論文范文的摘要-論文范文的摘要寫什么

論文范文的內容摘要_論文范文的內容摘要寫什么論文范文的內容摘要畢業(yè)論文培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)絡實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度，以下為我整理的畢業(yè)論文內容摘要范文，希望你能從中得到感悟!“看〞生態(tài)“救〞生態(tài)[內容摘要]隨著生產力的發(fā)展，人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的干擾日益增大引發(fā)了生態(tài)危機。本文通過分析生態(tài)系統(tǒng)的各要素及其功能，從系統(tǒng)科學的角度來“看〞，說明現(xiàn)今市場經濟的條件下，人的主體能動性的異化是導致生態(tài)危機的真正根本源頭;從非線性思維的角度來“救〞，改變和突破人類以往所具有的線性思維和觀念，建立一種全新的“大天然觀〞、全新的“大生產觀〞、全新的“大社會觀〞。[本文關鍵詞語]系統(tǒng)科學非線性思維生態(tài)系統(tǒng)[中圖分類號]B845.65[文獻標識碼]A[文章編號]1009-5349(2012)11-0098-02生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機環(huán)境構成的統(tǒng)一整體，它是個開放的系統(tǒng)，為了保證本身的穩(wěn)定，必需不斷輸入能量，否則就有瓦解的危險;生態(tài)系統(tǒng)也是生態(tài)學領域的一個重要構造和功能單位，它屬于生態(tài)學研究的最高條理。隨著科學技術的不斷發(fā)展，人類的各種活動對生態(tài)系統(tǒng)的干擾不斷增大，在毀壞與保衛(wèi)、生命與金錢的痛苦交錯中，人類逐步意識到了生態(tài)系統(tǒng)的真正價值，人類才真正開始關注生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)在狀況，并將其納入倫理道德體系中，構成一種全新的生態(tài)倫理道德，這一切都深深地影響著人類的命運。一、當下生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)在狀況半個以來，隨著人口的迅速增加和科技的飛速發(fā)展，人類不只擁有了空前強大的建設和創(chuàng)造能力，也擁有了宏大的毀壞和毀壞滅亡力量。一方面，由于人類的各種活動增大了向天然資源索取的速度和規(guī)模，導致了生態(tài)失衡，帶來了一系列災禍。另一方面，由于天然規(guī)律的反應作用，人類自己也遭到“報復〞。因而，當今不管是發(fā)達國家，還是發(fā)展中國家，都已經把生態(tài)環(huán)境問題作為制約經濟和社會發(fā)展的重大課題來研究。人類當前正面臨著一場空前險惡的生態(tài)危機。所謂生態(tài)危機，就是指生態(tài)毀壞、環(huán)境惡化、臭氧層損耗、氣候異常、資源匱乏、疾病蔓延、生物多樣性銳減等。二、系統(tǒng)科學地“看〞生態(tài)系統(tǒng)科學就是以系統(tǒng)為研究對象的基礎理論和應用開發(fā)的學科構成的學科群。它重要考察各類系統(tǒng)的關系和屬性，并揭示其活動規(guī)律，討論其有關系統(tǒng)的各種方法和理論。系統(tǒng)科學的方法和理論正在從天然科學和工程技術領域向社會科學領域廣泛轉移。生態(tài)系統(tǒng)依其不同的構造實現(xiàn)其一定的功能，而系統(tǒng)的特定功能的實現(xiàn)要具備一定的構造。若要調整生態(tài)系統(tǒng)的構造，就有可能會改變系統(tǒng)的功能;而要改變生態(tài)系統(tǒng)的功能，就必需改變系統(tǒng)的構造，人類片面尋求經濟價值使其構造和功能發(fā)生混亂，導致了一系列的生態(tài)危機。這些都表示清楚，人類解決生態(tài)問題已經不僅僅僅是理論認識的問題，而更多的是社會經濟的問題?？