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言語理解與表達(dá)必考詞語總結(jié)言語理解與表達(dá)必考詞語總結(jié)言語理解與表達(dá)必考詞語總結(jié)言語理解與表達(dá)必考詞語總結(jié)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:言語理解易考詞語辨析A1[哀憐愛憐愛戀]三者讀音大致相同,但意義和用法不同。?哀憐?指對(duì)別人的不幸遭遇表示同情,如?中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)?。?愛憐?指十分疼愛,多用于子女,如?愛憐子女?。?愛戀?指熱愛而難以分離,多用于男女之間,如?二十多年來,他倆一直相互愛戀著?。2[愛護(hù)愛惜]愛護(hù)有精心保護(hù),不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費(fèi),不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者則僅指物或抽象事物,如?時(shí)間?。3[安閑安適]安閑重在?閑?——心中無所牽掛;安適重在?適?——舒適,愜意。4[安臵安頓安排]?安臵?重在于?臵?,使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈慌Z,或指人或物的處臵各得其所,又指安臵親屬、行李、災(zāi)民等;?安頓?著重在于?頓?,妥當(dāng)安排使有著落。?安排?著重于?排?,分輕重緩急,先后主次,有條不紊地處臵人或事物,多指人事、任務(wù)等的處理。5[按語暗語]相同點(diǎn):二者都與語言有關(guān)。不同點(diǎn):?按語?也寫作?案語?,指作者、編者對(duì)有關(guān)文章、詞句所做的說明、提示或考證。如?這個(gè)文段,編者特地加了按語?;?暗語?指彼此約定的秘密話,如?這些話純是暗語,別人根本聽不懂?。6[暗淡黯淡]二者都指不明朗。不同的是:?暗淡?指光色昏暗,不光明,不鮮艷,如?光線暗淡?;?黯淡?①指心理暗淡,如?心情黯淡?;②同?暗淡?。7[翱翔遨游]二者都與游動(dòng)有關(guān),但游動(dòng)的方式有所不同。?翱翔?指在空中回旋地飛。?遨游?指漫游,游歷。如?自由翱翔?,?遨游太空?。8[懊悔懊惱]懊悔重在?悔?——后悔,更多的是?責(zé)己?;懊惱重在?惱?——煩惱,更多的是?怨天尤人?。B9[把持操縱]把持是獨(dú)占、獨(dú)攬的意思,往往是公開性的活動(dòng);操縱是支配、控制的意思,多是幕后行為。10[頒布頒發(fā)]?頒布?側(cè)重于公布,對(duì)象往往是法令、條例等;?頒發(fā)?側(cè)重于授予、發(fā)出,對(duì)象常是獎(jiǎng)品或命令、指示等。11[包括包羅包含包涵]?包括?可指具體事物,又可指抽象事物,如意識(shí)形態(tài),包括政治、法律、道德等思想觀點(diǎn)。?包羅?指廣大范圍,眾多事物,常說包羅萬象。?包含?對(duì)象多是抽象事物,如:這句話包含好幾層意思。?包涵?請(qǐng)人原諒,如:請(qǐng)多包涵。12[包藏飽藏]?包藏?指包含,隱藏,如?包藏禍心?。?飽藏?指深深地隱藏著,如?他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機(jī)?。13[包含飽含包涵]三者都有含有的意思,但含有的濃度或?qū)ο蟛煌?包含?僅指里邊含有,如?這句話包含好幾層意思?。?飽含?指所含的量特別充足,如?飽含著深厚的階級(jí)感情?。?包涵?指客套話,請(qǐng)人原諒,如?唱得不好,請(qǐng)大家多多包涵?。14[保障保證]?保障?指有效地保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)、勞動(dòng)、科研成果等使人不受侵犯和破壞;?保證?著重于用事實(shí)或行動(dòng)擔(dān)保做到。15[報(bào)復(fù)抱負(fù)包袱]?報(bào)復(fù)?指對(duì)批評(píng)自己或損害自己利益的人進(jìn)行反擊,貶義,如?他善于對(duì)提意見的人打擊報(bào)復(fù)?。?抱負(fù)?指遠(yuǎn)大的志向,褒義,如?青年人應(yīng)該有理想,有抱負(fù)?。?包袱?比喻影響思想或行動(dòng)的負(fù)擔(dān),如?思想包袱?。16[報(bào)到報(bào)道]?報(bào)到?,動(dòng)詞,指向組織報(bào)告自己已經(jīng)來到,如?新生入學(xué)報(bào)到處?。?報(bào)道?也寫作?報(bào)導(dǎo)?,名詞,指新聞稿,如?他寫了一篇新聞報(bào)道?;動(dòng)詞,通過媒體把新聞告訴群眾,如?報(bào)道消息?。17[暴戾暴力]?暴戾?,形容詞,指粗暴乖張,殘酷兇惡,如?這個(gè)老板真是暴戾,動(dòng)輒對(duì)工人進(jìn)行打罵?。?暴力?,名詞,①?gòu)?qiáng)制的力量,武力,如?暴力革命?;②特指國(guó)家的強(qiáng)制力,如?軍隊(duì)對(duì)于敵對(duì)階級(jí)是一種暴力?。18[暴病抱病]二者都與疾病有關(guān),但詞性和詞義不同。?暴病?指突然發(fā)作來勢(shì)很兇的病,名詞,如?一場(chǎng)暴病,整得他意志完全消沉了?。?抱病?指有病在身,動(dòng)詞,如?自此以后,他一直抱病在家,不再露面?。19[爆發(fā)暴發(fā)]?爆發(fā)?,①指巖漿突然沖破地殼,向外進(jìn)出,如?火山爆發(fā)?;②指通過外部沖突而發(fā)生的質(zhì)變,如?爆發(fā)革命?;③指力量、情緒等忽然發(fā)作,或事變突然發(fā)生,如?會(huì)場(chǎng)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲?。?暴發(fā)?,①指突然發(fā)作,如?山洪暴發(fā)?;②指突然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì),多含貶義,如?暴發(fā)戶?。20[奔赴奔向]?奔赴?側(cè)重于?將要走到,跑到,趕到?;?奔向?側(cè)重于?朝某個(gè)方向?奔,沒有?趕到?之意。21[本領(lǐng)本事]?本領(lǐng)?著重于工作的技能,特殊的技巧,?本事?著重于活動(dòng)的能力,指一般的能力,如:他有本事。22[本質(zhì)實(shí)質(zhì)]?本質(zhì)?運(yùn)用范圍比?實(shí)質(zhì)?廣,?本質(zhì)?指人或事物本身所固有的根本的屬性,它可構(gòu)成本質(zhì)特點(diǎn)等詞組,?實(shí)質(zhì)?指內(nèi)在的實(shí)際屬性,跟表面的或虛假的東西相對(duì),一般指抽象事物,如:精神實(shí)質(zhì)。23[崩裂迸裂]二者都是動(dòng)詞,都有裂開的意思。?崩裂?指物體猛然分裂成若干部分,如?山石崩裂?。?進(jìn)裂?指破裂,裂開而往外飛濺,如?腦漿進(jìn)裂?。24[必須必需]必須,副詞,側(cè)重于?應(yīng)當(dāng)怎樣?;必需,動(dòng)詞,側(cè)重于?不可或缺?。25[變易變異]二者都與變化有關(guān),但所指的對(duì)象不同。?變易?指改變,變化,如?這里的情況并無多大變易?。?變異?指同性生物世代之間或同代生物不同個(gè)體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異,如?物種變異?。26[變換變幻]二者都是動(dòng)詞,都有變化之意。?變換?指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種,多指具體的事物,如?變換一下位臵?。?變幻?指不規(guī)則地改變,多指抽象事物,如?世界上的政治風(fēng)云變幻莫測(cè)?。27[辨別鑒別]?辨別?側(cè)重于把事物區(qū)分開;?鑒別?側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?8[辯白辯護(hù)辯解]?辯白?重在于?白?,說明白事實(shí),一般指在被誤會(huì)或被指責(zé)的情況下進(jìn)行分辯,使真相大白;?辯護(hù)?著重于?護(hù)?,用充足的理由為自己或他人申辯;?辯解?著重于?解?,分辯解釋,說明見解或言行是正確的或錯(cuò)誤不是那么嚴(yán)重。29[報(bào)怨抱怨]二者都與?怨?有關(guān)。不同點(diǎn)是:?報(bào)怨?指報(bào)復(fù)怨恨,如?這次惡性事件是由肇事者報(bào)怨引起的?;?抱怨?指心中不滿,數(shù)說別人不對(duì),或埋怨,如?這都應(yīng)怪自己,不能抱怨別人?。30[辯別辨別]?辯別?指用言辭來分別,如?辯論會(huì)上,他從理論上仔細(xì)辯別了這件事的是非曲直?。?辨別?指根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別,如?在政治斗爭(zhēng)中,每個(gè)人都要辨別好方向,不要上了政治騙子的當(dāng)?。31[標(biāo)致標(biāo)志]二者讀音相同,但詞性和詞義不同。?標(biāo)致?指相貌、姿態(tài)美麗,多用于女子,形容詞,如?她長(zhǎng)得很標(biāo)致?。?標(biāo)志?,①標(biāo)明特征的記號(hào),名詞,如?地圖上有各種形式的標(biāo)志?;②表明某種特征,動(dòng)詞,如?這件事標(biāo)志著正義是不可戰(zhàn)勝的?。32[表明標(biāo)明]?表明?指表示清楚,如?這件事表明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性?。?標(biāo)明?指特意用文字或符號(hào)等把某事物直接標(biāo)出來,如?一般藥品都應(yīng)在外包裝上標(biāo)明用途、用量、用法等?。33[病例病歷]?病例?指某種疾病的例子,如?這種病例,我們已有成熟的醫(yī)案?。?病歷?指醫(yī)療部門記載病情、診斷和處理方法的記錄,也叫病案,如?病人出院時(shí),不要忘記帶上病歷?。34[不齒不恥]這兩個(gè)詞語讀音相同,但意義不同。?不齒?是不愿意提到的意思,如?出賣師友者,君子不齒?。?不恥?是不感到羞恥的意思,如?身居顯位,卻有如此貪心,別人尚羞,他自己卻不恥?35[不合不和]?不合?指不符合,不應(yīng)該,合不來,如?不合手續(xù)?,?早知如此,當(dāng)初就不合叫他去?,?他們倆一直不合?。?不和?指不和睦,如?