2023屆河南省安陽市林州一中火箭班生物高二第二學(xué)期期末達標檢測試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．已知某作物晚熟(W)對早熟(w)為顯性，感病(R)對抗病(r)為顯性，兩對基因獨立遺傳。含早熟基因的花粉有50％死亡，且純合感病個體不能存活，現(xiàn)有一株純合晚熟抗病個體與一株早熟感病個體，雜交得F1，取其中所有晚熟感病個體自交，所得F2表現(xiàn)型比例為（）A．9∶2∶3 B．4∶2∶2∶1 C．16∶8∶2∶1 D．10∶5∶2∶12．科學(xué)家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為（）A．哺乳動物紅細胞容易得到B．哺乳動物紅細胞在水中容易漲破C．哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)D．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到3．下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（）A．細胞衰老過程中各種酶活性降低 B．分化程度越高的細胞遺傳物質(zhì)改變越大C．燙傷引起的細胞死亡屬于細胞凋亡 D．植物通氣組織的形成通過細胞凋亡實現(xiàn)4．下列過程中，發(fā)生細胞凋亡的是A．巨噬細胞吞噬病原體B．缺氧引起細胞壞死C．小鼠胚胎發(fā)育中趾蹼消失D．溶酶體消化受損細胞器5．科學(xué)家在黃石國家公園發(fā)現(xiàn)了一種罕見的嗜熱好氧桿菌，細胞內(nèi)含大量葉綠素，能與其他綠色植物爭奪陽光來維持生存。下列敘述正確的是A．該菌的遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細胞核中的染色體上B．該菌能進行光合作用，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C．該菌的細胞結(jié)構(gòu)與傘藻類似D．該菌生命活動所需的能量主要來自線粒體6．團頭魴(2n＝48)是我國一種名貴淡水魚類。研究人員用低溫處理野生型團頭魴一定數(shù)量的次級卵母細胞，使其不分裂出極體(姐妹染色單體已分開)，這些次級卵母細胞在室溫下最終發(fā)育成團頭魴。新培育的團頭魴多數(shù)為雜合子，少數(shù)為純合子。新培育的團頭魴()A．與野生型團頭魴之間存在生殖隔離 B．體細胞染色體數(shù)為24C．雜合子產(chǎn)生的原因主要是基因重組 D．純合子的基因型都相同7．如果在載玻片上寫一個“b”，那么在視野中看到的是（）A．bB．dC．pD．q8．（10分）關(guān)于人體內(nèi)高度分化的細胞，下列敘述正確的是()A．體內(nèi)所有細胞的遺傳信息相同B．肌細胞與胰腺腺泡細胞內(nèi)表達的基因相同C．造血干細胞與紅細胞中蛋白質(zhì)的種類相同D．肝細胞中過氧化氫酶基因處于活躍狀態(tài)二、非選擇題9．（10分）下圖為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中向小鼠注射抗原后，所獲得的免疫抗血清實際上是含有______的混合物，這種方法制備的抗體不僅產(chǎn)量低，而且純度低。與其相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點在于它的______，并能大量制備。（2）圖中選用B細胞和骨髓瘤細胞融合成雜交瘤細胞，說明細胞膜具有______；如果僅考慮細胞的兩兩融合，其融合細胞有______種類型。（3）圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選①的目的是篩選出______，篩選②的目的是篩選出______。（4）科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是______，請指出一種用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥的方法較普通化療的優(yōu)點______。10．（14分）觀察下圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。（1）下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱是：[①]________________；[③]__________________。（2）當細胞外液滲透壓升高時，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放[①]的量_________，[②][③]的重吸收作用_______，使細胞外液滲透壓降低。（3）這種調(diào)節(jié)水鹽平衡的方式屬于_________調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥。其直接原因是____________，最終原因是___________。11．（14分）請回答下列問題：(1)用蘋果加工成果汁的過程中，需要加入果膠酶，果膠酶可以將果膠分解成________________，使渾濁的果汁變得澄清。為了探究溫度對果膠酶活性的影響，通?？捎脼V出的蘋果汁的_____________來判斷果膠酶活性的高低。(2)為了進行果酒的發(fā)酵生產(chǎn)，通常先分離純化酵母菌，然后擴大培養(yǎng)、固定化酵母細胞，最后才接種、發(fā)酵。①在分離純化酵母菌時，需要進行無菌操作，其中對培養(yǎng)皿通常采用______________滅菌。②在使用液體培養(yǎng)基擴大培養(yǎng)的過程中，需要不斷地進行振動或攪拌，目的是________________，有利于酵母菌的繁殖。③制備固定化酵母細胞：細胞多采用___法固定化，酵母細胞固定前需要進行活化，原因是_________。如果制作的凝膠珠顏色過淺、呈白色，說明海藻酸鈉_______，固定的酵母細胞數(shù)目___________。(3)蘋果酒經(jīng)過進一步發(fā)酵可形成蘋果醋，在此過程中，要適時向發(fā)酵液中通入空氣，原因是_。12．如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，請根據(jù)圖示回答下列問題。（1）導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細胞中缺少酶______（填編號），致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?。苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會對嬰兒的________________造成不同程度的損害，使其智力低下，且患者尿味異樣。（2）如果一對患白化病的夫妻（酶①基因均正常）生了8個小孩都是正常的，最可能的原因是____________________________________________，由此可見基因與性狀間并非簡單的線性關(guān)系。（3）若在其他條件均正常的情況下，直接缺少酶__________（填編號）會使人患尿黑酸癥。（4）從以上實例可以看出，基因通過控制______________來控制______________，進而控制生物體的性狀。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