陀^地說，現(xiàn)今市場經濟的條件下，人的主體能動性的異化是導致生態(tài)危機的真正根本源頭。(一)人的主體能動性的異化科學技術的發(fā)展和人類社會的進步之所以能導致一系列的生態(tài)危機，其根本原因是由于人擁有了一種特殊的能力，它不同于天然界的意志自在，它被稱為人的主體能動性。而人的主體能動性的異化，就是人失去了自己的實質而被置于對立面的狀況，而且在這種狀況中，人的“自在意志〞發(fā)揮已不再是“以人為目的〞，而成了一種實現(xiàn)外在經過的工具，因而，當這種工具把天然與人的分離與對抗推向極端的時候，就導致了生態(tài)危機的發(fā)生。(二)人的主體能動性異化的表現(xiàn)形式異化的表現(xiàn)形式重要有下面三點：第一，從人的價值觀念來看，當下片面地強調天然的價值性，一味地索取和占領，主觀地推崇產業(yè)私有，導致天然服從于人，物質的發(fā)展以不斷實現(xiàn)價值增值為最終目的;第二，從人的生產方式上來看，當下世界人類一味地尋求功利來知足自己的欲望，片面地發(fā)展生產力，一味地尋求最大利益;第三，從人的意識形態(tài)上來看，奢侈、貧窮、霸權、強權等這些都是私有制度的產品。三、非線性的思維“救〞生態(tài)通過系統(tǒng)科學地“看〞生態(tài)，全面分析生態(tài)問題，我們能夠得出，要想科學和諧地處理人與天然的關系，而且有效解決生態(tài)問題以及生態(tài)危機，就必需改變和突破人類以往所具有的線性思維和觀念。從非線性思維角度出發(fā)，建立一種全新的“大天然觀〞、全新的“大生產觀〞、全新的“大社會觀〞。(一)建立一種全新的“大天然觀〞我們要正確處理人與天然的關系，就必需改變以往狹隘的天然觀，建立一種全新的“大天然觀〞，它對天然的解釋和評價采取一種系統(tǒng)整體的方法，而且從新審視人的作用和位置。我們要意識到社會的發(fā)展不僅包含人口的增加和經濟的提升，也包含全新“健康〞的生態(tài)系統(tǒng)的建立。(二)建立一種全新的“大生產觀〞我們要正確處理人與天然的關系，就必需改變以往狹隘的生產方式，不斷擴大和豐富生產的內容和范圍。要想建立一種全新的“大生產觀〞，我們就必需實現(xiàn)社會生產與天然生產、社會生產力與天然生產力的有機結合，建立一個將兩種生產和兩種生產力協(xié)調統(tǒng)一的大生產觀。(三)建立一種全新的“大社會觀〞我們要正確處理人與天然的關系，除了改變天然觀和生產方式，還必需改變與我們生產、生活息息相關的整個社會制度，以科學發(fā)展觀為核心，建立全新的“大社會觀〞。綜上所述，要想處理好經濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關系，關鍵還在于人性的提升。當我們人類學會“真正的利他主義精神〞時，我們的天然觀、生產方式、社會制度天然而然會得到全新的改變。四、瞻望從系統(tǒng)科學角度分析了生態(tài)系統(tǒng)的各要素及其功能，當改變系統(tǒng)的構造時，功能隨之改變，同樣，當其功能發(fā)生改變時，其構造也要發(fā)生改變。其系統(tǒng)每個要素的主要性都不能忽視，但不能太多盲目地關注某一要素。例如，盲目任意地發(fā)揮人的主體能動性，導致了生態(tài)危機等一系列問題。非線性科學的誕生及發(fā)展，使系統(tǒng)簡單性與復雜性互生互換，使有序和無序巧妙地融為一體，使人類既繼承了線性世界理論，又對非線性世界理論進行了創(chuàng)新，為解決人類社會面臨的各種很多重大問題提供了科學方法?！疽韵聻閰⒖嘉墨I】[1](美)唐納德.天然的經濟體系：生態(tài)思想史.北京：商務印書館，1999.[2]楊通進.環(huán)境保衛(wèi)的倫理基礎——西方環(huán)境倫理思想研究.北京：中國人民大學，1998.[3]余謀昌.創(chuàng)造美妙的生態(tài)環(huán)境.北京：中國社會科學出版社，1997.[4]武杰.跨學科研究與非線性思維.中國社會科學出版社，2004.[5]方世南.生態(tài)環(huán)境與人的全面發(fā)展.