




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
呼吸功能訓(xùn)練主講人:xxxx呼吸功能訓(xùn)練主講人:xxxx1相關(guān)知識
訓(xùn)練方法1content目錄2有效咳嗽動作
叩背助排痰法34
訓(xùn)練操5相關(guān)知識訓(xùn)練方法1content目錄2有效咳嗽動作2相關(guān)知識1相關(guān)知識13訓(xùn)練目的改善肺換氣功能促進血液循環(huán)和組織換氣,提高日常生活活動能力增強肺通氣功能,提高呼吸肌功能,糾正病理性呼吸模式,促進痰液排出
呼吸功能訓(xùn)練是根據(jù)不同患者的病理生理學(xué)機制,有針對性地擬訂和實施呼吸康復(fù)訓(xùn)練計劃訓(xùn)練目的改善肺換氣功能4呼吸吐故納新:呼出二氧化碳,吸入新鮮空氣呼吸吐故納新:呼出二氧化碳,吸入新鮮空氣5呼吸的生理基礎(chǔ)呼吸由肺通氣和肺換氣組成,稱為外呼吸;組織換氣又稱為內(nèi)呼吸。整個呼吸過程分四個相互銜接和同步的階段:呼吸的生理基礎(chǔ)呼吸由肺通氣和肺換氣組成,稱為外呼吸;組織換6影響呼吸功能的相關(guān)因素呼吸肌的功能直接影響肺通氣過程肺組織病理變化程度影響肺換氣血液循環(huán)和血液質(zhì)量影響氣體在血液中的運輸身體素質(zhì)和全身代謝影響氣體的組織換氣影響呼吸功能的相關(guān)因素呼吸肌的功能直接影響肺通氣過程7爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使用,用時把此頁刪除即可。用軟體爬取的文檔沒有動畫效果,並且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改時比較麻煩,PPT的背景圖層有時也被合併了,你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在,還需要你自己去除背景。反對軟體爬取,請用原版。爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使8主要適應(yīng)證慢性阻塞性肺疾病慢性限制性肺疾病慢性實質(zhì)疾病哮喘及其他慢性呼吸系統(tǒng)疾病伴呼吸功能障礙因手術(shù)/外傷所造成的胸部或肺部疼痛支氣管痙攣或分泌物滯留造成的繼發(fā)性氣道阻塞中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后肌無力嚴重骨骼畸形,如脊柱側(cè)彎等主要適應(yīng)證慢性阻塞性肺疾病9臨床病情不穩(wěn)、感染未控制。合并嚴重肺動脈高壓或充血性心力衰竭,呼吸衰竭。訓(xùn)練時可導(dǎo)致病情惡化的其他臨床情況。如:不穩(wěn)定心絞痛及近期心梗;認知功能障礙;明顯肝功能異常;癌轉(zhuǎn)移;近期脊柱損傷、肋骨骨折、咯血等。主要禁忌證臨床病情不穩(wěn)、感染未控制。主要禁忌證10注意事項訓(xùn)練方案應(yīng)個體化選擇適宜環(huán)境訓(xùn)練鍛煉時或鍛煉后如出現(xiàn)疲勞、乏力、頭暈等,應(yīng)該及時就診臨床病情變化時務(wù)必及時調(diào)整方案訓(xùn)練適度酌情適當吸氧注意事項訓(xùn)練方案應(yīng)個體化11鍛煉目標改善通氣增加咳嗽機制的效率改善呼吸肌的肌力、耐力及協(xié)調(diào)性保持或改善胸廓的活動度建立有效呼吸方式教育患者處理呼吸急促增強患者整體的功能等鍛煉目標改善通氣12訓(xùn)練方法2訓(xùn)練方法213爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使用,用時把此頁刪除即可。