家不和,外人欺?。36[不力不利]?不力?指不盡力,不得力,如?辦事不力?。?不利?指沒有好處,不順利,如?這個(gè)地形不利于我軍而有利于敵軍?。37[部署布臵]二者都與安排有關(guān)事情有關(guān)。?部署?指安排、布臵人力、任務(wù)等,一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配臵,如?指揮員的正確部署來源于正確的決心?。?布臵?指在一些活動(dòng)中做出安排,多指具體的安排、配臵等,如?布臵工作?,?布臵任務(wù)?。C37[猜測(cè)推測(cè)]猜測(cè)側(cè)重于主觀猜想;推測(cè)側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。38[才能才華才干才智]?才能?表現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)方面,如?辦事才能?;又表現(xiàn)在思維活動(dòng)方面,如文藝創(chuàng)作才能。?才干?指辦事和實(shí)踐活動(dòng)能力,常用于較重要的實(shí)踐活動(dòng)方面。如?指揮才干?。?才華?指表現(xiàn)于外的才智和能力,如?才華橫溢?,多用于藝術(shù)活動(dòng),科學(xué)文化等方面。?才智?多指創(chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能,如?聰明才智?多用于思維活動(dòng)方面。39[財(cái)物財(cái)務(wù)]二者都與財(cái)有關(guān),都是名詞。不同的是:?財(cái)物?指錢財(cái)和物資,如?老人死后,留下了很多財(cái)物?;?財(cái)務(wù)?指機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體等單位中,有關(guān)財(cái)產(chǎn)的管理或經(jīng)營(yíng)以及現(xiàn)金的出納、保管、計(jì)算等事務(wù),如?建立健全財(cái)務(wù)制度?。40[采用采取采納]?采用?重在于?用?,采其可用的。?采取?重在?取?從許多可用的事物中,選擇最合適的,運(yùn)用范圍比其他兩詞廣。?采納?著重于接受意見,建議,要求等。41[殘敗慘敗]二者所指對(duì)象不同。?殘敗?指殘缺衰敗,多用于物件,如?這里有一堵殘敗的墻壁?。?慘敗?指慘重的失敗,多用于事情,如?敵人遭到了慘敗?。42[殘酷慘苦]?殘酷?指兇殘冷酷,如?濫施殘酷的暴行?。?慘苦?指凄慘痛苦,如?這幾年,他們的生活真夠慘苦?。43[倉促倉皇]?倉促?指時(shí)間匆促,行動(dòng)忙亂。?倉皇?多指心里害怕,神色慌張,舉止失措。44[草擬起草]?草擬?指粗略地?cái)M出草案,多指各種計(jì)劃、工程設(shè)計(jì)、論文提綱的擬定;?起草?多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。45[查看察看]?查看?指檢查觀察事物存在的情況,如?查看貨物?。?察看?指為了解情況而細(xì)看,如?察看地形?。46[察訪查訪]?察訪?指通過觀察和訪問進(jìn)行調(diào)查,如?實(shí)地察訪?。?查訪?指調(diào)查打聽案情,如?為了盡快破案,他化裝成一個(gè)農(nóng)民到處查訪線索?。47[鏟除根除]?鏟除?對(duì)象除抽象事物,舊思想,舊意識(shí)外,還可指具體事物。?根除?比?鏟除?程度重,對(duì)象多是抽象的有害的事物。48[猖狂瘋狂]?猖狂?常形容敵人的進(jìn)攻、反撲、反對(duì)等行動(dòng)。?瘋狂?常形容行動(dòng)以外,還形容報(bào)復(fù),咒罵,誣陷等。49[場(chǎng)面局面]?場(chǎng)面?指一定時(shí)間、地點(diǎn)所構(gòu)成的情景,運(yùn)用范圍比?局面?]?,可指在一定場(chǎng)合下的情況,如熱烈的場(chǎng)面;也可指外觀和排場(chǎng);又可指戲劇或電影中的場(chǎng)面。?局面?指某時(shí)期內(nèi)事情表現(xiàn)出來的形態(tài),也指規(guī)模。50[嘲笑嗤笑嘲諷嘲弄譏笑恥笑]?嘲笑?指把對(duì)方的缺點(diǎn)錯(cuò)誤或本來不是錯(cuò)誤缺點(diǎn),加以夸大,引為笑談,使人難堪。?嗤笑?帶有輕視看不起的意味。?嘲諷?著重譏刺,常以言辭詩文或表情來諷刺。?嘲弄?指拿人開心。?譏笑?是用尖刻的話語譏諷嘲笑對(duì)方的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。?恥笑?含有鄙視不屑一顧的意味。語義比?嘲笑?重。51[塵世塵事]?塵世?指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實(shí)世界,如?遠(yuǎn)離塵世?。?塵事?指世俗的事,如?他整天沉溺于塵事,不能自拔,哪有精力為廣大群眾辦實(shí)事?52[成績(jī)成就]?成績(jī)?一般指工作、學(xué)習(xí)、體育等的收獲,如:學(xué)習(xí)成績(jī);?成就?指重大事情,它常受?偉大,重要,巨大?等詞修飾,?成就?有時(shí)兼作動(dòng)詞,表示完成。53[充斥充滿充溢]?充斥?指到處都塞滿、帶厭惡色彩,貶義詞。?充滿?泛指填滿或充分具有,可指具體事物。?充溢?充滿,流露,多指表情。54[憧憬向往]相同點(diǎn):都表示因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。一般情況下,二者可以互換。不同點(diǎn):?憧憬?僅用于事物或境界較廣大、時(shí)間較長(zhǎng)遠(yuǎn)的對(duì)象;?向往?適用的事物或境界則不如?憧憬?廣大和長(zhǎng)遠(yuǎn),如?那里是我向往的地方?,不能說?那里是我憧憬的地方?。55[籌備準(zhǔn)備]?籌備?指籌劃、考慮,程度比?準(zhǔn)備?更加周到,更加全面,多指慎重而重大的事情,?準(zhǔn)備?多指一般行動(dòng),預(yù)先安排計(jì)劃。56[籌劃計(jì)劃]?籌劃?對(duì)象多是新機(jī)構(gòu),新事業(yè),新工程。?計(jì)劃?指對(duì)某項(xiàng)工作或行動(dòng)根據(jù)目的要求和具體條件擬定的具體內(nèi)容步驟,它還可以作名詞。57[躊躇猶豫遲疑]?躊躇?指人的外部表情不果斷。?猶豫?著重于人的內(nèi)心活動(dòng),拿不定主意。?遲疑?指沒有主見,行動(dòng)遲緩,不果斷。58[出現(xiàn)涌現(xiàn)]?出現(xiàn)?運(yùn)用范圍比?涌現(xiàn)?]?,它可指人,如出現(xiàn)好人好事;也可以指抽象事物,如出現(xiàn)好現(xiàn)象。?涌現(xiàn)?指大量出現(xiàn),多指具體的,好的,大量的,如涌現(xiàn)大批積極分子。59[出生(sheng)出身(shen)]?出生?指胎兒從母體中分離出來。如:甲子年出生。?出身?指?jìng)€(gè)人早期的經(jīng)歷或身份。如:工人出身。60[除草鋤草]?除草?指除去雜草,所用的方式可以多種多樣,如?王大爺承包的責(zé)任田,全靠用化學(xué)藥品除草?。?鋤草?指用鋤頭松土除草,如?王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說:‘不好好上學(xué),就鋤草去!’?61[處事處世]?處事?指處理事務(wù),如?他處事嚴(yán)肅,態(tài)度卻十分和藹?。?處世?指在社會(huì)上活動(dòng),跟人來往,如?他闖蕩江湖多年,有著豐富的處世經(jīng)驗(yàn)?。62[處治處臵]?處治?指處分,懲治,如?對(duì)那些民憤極大的腐敗分子要從嚴(yán)從快加以處治?。?處臵?,①表示處理,如?這事務(wù)必須妥善處臵?;②指發(fā)落、懲治,如?我只恨沒有本領(lǐng)處臵那些該死的東西?。63[淳厚醇厚]?淳厚?指誠(chéng)實(shí)樸素,如?他為人淳厚?。?醇厚?,①指氣味、滋味純正平和,如?酒香醇厚?;②同?淳厚?。64[竄改篡改]二者都有改動(dòng)的意思,但改動(dòng)的對(duì)象和動(dòng)機(jī)不同。?竄改?指改動(dòng)文件、書籍、古書中不應(yīng)該改動(dòng)的部分,單指文字改動(dòng),改動(dòng)(成語、文件、古書等)。不含貶義,如:他將?望洋興嘆?竄改成?望山興嘆?。?抄寫文件要細(xì)心,不要隨意竄改?。?篡改?指把正確的東西強(qiáng)行或暗中改為不正確的東西,用作偽的手段改動(dòng)或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)。不限于文字的,含貶義,如?他們肆意篡改歷史?。65[篡奪攛奪]?篡奪?指用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取地位和權(quán)力,如?篡奪皇位?。?攛奪?指從旁鼓動(dòng)人干某事,慫恿,如?他一再攛奪我學(xué)打麻將賭錢,我可不干那事?。D66[擔(dān)當(dāng)擔(dān)負(fù)擔(dān)任負(fù)擔(dān)]?擔(dān)當(dāng)?語義比?擔(dān)負(fù)、擔(dān)任?重,它的賓語多是責(zé)任,任務(wù)和艱巨的工作。?擔(dān)負(fù)?著重于負(fù)責(zé),它一般不與具體職務(wù)名詞搭配。?負(fù)擔(dān)?意義跟?擔(dān)負(fù)?相同,但它的賓語有些不同,除負(fù)擔(dān)工作,責(zé)任外,還與生活費(fèi),代培費(fèi)搭配,且它還有名詞用法。?擔(dān)任?多指職務(wù)。67[道路途徑]?道路?常用于口頭語體和政論語體,它可指具體的路,也指抽象的路,它的應(yīng)用范圍較?途徑?廣。?途徑?一般指抽象的路,而且是指一種門路,包括達(dá)到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。68[地力地利]?地力?指土地肥沃的程度,如?通過土壤分析,就可以了解這里的地力情況?。?地利?,①指地理的優(yōu)勢(shì),如?天時(shí)不如地利?;②指土地有利于種植作物的條件,如?充分發(fā)揮地利?。69[典雅高雅]?典雅?多指雕刻,塑造藝術(shù)形象和文詞等雅致,優(yōu)美不俗。?高雅?多指人的言談,舉止動(dòng)作,作風(fēng)以及處世態(tài)度與眾不同。70[獨(dú)力獨(dú)立]?獨(dú)力?指單獨(dú)依靠自己的力量做,如?獨(dú)力經(jīng)營(yíng)?。?獨(dú)立?,①指單獨(dú)地站立,如?