哲學研究，2002，2.[6]景楓，焦君紅.生態(tài)環(huán)境危機中的利益考慮，道德與文明，2002，2.[7]苗東升.非線性思維初探[J].首都師范大學學報社會科學版，2003，5.[8]利潤珍.非線性提供了一種新的思維方式[J].科學技術與辯證法，2003，2.[9]楊小軍.張建民從傳統(tǒng)發(fā)展觀到科學發(fā)展觀：思維方式的變更[J].科學管理研究，2006(3).點擊下頁還有更多>>>畢業(yè)論文內容摘要范文畢業(yè)設計論文內容摘要畢業(yè)設計論文內容摘要范文〔通用6篇〕內容摘要應具有獨立性和自明性，而且擁有與文獻同等量的重要信息，即不閱讀全文，就能獲得需要的信息。以下為我為大家采集的關于畢業(yè)設計論文內容摘要范文，歡迎大家閱讀!隨著社會的發(fā)展和現(xiàn)代化的建設，計算機技術在許多領域發(fā)揮著越來越主要的作用。畢業(yè)設計是高等教育中的主要環(huán)節(jié)，對畢業(yè)設計經過進行信息化處理，能夠提升教育管理水平，而且提升教育質量。本文以軟件工程技術的思想為出發(fā)點，綜合運用數(shù)據(jù)庫技術和信息系統(tǒng)分析與設計的相關知識，實現(xiàn)了高校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的功能設計。在分析現(xiàn)有的畢業(yè)生管理系統(tǒng)及相關高校的信息管理系統(tǒng)的基礎上，初步完成了高校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)開發(fā)，包含系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)功能模塊的詳細設計、系統(tǒng)的實現(xiàn)以及最終的測試。通過建立數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)將學生基本信息的挑選，畢業(yè)設計經過的論文選題、開題報告、中期報告以及論文提交等網(wǎng)上操作。系統(tǒng)以BalsamiqMockups為原型工具，并以面向對象設計開發(fā)工具delphi7.0為系統(tǒng)實現(xiàn)工具，做出一個能夠實現(xiàn)畢業(yè)設計有效管理的系統(tǒng)。系統(tǒng)界面友好，操作簡便，經過試運行，使用效果良好，實現(xiàn)了學生畢業(yè)設計信息的網(wǎng)上錄入、打印、統(tǒng)計分析等管理工作。本系統(tǒng)提升了工作效率，降低了人工成本，保證了學生數(shù)據(jù)的精確性和安全性，使學校的教學和管理工作實現(xiàn)了信息化和現(xiàn)代化。畢業(yè)設計是當前高校教學經過中最后階段采取的一種總結性的理論教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設計，學生能綜合運用所學理論知識與實際技能，進行全面及有針對性的訓練與總結。因而加強畢業(yè)設計工作，對深化教學改革及課程體系建設，促進與提升人才培養(yǎng)質量有主要意義。針對當前海南軟件職業(yè)技術學院畢業(yè)設計管理方面的現(xiàn)在狀況及不足之處，提出了基于工作流和B/S形式的相結合的管理思想。利用工作流技術對畢業(yè)設計工作流程進一步討論，構建合理的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)?；?。NET平臺，使用MVC形式，構建一個網(wǎng)上畢業(yè)設計管理平臺，系統(tǒng)整體架構采取了流行的B/S架構，根據(jù)實際需求將系統(tǒng)的角色劃分為了學生、導師以及管理員三個角色。使用者通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡瀏覽器便能夠實現(xiàn)畢業(yè)設計工作經過中的導師與學生的雙向選擇、開題報告提交、設計經過指點、中期檢查、文件資料上傳以及下載、答辯申請、畢業(yè)答辯結果查詢等。