用軟體爬取的文檔沒有動畫效果,並且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改時比較麻煩,PPT的背景圖層有時也被合併了,你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在,還需要你自己去除背景。反對軟體爬取,請用原版。爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使141.病人取立位,體弱者亦可取坐位或半臥位2.左右手分別放在腹部和胸前3.吸氣時用鼻吸入,盡量挺腹,呼氣時用口呼出,同時收縮腹部,胸廓保持最小活動幅度,緩呼深吸腹式呼吸法1.病人取立位,體弱者亦可取坐位或半臥位腹式呼吸法15吸氣時腹部凸起吐氣時腹部凹入腹式呼吸法腹式呼吸法16呼氣時腹肌收縮,膈肌松弛,回復(fù)原位,腹部凹下,增加呼氣潮氣容積吸氣時放松腹肌,膈肌收縮,位置下移,腹壁隆起腹式呼吸法呼氣時腹肌收縮,膈肌松弛,回復(fù)原位,腹部凹下,增加呼氣潮氣容17要領(lǐng)思想集中全身放松先呼后吸吸鼓呼癟呼時經(jīng)嘴吸時經(jīng)鼻細呼深吸不可用力每分鐘7~8次,每次10~20min,每日2次,反復(fù)訓(xùn)練。腹式呼吸法要領(lǐng)腹式呼吸法18姿勢正確重在“呼”字深而慢腹式呼吸法注意事項腹式呼吸法注意事項19爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使用,用時把此頁刪除即可。用軟體爬取的文檔沒有動畫效果,並且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改時比較麻煩,PPT的背景圖層有時也被合併了,你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在,還需要你自己去除背景。反對軟體爬取,請用原版。爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使20增加呼氣時的阻力,這種阻力可向內(nèi)傳至支氣管,使支氣管內(nèi)保持一定壓力,防止支氣管及小支氣管因為增高的胸內(nèi)壓過早壓癟,增加肺泡內(nèi)氣體排出,減少肺內(nèi)殘氣量,從而可以吸入更多的新鮮空氣,緩解缺氧癥狀??s唇呼吸法增加呼氣時的阻力,這種阻力可向內(nèi)傳至支氣管,使支氣管內(nèi)保持一21作用降低呼吸速率,增加潮氣量及增強運動耐力。縮唇呼吸法作用降低呼吸速率,增加潮氣量及增強運動耐力??s唇呼吸法22站立或坐位閉嘴經(jīng)鼻腔緩慢地深吸氣吸氣時間2~3秒縮唇呼吸法站立或坐位縮唇呼吸法23經(jīng)嘴(呈吹口哨樣)呼氣,同時收縮腹部4秒~6秒內(nèi)將氣體緩慢呼出。吸氣與呼氣時間比1:2或1:3,以不頭暈為度,呼吸頻率16次/分為宜??s唇呼吸法經(jīng)嘴(呈吹口哨樣)呼氣,同時收縮腹部縮唇呼吸法24呼氣力度:呼出氣流能使距口唇15~20cm處的蠟燭火焰傾斜而不熄滅縮唇呼吸法呼氣力度:縮唇呼吸法25有效咳嗽動作3有效咳嗽動作326坐位雙腳著地身體稍前傾雙手環(huán)抱枕頭患者放松坐位或身體前傾,頸部稍微屈曲有效咳嗽動作一坐位雙腳著地有效咳嗽動作一27患者雙手置于腹部且在呼氣時做3次哈氣以感覺腹肌的收縮練習發(fā)“K”的聲音以感覺聲帶繃緊、聲門關(guān)閉及腹肌收縮。有效咳嗽動作二患者雙手置于腹部且在呼氣時做3次哈氣以感覺腹肌的收縮有效咳嗽28當患者將動作一和動作二結(jié)合時指導(dǎo)患者做深而放松的吸氣,接著做急劇的雙重咳嗽注:訓(xùn)練中不要讓患者藉喘氣吸進空氣有效咳嗽動作三當患者將動作一和動作二結(jié)合時指導(dǎo)患者做深而放松的吸氣,接著做29叩背助排痰法4叩背助排痰法430叩擊時五指并攏,手掌半屈呈杯狀形反復(fù)叩擊背部或胸壁。叩背助排痰法叩擊時五指并攏,叩背助排痰法31側(cè)臥位或坐位以手腕力量,從肺底自下而上、由外向內(nèi)、迅速而有節(jié)律地扣擊胸壁,每次扣擊5~15分鐘在餐后2小時至餐前30分鐘完成。叩背助排痰法側(cè)臥位或坐位叩背助排痰法32呼吸操5呼吸操533