獨(dú)立山巔?;②指自主地存在,如?他們宣布獨(dú)立?;③指不隸屬于某高一級(jí)單位的,如?獨(dú)立師?;④指不依靠他人,如?獨(dú)立完成作業(yè)?。71[度過渡過]?度過?指某段時(shí)間已過去,用于與時(shí)間推移有關(guān)的情況,如?度過了一個(gè)愉快的假期?。?渡過?指由此岸到達(dá)彼岸,有?通過?的意思,也引申為?渡過難關(guān)?等。如?渡過了長(zhǎng)江天險(xiǎn)?。72[斷定確定]?斷定?指由推理判斷而下結(jié)論。?確定?指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法,表示明確而肯定。73[兌換對(duì)換]?兌換?指用一種貨幣或物品換另一種,如?用斤白面可以兌換斤大米?。?對(duì)換?指對(duì)位互換,如?對(duì)換工作崗位?。E74[訛傳訛舛]二者都與錯(cuò)誤有關(guān),但所指不同。?訛傳?,動(dòng)詞,指錯(cuò)誤的傳說,如?這一訛傳不要緊,我倒成了一個(gè)罪人?。?訛舛?,名詞,指文字錯(cuò)誤,如?這段文字的訛舛太多?。75[遏止遏制]?遏止?指用力阻止,對(duì)象多是戰(zhàn)爭(zhēng)、暴動(dòng)、洪流等來勢(shì)兇猛而突然發(fā)生的重大事件如?不可遏止的革命洪流?。?遏制?指制止,壓抑控制,使不發(fā)作,對(duì)象多是自己的情緒,有時(shí)也指敵人或某種力量。如?政府官員的腐敗現(xiàn)象現(xiàn)在還沒有得到很好的遏制?。76[爾后而后]?爾后?著重指從此以后,常作句首狀語,?而后?著重于然后,在某事之后,在句中作狀語。77[二兩](1)讀數(shù)目字用?二?不用?兩?,如一二三四等。(2)?二?用于小數(shù)和分?jǐn)?shù),?兩?不用,如:零點(diǎn)二。(3)?二?用于序數(shù),而?兩?不用于序數(shù),如第一、二樓。(4)?二?用在多位數(shù)中,如二十個(gè)、二十萬等,?兩?常用在量詞和?半、千、萬、億?前面,在?半?前面一定用?兩?。(5)在傳統(tǒng)度量衡單位(寸、尺、升、斗、斤、里、畝)前面多用?二?,在各種度量衡一定用?二?,在一般量詞(雙、本、只、匹等)及新的度量衡單位(噸、公里、平方米等)之前用?兩?,有時(shí)也用在傳統(tǒng)度量衡單位之前。(6)一般不直接放在名詞前面,偶爾說?二人?,而?兩?可直接放在名詞前,如兩手,兩國(guó)。F78[發(fā)奮發(fā)憤]?發(fā)奮?,①指振作起來,奮發(fā),如?發(fā)奮有為?;②同?發(fā)憤?。?發(fā)憤?指決心努力,如?發(fā)憤圖強(qiáng)?。79[法制法治]?法制?指統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志建立的規(guī)章制度,名詞,如?我們要建立健全社會(huì)主義的民主和法制?。?法治?可以指先秦時(shí)期法家的政治思想,主張以法為準(zhǔn)則統(tǒng)治百姓,處理國(guó)事;可以指根據(jù)法律治理國(guó)家,動(dòng)詞,如?我國(guó)已經(jīng)逐步走上了社會(huì)主義法治的軌道?。80[翻覆反復(fù)]?翻覆?,①指巨大而徹底的變化,如?試看天地翻覆?;②指來回地翻動(dòng)身體,如?翻覆不能人睡?。?反復(fù)?,①指一遍又一遍,多次重復(fù),如?反復(fù)實(shí)踐?;②指顛過來倒過去,翻悔,如?反復(fù)無常?;③指重復(fù)的情況,如?這次斗爭(zhēng)會(huì)有反復(fù)?。81[繁重沉重]?繁重?著重于事情多而責(zé)任重;?沉重?著重于量重,它的適用范圍大,還可指分量重,程度深,還指關(guān)系重大,還可以引申為心情不暢,精神不愉快。82[反應(yīng)反映]?反應(yīng)?多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應(yīng)活動(dòng),帶有某種?被動(dòng)?色彩;?反映?則指主體把客觀存在情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動(dòng)地表現(xiàn)出來。83[反復(fù)重復(fù)]?反復(fù)?指一次又一次,多次重復(fù),多指不同的事物或動(dòng)作的重復(fù);?重復(fù)?著重于相同的事物或動(dòng)作又重作一次。從次數(shù)比,?重復(fù)?次數(shù)比?反復(fù)?次數(shù)少。84[反映反應(yīng)]?反映?主要有兩種用法:①比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來,如?黨內(nèi)的斗爭(zhēng)反映著社會(huì)上的階級(jí)斗爭(zhēng)?;②把客觀情況或別人的意見等告訴上級(jí)有關(guān)部門,如?他把情況反映到縣里?。?反應(yīng)?主要有三種用法:①名詞,有機(jī)體受到刺激引起相應(yīng)的活動(dòng)或化學(xué)上一物質(zhì)與另一物質(zhì)發(fā)生作用,產(chǎn)生了新物質(zhì)的過程,如?化學(xué)反應(yīng)?;②名詞,受外界影響而引起的意見、態(tài)度或行動(dòng),如?大家的反應(yīng)很強(qiáng)烈?;③動(dòng)詞,意見、態(tài)度或行動(dòng)受外界影響而引起的思想活動(dòng),如?還沒等我反應(yīng)過來,他就走遠(yuǎn)了,頭也不回?。85[范疇范圍]共同點(diǎn):都表示周圍的界限或限制。不同點(diǎn):?范疇?用于理論、概念等抽象事物;?范圍?用于具體事物。86[仿造仿照]?仿造?著重指仿效制造,對(duì)象多是具體事物。?仿照?著重指仿效照用,對(duì)象多是抽象事物。87[仿照仿效]?仿照?按照,依照,指依照別人的樣子全盤搬用,包括計(jì)劃,規(guī)模,方法等一整套都仿著做,全部模仿,全盤照用,運(yùn)用對(duì)象常與?樣子?搭配。?仿效?效法,摹仿,指模仿別人的辦法,式樣,常與?方法?相配。88[誹謗毀謗]二者都指無中生有,說別人的壞話,但其程度有所不同。?誹謗?表示的程度稍輕一些,而?毀謗?表示的程度重一些。89[廢除廢黜]二者都有取消的意思,但取消的對(duì)象不同。?廢除?指取消、廢止法令、制度、條約等,如?廢除不平等條約?。?廢黜?指罷免、革除官職,現(xiàn)多指取消王位或廢除特權(quán)地位,如?廢黜職務(wù)?。90[廢止廢臵]?廢止?指取消,不再行使法令、制度等,多用于抽象的事物,如?廢止禁令?。?廢臵?指把認(rèn)為沒有用的東西擱臵一邊,多指具體事物,如?這臺(tái)電視機(jī)被廢臵了三年?。91[分子份子]?分子?屬于某一階級(jí)、階層、集團(tuán)或具有某種特征的人。如:知識(shí)分子、積極分子。?份子?集體送禮時(shí)各人分?jǐn)偟腻X。如:出份子。92[分割分隔]二者都有使中間斷開的意思。?分割?指把整體或有聯(lián)系的東西分開,如?民主和集中任何時(shí)候都不能分割?。?分隔?指在中間隔斷,使不相通,如?為了培養(yǎng)自立能力,我與弟弟分隔房間居住?。93[分辨分辯]?分辨?指分清辨明,著重在區(qū)分、辨明差別。如?分辨香花和毒草?。?分辯?指用語言辯白,著重在解釋清楚理由;如?他這回并不分辯,單說一句‘不要取笑?’。94[憤怒憤慨]?憤怒?著重于?怒?,生氣、不滿,激動(dòng)到了極點(diǎn),它也用于比喻,憎惡的感情更重。?憤慨?著重于氣憤不平,多指重大事件。95[風(fēng)氣風(fēng)尚風(fēng)俗]?風(fēng)尚?褒義詞。?風(fēng)氣、風(fēng)俗?是中性詞,?風(fēng)尚?著重于?尚?,指一定時(shí)期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風(fēng)氣,有時(shí)包括道德品質(zhì)、精神等在內(nèi),?風(fēng)氣?著重于習(xí)氣,指現(xiàn)時(shí)社會(huì)上或集中流行的,較普遍的愛好、習(xí)慣,可以說是一種社會(huì)風(fēng)氣,?風(fēng)俗?著重于習(xí)俗,長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。96[奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)]二者都有獻(xiàn)出的意思,動(dòng)詞,褒義。不同的是感情色彩有所區(qū)別。?奉獻(xiàn)?指恭恭敬敬地呈獻(xiàn),?貢獻(xiàn)?指一般性的獻(xiàn)出。97[膚淺浮淺]相同點(diǎn):都表示淺,不深。不同點(diǎn):?膚淺?主要用于認(rèn)識(shí)、理解等,局限于表面,常指學(xué)識(shí)淺薄,理解不深刻。如?我對(duì)戲曲了解得很膚淺?;?浮淺?主要用于作風(fēng)、學(xué)識(shí)等,著重于浮在表面,指認(rèn)識(shí)淺薄,不扎實(shí)。如?努力克服脫離群眾、作風(fēng)浮淺的官僚主義作風(fēng)?。98[扶助輔助]二者都有幫助之意,但幫助的方式有所不同。?扶助?指扶持幫助,如?他常常扶助老人上車?。?輔助?,①指從旁幫助,動(dòng)詞,如?多加輔助?;②指幫助性的,非主要的,名詞,如?輔助勞力?。99[浮躁急躁]?浮躁?側(cè)重于不踏實(shí);?急躁?側(cè)重于沒耐性。100[撫養(yǎng)扶養(yǎng)贍養(yǎng)]?撫養(yǎng)?兼指保護(hù),教養(yǎng)和供養(yǎng),一般說來指長(zhǎng)輩對(duì)子女或晚輩的保護(hù)和教養(yǎng)。如?他用微薄的工資撫養(yǎng)了兩個(gè)孤兒?。?扶養(yǎng)?,幫助,扶助養(yǎng)活,一般用于平輩之間、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的贍養(yǎng),如?扶養(yǎng)老人?。?贍養(yǎng)?,供給生活所需,特指子女對(duì)父母在物質(zhì)和生活上進(jìn)行的幫助。101[撫摸扶摸撫摩]?撫摸?也寫作?撫摩?,指用手輕輕按著來回移動(dòng),多帶有愛的色彩,如?老漢撫摸著孩子的頭發(fā)?。?扶摸?指扶持摸索,如?光線太暗了,我們只好扶摸著欄桿走下樓來?。102[腐蝕侵蝕腐化]?腐蝕?本義指通過化學(xué)變化,使物體損壞;它的比喻義指腐朽的思想和惡劣的環(huán)境會(huì)使一個(gè)人逐漸變質(zhì),墮落。?侵蝕?