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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的同學(xué)模板同學(xué),又稱同窗,是指有共同學(xué)習(xí)環(huán)境的一群學(xué)生??尚》譃橥嗤瑢W(xué)、同級同學(xué)和同校同學(xué)等。下面是我為你準備的我的同學(xué)精選作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧!
我的同學(xué)精選作文篇1
他有一張白里透紅的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如月牙一般的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴。你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的考試考差了就哭的“哭鼻子大王〞——林正軒。
林正軒的優(yōu)點可是多到我數(shù)也數(shù)不清的哦,譬如“每次語文考試幾乎都考九十五分以上〞、“很愛樂于助人〞、“四百米跑步跑得十分快〞……今天,我向大家重點講一下他那次體育課的四百米跑步比賽的狀況。
那天,體育老師從我們班中選了十三個人去操場上主席臺前面的起跑線上,來一場四百米跑步比賽。主席臺前的起跑線上立刻站滿了人,我們伸伸手,壓壓腿,做著預(yù)備的動作。老師說:“各就各位,預(yù)備,跑!〞說時遲,那時快,我們像脫疆的野馬飛奔而去,不到十幾分鐘,十三人一下子被分成兩組,第一組是跑在前面的共有四個人,其次姐是跑在后面的,共有九個人,我和林正軒目前在第一組里。我的雙手用力擺臂,大腿的步伐盡量跑得快一點,也更大一點。一圈終究跑完了,可是還有一圈,還不能減速,反而還要加速。我的眼睛瞄了一下在我左側(cè)的林正軒,他滿頭是汗,如被大雨淋過一樣,臉也漲得紅通通的,衣服都全濕了,但是,他卻從來不放棄,我見他這樣,自己應(yīng)當(dāng)更不能放棄,就時不時在心里給自己打氣,說:“加油!加油!〞
終究,我們跑完了,我們累得站也站不住了,只見林正軒整個人躺在大操場上,嘴巴喘著粗氣。我走過去,有氣無力地問:“林正軒,你在跑的時候已經(jīng)很累了,為什么你就不放棄呢?〞誰知,他說:“我們干什么事都不能半途而刻,要一直做畢竟,假如離終點只有一步之差,卻被你放棄了,不是很惋惜嗎?〞
是啊!看來,林正軒就是一個永不放棄的人啊!
我的同學(xué)精選作文篇2
我們班的英語成績在年級排名對比靠前,由于我們班的同學(xué)都堅持每天練習(xí)英語。但假如僅僅如此,我們班還不能獲得好的英語成績名次,那我們班優(yōu)異的英語成績從何而來呢?那又是由于我們班有一位了不起的“英語智多星〞,她屢屢牽著我們班的平均分,沖上年級英語頂峰。
她相貌平平,可你只要看上她一眼,就能記住她,那是由于她的招牌笑容實在令人過目不忘。她笑的時候,嘴角都快揚到眼角上去了,露出嘴里整齊的牙齒。眉毛好像就要飛上天,兩只眼睛本來就小,此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側(cè)的笑肌把眼鏡托高,離開了鼻梁,使人一看就想要發(fā)笑。
記得那次,她得了英語競賽特等獎,老師在課堂上把獎狀頒發(fā)給她。同學(xué)們都羨慕不已,像看外星人一般看著她:那可是難度系數(shù)超高的英語競賽啊!我們即刻覺得與她的距離又遠了不少。可是她并沒有因此高傲,而是擺出她那可愛的招牌笑容,好像在對我們說:“同學(xué)們加油哦,下一次你們一定也能取得好成績!〞她這招牌笑容馬上把我們之間的距離拉近了。
還有一次,她在英語考試中發(fā)揮失常,沒有獲得好名次,同學(xué)們都替他惋惜,紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落,反而又呈現(xiàn)出了她的招牌笑容,說:“沒關(guān)系,下一次我再努力,爭取獲得一個好名次,你們也要加油!〞她一直堅持著,不放棄,我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。
正是由于她成功時不高傲,失敗時不放棄,才有了優(yōu)異的英語成績,被老師同學(xué)們稱為“英語智多星〞。但我知道,在她輝煌成績的背后,是汗水和支撐著她前行的“招牌笑容〞。沒錯,她就是我們班的學(xué)霸——彭程。
我的同學(xué)精選作文篇3
噢!我的好姐妹,其實我挺喜歡叫你“唐古拉山〞的。雖然每當(dāng)我這樣叫你時,你總是臉漲得通紅,追著我滿街跑,但我知道,你也挺喜歡這個名字的,由于這是我取的……
還記得那年初二嗎?那是你和我是同桌,你呀!膽小得很,就喜歡和我說話,其他人來找你,你要么多的遠遠的,要么說話的聲音就像蚊子嗡嗡的聲音——小的很。但這也注定你要成為我捉弄的對象了。
只記得夢天下午,地理老師要我們背誦山脈圖,接著就要默寫。我呀!無論怎么背,就是記不住,記得我直跺腳。你早已經(jīng)背得滾瓜爛熟,看見我猴急成那樣,就好心幫助我。只見你手指著地圖:“看,這是阿爾卑斯山,這是昆侖山脈,這是唐古拉山……〞我看你那張認真的臉,聽見“唐古拉山〞再想到你也姓唐,忍不住哈哈大笑,隨口說出:“唐古拉山,別說啦……〞這聲音之大,全班寂靜3秒后哄堂大笑。只見你早已滿臉通紅,額上已有些汗珠,身體瑟瑟哆嗦……我想,那時的你恨不得鉆進地縫里去了吧……
自從那天后,我們都親切的叫你“拉山〞但沒想到都快叫了一年了,你仍舊追著我我滿街跑,這讓我也有些無奈呀!