呼吸操呼吸操是一種腹式呼吸與縮唇呼吸聯(lián)合應(yīng)用的全身參與運動的呼吸康復(fù)訓(xùn)練方式。呼吸操呼吸操是一種腹式呼吸與縮唇呼吸聯(lián)合應(yīng)用的全身參與34根據(jù)姿勢可分:臥位呼吸操坐位呼吸操立位呼吸操呼吸操根據(jù)姿勢可分:臥位呼吸操呼吸操35幫助胸腔內(nèi)積液和氣體排出,防止術(shù)后肺不張和墜積性肺炎。方法簡單容易掌握,無創(chuàng)性操作,安全性能好,感染機會少。吹氣球法
幫助胸腔內(nèi)積液和氣體排出,防止術(shù)后肺不張和墜積性肺炎。吹氣球36方法:先深吸一口氣,對著氣球口慢慢吹,直到吹不動為止。強調(diào):不在于吹得快,也不在于吹得多,只要盡量把氣吹出就可以。吹氣球法
方法:先深吸一口氣,對著氣球口慢慢吹,直到吹不動為止。吹氣球37例:術(shù)前反復(fù)與病人及家屬溝通,使用吹氣球的方式練習深呼吸術(shù)前:反復(fù)練習術(shù)后第三天:無咳嗽咳痰出現(xiàn)吹氣球法
例:術(shù)前反復(fù)與病人及家屬溝通,使用吹氣球的方式練習深呼吸術(shù)前38一種新型恢復(fù)呼吸正常的理療輔助用品產(chǎn)品便攜、簡單、使用方便產(chǎn)品結(jié)構(gòu):由外殼、浮子、連接管、咬嘴構(gòu)成
呼吸訓(xùn)練器一種新型恢復(fù)呼吸正常的理療輔助用品呼吸訓(xùn)練器39原理:通過吸入空氣,使胸廓擴大,肺擴張,肺的容量增大,幫助恢復(fù)肺功能改善患者肺活量,呼吸功能,改善呼吸狀態(tài)呼吸訓(xùn)練器呼吸訓(xùn)練器40謝謝謝謝41呼吸功能訓(xùn)練主講人:xxxx呼吸功能訓(xùn)練主講人:xxxx42相關(guān)知識
訓(xùn)練方法1content目錄2有效咳嗽動作
叩背助排痰法34
訓(xùn)練操5相關(guān)知識訓(xùn)練方法1content目錄2有效咳嗽動作43相關(guān)知識1相關(guān)知識144訓(xùn)練目的改善肺換氣功能促進血液循環(huán)和組織換氣,提高日常生活活動能力增強肺通氣功能,提高呼吸肌功能,糾正病理性呼吸模式,促進痰液排出
呼吸功能訓(xùn)練是根據(jù)不同患者的病理生理學(xué)機制,有針對性地擬訂和實施呼吸康復(fù)訓(xùn)練計劃訓(xùn)練目的改善肺換氣功能45呼吸吐故納新:呼出二氧化碳,吸入新鮮空氣呼吸吐故納新:呼出二氧化碳,吸入新鮮空氣46呼吸的生理基礎(chǔ)呼吸由肺通氣和肺換氣組成,稱為外呼吸;組織換氣又稱為內(nèi)呼吸。整個呼吸過程分四個相互銜接和同步的階段:呼吸的生理基礎(chǔ)呼吸由肺通氣和肺換氣組成,稱為外呼吸;組織換47影響呼吸功能的相關(guān)因素呼吸肌的功能直接影響肺通氣過程肺組織病理變化程度影響肺換氣血液循環(huán)和血液質(zhì)量影響氣體在血液中的運輸身體素質(zhì)和全身代謝影響氣體的組織換氣影響呼吸功能的相關(guān)因素呼吸肌的功能直接影響肺通氣過程48爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使用,用時把此頁刪除即可。