一株純合晚熟抗病個體WWrr與一株早熟感病個體wwRr，雜交得F1，其中晚熟感病個體的基因型為：WwRr。【題目詳解】F1中晚熟感病個體的基因型為：WwRr，含早熟基因的花粉有50％的概率死亡，故產(chǎn)生的雌配子中：W:w=1:1,雄配子中W:w=2:1，則后代中晚熟：早熟=5:1；又因為純合感病個體不能存活，故后代中感病Rr:抗病rr=2:1，即后代中：晚熟感?。和硎炜共。涸缡旄胁。涸缡炜共?10:5:2:1。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。【答案點睛】本題的難點在于F1產(chǎn)生的雄配子中W:w=2:1；根據(jù)純合感病個體不能存活可知，后代中感?。嚎共?2：1。2、C【答案解析】

1、實驗中選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料的原因：（l）哺乳動物成熟的紅細胞無細胞壁。（2）哺乳動物成熟的紅細胞無各種細胞器（膜）和細胞核（核膜），可提取到較為純凈的細胞膜。（3）紅細胞單個存在，便于制成懸濁液。2、研究細胞膜的組成時，大都用動物細胞、紅細胞、神經(jīng)髓質(zhì)等作為研究材料。哺乳動物紅細胞在發(fā)育成熟的過程中，核膜逐漸退化，并從細胞中排出，因此成熟的紅細胞中沒有核膜，同時紅細胞中線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)缺乏，使紅細胞的結(jié)構(gòu)比較簡單，用蒸餾水處理后容易得到成分較單一的細胞膜。【題目詳解】A、一般實驗室用哺乳動物的紅細胞做實驗材料，因為哺乳動物成熟的紅細胞不含任何細胞核，以及復(fù)雜的細胞器，提取出的生物膜含有的其他細胞器膜較少，不是紅細胞容易得到，A錯誤；B、紅細胞等動物細胞在水中都容易漲破，但不是獲取細胞膜的原因，B錯誤；C、哺乳動物紅細胞在發(fā)育成熟的過程中，核膜逐漸退化，并從細胞中排出，因此成熟的紅細胞中沒有核膜，同時紅細胞中線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)缺乏，C正確；D、細胞膜只有8納米厚度，光學(xué)顯微鏡下不容易觀察到，D錯誤。故選C。3、D【答案解析】