不同的角色所具備的功能并不一樣，教務管理工作人員則能夠根據(jù)教學計劃啟動今年度的畢業(yè)設計任務，并能夠對整個畢業(yè)設計經過以及進程進行監(jiān)控，除此之外還能夠對畢業(yè)答辯分組進行調節(jié)、統(tǒng)計，很大水平上提升了畢業(yè)設計工作的工作效率，還提升了管理水平。綜述，本課題設計與實現(xiàn)的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)對于任何高校的畢業(yè)設計管理工作都具備非常大價值，不僅能夠很好的解決畢業(yè)設計管理工作中存在的各種問題，還規(guī)范了畢業(yè)設計管理工作的整個管理流程，除此之外，還給與了學生、導師以及相關管理工作人員極大的方便，使得管理工作人員的工作強度大大降低，因而具備非常高的理論以及實際應用價值。畢業(yè)設計是高校教學活動中的主要環(huán)節(jié)，每屆的預備工作到成就歸檔需要跨越2個學期，工作量大，時間經過長。以往的畢業(yè)設計管理方式是以人工方式為主，工作繁瑣，效率低，容易出錯。近年來高校擴招，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，舊的畢業(yè)設計管理方式的弊端越來越突出。隨著信息化與網(wǎng)絡化的推進，高校無紙化教務管理也得到了看重，本畢業(yè)設計管理系統(tǒng)是為知足高校無紙化教務管理需求而開發(fā)，能迅速提升畢業(yè)設計的管理速度‘增長師生間的溝通和溝通，提升師生和管理人員的工作效率。本文針對當下大多數(shù)畢業(yè)設計管理經過處于人工或半人工方式的狀態(tài)，于是借用現(xiàn)今流行的。Net平臺，設計并實現(xiàn)了基于的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)，其重要研究內容如下：1、基于。Net框架，應用VS2010和SQLServer2008數(shù)據(jù)庫設計并實現(xiàn)了一套畢業(yè)設計管理系統(tǒng)，系統(tǒng)涵蓋了系統(tǒng)管理、教學秘書功能、老師功能和學生功能等幾個模塊，重要解決了學生和導師的雙向選擇和畢業(yè)答辯管理等問題。2、以軟件工程中的瀑布模型為設計主線，較為具體的介紹了系統(tǒng)的業(yè)務需求、功能和非功能需求，系統(tǒng)架構、功能和數(shù)據(jù)庫設計，論述了界面的設計經過，給出了功能模塊的代碼，最后展現(xiàn)了系統(tǒng)的功能與性能測試結果。經過本課題的研發(fā)測試，該系統(tǒng)在試運行期間基本正常，各重要功能得到實現(xiàn)，知足了畢業(yè)設計管理無紙化的需求。當前，我們國家高等院校畢業(yè)設計管理方面普遍存在問題，重要表如今：在管理方式、管理理念等方面還停留在傳統(tǒng)形式上，對整個管理經過缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、規(guī)范和協(xié)調，缺乏系統(tǒng)觀念以及對的支持;對管理信息系統(tǒng)的理解側重于計算機及通訊技術，而忽視了先進的管理思想的支持;在技術上，原有的系統(tǒng)己經落后于計算機技術、網(wǎng)絡通信技術的發(fā)展，數(shù)據(jù)資源無法有效分享，各成員的工作也很難協(xié)調一致。因此，怎樣結合先進教務管理理念，整合資源，構成基于網(wǎng)絡的協(xié)同辦公，構成了本文開發(fā)畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的研究背景。本文圍繞高校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)的問題，運用文獻法分析了教育理論基礎以及開發(fā)設計的理論;采取行動研究法歸納了畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的需求及其關鍵要素;使用軟件開發(fā)方法設計并實現(xiàn)了畢業(yè)設計管理系統(tǒng)。