小班中秋活動方案（5篇）

Word———小班中秋活動方案（5篇）

為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢？下面是我為大家細(xì)心整理的小班中秋活動方案（5篇），盼望能夠給您的寫作帶來肯定的關(guān)心。

小班中秋活動方案篇一

1、活動預(yù)備：

月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具（瓶蓋、圓盒等）、月餅盒（或美麗的小紙盒）、小卡片

2、活動過程：

★聽一個關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅和家人團(tuán)聚。

★品嘗月餅。先觀看月餅的外形、顏色，再觀看切開后的月餅，之后大家一同共享月餅。

★利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的外形，力量強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡潔的裝飾。

★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

3、留意事項：

★小班幼兒剛?cè)雸@，心情還不穩(wěn)定，如不能開展集體活動，可分小組進(jìn)行。活動過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致，鼓舞幼兒多參加，能夠完成就好。

★幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。

★假如有條件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。

小班中秋活動方案篇二

主題目標(biāo)：

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡潔了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

懸掛燈籠，水果圖案營造喧鬧的節(jié)日氣氛。

展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的"月亮變化冊"。（事先發(fā)放記錄單）。

區(qū)域活動：開快樂心來過節(jié)

（1）繪畫：供應(yīng)水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

（2）泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

（3）美工：供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

（4）制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

家園共育：

有條件的家庭，晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

與幼兒一起預(yù)備一個燈籠，最好是共同制作的。

督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮，并記錄月亮的變化。

活動內(nèi)容：歡樂的中秋

活動目標(biāo)：

1、熟悉傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2、體驗(yàn)共享、合作的歡樂。

3、能自信地在同伴面前大膽敘述、表現(xiàn)。

活動預(yù)備：

1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳奇。

2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

3、每個家庭預(yù)備一個月餅帶來。

活動過程：

1、猜謎："有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。"請你猜猜是什么？

出示圖："月球"結(jié)合孩子們的觀看記錄講講月亮的變化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫"仲月"，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有許多漂亮的傳奇和故事，請小伴侶講一講。

老師完整敘述中秋節(jié)的漂亮傳奇。

3、人們怎樣過中秋。

（1）請小伴侶說說你們預(yù)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長爭論，由幼兒回答）

（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相應(yīng)資料：人們過中秋（請點(diǎn)擊）

4、吃月餅，共同共享歡樂。

（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小伴侶最愛吃月餅，今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

（2）老師簡潔小結(jié)，月餅的分類（點(diǎn)擊課件）

（3）幼兒觀賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊共享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的歡樂。

（4）學(xué)習(xí)中秋禮儀兒歌：中秋節(jié)共團(tuán)聚全家人互祝福

品月餅香又甜賞明月情無限

社區(qū)暑期親子活動方案篇三

以每個家庭為單位，活動均分為N組，每組4個家庭。

（一)活動1踩氣球(家庭中一大一?。?/p>

材料預(yù)備：氣球、綁繩

嬉戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到嬉戲時間結(jié)束；一個小伴侶和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽堵的資格；在競賽時間內(nèi)（5分鐘）踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為嘉獎。

（二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一?。?/p>

材料預(yù)備：乒乓球拍、乒乓球

嬉戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里；家長接住球拍連續(xù)托著球趕到小伴侶的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，嬉戲就結(jié)束；在競賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可連續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸；以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭嘉獎一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

（三)活動3套圈圈(孩子和雙親）材料預(yù)備：套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶（罐、盒）

嬉戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在競賽時間內(nèi)（10分鐘）家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別嘉獎牙膏和香皂。

（四)活動4、運(yùn)球(家庭中一大一?。┎牧项A(yù)備：籃球數(shù)個

嬉戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)章：在運(yùn)球的過程中，手不許遇到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開頭。