用軟體爬取的文檔沒有動畫效果,並且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改時比較麻煩,PPT的背景圖層有時也被合併了,你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在,還需要你自己去除背景。反對軟體爬取,請用原版。爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使49主要適應(yīng)證慢性阻塞性肺疾病慢性限制性肺疾病慢性實質(zhì)疾病哮喘及其他慢性呼吸系統(tǒng)疾病伴呼吸功能障礙因手術(shù)/外傷所造成的胸部或肺部疼痛支氣管痙攣或分泌物滯留造成的繼發(fā)性氣道阻塞中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后肌無力嚴重骨骼畸形,如脊柱側(cè)彎等主要適應(yīng)證慢性阻塞性肺疾病50臨床病情不穩(wěn)、感染未控制。合并嚴重肺動脈高壓或充血性心力衰竭,呼吸衰竭。訓(xùn)練時可導(dǎo)致病情惡化的其他臨床情況。如:不穩(wěn)定心絞痛及近期心梗;認知功能障礙;明顯肝功能異常;癌轉(zhuǎn)移;近期脊柱損傷、肋骨骨折、咯血等。主要禁忌證臨床病情不穩(wěn)、感染未控制。主要禁忌證51注意事項訓(xùn)練方案應(yīng)個體化選擇適宜環(huán)境訓(xùn)練鍛煉時或鍛煉后如出現(xiàn)疲勞、乏力、頭暈等,應(yīng)該及時就診臨床病情變化時務(wù)必及時調(diào)整方案訓(xùn)練適度酌情適當吸氧注意事項訓(xùn)練方案應(yīng)個體化52鍛煉目標改善通氣增加咳嗽機制的效率改善呼吸肌的肌力、耐力及協(xié)調(diào)性保持或改善胸廓的活動度建立有效呼吸方式教育患者處理呼吸急促增強患者整體的功能等鍛煉目標改善通氣53訓(xùn)練方法2訓(xùn)練方法254爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使用,用時把此頁刪除即可。用軟體爬取的文檔沒有動畫效果,並且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改時比較麻煩,PPT的背景圖層有時也被合併了,你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在,還需要你自己去除背景。反對軟體爬取,請用原版。爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使551.病人取立位,體弱者亦可取坐位或半臥位2.左右手分別放在腹部和胸前3.吸氣時用鼻吸入,盡量挺腹,呼氣時用口呼出,同時收縮腹部,胸廓保持最小活動幅度,緩呼深吸腹式呼吸法1.病人取立位,體弱者亦可取坐位或半臥位腹式呼吸法56吸氣時腹部凸起吐氣時腹部凹入腹式呼吸法腹式呼吸法57呼氣時腹肌收縮,膈肌松弛,回復(fù)原位,腹部凹下,增加呼氣潮氣容積吸氣時放松腹肌,膈肌收縮,位置下移,腹壁隆起腹式呼吸法呼氣時腹肌收縮,膈肌松弛,回復(fù)原位,腹部凹下,增加呼氣潮氣容58要領(lǐng)思想集中全身放松先呼后吸吸鼓呼癟呼時經(jīng)嘴吸時經(jīng)鼻細呼深吸不可用力每分鐘7~8次,每次10~20min,每日2次,反復(fù)訓(xùn)練。腹式呼吸法要領(lǐng)腹式呼吸法59姿勢正確重在“呼”字深而慢腹式呼吸法注意事項腹式呼吸法注意事項60爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使用,用時把此頁刪除即可。用軟體爬取的文檔沒有動畫效果,並且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改時比較麻煩,PPT的背景圖層有時也被合併了,你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在,還需要你自己去除背景。