本義指細(xì)菌等侵害人或物體,用于人的思想時(shí)強(qiáng)調(diào)指由外至內(nèi)逐漸侵害,它還可指自然力對(duì)物體的侵害。?腐化?著重指變壞,可指抽象的思想意識(shí),也指具體事物的腐爛。103[富余富裕]?富余?是動(dòng)詞,指把東西剩下來;?富裕?是形容詞,指東西多,手頭寬裕。104[賦予付與]二者都有交給的意思,但所交的對(duì)象不同。?賦予?指交給重大任務(wù)、使命等,如?圓滿完成黨賦予的光榮使命?。?付與?指拿出,交給錢物等,如?他把萬元積蓄付與黨組織?。G105[干涉干預(yù)]?干涉?著重于強(qiáng)行參預(yù),橫加阻撓,多指用粗暴強(qiáng)硬手段過問或制止,迫使對(duì)方服從,如互不干涉內(nèi)政;?干預(yù)?著重于過問別人的事,一般是給對(duì)方一定的壓力和影響。106[竿子桿子]?竿子?竹竿,截取竹子的主干而成,如:釣竿、百尺竿頭等。?桿子?有一定用途的細(xì)長(zhǎng)木頭或類似的東西,如電線桿子。107[工夫功夫]?工夫?主要指時(shí)間、空閑時(shí)間、時(shí)候、本領(lǐng)、造詣等,如?抄完這篇文章大約需要兩個(gè)小時(shí)的工夫?。?功夫?指本領(lǐng)、造詣等,如?只要功夫深,鐵杵磨成針?。108[工效功效]相同點(diǎn):都表示效率。不同點(diǎn):?工效?主要指工作效率,如?我們上課要注意提高學(xué)習(xí)的工效?;?功效?指功能、效率,如?藥液注射后,很快就產(chǎn)生了功效?。109[公務(wù)公物]?公務(wù)?指抽象事物,關(guān)于國(guó)家或集體的事務(wù),如?近來公務(wù)纏身?。?公物?指具體事物,即屬于公家的東西如?愛護(hù)公物?。110[恭請(qǐng)邀請(qǐng)]二者都有約請(qǐng)對(duì)方的意思。?恭請(qǐng)?是敬辭,感情色彩濃。?邀請(qǐng)?指請(qǐng)人到自己的地方來或到約定的地方去,感情色彩不如?恭請(qǐng)?強(qiáng)。111[共通共同]?共通?指通于或適于各方面的,如?共通的道理?。?共同?指屬于大家的,彼此都具有的或大家一起做的,如?大家有了共同的奮斗目標(biāo)?。112[貢品供品]二者都指獻(xiàn)出的東西,但獻(xiàn)給的對(duì)象不同。?貢品?指古代臣民或?qū)賴?guó)貢獻(xiàn)給帝王的物品,如?這是獻(xiàn)給皇上的貢品?。?供品?指供奉神佛或祖宗用的瓜果酒食等,如?擺上供品,以供鬼神享用?。113[溝通勾通]二者都有使通之義,不同的是:?溝通?指使兩方能通連,褒義,如?溝通感情?;?勾通?指暗中串通,勾結(jié),貶義,如?他經(jīng)常勾通土匪來村里騷擾?。114[茍合媾合]?茍合?指男女間不正當(dāng)?shù)亟Y(jié)合,貶義。?媾合?指交戰(zhàn)國(guó)締結(jié)和約,結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),如?交戰(zhàn)三年,不分勝負(fù),雙方只好媾合?。115[雇用雇傭]二者都與引進(jìn)人力有關(guān),但詞義不同。?雇用?,動(dòng)詞,指雇進(jìn)人力加以利用,不含貶義,如?雇用女工?。?雇傭?名詞,指用貨幣購(gòu)買的勞動(dòng)力,引申為缺乏主人翁態(tài)度與責(zé)任感,按酬付勞,含貶義,如?雇傭勞動(dòng)?。116[怪癖怪僻]?怪癖?指古怪的癖好,名詞,如?長(zhǎng)期與他接觸,你會(huì)覺察到他的怪癖?。?怪僻?指古怪,形容詞,如?他是一個(gè)怪僻的人?。117[關(guān)切關(guān)心關(guān)懷]泛指常掛在心上,重視注意,對(duì)象較廣,對(duì)人對(duì)物都可用的,應(yīng)用?關(guān)心?;?關(guān)懷?不僅關(guān)心,而且愛撫,多用于上對(duì)下;?關(guān)切?比?關(guān)心?更進(jìn)一層,含親切意味,多用于別人對(duì)自己,有時(shí)也用于別人對(duì)事物。118[貫穿貫串]?貫穿?指穿過,連通,對(duì)象可是抽象事物,也可是具體事物。如?這條公路貫穿全省個(gè)縣?。?貫串?指從頭到尾穿過一個(gè)或一系列事物,一般用于抽象事物,如貫串著革命精神,如?這篇講話貫串著民本思想?。119[貫注灌注]?貫注?指精神、精力等集中,如?把精力貫注到學(xué)習(xí)上?。?灌注?指澆進(jìn),流人,如?這些成績(jī)的取得,灌注著老師的心血?。120[光臨蒞臨]二者都是敬辭,表示他人來訪,只是所指的范圍有所不同。?光臨?稱他人來訪,所指范圍大。?蒞臨?指貴賓來到、來臨,所指范圍小,尊敬程度重。121[廣闊寬闊遼闊]?廣闊?一般指土地面積大,如廣闊的田野,又指較抽象的,如境界,前途等,如生活多么廣闊;?寬闊?指土地范圍廣,寬敞,如:穿過寬闊的風(fēng)門廳,還指其他事物,如寬闊的胸懷;?遼闊?著重指面積大而空曠的地方,如:遼闊土地。122[廣大光大]?廣大?,①指面積、空間寬闊,形容詞,如?廣大區(qū)域?;②指范圍規(guī)模巨大,如?有廣大的組織?;③指人數(shù)多,如?廣大群眾?。?光大?指使顯赫盛大,動(dòng)詞,如?發(fā)揚(yáng)光大?。123[軌范規(guī)范]?軌范?指行動(dòng)所遵循的標(biāo)準(zhǔn),如?孔繁森為廣大干部立下了行動(dòng)軌范?。?規(guī)范?,①指約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),名詞,如?道德規(guī)范?;②指合乎規(guī)范,動(dòng)詞,如?這個(gè)詞用得不夠規(guī)范?。124[詭辯狡辯]?詭辯?常以欺詐的言辭迷惑人,以達(dá)到為自己辯解的目的。?狡辯?指理屈辭窮,以強(qiáng)詞奪理進(jìn)行辯解。125[鬼怪詭怪]?鬼怪?比喻邪惡勢(shì)力,名詞,如?要掃除一切妖魔鬼怪?。?詭怪?指奇異怪誕,形容詞,如?這些說法實(shí)在詭怪?。126[國(guó)是國(guó)事]?國(guó)是?指國(guó)家大計(jì),書面用語,如?人大代表在京共商國(guó)是?。?國(guó)事?指國(guó)家大事,可以用于口語,如?每個(gè)公民都應(yīng)關(guān)心國(guó)事?。127[果脯果腹]?果脯?指水果加糖或蜜制成的一種食品,名詞,如?把這些水果制成果脯?。?果腹?指吃飽肚子,動(dòng)詞,如?食不果腹?。128[過度過渡]?過度?是形容詞,形容超過了適當(dāng)?shù)南薅?,?過度疲勞?。?過渡?是動(dòng)詞,指事物由一個(gè)階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段,如?這只不過是一個(gè)過渡時(shí)期?。H129[涵養(yǎng)修養(yǎng)]?涵養(yǎng)?著重指在受到冒犯時(shí)能寬容大度,控制自己的感情;?修養(yǎng)?指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉,達(dá)到了一定的水平。130[合宜合意和議合議]?合宜?指合適,如?他分管這項(xiàng)工作很合宜?。?合意?指合乎心意,中意,如?他越看越覺得這件工藝品合意?。?和議?,動(dòng)詞,指交戰(zhàn)雙方關(guān)于恢復(fù)和平談判,如?交戰(zhàn)雙方要求和議?。?合議?指由審判員或?qū)徟袉T和陪審員組成審判庭審理案件,如?實(shí)行合議制?。131[洪亮洪量]二者都與大有關(guān)系,但所指的對(duì)象不同。?洪亮?指聲音大,響亮,如?他嗓音洪亮?。?洪量?指量大,重在?量?,①表示大的氣量,如?他為人洪量?;②表示大的酒量,如?他飲酒洪量?。132[洪大宏大]?洪大?指聲音大,如?聲音洪大?。?宏大?指巨大,宏偉,如?這出電視劇場(chǎng)面宏大?。133[厚意厚誼]二者都有深厚的意思。不同的是:?厚意?指深厚的情意,如?您的這份厚意我領(lǐng)了?;?厚誼?指深厚的情誼,如?兩地人民的厚誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?。134[互相相互]?互相?是副詞,作狀語,如:互相尊重;?相互?副詞,可作狀語,又可作定語,如:相互關(guān)系。135[花序花絮]?花序?指花在花軸上排列的方式,如?一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵?。?花絮?比喻各種有趣的零碎新聞,多用做新聞報(bào)導(dǎo)的標(biāo)題,如?球場(chǎng)花絮?。136[化裝化妝]?化裝?本指演員修飾外貌,使變得象所扮演的角色,也指從容貌、衣著等方面假扮成另一種人,目的在于欺騙對(duì)方,如:他不斷化裝,敵人無法發(fā)覺。?他化裝成一個(gè)收酒瓶的小商販,到處打聽情況?。?化妝?專指用脂粉等修飾容貌,使美麗,有時(shí)用于比喻美化。如?她不化妝臉倒好看些,越化臉越難看了?。(年全國(guó)高考已考)137[歡迎迎接]?歡迎?指很高興地接待,也可指樂意接受。?迎接?的對(duì)象可以是具體的人物,也可是抽象事物,如迎接考驗(yàn)等。從程度比較,具有特別隆重,特別歡欣的心情的接待,用?歡迎?;如一般的用?迎接?。138[回答答復(fù)]?回答?指對(duì)一般問題的回話。?答復(fù)?用于比較嚴(yán)肅場(chǎng)合。?回答?多指口頭的,?答復(fù)?可指口頭,也可指書面的。139[回報(bào)匯報(bào)]?回報(bào)?;①指報(bào)告任務(wù)、使命等執(zhí)行的情況,如?向領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)一下調(diào)查情況?;②指報(bào)答,如?從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,投資教育回報(bào)率最高?。?匯報(bào)?指綜合材料向上級(jí)或群眾報(bào)告,但不一定是接受使命以后的報(bào)告,如?向大家匯報(bào)一下前段工作?。140[回復(fù)恢復(fù)]?回復(fù)?,①表示回答,答復(fù),多用于書信,如?此請(qǐng)當(dāng)否請(qǐng)回復(fù)?;②表示恢復(fù)原狀,如?破壞了的殘壁現(xiàn)已回復(fù)?。?恢復(fù)?,①指變成原來的樣子,如?身體己恢復(fù)了健康?;②使變成原來的樣子,或把失去的收回來,如?恢復(fù)原狀?,?恢復(fù)失地?。141[匯合會(huì)合]二者都有聚合的意思,都是動(dòng)詞。?匯合?指水流聚集,會(huì)合,如?潺潺小河匯合成湖澤?。?