社區(qū)暑期親子活動方案篇四

活動背景

假日是廣闊孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間，他們會參加各類有益身心的活動、增長學(xué)問開闊眼界，在更寬闊的天地與互動空間里游覽以及培育各項技能與綜合素養(yǎng)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育消遣活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園四周的居民特殊是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要?dú)g快趣味的嬉戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性學(xué)問內(nèi)容。

20xx年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會機(jī)構(gòu)，會同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡快大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體，與受眾互動，綻開品牌與產(chǎn)品宣揚(yáng)。

活動目的：

1、歡快假日豐富社區(qū)小伴侶假日生活；

2、增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情；

3、為企業(yè)供應(yīng)一個品牌產(chǎn)品宣揚(yáng)的平臺；

4、為企業(yè)制造了一個與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動的渠道。

組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：

協(xié)辦單位：

支持單位：XX企業(yè)

活動主題：

“溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡快大篷車伴我共成長”

活動地點(diǎn)：

普陀區(qū)長壽公園、長風(fēng)公園、宜川公園（宜川路100號）、甘泉公園（西鄉(xiāng)路近新村路）、祥和公園（梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路）、曹洋公園（楓橋路2號）等6個社區(qū)公園

活動時間：

20xx年9-10月中的雙休日，下午14：00—晚間21：00，每個公園2天/場，共12天/場；

活動對象：

現(xiàn)場參加人群：每場500-1000人，上海數(shù)萬幼兒園孩子、學(xué)校生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流淌群眾；

輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中學(xué)校生、幼兒園孩子與家長人群；

活動價值：

1、大型社區(qū)活動，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性；

2、社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域，人流密集而矚目；

3、價值宣揚(yáng)展現(xiàn)平臺，與目標(biāo)受眾直接互動；

4、綜合性的環(huán)境與宣揚(yáng)道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；

活動形式：

開展方式：

在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域，分主題建立由若干個3Mx3M標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域，在下午時段通過充氣玩具、趣味嬉戲、展覽展現(xiàn)、有獎問答、各類詢問等方式宣揚(yáng)對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣揚(yáng)頁，宣揚(yáng)頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、嬉戲內(nèi)容介紹等等，小伴侶可帶兩位家長免費(fèi)入場游玩，自由參加現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。

時間支配：

下午2：00—6：00各主題互動游樂活動

下午7：00—9：30社區(qū)電影播放

主題游樂活動內(nèi)容：

1．兒童游藝區(qū)

▲歡快城堡蹦跳氣墊

2．平安展覽區(qū)

▲以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

▲“火眼金睛找隱患”家庭平安圖片展

▲全球兒童平安網(wǎng)絡(luò)介紹

3．交通宣揚(yáng)區(qū)

▲交通平安小嬉戲

▲學(xué)做平安操

▲交通平安展覽

4．血糖檢測區(qū)

▲專家詢問站

▲免費(fèi)血糖檢測

▲糖尿病預(yù)防學(xué)問展覽

5．醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

▲專家詢問站

▲傷口護(hù)理學(xué)問介紹

▲醫(yī)藥學(xué)問展覽

▲熊寶寶飛行棋嬉戲

6．運(yùn)動健康區(qū)

▲肯德基餐廳小嬉戲（暫定）

▲運(yùn)動損害預(yù)防學(xué)問介紹

7．學(xué)習(xí)用具展現(xiàn)區(qū)

▲各種學(xué)習(xí)文具用品展現(xiàn)

▲各種文具用品功能和使用介紹

8．其它主題展現(xiàn)宣揚(yáng)區(qū)

9．各類詢問區(qū)

社區(qū)電影：

入夜后于現(xiàn)場搭建電影幕布，來參與下午活動的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費(fèi)觀看電影，電影前與中場休息時可播放企業(yè)廣告，15秒/30秒，并可選擇播放次數(shù)。

環(huán)境布置：

活動現(xiàn)場劃分若干個主題區(qū)域，主辦方為每個區(qū)域供應(yīng)帳篷、桌椅，同時現(xiàn)場結(jié)合詳細(xì)狀況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場地氣氛。

