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第第頁(yè)幼兒園中班安全教案《龍卷風(fēng)》及教學(xué)反思

幼兒園中班安全教案《龍卷風(fēng)》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)龍卷風(fēng)及其危急性,知道龍卷風(fēng)的基本等級(jí)劃分。

2.學(xué)習(xí)當(dāng)龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)怎么辦。

3.能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對(duì)龍卷風(fēng)的看法。

4.考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)技能,熬煉他們的個(gè)人技能。

5.使小伙伴們感到歡樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

1.視頻《龍卷風(fēng)的由來(lái)》,和風(fēng)的聲音

2.關(guān)于龍卷風(fēng)各種圖片的PPT

3.畫(huà)圖紙和彩筆

4.幼兒的階段進(jìn)展和生活閱歷

活動(dòng)過(guò)程:

1.通過(guò)談話,激起幼兒表達(dá)情感的愛(ài)好,導(dǎo)入主題

老師:小伙伴,今日呢,老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識(shí),但是,這位寶寶很調(diào)皮,先讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的聲音吧,猜一猜他是誰(shuí)?(播放風(fēng)的聲音)這風(fēng)破壞性很強(qiáng),看看圖片,你們都發(fā)覺(jué)了什么?

2.老師播放PPT圖片,讓幼兒認(rèn)真觀測(cè)。

老師:有天,臺(tái)風(fēng)寶寶問(wèn)老師他是哪來(lái)的?老師也不知道就請(qǐng)來(lái)了燕博士來(lái)幫忙,讓我們一起來(lái)看看燕博士是怎么說(shuō)的?

3.組織幼兒觀看視頻(龍卷風(fēng)的由來(lái))

4.組織幼兒學(xué)習(xí)龍卷風(fēng)的等級(jí)劃分及其危害。

(播放PPT圖片,援助幼兒認(rèn)識(shí)龍卷風(fēng)的等級(jí)劃分)

老師:小伙伴,風(fēng)也有大小的區(qū)分,那我們?cè)趺磪^(qū)分它們呢?

(播放PPT圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到龍卷風(fēng)的危害)

老師小結(jié):龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì)引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)難,有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi)。

5.引導(dǎo)幼兒思索與爭(zhēng)論,學(xué)會(huì)溝通共享

老師:告知老師當(dāng)你們遇到龍卷風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺(jué)?那小伙伴們知道么?當(dāng)龍卷風(fēng)來(lái)的時(shí)候,該怎么辦?應(yīng)當(dāng)躲在哪里?

6.進(jìn)行龍卷風(fēng)來(lái)了預(yù)習(xí)演練

老師:現(xiàn)在假設(shè)龍卷風(fēng)來(lái)了,我們應(yīng)當(dāng)躲在哪里才是最安全的?(引導(dǎo)幼兒找到安全的地方躲起來(lái))

7.老師小結(jié):

(1)發(fā)生龍卷風(fēng)時(shí),躲在家里不要出門。

(3)預(yù)備充分的水、手電和食品,關(guān)好門窗。

(4)盡量躲在房間的墻角,不要處處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。

(5)發(fā)生龍卷風(fēng)不要可怕,要想想如何愛(ài)護(hù)自己,逃命,自救

活動(dòng)延伸:

1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)難,引導(dǎo)幼兒探究不同的氣象災(zāi)難。

2.指導(dǎo)技能強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。

活動(dòng)反思

今日的活動(dòng)"可怕的龍卷風(fēng)'能借助生動(dòng)的教具讓幼兒知道"龍卷風(fēng)'這個(gè)知識(shí)點(diǎn),還能讓幼兒知道風(fēng)與人類生活的關(guān)系?;顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性,把握讓幼兒

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