2022年八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力7.2彈力7.2.2彈簧測(cè)力計(jì)目標(biāo)一彈簧測(cè)力計(jì)及其使用習(xí)題課件新版新人教版

彈簧測(cè)力計(jì)7.2.2人教版八年級(jí)第七章力目標(biāo)一彈簧測(cè)力計(jì)及其使用12345答案呈現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接67BC89正；4BB3.4ABC下列各種器材中，用來測(cè)量力的工具是(

)A．托盤天平B．彈簧測(cè)力計(jì)C．農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的桿秤D．糧店里的磅秤1B若被測(cè)的拉力大約8N，則下列所給出的彈簧測(cè)力計(jì)最合適的是(

)A．量程為10N，分度值為0.5NB．量程為5N，分度值為0.1NC．量程為10N，分度值為0.1ND．量程為15N，分度值為0.5N2C有一根彈簧，所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL關(guān)系的圖象如圖所示，可見彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成________比。當(dāng)不受拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是3cm。若把一個(gè)物體掛在彈簧下靜止時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?cm，此時(shí)彈簧受到的拉力為________N。3正4【點(diǎn)撥】圖象為過原點(diǎn)的直線，故在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比；當(dāng)不受拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是3cm，把一個(gè)物體掛在彈簧下，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?cm，故彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL＝5cm－3cm＝2cm；由圖象可知ΔL＝2cm時(shí)，F(xiàn)＝4N。關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法的說法中，錯(cuò)誤的是(

)A．被測(cè)力的大小不允許超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程B．彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)豎直方向的力C．被測(cè)力應(yīng)作用在掛鉤上D．測(cè)量時(shí)指針不要與外殼接觸B4【點(diǎn)撥】只要使用方法正確，彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任意方向的力。某同學(xué)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力前，彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在0.2N處，忘了調(diào)零就用它進(jìn)行測(cè)量，如果讀數(shù)是2.5N，則所測(cè)力的實(shí)際大小為(

)A．2.5N

B．2.3N

C．2.7N

D．無法判斷B5【點(diǎn)撥】使用前，彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在0.2N處，沒有調(diào)零就用它進(jìn)行測(cè)力，相當(dāng)于從0.2N處開始測(cè)量，故所測(cè)的力大小等于2.5N－0.2N＝2.3N。【教材P8T4改編】【2021·懷化】如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________N。63.4如圖所示的是同學(xué)們練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)使用的情景，其中方法正確的是(

)A．①②B．③④C．①③D．②④7A【點(diǎn)撥】使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，被測(cè)力應(yīng)沿著彈簧軸線方向，且將被測(cè)的力作用在其掛鉤上。如圖所示，有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平桌面上，兩名同學(xué)分別拉著它的一端，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，其示數(shù)為10N，忽略其他力的影響，兩名同學(xué)所用的拉力分別是(

)A．5N、5NB．10N、10NC．10N、0ND．5N、0NB8一同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)某物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力時(shí)，誤將物體掛在拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.2N，則該物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力(

)A．一定等于4.2NB．一定大于4.2NC