企業(yè)參加方式與回報：

1、區(qū)域品牌展現(xiàn)

企業(yè)在主題區(qū)域獲得一個3Mx3M標(biāo)準(zhǔn)面積，或若干個標(biāo)準(zhǔn)面積組合的區(qū)域（依協(xié)商而定），企業(yè)可建立品牌化的傳播平臺，把品牌文化與產(chǎn)品信息融入特地設(shè)計的互動嬉戲道具與場景布置，讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內(nèi)涵。

2、門票及活動宣揚(yáng)頁

門票上消失品牌標(biāo)志或企業(yè)信息，或直接在門票上附加優(yōu)待券（依協(xié)商而定），活動宣揚(yáng)頁上體現(xiàn)企業(yè)相關(guān)內(nèi)容。

3、現(xiàn)場環(huán)境布置品牌宣揚(yáng)

燈桿旗、升空氣球、現(xiàn)場指引牌、公告板、橫幅、嬉戲道具等用于企業(yè)公益宣揚(yáng)，詳細(xì)布置依據(jù)現(xiàn)場狀況等因素協(xié)商確定；

4、其它回報

區(qū)域可進(jìn)行展覽宣揚(yáng)、產(chǎn)品展現(xiàn)體驗(yàn)、宣揚(yáng)資料發(fā)放、卡通人偶表演、產(chǎn)品作為活動獎品發(fā)放、產(chǎn)品銷售（依協(xié)商而定）等等。

5、電影中貼片廣告

企業(yè)參加費(fèi)用：

1、3萬元及以上，取得本次活動冠名權(quán)，供應(yīng)場地區(qū)域4個及以上標(biāo)準(zhǔn)展現(xiàn)區(qū)，門票與相關(guān)宣揚(yáng)品上重點(diǎn)展現(xiàn)，許可現(xiàn)場環(huán)境布置優(yōu)勢展現(xiàn)，30秒及以上貼片廣告；

2、1萬元及以上，供應(yīng)場地區(qū)域2-3個標(biāo)準(zhǔn)展現(xiàn)區(qū)，在門票與相關(guān)宣揚(yáng)品上有企業(yè)LOGO，許可現(xiàn)場自身展現(xiàn)區(qū)及四周環(huán)境布置，15秒貼片廣告；

3、5000元至1萬元，供應(yīng)場地區(qū)域1個標(biāo)準(zhǔn)展現(xiàn)區(qū)，許可現(xiàn)場于自身展現(xiàn)區(qū)內(nèi)布置；

4、1000元/場，參與部分場次至少一個公園兩場，供應(yīng)場地區(qū)域1個標(biāo)準(zhǔn)展現(xiàn)區(qū)，許可現(xiàn)場于自身展現(xiàn)區(qū)內(nèi)布置。

社區(qū)暑期親子活動方案篇五

一、活動主題：

親子共讀幸福成長

二、活動時間：

XX年8月26日（星期日）下午2：30—5：30

三、活動地點(diǎn)：

三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室

四、參加人員

1、對象：親子家庭和義工

2、人數(shù)：原方案參與30人，實(shí)際參與人數(shù)60-70人。

五、活動內(nèi)容

1、簡介：簡潔介紹《弟子規(guī)》和中國傳統(tǒng)禮儀文化；

2、誦讀：全體誦讀《弟子規(guī)》；

3、嬉戲：互動嬉戲；

4、拼詩句，找故事；（20分鐘）

5、小品：結(jié)合《弟子規(guī)》，開展小品表演；

6、唱歌：一起學(xué)習(xí)唱歌手語歌《生命之河》；

7、道謝：全體一起念誦《感恩詞》，向孔老夫子鞠躬道謝；

六、活動要求：

1、請大家準(zhǔn)時到場；

2、請小伴侶遵守秩序，留意平安，聽從家長和義工的指導(dǎo)；

3、請大家愛惜好現(xiàn)場的一物一景。