本文完成的重要工作如下：1、分析并論證了畢業(yè)設計管理系統(tǒng)相關的理論基礎，側重論述了計算機協(xié)同工作理論和軟件工程理論。2、模型。3、利用UML描繪敘述了系統(tǒng)需求、業(yè)務流程，分析研究了整個系統(tǒng)的功能模塊及概念、比較分析了各類開發(fā)技術的優(yōu)缺點，采取了Java平臺下高效的MVC三層架構初步實現(xiàn)了畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的開發(fā)，并己投入試用。研究存在的不足之處：1、需求分析的精確性和全面性有所欠缺。2、總體框架的搭建有一定缺陷，代碼存在冗余，后期更改和維護成本較高?？傮w而言，本文基于畢業(yè)設計管理工作的特點，開發(fā)出了畢業(yè)設計管理系統(tǒng)并已投入試用，該系統(tǒng)能夠將畢業(yè)設計工作流程中的大部分工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化，進而使畢業(yè)設計的管理愈加科學合理、方便有效，將教務管理人員從反復冗雜的工作中解放出來。后現(xiàn)代主義的興起帶給當今的建筑界以多元發(fā)展的格局，有人以為當今的建筑界不能再像以前那樣由現(xiàn)代主義獨霸天下，而恰恰應該表現(xiàn)出一種百家爭鳴的狀況。很多建筑師高舉反對現(xiàn)代主義中的理性和邏輯性，反對現(xiàn)代主義中的二元對立性等標語的后現(xiàn)代主義大旗，于是，便有了當今建筑界的一片混亂。針對這種現(xiàn)象，本文根據(jù)對哲學中理性精神實質的分析以為，現(xiàn)代建筑非理性的現(xiàn)象從根本上來說是理性的，由于這些建筑所根據(jù)的后現(xiàn)代理論從實質上來說就是理性的，之所以會這樣，都是由于對數(shù)學發(fā)展的誤解造成的。因而，本文首先通過對數(shù)學各個發(fā)展時期中所產生的重大發(fā)展以及由此帶給建筑學的'影響的介紹，表示清楚建筑學的發(fā)展變化除了受社會、政治、經濟等因素的影響之外，更為主要的是遭到數(shù)學的發(fā)展以及由此而帶來的世界新圖景的不斷展示的影響。而數(shù)學作用于建筑學的途徑則是通過數(shù)學理性與數(shù)學美。接下來，本文通過對數(shù)學與哲學中理性的比較發(fā)現(xiàn)，數(shù)學理性不僅僅是哲學中理性最主要的構成部分，而且也是建筑理性精神的實質，它是蘊含于建筑各個發(fā)展時期中不斷變化發(fā)展的一條主線。而通過對建筑美學含義及其發(fā)展經過以及數(shù)學美特點的介紹，本文指出建筑美學與數(shù)學美有著共同的最高尋求--和諧，對和諧的尋求是建筑學與數(shù)學順應天然發(fā)展規(guī)律的根本保證。最后，本文提出建筑師不該僅僅看到建筑學發(fā)展變化在淺條理上的影響因素，還應當捉住建筑學中數(shù)學理性的實質，去尋求與宇宙萬物和諧統(tǒng)一的數(shù)學美。女性主義翻譯理論重要興起于20世紀80年代，得益于西方的婦女運動和女權主義浪潮，該理論的構成和發(fā)展與譯學研究中的“文化轉向〞親密相關。女性主義翻譯理論主張將翻譯理論與女性主義運動相結合，一反傳統(tǒng)的翻譯觀。女性主義者以為，傳統(tǒng)翻譯理論將譯文處于附屬于原作，類似于傳統(tǒng)觀念里女性依附男性一樣，翻譯始終處于弱勢地位。因而，為了更好地實現(xiàn)翻譯的價值，主張改變傳統(tǒng)翻譯的“忠誠〞觀，把翻譯作為文化參與的方式和文化協(xié)調的手段，改變“作者——，譯者——譯文〞的二元對立關系，要關注作品原文與譯文之間的共生關系，平等對待作者與翻譯者，在作者、譯者和讀者之間搭建一座溝通的橋梁，即翻譯，并在其作品中能具體表現(xiàn)出其譯者的主體行為。雖然女性主義翻譯理論也遭遇到不少批評，但是女性主義的發(fā)展對現(xiàn)現(xiàn)代的文學翻譯具有不可磨滅的價值和奉獻。