1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程；細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中，是一種持久性變化，分化導(dǎo)致的穩(wěn)定性差異一般是不可逆轉(zhuǎn)的。2、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。3、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡?！绢}目詳解】A、細胞衰老導(dǎo)致細胞代謝水平降低，大多數(shù)酶活性都降低，但有些水解酶的活性升高，A錯誤；B、分化的細胞的遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變，其實質(zhì)是基因的選擇性表達，B錯誤；C、燙傷引起的細胞死亡屬于細胞壞死，C錯誤；D、植物具有大量細胞間隙的薄壁組織，稱為通氣組織，是細胞凋亡的結(jié)果，D正確。故選D?！敬鸢更c睛】本題考查有關(guān)細胞生命歷程的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力。4、C【答案解析】試題分析：細胞凋亡：由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。也常被稱為細胞編程性死亡。是一種自然現(xiàn)象。巨噬細胞吞噬病原體是機體消滅抗原的過程，不屬于細胞分化，A錯誤；缺氧引起細胞壞死是細胞正常代謝活動受阻或中斷引起的細胞損傷和死亡，B錯誤；小鼠胚胎發(fā)育中趾蹼消失是基因控制下的編程序死亡，是細胞凋亡，C正確；溶酶體消化受損細胞器不是細胞凋亡，D錯誤。考點：本題考查細胞凋亡的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、B【答案解析】

光能自養(yǎng)生物能夠利用光能將無機環(huán)境中的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，同時儲存能量。嗜熱好氧桿菌屬于原核生物，沒有成形的細胞核，細胞質(zhì)中只有核糖體一種細胞器，因含有葉綠素，能進行光合作用，所以屬于自養(yǎng)生物?！绢}目詳解】好氧桿菌屬于原核細胞，遺傳物質(zhì)主要存在于擬核中，原核細胞沒有細胞核，也沒有染色體，A錯誤；該菌細胞內(nèi)有葉綠素，能固定二氧化碳產(chǎn)生有機物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，B正確；傘藻為真核生物，好氧桿菌屬于原核生物，二者的細胞結(jié)構(gòu)不同，C錯誤；該菌生命活動所需的能量主要來自細胞質(zhì)，原核細胞不含線粒體，D錯誤。故選B。6、C【答案解析】試題分析：AB、新培育的團頭魴是由用低溫處理次級卵母細胞（染色體數(shù)目已減半，只有24條），不分裂出極體（姐妹染色單體已分開）發(fā)育而成的個體（染色體數(shù)目又加倍，又恢復(fù)為48條，二倍體），其與原來的團頭魴都是二倍體，48條染色體，它們之間不存在生殖隔離，新培育的團頭魴體細胞染色體數(shù)應(yīng)為48條，A、B錯誤；CD、團頭魴共48條染色體，不同的染色體上基因不同，形成的次級母細胞基因有可能不同，若同源染色體的非姐妹染色單體不交叉互換，每條染色體上的兩條染色單體上的基因一樣，新培育的團頭魴應(yīng)全為純合子，且純合子的基因型可能不相同；若交叉互換，則產(chǎn)生雜合子，C正確，D錯誤．答案：C．考點：基因重組及其意義；卵細胞的形成過程；物種的概念與形成．7、D【答案解析】試題分析：顯微鏡下成的是倒立的像，即上下倒，左右也倒，做這類題，我們可以把這個字母寫在紙上，然后將紙旋轉(zhuǎn)180度，再看就是顯微鏡下成的像了．解：據(jù)顯微鏡下成倒像的原理，做這道題，我們可以把b這個字母寫在紙上，然后將紙旋轉(zhuǎn)180度，再看就是q，這就是顯微鏡下成的像了，D正確．故選：D．考點：細胞觀察實驗．8、D【答案解析】

關(guān)于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。（3）細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達。（4）細胞分化的意義：使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率?！绢}目詳解】A、體內(nèi)絕大多數(shù)細胞的遺傳信息相同，都直接或間接來自受精卵的有絲分裂，但是配子中的遺傳物質(zhì)是正常體細胞的一半，A錯誤；B、肌細胞與胰腺腺泡細胞功能不同，表達的基因不同，B錯誤；C、由于細胞分化，造血干細胞與紅細胞中表達的基因不完全相同，蛋白質(zhì)的種類不完全相同，C錯誤；D、肝細胞中含有過氧化氫酶，可見肝細胞中過氧化氫酶基因處于活躍狀態(tài)，D正確。故選D。二、非選擇題9、Ab1、Ab2、Ab3、Ab4特異性強、靈敏度高流動性3雜交瘤細胞能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞單克隆抗體上連接抗癌藥物不損傷正常細胞，且用藥劑量少，毒副作用小【答案解析】