會(huì)合?指聚集到一起,用來指除水流以外的事物,如?兩軍會(huì)合后繼續(xù)向前挺進(jìn)?。142[會(huì)晤會(huì)面]?會(huì)晤?會(huì)面,用于比較鄭重的場(chǎng)面,?會(huì)面?適用范圍]?,親戚朋友間的一般見面均可用。J143[機(jī)巧技巧]?機(jī)巧?指靈活巧妙,形容詞,如?這件事他處理得很機(jī)巧?。?技巧?指表現(xiàn)在藝術(shù)、工藝、體育等方面的巧妙的技能,名詞,如?掌握了其中的技巧?。144[機(jī)智急智]?機(jī)智?指腦筋靈活,能夠隨機(jī)應(yīng)變,如?我們需要機(jī)智靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)?。?急智?指遇到緊急情況突然想出來的應(yīng)付辦法,如?困窘往往能夠使人產(chǎn)生急智?。145[積聚集聚]?積聚?指積累,如?積聚革命力量?。?集聚?指集合,聚合,如?把這些零散的資金集聚起來?。146[激烈強(qiáng)烈猛烈劇烈]?激烈?著重指運(yùn)動(dòng)緊張或雙方斗爭(zhēng)尖銳,達(dá)到很高的程度,常形容爭(zhēng)論,搏斗等;?劇烈?指急劇,變動(dòng)或刺激厲害,常形容藥性,疼痛等;?猛烈?著重指強(qiáng)而有力,也指程度高,濃度大,適用范圍較]?,能形容光線、色彩、對(duì)比等客觀事物,也能形容欲望、感情等。147[激勵(lì)鼓勵(lì)]共同點(diǎn):都有發(fā)動(dòng),使人振作、奮進(jìn)的意思。不同點(diǎn):?激勵(lì)?的施動(dòng)者是精神而不是具體的人,而?鼓勵(lì)?的施動(dòng)者是人。如?這句話一直激勵(lì)我讀完了中學(xué)、大學(xué)?,?老師鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上?。148[激奮激憤]?激奮?指激動(dòng)振奮,如?接到‘入學(xué)通知書’的那天,他激奮得一夜沒睡好覺?。?激憤?指激動(dòng)而憤怒,如?聽到我駐南大使館被炸的消息后,每一個(gè)中國(guó)人的心里都非常激憤?。149[及時(shí)即時(shí)]?及時(shí)?①正趕上時(shí)候,如:及時(shí)雨。②不拖延。如:及時(shí)解決問題。?即時(shí)?立即,如:即時(shí)投入戰(zhàn)斗。150[急遽急劇]?急遽?指急速,程度輕于?急劇?,如?溪水跳下山澗,急遽地向山腳奔去?。?急劇?指急速而劇烈,程度較重,如?一道藍(lán)光閃過之后,大地急劇地震動(dòng)起來?。151[幾乎簡(jiǎn)直]?幾乎?表示相差很微小,將近于無,如:幾乎折磨死;?簡(jiǎn)直?強(qiáng)調(diào)語氣比?幾乎?強(qiáng),帶夸張語氣,強(qiáng)調(diào)相差極微小或幾乎相同,非常接近,如:簡(jiǎn)直是受騙了。152[忌諱避諱]二者都有某些禁忌的意思。?忌諱?主要指因風(fēng)俗或個(gè)人理由等,對(duì)某些言語或舉動(dòng)有所顧忌,積久成為禁忌,或者表示對(duì)可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免,如?過春節(jié)的時(shí)候,人們大都忌諱一些不吉利的話?。?避諱?表示不愿說出或聽到某些會(huì)引起不愉快的字眼兒,如?與人談話,應(yīng)盡量避諱那些使別人傷心的事?。153[技能技巧]?技能?指一種基本能力,多用于實(shí)際操作方面;?技巧?指熟練的技藝,多用于藝術(shù)、體育等方面。154[技能機(jī)能]?技能?指人們掌握和運(yùn)用專門技術(shù)的能力,只用于人,不能用于其他動(dòng)物或組織,如?教育能提高人的勞動(dòng)技能?。?機(jī)能?指細(xì)胞組織或器官等作用和活動(dòng)的能力,一般指人或動(dòng)物,有時(shí)也用來指某種組織,如?青蛙有一雙機(jī)能優(yōu)異的大眼睛?。155[堅(jiān)苦艱苦]?堅(jiān)苦?指能夠忍受,能夠刻苦,常形容工作精神和工作作風(fēng);?艱苦?是艱難困苦的意思,常用來描述條件較差的客觀情況。156[堅(jiān)忍堅(jiān)韌]?堅(jiān)忍?指在艱難困苦的情況下堅(jiān)持而不動(dòng)搖,如?堅(jiān)忍不拔的革命意志?。?堅(jiān)韌?指堅(jiān)固有韌性,重在?韌?,如?尼龍繩比麻繩堅(jiān)韌得多?。157[檢察檢查監(jiān)察]?檢察?指審查被檢舉的犯罪事實(shí),如?對(duì)此,司法機(jī)關(guān)決定立案檢察?。?檢查?,①表示為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看,如?檢查身體?;②指查考,如?檢查資料?;③指檢討,如?檢查錯(cuò)誤?。?監(jiān)察?指監(jiān)督各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)工作人員的工作并檢舉違法失職的機(jī)關(guān)或工作人員,如?中紀(jì)委不斷派出紀(jì)律監(jiān)察人員,監(jiān)督各級(jí)地方政府的工作?。158[檢驗(yàn)試驗(yàn)]二者都是動(dòng)詞,都有驗(yàn)看的意思。?檢驗(yàn)?一般用于抽象的東西,如理論、精神、理想、愿望,有時(shí)也用于儀表等,如?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?。?試驗(yàn)?指為了察看某事的結(jié)果或事物的性能而從事某種活動(dòng),它一般用于具體事物,常用于開發(fā)研究新事物,如?作航天試驗(yàn)?。159[簡(jiǎn)捷簡(jiǎn)潔]?簡(jiǎn)捷?表示直截了當(dāng),干脆利落,多用來形容速度快,如?這種算法十分簡(jiǎn)捷?。?簡(jiǎn)潔?指說話、寫文章等簡(jiǎn)明扼要,沒有多余的話,如?這篇論文簡(jiǎn)潔有力?。160[簡(jiǎn)練簡(jiǎn)單]相同點(diǎn):都有不啰嗦之意。不同點(diǎn):?簡(jiǎn)練?指措詞簡(jiǎn)要、精練,如?這段文字十分簡(jiǎn)練?;?簡(jiǎn)單?多指結(jié)構(gòu)、頭緒、經(jīng)歷、做事等不啰嗦,如?簡(jiǎn)單從事?。161[講究講求]?講究?重在重視,?講求?重在追求。162[交待交代]?交待?把錯(cuò)誤或罪行坦白出來。如:請(qǐng)把問題交待清楚。?交代?移交,囑咐。如:交代工作。163[嬌氣驕氣]二者都指一種不好的習(xí)氣,都是名詞。不同的是:?嬌氣?指脆弱,不堅(jiān)強(qiáng),不刻苦的作風(fēng)和習(xí)氣,不含貶義,如?她很嬌氣,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子?;?驕氣?指自高自大、驕傲自滿、盛氣凌人的作風(fēng)和習(xí)氣,貶義,如?由于勝利,我們的隊(duì)伍滋長(zhǎng)了一種驕氣?。164[矯正改正糾正]?矯正?的對(duì)象是某方面的。?改正?的對(duì)象是偏差或錯(cuò)誤,?糾正?語氣比?改正?重,帶強(qiáng)制意味。165[矯正校正教正]三者都有改正之意。不同的是:?矯正?指改正、糾正,主要用于工作偏差、視力、錯(cuò)誤等,如?矯正工作中的偏差?。?校正?指校對(duì)改正,多用于語言文字或數(shù)據(jù)等,如?校正錯(cuò)別字?,?校正文稿?。?教正?即指教改正,是把自己的作品送給人看時(shí)用的客套話,如?送上拙作一冊(cè),請(qǐng)教正?。166[接收接受]?接收?指收受,接納,如?接收信號(hào)?,?接收新會(huì)員?。?接受?指對(duì)事物接納而不拒絕,如?接受新任務(wù)?。167[接合結(jié)合]?接合?指連接使合在一起,多指具體事物相接,如?火花一閃,兩個(gè)鋼架就接合在一起了?。?結(jié)合?指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系,多指抽象聯(lián)系,如?教育要與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合?。168[結(jié)余節(jié)余]?結(jié)余?指結(jié)存,如?他收入不多,但每月都有結(jié)余?。?節(jié)余?,①指因節(jié)約而剩下,動(dòng)詞,如?由于狠煞了公費(fèi)吃喝風(fēng),這個(gè)公司一年就從嘴邊上節(jié)余了萬元人民幣?;②指節(jié)余的錢財(cái),名詞,如?這個(gè)公司去年還是個(gè)虧損企業(yè),由于狠煞了公費(fèi)吃喝風(fēng),僅從嘴邊就找回了萬元人民幣的節(jié)余?。169[截止(zhi)截至(zhi)]?截止?(到一定時(shí)期)停止。如:報(bào)名已截止。?截至?截止到(某個(gè)時(shí)期)。如:截至月中旬。170[界限界線]?界限?指不同事物的分界,盡頭處,限度,著重于不同事物的分界,意義較抽象。如?殖民主義者們的野心是沒有界限的?。?界線?指不同事物、不同范圍的分界線,或某些事物的邊緣,著重于兩個(gè)地區(qū)的分界線,意義較具體。如?我們要同民族的敵人劃清界線?。171[精華精粹]?精華?指事物最精美的部分,比?精粹?更精美些,?精粹?含有去粗存精的事物,多指單一的事物,如:文章很精粹。172[精密嚴(yán)密周密]?精密?指準(zhǔn)確精細(xì),常形容儀器,機(jī)械、語言、測(cè)量、計(jì)算等。?嚴(yán)密?指客觀事物間結(jié)合得毫無空隙,也指人們做事毫無疏漏,也形容組織,邏輯,結(jié)構(gòu)等,又形容防衛(wèi)性的行為,如封鎖、防守、注視等。?周密?著重指處處照顧到,沒有遺漏,不疏忽大意,常形容人的行為,如計(jì)劃、部署、安排等。173[精練精煉]?精練?,形容詞,指文章或講話沒有多余的詞句,如?他講話語言精練?。?精煉?,①動(dòng)詞,提煉精華,除去雜質(zhì),如?這是一桶精煉了的花生油?;②同?精練?。174[精致精制]相同點(diǎn):都有精細(xì)的意思。不同點(diǎn):?精致?是形容詞,表示制造精巧細(xì)致,如?這個(gè)工藝品很精致?;?精制?是動(dòng)詞,指在粗制品上加工或精工制造,如?在生橡膠里加硫磺精制,就成了普通橡膠?。175[精粹精萃]?精粹?可以指精練純粹,名詞,如?這些作品都是他創(chuàng)作中的精粹?;也可以是形容詞,如?這是一段精粹的語言?。?精萃?指精品薈萃,如?本作品集是該同志詩歌創(chuàng)作的精萃?。