我的好姐妹拉山,其實我們還是挺有緣的,沒想到高中我們還在同一學(xué)校呀!呵呵,其實平日看你挺內(nèi)向膽小的,可有時你也挺有搞笑天賦的。
記得上學(xué)期期中考試后,我們語文老師要求默寫8分以下的要罰抄寫課文5遍。就在放學(xué)的路上,你聳了聳我,用詭異的眼神盯著我,說:“我們班語文老師說默寫8分以下的要罰抄課文5遍,你們班呢?〞我點了點頭,隨即雙眼已閃現(xiàn)著淚花:“怎么辦,我7分,你幫我抄點吧!〞你仰天長笑:“哈哈,你也有今天。雖然我還不知道我默寫的分數(shù)但我堅信我一定會合格的,由于我把全部的空格都填上了的……〞到了其次天放學(xué)的路上,你目光呆滯,走路東倒西歪的活見鬼了似的。我試探性的問了聲:“怎么了?〞只見你雙手馬上抓住我的衣袖,帶著哭腔:“巧,我默寫7分……〞我狂笑……
噢,我的好姐妹拉山,感謝你,有你的陪伴,我才知道什么是幸福,什么是開心!
我的同學(xué)精選作文篇4
我的同學(xué)有好多,他們的優(yōu)點也好多,每一位同學(xué)都是各有千秋,有的“能文善舞〞,有的“熱心沖動〞,還有的“玉樹臨風(fēng)〞……
他的外貌
他有著一雙細如針縫的小眼睛,他有著紅彤彤的臉蛋,還有著一雙胖乎乎的小手……一看,就是一位不折不扣的小胖子。
大家形容我的話,一定會情不自禁的用上十個詞語,說我英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)、威武凜凜、意氣風(fēng)發(fā)、花容月貌、羞花閉月、沉魚落雁、國色天香、傷風(fēng)敗俗。那么,形容他的話完全可以用上最前面的五個詞語。
助人為樂
他既有著優(yōu)異的成績,又有著助人為樂的良好品格。
記得在三年級的時候,我有一道數(shù)學(xué)題難住了我。正值我眉頭緊鎖、抓耳撓腮的時候,突然,一個聲音從后背傳來:“是不是這道題不會寫,讓我來幫你吧!〞我猛地回頭一看,正是他。原來,在我發(fā)愁的時候,他已經(jīng)不知不覺中來到了我的身后。瞬間,我滿臉紅暈,我小聲地跟他說:“好,好吧。〞話音未落,他已伸出了一雙胖乎乎的小手,在我的作業(yè)本上指來指去,并伴著解釋:“你看這里加這里,然后……〞
通過一番交流,我恍然大悟,一下子就計算出這道題,我心里由衷地感謝他,臉上的紅暈也漸漸消退,對他說了聲感謝,這時,他也不好意思起來,對我說了聲不用謝,就轉(zhuǎn)身回到座位。我心里很感謝他。那時,和他很少交流,沒想到他竟然會主動來幫助我。
公交研究家
他不僅成績突出,有著良好的品德,而且還有著豐富的業(yè)余生活。
他熱愛武漢,致力于公交方面。很久之前他就在每個周末進行一次“武漢一日游〞,自己找線路,安排乘坐車輛。就這樣不知進行了多少次,隨意問他一個地名,他都能說出做什么公交,到哪轉(zhuǎn)車,用我們的話說就是“全武漢都被他翻爛了。〞
有一次,我們質(zhì)疑他在公交方面的才能,公然提出挑戰(zhàn)。某同學(xué)問:“去魯巷坐什么車?〞他不慌不忙地回復(fù):“坐643路。〞別說坐什么車了,我連魯巷在哪我都不明了,更別談坐什么車了,他竟然一下就就說出來了。
大家你一言他一語,怎么都無法難住他,我心里更加對他欽佩了。
尾聲
他現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在學(xué)校,但他的身影卻被深深地刻在我的心里,就這樣想著,他的身影更加清楚了,發(fā)生過的事也更加清楚了。
他就是我的同學(xué)——張誠松!
我的同學(xué)精選作文篇5
季晨,我的同桌,他的名字與他的性情十分相符,每天嘻嘻哈哈的,真可謂“未見其人,先聞其聲〞。他可真是個獨特的人啊。
“啊哈哈哈哈……〞。這不,今天剛來教室,只見季晨一會從凳子上跳起來,把頭伸出窗外。一會又從前門出去,從后門進來。左看看,右看看,一會兒跟這個玩,又一會兒跟那個玩。玩得“根本停不下來〞。
你可能會問,這個天性好動,愛笑的人,是什么樣的呢?季晨同學(xué)身高一米八,十分壯實。頭發(fā)披在額頭上,形成一個變形的留海,鼻梁上還架著一副圓圓的眼鏡,一副歡喜的樣子。
他以前是我的同桌,愛玩,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。不過他認真起來還真是沒完沒了的。記得有一次,物理課上,老師提了一個問題。季晨發(fā)表了自己的見解,但過后有人對季晨的觀點不太認定,季晨就開始了自己長篇大論。老師課都講完了,他還在那兒一絲不茍的說著,聽得同學(xué)們都累了。不過,最終證明他的確是正確的。
然而我特別敬重他的樂于助人和他的細心。
我們都喜歡打籃球,打完渴了,他就自己掏錢買紅茶,假如錢不夠,他寧愿
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