在制備單克隆抗體時，首先要給小鼠免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞，然后將漿細胞與骨髓瘤細胞融合，經(jīng)過選擇培養(yǎng)基兩次篩選，最后獲得能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞．在單克隆抗體的制備過程中，使用了動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合等動物細胞工程技術(shù)．【題目詳解】（1）據(jù)圖可知，向小鼠注射包含多種抗原決定簇的抗原后，所獲得的免疫抗血清實際上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物，這種方法制備的多克隆抗體不僅產(chǎn)量低、而且純度低．與多克隆抗體相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點是特異性強、靈敏度高，并能大量制備。（2）B細胞和骨髓瘤細胞融合體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特性-流動性；如果僅考慮細胞的兩兩融合，其融合細胞有3種類型（B細胞和B細胞融合、B細胞和雜交瘤細胞融合、雜交瘤細胞和雜交瘤細胞融合）。（3）圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選①的目的是篩選出雜交瘤細胞，篩選②的目的是篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞。（4）科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”，注入體內(nèi)，借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用，將抗癌藥物定向帶到癌細胞所在位置，在原位殺死癌細胞．用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥和普通化療相比優(yōu)點是不損傷正常細胞，且用藥劑量少?！敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解，考查單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．10、抗利尿激素集合管增加增強神經(jīng)-體液抗利尿激素的量減少下丘腦或垂體出現(xiàn)病變【答案解析】

人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：（1）當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）；（2）體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加?！绢}目詳解】（1）①是垂體釋放的抗利尿激素，可以促進②腎小管和③集合管對水的重吸收。（2）細胞外液滲透壓升高，最終使使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放①抗利尿激素分泌增加，促進②腎小管、③集合管對水的重吸收，所以②③的重吸收作用增強，使細胞外液滲透壓降低。（3）水鹽平衡調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥，直接的原因是抗利尿激素的量減少，最終原因是下丘腦或垂體出現(xiàn)病變。【答案點睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié)，要求學(xué)生識記水平衡調(diào)節(jié)過程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用，能利用所學(xué)知識分析實際問題的能力。11、半乳糖醛酸體積大?。ɑ虺吻宥龋俑蔁幄谠黾尤芙庋鹾?，同時有利于酵母菌與營養(yǎng)物質(zhì)的充分接觸③包埋在缺水狀態(tài)，微生物處于休眠狀態(tài)，活化就是讓處于休眠狀態(tài)的酵母細胞恢復(fù)正常的生活狀態(tài)濃度偏低較少醋酸菌是好氧細菌，發(fā)酵過程需要氧氣【答案解析】

本題主要考查《生物技術(shù)實踐》中的傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)、酶的應(yīng)用、微生物的培養(yǎng)和分離、固定化酶和固定化酵母細胞等知識，回顧和梳理教材中的相關(guān)內(nèi)容，認真分析各個小題，即可正確作答?！绢}目詳解】（1）果膠酶可以將果膠分解成半乳糖醛酸；為了探究溫度對果膠酶活性的影響，通?？捎脼V出的蘋果汁的體積大?。ɑ虺吻宥龋﹣砼袛喙z酶活性的高低。（2）①微生物培養(yǎng)與分離實驗中，對培養(yǎng)皿通常采用干熱滅菌。②在使用液體培養(yǎng)基擴大培養(yǎng)的過程中，需要不斷地進行振動或攪拌以增加溶解氧含量，同時有利于酵母菌與營養(yǎng)物質(zhì)的充分接觸，有利于酵母菌的繁殖。③制備固定化酵母細胞常采用包埋法；由于在缺水狀態(tài)酵母菌處于休眠狀態(tài)，而活化就是讓處于休眠狀態(tài)的酵母細胞恢復(fù)正常的生活狀態(tài)，所以酵母細胞固定前需要進行活化