176[景仰敬仰]相同點(diǎn):都有對(duì)人尊敬之意。不同點(diǎn):?景仰?有佩服、尊敬、仰慕之意,如?他連聲說‘景仰,景仰’?;?敬仰?指尊敬仰慕,如?這位作家備受青年們的敬仰?。177[救急救濟(jì)]相同點(diǎn):都表示?救?的意思,動(dòng)詞。不同點(diǎn):?救急?指幫助解決突然發(fā)生的傷病或其他急難,如?這些救濟(jì)款救急不救貧?;?救濟(jì)?指用金錢或物資幫助災(zāi)區(qū)或生活困難的人,如?政府向?yàn)?zāi)民發(fā)放了大量救濟(jì)糧?。178[局部部分]?局部?多指形勢(shì)、戰(zhàn)局、文章等的一部分。?部分?著重于全部的一部分,常用于物品、工具、任務(wù)、工作等。?局部?與?全局?相對(duì),?部分?與?全部?相對(duì)。179[聚集云集聚積]相同點(diǎn):都有聚在一起的意思。不同點(diǎn):?聚集?指集合,湊在一起,多指人、力量等,如?聚集優(yōu)勢(shì)兵力,打一次殲滅戰(zhàn)?;?云集?比喻許多人從各處來,聚集在一起,適用對(duì)象是人,如?人才云集?;(?聚集?和?云集?年全國(guó)高考已考)?聚積?指一點(diǎn)一滴地湊集,多指實(shí)物、資金等,如?多方聚積財(cái)物?。180[眷戀眷念]?眷戀?(對(duì)自己喜愛的人或地方)深深地留戀。如:《涉江》流露出詩人對(duì)楚國(guó)的無限眷戀。?眷念?想念。如:離別家鄉(xiāng)多日,對(duì)親友甚為眷念。181[眷眷拳拳]?眷眷?,動(dòng)詞,多指感情上懷念,依依不舍。?拳拳?,形容詞,多指態(tài)度上誠(chéng)摯懇切。182[決意決議]?決意?指拿定主張,決計(jì),如?他決意明天一早就離開這兒?。?決議?指經(jīng)一定會(huì)議討論通過的決定,如?大會(huì)做出了八項(xiàng)決議?。183[訣別分別]二者都有離別的意思,但離別的性質(zhì)有所不同:?訣別?多指不易再見的離別;?分別?多指還能再見的離別。K184[開辟開拓]?開辟?強(qiáng)調(diào)從無到有地打通、創(chuàng)建,常說開辟航線;?開拓?是從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大,對(duì)象一般是范圍較大的,如:開拓新局面,它用于比喻義時(shí),對(duì)象可指領(lǐng)域也可指胸懷,如開拓人的心胸。185[看中看重]?看中?指經(jīng)過觀察,感覺合意,如?這種款式,我早已看中多時(shí)了?。?看重?指很看得起,看得很要緊,如?他的最大特點(diǎn)是看重名利?。186[考察考查]?考察?多用于目的性不強(qiáng)的場(chǎng)合,①實(shí)地觀察調(diào)查,如?他們考察了水利工程?;②仔細(xì)深刻地觀察,如?搞科學(xué)研究,必須勤于考察和思考?。?考查?用于目的性較強(qiáng)的場(chǎng)合,指用一定標(biāo)準(zhǔn)來檢查、衡量人的行為、活動(dòng)等,如?考查學(xué)業(yè)成績(jī)?。187[考問拷問]二者都有詢問之意,不同的是:?考問?指考察詢問,如?這種情況,他已經(jīng)實(shí)地考問過了?;?拷問?指拷打?qū)弳枺?在嚴(yán)刑拷問面前,他只好屈招了供?。188[渴睡瞌睡]二者都與需要睡覺有關(guān)。?渴睡?指極度困倦,急需睡覺,如?戰(zhàn)士們夜以繼日地奮戰(zhàn),簡(jiǎn)直渴睡極了?。?瞌睡?指由于困倦而進(jìn)入睡眠狀態(tài),想睡覺,如?他一上課就打瞌睡?。189[渴望可望]?渴望?指迫切地希望,如?同學(xué)們多么渴望有一個(gè)完整的雙休日啊!??可望?指有希望,如?我市第二期教師住房解困工程,可望在春節(jié)前竣工?。190[克服克復(fù)]二者都有戰(zhàn)勝之意。?克服?指用堅(jiān)強(qiáng)的意志和力量戰(zhàn)勝缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、:困難、不利條件等,如?我們克服了三年自然災(zāi)害帶來、的巨大困難?。?克復(fù)?指用武力戰(zhàn)勝敵人,奪回被占領(lǐng)的地方,如?人民解放軍克復(fù)洛陽?。191[刻苦苛酷]二者都是形容詞,不同的是:?刻苦?,①指很能吃苦,如?他學(xué)習(xí)很刻苦?;②指儉樸,如?他生活很刻苦?。?苛酷?指苛刻殘酷,如?這是一項(xiàng)十分苛酷的買賣?。192[懇切殷切]?懇切?指上下級(jí),長(zhǎng)幼及同志間的真誠(chéng)希望。?殷切?多指組織對(duì)成員,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩等。193[苦楚苦處]相同點(diǎn):都有受苦的意思。不同點(diǎn):?苦楚?表示痛苦,多指生活上受折磨,如?他忍受的苦楚,三天三夜也說不完?;?苦處?指所受的痛苦或痛苦的所在;如?這是先生的苦處,也是先生的好處?。194[夸耀夸獎(jiǎng)]?夸耀?一般是炫耀自己,常含貶義;?夸獎(jiǎng)?一般是稱贊別人,不帶褒貶色彩。195[夸示夸飾]相同點(diǎn):都有夸獎(jiǎng)的意思。不同點(diǎn):?夸示?指向別人顯示或吹噓自己的東西、長(zhǎng)處等,如?他指著自己的衣料夸示不止?;?夸飾?指夸張地描繪,如?他大事夸飾那里的情景?。196[寬馀寬裕]相同點(diǎn):都是形容詞,有寬綽的意思。不同點(diǎn):?寬馀?,①一般指抽象事物寬闊舒暢,如?今日得寬馀?;②同?寬裕?。?寬裕?指經(jīng)濟(jì)上寬綽富裕,如?新政策頒布以后,這里的農(nóng)民逐漸寬裕起來了?。197[款待寬待寬貸]?款待?指享受優(yōu)厚地。招待,如?我國(guó)政府代表團(tuán)訪問朝鮮,受到了盛情款待?。?寬待?指寬大對(duì)待,如?寬待俘虜?。?寬貸?指寬容,饒恕,如?對(duì)那些犯了錯(cuò)誤而愿意改正的同志,要給予寬貸?。198[曠廢曠費(fèi)]相同點(diǎn):都含有沒有充分利用的意思。不同點(diǎn):?曠廢?指耽誤荒廢,如?少年兒童如果貪玩,就會(huì)曠廢學(xué)業(yè)?;?曠費(fèi)?指浪費(fèi),如?曠費(fèi)時(shí)間?。L199[拉籠籠絡(luò)]它們都是貶義詞,?拉籠?著重于耍手段使人家靠到自己方面來,使自己得到:?籠絡(luò)?指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ\人,使對(duì)方從思想上,感情上靠攏自己。200[濫用亂用]相同點(diǎn):都有不合理地用的意思,貶義。不同點(diǎn):?濫用?指不必而且不該用而用了,如?這個(gè)人不該濫用職權(quán),以權(quán)謀私?;?亂用?指該用甲而用了乙,如?不能亂用藥品?。201[類似相似]?類似?僅是情況,形態(tài)等的大致相像。?相似?則是二者有許多相似之處,程度比?類似?更像。202[厲害利害]?厲害?指猛烈,嚴(yán)厲,形容詞,如?運(yùn)動(dòng)量一加大,我的心臟就跳得厲害?。?利害?指利益和危害,名詞,如?同學(xué)們之間沒有根本的利害沖突?。203[利害厲害]?利害?①利益和損害,如:這是利害攸關(guān)的事。②難以對(duì)付或忍受;劇烈,兇猛。如:這人可利害;天熱得利害。?厲害?難以對(duì)付或忍受:劇烈,兇猛(與利害②相同)。204[連續(xù)陸續(xù)]?連續(xù)?多指事物或行動(dòng)在空間或時(shí)間上的距離比較緊密均衡。?陸續(xù)?則指時(shí)間上有間隔,前后的連接不均衡。205[連帶裙帶]二者都表示有關(guān)聯(lián),不同的是:前者指互相關(guān)聯(lián),中性,如?人的作風(fēng)與思想感情是有連帶關(guān)系的?;后者比喻跟妻女姊妹等有關(guān)的,貶義,多含諷刺意味,如?裙帶關(guān)系?,?裙帶風(fēng)氣?等。206[糧站糧棧]相同點(diǎn):都是名詞,都是存放糧食的地方。不同點(diǎn):?糧站?指調(diào)撥管理糧食的機(jī)關(guān),如?這份糧油調(diào)撥單需要糧站蓋章才能有效?;?糧棧?即經(jīng)營(yíng)批發(fā)業(yè)務(wù)的糧店,存放糧食的貨棧,如?為方便群眾,小區(qū)新設(shè)了糧棧?。207[吝嗇吝惜]二者都有過分愛惜財(cái)物的意思。不同的是:?吝嗇?主要指當(dāng)用的不用,貶義;?吝惜?表示珍惜,指舍不得拿出自己的東西,多含中性。208[凌晨零辰]這兩個(gè)詞語表示的時(shí)間不同。?凌晨?指天快亮的時(shí)候,如?凌晨三點(diǎn)?。?零辰?指夜里點(diǎn)正,如?今天夜間零辰就出發(fā)?。209[聆取領(lǐng)取]相同點(diǎn):都有取得的意思,動(dòng)詞。不同點(diǎn):?聆取?指聽取教誨、指示等,書面用語,如?聆取您的諄諄教誨?;?領(lǐng)取?指取得發(fā)給的東西,多指客觀事物,如?請(qǐng)你趕快去領(lǐng)取本月的工資?。210[領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟]?領(lǐng)會(huì)?對(duì)象多是抽象事物,如?精神、意圖、心情?等。?領(lǐng)悟?指理解,弄明白,對(duì)象多是抽象事物,如:含義、道理等。211[流利流麗]相同點(diǎn):都有流暢的意思,都是形容詞。不同點(diǎn):所指對(duì)象不同。?流利?,①指話說得快而清楚,文章讀起來通暢,如?他雖然是個(gè)英國(guó)人,但漢語說得很流利?;②表示靈活,不凝滯,如?鋼筆在紙上流利地舞動(dòng)著?;?流麗?指詩文書法等流暢而華美,如?王老先生書法流麗?。212[流失流逝]相同點(diǎn):都有失去不復(fù)存在的意思,動(dòng)詞。不同點(diǎn):?流失?指有用的物質(zhì),如油脂、礦石、土壤等自己散失或被水、風(fēng)力帶走;也指河水等白白地流掉,如?植樹造林,防止水土流失?;?流逝?指像流水一樣迅速消逝,如?時(shí)光在不知不覺中流逝了?。213[流逝流瀉]二者都是動(dòng)詞,都有?流?的意思,不同的是:前者主要在?逝?,表示不再?gòu)?fù)得,如?時(shí)光流逝?;后者主要在?瀉?,表達(dá)流的狀態(tài),如?大水流瀉?。214[流傳留傳]相同點(diǎn):都有傳下去的意思,動(dòng)詞。不同點(diǎn):?流傳?指事跡、作品等傳下來或傳播開,如?大禹治水的故事一直流傳到今天?;?留傳?指物品遺留下來傳給后代,如?這把茶壺是祖上留傳下來的?。215[留戀流連]?留戀?