反對軟體爬取,請用原版。爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權(quán)聲明,不影響您使61增加呼氣時的阻力,這種阻力可向內(nèi)傳至支氣管,使支氣管內(nèi)保持一定壓力,防止支氣管及小支氣管因為增高的胸內(nèi)壓過早壓癟,增加肺泡內(nèi)氣體排出,減少肺內(nèi)殘氣量,從而可以吸入更多的新鮮空氣,緩解缺氧癥狀。縮唇呼吸法增加呼氣時的阻力,這種阻力可向內(nèi)傳至支氣管,使支氣管內(nèi)保持一62作用降低呼吸速率,增加潮氣量及增強運動耐力??s唇呼吸法作用降低呼吸速率,增加潮氣量及增強運動耐力。縮唇呼吸法63站立或坐位閉嘴經(jīng)鼻腔緩慢地深吸氣吸氣時間2~3秒縮唇呼吸法站立或坐位縮唇呼吸法64經(jīng)嘴(呈吹口哨樣)呼氣,同時收縮腹部4秒~6秒內(nèi)將氣體緩慢呼出。吸氣與呼氣時間比1:2或1:3,以不頭暈為度,呼吸頻率16次/分為宜??s唇呼吸法經(jīng)嘴(呈吹口哨樣)呼氣,同時收縮腹部縮唇呼吸法65呼氣力度:呼出氣流能使距口唇15~20cm處的蠟燭火焰傾斜而不熄滅縮唇呼吸法呼氣力度:縮唇呼吸法66有效咳嗽動作3有效咳嗽動作367坐位雙腳著地身體稍前傾雙手環(huán)抱枕頭患者放松坐位或身體前傾,頸部稍微屈曲有效咳嗽動作一坐位雙腳著地有效咳嗽動作一68患者雙手置于腹部且在呼氣時做3次哈氣以感覺腹肌的收縮練習發(fā)“K”的聲音以感覺聲帶繃緊、聲門關(guān)閉及腹肌收縮。有效咳嗽動作二患者雙手置于腹部且在呼氣時做3次哈氣以感覺腹肌的收縮有效咳嗽69當患者將動作一和動作二結(jié)合時指導(dǎo)患者做深而放松的吸氣,接著做急劇的雙重咳嗽注:訓(xùn)練中不要讓患者藉喘氣吸進空氣有效咳嗽動作三當患者將動作一和動作二結(jié)合時指導(dǎo)患者做深而放松的吸氣,接著做70叩背助排痰法4叩背助排痰法471叩擊時五指并攏,手掌半屈呈杯狀形反復(fù)叩擊背部或胸壁。叩背助排痰法叩擊時五指并攏,叩背助排痰法72側(cè)臥位或坐位以手腕力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完整版
- 科技行業(yè)內(nèi)的團隊溝通策略分析
- 廠區(qū)租賃中介合同范本
- 2025江蘇省建筑安全員B證考試題庫及答案
- 礦銷售合同范本
- 2025年廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整版
- 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋吉林省經(jīng)濟管理干部學(xué)院
- 長期服裝供貨合同范本
- 2025年吉安幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測試題庫一套
- 競業(yè)競爭合同范本
- 2025蛇年春節(jié)習俗大賞體驗感受家的溫馨課件
- 投資居間協(xié)議合同模板
- 羽毛球課件教學(xué)課件
- 多重耐藥菌的預(yù)防及護理課件
- 抽水蓄能電站課件
- GB/T 25052-2024連續(xù)熱浸鍍層鋼板和鋼帶尺寸、外形、重量及允許偏差
- 河北科大項目實施計劃書
- 消防設(shè)施操作和維護保養(yǎng)規(guī)程
- -精益與智能工廠三年規(guī)劃
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論(一)
- 中小學(xué)校園安全教育主題班會課件:筑牢安全紅線、守護校園平安
評論
0/150
提交評論