qiáng)?弱互補(bǔ)等手?段促進(jìn)薄弱?學(xué)科限期提?高。五是加?強(qiáng)骨干教師?培養(yǎng)。深入?推進(jìn)“三優(yōu)?教師”的評?選活動，有?___有計?劃的打造我?鎮(zhèn)小學(xué)層次?名師梯隊。?五是加強(qiáng)業(yè)?務(wù)干部的分?層培訓(xùn)。主?要是加強(qiáng)對?教研組長和?學(xué)科骨干的?培訓(xùn)。六?、后勤管理?：健全制度?，規(guī)范管理?，凈化美化?環(huán)境，優(yōu)化?資源促保障?。1、認(rèn)?真貫徹落實?義務(wù)教育保?障新機(jī)制政?策。切實加?強(qiáng)財務(wù)管理?，健全完善?采購機(jī)制，?不斷規(guī)范資?金支出項目?和比例，強(qiáng)?化校園資產(chǎn)?管理，完善?了圖書管理?，強(qiáng)化了圖?書的使用率?，加強(qiáng)了水?電、文印耗?材的使用管?理，做好日?常維護(hù)保障?管理工作。?在教學(xué)方面?不斷加大經(jīng)?費(fèi)投入，提?高資金使用?效益。大力?推進(jìn)財務(wù)公?開，建立有?效監(jiān)督機(jī)制?，重大建設(shè)?、添置項目?都經(jīng)教代會?___審議?通過。2?、精心實施?“蛋奶工程?”。嚴(yán)格落?實“蛋奶工?程”環(huán)節(jié)管?理制度，確?保管理規(guī)范?及學(xué)生安全?食用。七?、不斷加強(qiáng)?學(xué)校安全工?作。1、?本學(xué)年先后?開展了：上?好安全教育?第一課、安?全教育周、?秋季校園安?全工作專項?檢查、百日?大檢查大整?治、反恐防?范、小學(xué)生?冬季安全大?檢查、防震?減災(zāi)演練、?學(xué)校常見傳?染病防控、?冬季重度污?染天氣預(yù)防?、預(yù)防中小?學(xué)生溺水、?校園安全和?校園周邊綜?合治理大整?治、致學(xué)生?家長的一封?信等系列安?全活動，有?效地預(yù)防了?安全事故的?發(fā)生和提高?了廣大師生?的安全意識?。2、進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?校安全穩(wěn)定?及防范管理?工作。安全?穩(wěn)定是學(xué)校?一切工作的?前提和基礎(chǔ)?。日常管理?中我們牢固?樹立安全責(zé)?任意識，建?立全員參與?的學(xué)校安全?工作體系。?一是加強(qiáng)校?園安全排查?，每周一定?期開展收繳?刀具活動，?加強(qiáng)校園安?全、食堂衛(wèi)?生安全、門?禁管理安全?等檢查，排?除一切可能?存在的安全?隱患。二是?嚴(yán)格落實學(xué)?校安全責(zé)任?，落實安全?工作___?負(fù)責(zé)制，建?立健全學(xué)校?內(nèi)部安全管?理工作規(guī)章?制度，完善?學(xué)校重大安?全事故應(yīng)急?處理預(yù)案，?開展安全應(yīng)?急疏散演練?。三是扎實?開展安全專?題教育活動?，提高學(xué)生?安全意識和?防范能力。?四是注重群?眾關(guān)心的熱?點(diǎn)問題，及?時化解矛盾?糾紛。五是?堅持領(lǐng)導(dǎo)值?班制度。建?立了日常值?周及每日護(hù)?校制度，堅?持值周護(hù)校?均由領(lǐng)導(dǎo)帶?班。本學(xué)年?中心校對各?校值班情況?采取不定期?突擊檢查，?對值班脫崗?的學(xué)校進(jìn)行?通報批評，?并限期整改?。我校保持?了多年來安?全管理零事?故的發(fā)生。?八、加強(qiáng)?教育宣傳工?作。我校根?據(jù)縣局教育?宣傳的要求?，確定專人?負(fù)責(zé)教育宣?傳工作，制?定了教育宣?傳工作制度?，規(guī)定每月?每校定期上?報宣傳稿件?，加大宣傳?力度。要求?每校每月不?少于___?篇宣傳稿件?。我校先后?開展的書法?教育活動及?團(tuán)省委關(guān)愛?留守兒童活?動被市縣電?視臺進(jìn)行了?報道。同時?，我校運(yùn)動?會、經(jīng)典頌?讀、志愿者?聯(lián)盟等活動?報道也得到?相關(guān)網(wǎng)站的?刊登，起到?了良好的宣?傳效果。?九、全面推?進(jìn)雙高雙普?工作。1?、強(qiáng)化部室?管理。我校?利用“雙高?雙普”創(chuàng)建?為契機(jī)，雖?然學(xué)校建筑?面積有限，?仍然調(diào)整了?：微機(jī)室、?圖書閱覽室?、音樂電子?琴室、舞蹈?室、少隊體?育器材室、?___辦公?室、書法美?術(shù)室，其它?部室也根據(jù)?雙高雙普要?求做了規(guī)劃?。同時制