指不忍舍棄或離開,如?就要畢業(yè)離校了,大家都十分留戀這學(xué)習(xí)過的地方?。?流連?也寫作?留連?,指留戀不止,舍不得離去,如?流連忘返?。216[屢次一再]?屢次?強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或活動(dòng)的次數(shù)多。?一再?語氣比?屢次?重,它強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或活動(dòng)的重復(fù),反復(fù),不一定有明顯的次數(shù)。217[亂用濫用]?濫用?無限制地用,不必用也用,不該用也用。?亂用?無條理,無秩序地用,該用這而用那。218[羅織羅致]二者都有搜羅的意思,但使用對(duì)象不同,感情色彩不同。?羅織?指虛構(gòu)罪狀,陷害無辜的人,貶義,如?羅織罪名?。?羅致?指延聘、搜羅人才,不含貶義,如?羅致人才?。M219[曼延蔓延]相同點(diǎn):都有向前延伸的意思,動(dòng)詞。不同點(diǎn):?曼延?指連綿不斷,中性詞,如?前面是一條曼延曲折的羊腸小道?;?蔓延?形容像蔓草一樣不斷地向四周擴(kuò)展,多用于貶義,如?火勢(shì)正在不斷蔓延,情況十分危急?。220[漫步慢步]相同點(diǎn):都表示用步行走,動(dòng)詞。不同點(diǎn):?漫步?指沒有目的而悠閑地走,如?他天天早起到野外漫步?;?慢步?指慢慢地走,如?峽陡江急,船只能緩緩前進(jìn),像一個(gè)在崇山峻嶺中慢步行進(jìn)的人?。221[漫罵謾罵]二者都指罵,貶義,但罵法有所不同。?漫罵?指亂罵,如?她根本不講禮,閉著眼只知道漫罵不止?。?謾罵?指用輕慢嘲笑的態(tài)度罵,如?無禮謾罵?。222[迷惘迷惑]?迷惘?指由于分辨不清而感到不知怎么辦。?迷惑?指辨不清是非,摸不著頭腦。?迷惘?比?迷惑?內(nèi)涵深。223[迷漫彌漫]相同點(diǎn):都表示充滿的意思。不同點(diǎn):?迷漫?指漫天遍地,茫茫一片,看不分明,如?大霧迷漫?;?彌漫?指煙塵、霧氣、水等充滿、布滿。224[勉勵(lì)勉力]這兩個(gè)詞語的讀音相同,但詞性和意義不同。?勉勵(lì)?是鼓勵(lì)、鼓舞的意思,動(dòng)詞,如?勉勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)?。?勉力?是盡力、努力的意思,副詞,如?勉力做好本職工作?。225[面世面市]?面世?指問世,如?世界上第一只克隆羊多利于年面世?。?面市?指走向市場(chǎng),如?這個(gè)居民小區(qū)新建的套住宅,將于年底面市?。226[面視面試眄視]?面視?指當(dāng)面觀看,重在?看?,如?報(bào)名應(yīng)征人伍的青年應(yīng)先參加面視?。?面試?指面對(duì)面地測(cè)試,多指口頭的測(cè)試,重點(diǎn)在?試?,如?報(bào)考師范院校的考生還要參加面試?。?眄視?指斜著眼看,如?她眄視了他一眼?。227[渺小微小]?渺小?指精神、思想、力量等。?微小?著重于形體、數(shù)量,常形容具體事物,也形容作用、數(shù)量等抽象事物。228[泯滅消滅]二者都有消失的意思,不同的是:?泯滅?指形跡、印象等消滅,如?留下了不可泯滅的印象?。?消滅?有兩種意思,一是指消失、滅亡,如?許多古生物早已消滅了?;二是指除掉敵對(duì)或有害的人或事,如?消滅剝削制度?。229[名氣名聲名望]?名氣?褒義詞,多用于口頭語體。?名聲?中性詞,口頭語和書面語都用,?名望?褒義詞,書面語。230[陌生生疏]?陌生?的對(duì)象多是沒有見過的人或物。?生疏?指的可能是見過的,但長(zhǎng)期不接觸了,如業(yè)務(wù)生疏。231[謀取牟取]相同點(diǎn):都有取得的意思,動(dòng)詞。不同點(diǎn):適用的范圍有所不同。?謀取?指設(shè)法取得,其范圍較寬,如?謀取權(quán)位?;?牟取?專指謀取名利,適用范圍較窄,如?牟取暴利?。N232[難堪難看]?難堪?指難以忍受,如?這幾天熱得使人難堪?。?難看?指丑陋,不好看,或不光榮,不體面,如?近來,他的臉色太難看了?。233[難言赧顏]?難言?指難以說出口的話,適用對(duì)象是話,如?難言之隱?。?赧顏?指因害羞而臉紅,如?看看別人的成績(jī),比比自己的工作,真使人感到赧顏?。234[擬訂擬定]相同點(diǎn):都有起草一種規(guī)劃的意思。不同點(diǎn):起草結(jié)果不同。?擬訂?指初步草擬,屬于初步意見,如?擬訂計(jì)劃?;?擬定?含有定下來的意思,①表示起草制定,如?擬定遠(yuǎn)景規(guī)劃?,②表示推測(cè)斷定,如?他們根據(jù)已經(jīng)掌握的材料,擬定了偵破這個(gè)案件的具體方案?。235[年輕年青]?年輕?所表達(dá)意義范圍是相對(duì)的,用于兩個(gè)人的年齡比較,在比較中,可以說六十歲比七十歲的人年輕;?年青?是指年齡相當(dāng)于青年人這個(gè)階段,并只能用于青年。從語法角度看,?年青?一般作定語,而?年輕?可作定語,也可作謂語。236[年紀(jì)年齡]?年齡?指生存的年數(shù),適用范圍比?年紀(jì)?大,它常用于人,也可用于動(dòng)植物。而?年紀(jì)?則一般只用人。237[捏造偽造假造]?捏造?對(duì)象常是不存在的事實(shí)、事情、證據(jù)等。?偽造?著重指暗中模仿真的,造出假的。?假造?著重指無中生有,捏造或模仿真的。238[寧靖寧靜]相同點(diǎn):都有安寧的意思。不同點(diǎn):?寧靖?指地方秩序安定,如?以法治市,市區(qū)日夜寧靖?;?寧靜?指環(huán)境、心理安靜,如?這幾天,心里頗不寧靜?。239[凝視注視]?凝視?多指較長(zhǎng)時(shí)間地全神貫注,精神集中地看著,包括人或物。?注視?運(yùn)用范圍比?凝視?廣,多指注意力集中在具體人或物的某一點(diǎn)上,它還可用在抽象事物上。O240[謳歌歌頌]?謳歌?指贊美。?歌頌?指頌揚(yáng)功德。241[偶爾偶然]?偶爾?也作?偶而?,跟?經(jīng)常?相對(duì)。?偶然?指事情發(fā)生意外,跟?必然?相對(duì),它還有形容詞用法。P242[排擊排擠]相同點(diǎn):都有排斥的意思。不同點(diǎn):?排擊?指排斥攻擊,中性詞,如?對(duì)待我們隊(duì)伍中的敵人,我們就是要毫不留情地排擊他們?;?排擠?指利用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失去地位或利益,貶義,如?打擊排擠提意見的同志?。243[盤算打算計(jì)算]?盤算?一般用于事情發(fā)生前;?計(jì)算?可用于事情發(fā)生后,也可用于事情發(fā)生前,含有?預(yù)先計(jì)劃?的意思。?打算?多指行動(dòng)的方法或?qū)⑥k的事加以考慮。244[培育培養(yǎng)培植]?培育?多用于生物,尤其是幼小生物;也用于人。?培養(yǎng)?多用于人,常指培養(yǎng)人才、崇高思想、優(yōu)良品德、良好習(xí)慣;也用于萬物。?培植?多用于植物;也還指權(quán)勢(shì)地位,含貶義。如:培植私人權(quán)勢(shì)。245[品位品味]二者讀音相同,但詞性和意義不同:?品位?指作品或產(chǎn)品的檔次,名詞,如?作家只有深入社會(huì)生活,才能寫出高品位的作品?;?品味?指品嘗,欣賞,動(dòng)詞,如?這篇散文含義雋永,值得仔細(xì)品味?。246[品行品性]二者都與人的品德有關(guān),不同的是:?品行?指有關(guān)道德的行為,如?該同志品行端正?;?品性?指品格性質(zhì),如?他品性質(zhì)樸?。247[平靜平靖]相同點(diǎn):都有?使……平?的意思。不同點(diǎn):?平靜?多用于心理活動(dòng)或自然環(huán)境,指心情、環(huán)境等沒有不安定或動(dòng)蕩,如?激動(dòng)的心情久久不能平靜?;?平靖?主要用于社會(huì)環(huán)境,①用武力鎮(zhèn)壓叛亂,使趨于安定,動(dòng)詞,如?平靖叛亂?;②社會(huì)秩序安定,形容詞,如?嚴(yán)打活動(dòng)過后,社會(huì)一時(shí)平靖下來?。248[破除解除廢除]?破除?指打破,除掉原來被人特別重視的信仰或蒙蔽人們的不合理的不好的東西。?解除?的對(duì)象常是精神壓力,思想顧慮或束縛人身心的東西,多是抽象的事物。?廢除?對(duì)象多是制度、法令、規(guī)章等不合理的或無用的東西。249[樸直樸質(zhì)]相同點(diǎn):都有純真樸實(shí)的意思。不同點(diǎn):?樸直?指樸實(shí)直率,重在?直?,如?語言樸直?,?文筆樸直?;?樸質(zhì)?指純真而沒經(jīng)過修飾的,重在?純樸?,如?這件工藝品造型樸質(zhì)?。Q250[棲息休憩]二者都有休息的意思,不同的是,前者指停留,休息,多指鳥類;后者指休息,多用于人。251[期間其間]“期間”指在某個(gè)時(shí)期里面,如”春節(jié)期間,他走訪了許多革命老干部”。”其間”指那中間,其中,如”這本書主要介紹了本世紀(jì)的一些科研成果,其間有不少屬于尖端科學(xué)的成分”。252[歧義歧異]相同點(diǎn):都有分歧的意思。不同點(diǎn):”歧義”指語言、文字有兩種或幾種可能的理解,如”這個(gè)句子有歧義”;”歧異”指意見、主張、觀點(diǎn)等有分歧、差異,不相同,如”同是一個(gè)問題,立場(chǎng)不同,對(duì)它的認(rèn)識(shí)就有歧異”。253[其他其余]“其他”另外的,既指人,又指事物;”其余”是剩余的意思。254[祈求乞求]二者都有向別人有所求的意思。不同的是:”祈求”指向神懇求,如”每逢春節(jié),這里的百姓有向神靈祈求降福的習(xí)俗”;”乞求”是請(qǐng)求別人給予的意思,如”他乞求有關(guān)部門給他一次再就業(yè)的機(jī)會(huì)”。17/126頁255[啟用起用]“起用”多指退職,免職等人員的任用,支配的對(duì)象一般是某類人物;”啟用”多指設(shè)備,設(shè)施的開始使用,陳述對(duì)象一般是某類事物。256[啟事啟示]“啟事”是常用文體的一種,指為了公開聲明某事而登在報(bào)刊或貼在墻壁上的文字,名詞,如”征稿啟事”?!眴⑹尽奔磫l(fā)指示,使有所領(lǐng)悟,動(dòng)詞,也可作名詞。如”從他的發(fā)明中,我們受到了很大的啟示”。(“啟示”年春季高考已考)257[啟用起用]二者都與”用”有關(guān),但所用的對(duì)象不同:”啟用”指開始使用機(jī)關(guān)印信等,如”本公司公章自今年月日始啟用”;”起用”指重新任用已退職或免職的官員,如”為振興本廠,廠部決定起用一批離退休老工人”。258[氣魄氣概]“氣概”指豪邁態(tài)度,如英雄氣概,”氣魄”指不畏強(qiáng)暴,不怕困難,敢作敢為的辦事魄力。259[氣候天氣]“氣候”指一定地區(qū)多年概括的氣象情況,它的比喻用法指”動(dòng)向,情勢(shì)”?!碧鞖狻敝赜谝欢〞r(shí)間內(nèi)的各種氣象變化,多指每天,一句等時(shí)間內(nèi)大氣中的各種氣象變化。260[牽扯牽掣]相同點(diǎn):都有牽連的意思。不同點(diǎn):”牽扯”指牽連,有聯(lián)系,如”這個(gè)案子牽扯到三名領(lǐng)導(dǎo)干部”;”牽掣”有兩種意思:①指因牽連而受影響或阻礙,如”互相牽掣”;②牽制,如”牽掣敵人的兵力”。261[強(qiáng)制強(qiáng)迫]“強(qiáng)制”用于法律上也用于其他?!睆?qiáng)制”的施動(dòng)者是國(guó)家、政府、組織?!睆?qiáng)迫”除”強(qiáng)制”用法外,還用于其他方面。”強(qiáng)迫”除組織、集體外,也可以是個(gè)人。262[墻角墻腳]“墻角”指兩堵墻相接形成的角。”墻腳”指墻跟,比喻基礎(chǔ),如”挖社會(huì)主義的墻腳”。263[切實(shí)確實(shí)]“切實(shí)”指事情本身符合實(shí)際的,如:切實(shí)有效。”確實(shí)”指事情真實(shí)可信,毫無疑問,如:確實(shí)可信。264[切記切忌]目同點(diǎn):都用于對(duì)人的囑咐。不同點(diǎn):”切記”指牢牢地記住,如”我們的權(quán)力是人民給的,切記切記”;”切忌”指切實(shí)避免或防止,如”我們手中的權(quán)力是黨和人民給的,切忌把它當(dāng)作謀私的工具”。265[侵略侵犯]“侵略”指侵入別國(guó)掠奪、干涉、奴役人民,手段是武力或政治經(jīng)濟(jì)文化滲透等。對(duì)象常是國(guó)家、主權(quán)、領(lǐng)土等?!鼻址浮敝盖秩雱e國(guó)領(lǐng)域,非法干涉,損害其利益,對(duì)象常是權(quán)利,自由,領(lǐng)海等。266[青年年輕]二者都是指人的青春時(shí)期?!鼻嗄辍笔敲~,用作定語時(shí),只能指人或組織,不能指事物,如”青年工人”?!蹦贻p”是形容詞,除形容人之外,還可以形容事物,或雖不是年輕人,但具有年輕人朝氣蓬勃的精神狀態(tài),如”他是一個(gè)很普通的年輕人”。267[輕率草率]“輕率”常形容處理問題不認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度。”草率”常形容辦事的態(tài)度。268[輕率草率]二者都有隨便之意?!陛p率”指說話、做事隨便,未經(jīng)過慎重考慮,如”這種說法太輕率”。”草率”指工作粗枝大葉,敷衍了事,如”不能草率從事”。269[清冽清洌]相同點(diǎn):都表示清。不同點(diǎn):”清冽”表示清冷,清涼,如”空氣清冽”;”清?!北硎厩澹纭鼻邃5娜?。,270[清靜清凈]“清靜”指環(huán)境安靜,不嘈雜,如”咱們找個(gè)清靜的地方談?wù)劙伞薄!鼻鍍簟敝笡]有外來事物打擾,如”耳根清凈”。18/126頁271[清新清馨]“清新”指清爽而新鮮,如”空氣清新”,”版面清新”?!鼻遘啊奔础鼻逑恪保纭滨r花盛開,送來陣陣清馨”。272[情景情境]“情景”指具體場(chǎng)合的景象,對(duì)象多是感人場(chǎng)面,動(dòng)人景色等?!鼻榫场敝妇车兀硾r,如:歡樂陶醉的情境。273[情義情意情誼]“情義”指親屬、同志、朋友間相互應(yīng)有的感情,如”他待我很有情義”?!鼻橐狻敝笇?duì)人的感情,如”情意深厚”?!鼻檎x”指人與人相互關(guān)切、愛護(hù)的感情,如”情誼似海”。274[情勢(shì)情事]“情勢(shì)”指事情在一定階段上的狀況和發(fā)展的趨勢(shì)、形勢(shì),如”見情勢(shì)不妙,立即收兵”?!鼻槭隆奔辞闆r、現(xiàn)象,多用于法令文件。275[屈就去就]“屈就”是客套話,書面用語,用于請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù),如”要是您肯屈就,那太好了”?!比ゾ汀敝笓?dān)任或不擔(dān)任某職務(wù),如”您去就否“276[祛除驅(qū)除]相同點(diǎn);都表示除去,動(dòng)詞,中性。不同點(diǎn):除去的對(duì)象不同?!膘畛敝赋ゼ膊?、疑懼或迷信人所謂的邪魔等,如”祛除病魔”;”驅(qū)除”指趕走,除掉,主要用于入侵的人等,如”把敵寇驅(qū)除出境”。277[權(quán)利權(quán)力]“權(quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力、享受的利益,與”義務(wù)”相對(duì),對(duì)象指公民,法人,也指國(guó)家,企事業(yè)單位等。如”公民有受教育的權(quán)利”?!睓?quán)力”指在權(quán)限內(nèi)一種可以統(tǒng)治、管轄、支配別人的權(quán)柄。①指政治上的強(qiáng)制力量,如”全國(guó)人大是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)”;②指職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量,如”行使大會(huì)主席的權(quán)力”。278[權(quán)術(shù)拳術(shù)權(quán)數(shù)]“權(quán)術(shù)”指權(quán)謀、手段,多含貶義,如”他在官場(chǎng)闖了多年,耍起權(quán)術(shù)來真有一套”?!比g(shù)”指徒手的武術(shù),如”他在武林里闖蕩了多年,拳術(shù)非常高明”?!睓?quán)數(shù)”指應(yīng)變的機(jī)智,書面用語,如”他膽大心細(xì),遇事不慌,有很強(qiáng)的權(quán)數(shù)”。279[勸解勸誡]相同點(diǎn):都有勸說的意思。不同點(diǎn):”勸解”,①指勸導(dǎo)寬解,如”經(jīng)過勸解,他終于想通了”;②指勸架,如”幸虧老支書及時(shí)趕來勸解,不然,他倆非打破頭不可”;”勸誡”指勸告人改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,警惕未來,如”他時(shí)時(shí)勸誡我,勉勵(lì)我”。280[缺乏缺少]“缺乏”強(qiáng)調(diào)少或沒有,消極色彩濃。它可帶抽象事物作賓語,如勇氣、經(jīng)驗(yàn)等;又可帶集體概念作賓語,如書籍、布匹、人員、彈藥等;還可帶行為動(dòng)詞作賓語,如:調(diào)查,觀察。”缺少”指在數(shù)量上少一些,有時(shí)指沒有,賓語是具體名詞,如教師、用品等。R281[人世人事]“人世”即人間,如”人世滄桑”。”人事”,①指人的離別、境遇、存亡等情況;②關(guān)于工作人員的錄用、調(diào)配、獎(jiǎng)懲等情況;③指事理人情,如”孩子太小,不懂人事”;④指人力能做到的事,如”非人事所能為也”;⑤指人的意識(shí)的對(duì)象,如”他昏迷過去,人事不知”。282[認(rèn)為以為]“認(rèn)為”比較鄭重,它指對(duì)某事物經(jīng)過分析思考后作出慎重或正面的判斷,對(duì)象可是重大事物,也可是一般事物?!币詾椤敝缸鞒鲆话愕耐茢?、估計(jì)或猜想,對(duì)象多是一般事物。283[任務(wù)使命]“任務(wù)”指一般的工作。”使命”多指政府或歷史賦予的重大任務(wù),含有莊重色彩。284[溶化熔化融化]“溶化”物質(zhì)在液體中化開,如:糖溶化在水中?!比刍惫腆w受熱后變成液體。如:鐵熔化成鐵水?!比诨弊兂伤?。如:積雪融化了。285[融化熔化溶化]“融化”指冰雪等變成水,也作”溶化”,如”他心里的冰終于融化了”?!比刍?9/126頁指固體加熱到一定程度變成液體,如”鐵加熱至‘C以上會(huì)熔化成鐵水”?!比芑敝腹腆w溶解,如”食鹽在水中,很快就溶化了”。286[融合融洽]二者都有相融的意思?!比诤稀敝笌追N不同的事物合成一體。”融洽”指彼此感情好,沒有抵觸。287[融解溶解]相同點(diǎn):二者都有化解的意思。不同點(diǎn):”融解”指融化,如”山頂上的積雪融解了”;”溶解”指固體、液體或氣體物質(zhì)的分子均勻地分布在一種液體中,如”食鹽很快就被溶解了”。(年全國(guó)高考已考)288[糅合揉合]“糅合”即攙合,混合,多指不適宜合在一起的,如”硬強(qiáng)地把大家糅合在了一起”?!比嗪稀奔磮F(tuán)弄,多指軟質(zhì)可塑性物質(zhì)的加工,如”揉合面團(tuán)”。289[軟弱懦弱]“軟弱”指缺乏力量,運(yùn)用范圍廣,可形容人的性格、意志,也可形容集體的狀態(tài)?!迸橙酢敝溉狈αα?,而又沒有勇氣,膽小怕事,一般形容人的意志、性格。S290[山腳山角]二者都與山有關(guān),但所指山的方位不同?!鄙侥_”是山的靠近平地的部分,如”站在山腰俯視,山腳上的村落盡收眼底”?!鄙浇恰敝干降囊唤牵瓷筋^,如”倚柱仰望,可看到山角上的亭子”。291[山嶺山陵]“山嶺”指連綿的高山,如”山嶺起伏”?!鄙搅辍北局干皆溃f時(shí)指帝王的墳?zāi)?,或代帝王,如”一旦山陵崩”?92[閃爍閃耀]二者都是動(dòng)詞,都可用來形容有光亮的事物。不同的是:”閃爍”主要形容光亮動(dòng)搖不定,忽明忽暗的樣子,如”天上閃爍著星星”;”閃耀”形容光彩耀眼,光亮明亮,如”閃耀著馬列主義的光輝”。(年春季高考已考)293[扇動(dòng)煽動(dòng)]二者都有”使??動(dòng)”的意思。不同點(diǎn):”扇動(dòng)”,①指像扇子的東西搖動(dòng),中性詞,如”扇動(dòng)著翅膀”;②同”煽動(dòng)”。:煽動(dòng)”指鼓動(dòng)別人做不應(yīng)該做的事,含貶義,如”煽動(dòng)不明真相的群眾鬧事”。294[商量商榷協(xié)商]“商量”常用于口頭語體,多指一般問題,可重疊成商量商量?!鄙倘丁蔽难栽~,含有尊敬、客氣色彩,常用于書面語體,多指學(xué)術(shù)問題;也指其他需慎重研究的重大問題?!眳f(xié)商”著重指共同正式商討,多指重大的,特別是具有社會(huì)性的或國(guó)際性的問題,一般有莊重色彩。295[審查審察]相同點(diǎn):都有查看的意思,都是動(dòng)詞。不同點(diǎn):”審查”指檢查核對(duì)是否正確、妥當(dāng),多指計(jì)劃、提案、著作、個(gè)人資歷等,如”試卷答完后,要仔細(xì)審查”?!睂彶臁敝缸屑?xì)觀察,如”經(jīng)過反復(fù)審察,他們終于找到了案

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