女性主義翻譯理論作為翻譯理論的一大流派，關注翻譯中的性別差別，在文學翻譯中一改傳統(tǒng)的男性占主導的性別主體意識。女性主義翻譯理論以女性作為翻譯的隱喻，主張在翻譯頂用女性的觀點從新審視社會文化，重視在翻譯作品中突出女性主體身份、女性意識等方面。不僅如此，女性主義翻譯理論還給我們翻譯者諸多啟迪，如在翻譯經過中要把握女性本身的真正價值，將文本與相應的社會歷史文化及其相關文本聯(lián)絡起來研究，在文學翻譯中重視翻譯者與作者、作品、讀者之間的內在關系，進而讓其作品更能做到意象、精確與生動，更高層次地具體表現(xiàn)出其文學水準與價值。內容摘要怎么寫論文范文1、內容摘要要有詳細內容例如：“內容摘要：對天鐵高爐噴煤系統(tǒng)技術改造經過中有關問題的解決進行了分析和討論，提出了噴煤技術發(fā)展方向的有關見解〞.可修改為：“內容摘要：天鐵原有高爐噴煤系統(tǒng)的不足重要表如今：噴吹罐底部各錐體下料不均勻，造成高爐各風口噴吹不均勻;噴吹罐底部噴吹口布置不合理;〞負壓式“混合器限制了噴吹能力的進一步提升;只能依靠罐壓調節(jié)噴煤量，煤量波動大，不能精確調節(jié);固氣比低;不能進一步提升噴煤量。天鐵于1996-1998年對3座高爐的噴煤系統(tǒng)進行了改造，技術改造的重點問題包含：改善噴吹系統(tǒng)壓縮空氣的質量，對噴吹罐進行部分改造，采取軟連接，部分計量技術;對煤粉的分配精度進行改良;對噴煤支管施行噴吹情況檢測〞.2、內容摘要中的特殊字符特殊字符重要指各種數(shù)學符號、上下角標及希臘字母，因它們無法直接輸入計算機，因而都需轉成鍵盤上有的字母和符號。希望在內容摘要中盡量少用特殊字符及由特殊字符構成的數(shù)學表達式。由于它們的輸入極為麻煩，且極易出錯，影響內容摘要自己的精確性和可讀性，應盡量不消，而改用文字表達或文字敘述。更復雜的表達式幾乎難以輸入，應設法取消。論文的內容內容摘要怎么寫內容摘要由研究背景、研究的經過和研究結論三部分構成的，論文內容摘要的第一部分是介紹文章的研究背景，本科大約需要300字，碩士600字。第二部分需要把重點研究的內容講述清楚，且講解針對這些背景做了哪些研究。第三部分研究結論或實驗部分，是介紹通過你的研究解決了什么問題。留意內容摘要需要寫上出版社給出的文獻編碼。一、論文內容摘要怎么寫1、論文內容摘要：需要對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等，最主要的是結論，是一篇具有獨立性和完好性的短文，根據(jù)內容的不同。2、論文一般需要有內容摘要，有些是為了國際溝通，還有一些外文〔多用英文〕內容摘要，能夠不消閱讀論文全文來獲得需要的信息。3、論文內容摘要怎樣寫，能夠參考下面建議?！?〕內容摘要需要包括下面內容①包含從事這一研究的目的和主要性。②研究的重要內容是什么，指明完成了哪些工作。③獲得的基本結論和研究結果，以及還要突出論文的新見解。④結論或結果的意義?！?〕文字簡潔①論文內容摘要不僅要反映出以上內容，文字也要簡煉，將內容充足概括。②一般內容摘要的篇幅大小會遭到限制，字數(shù)不能夠跨越論文字數(shù)的5%，比方一篇6000字的論文，其內容摘要就不能夠超越300字。〔3〕論文內容摘要不需要列舉例證，不講研究經過，能夠不消圖表，不給化學構造式，所以也不要作自我評價?！?〕撰寫論文內容摘要的有許多常見缺點，比方照搬論文正文中的小標題〔目錄〕或者是論文結論部分的文字，以及內容摘要的內容沒有濃縮和概括，所以導致文字的篇幅過長?！?〕需要高度概括力，語言要堅持精練和明確，還要有中英文的對照，一般中文的內容摘要大約在300個漢字，英文的內容摘要一般需要在250個實詞左右。二、內容摘要的分類1、報道性內容摘要〔1〕此類內容摘要能夠部分取代閱讀全文，也稱信息性內容摘要或資料性內容摘要?！?〕特點：全面扼要地概括論文的目的、方法、重要數(shù)據(jù)和結論，還能夠扼要提煉段旨句，到達扼要并邏輯的揭示論文全貌的作用。2、指導性內容摘要〔1〕此類內容摘要能夠幫助潛在的讀者來決定能否需要閱讀全文，也稱說明性內容摘要、描繪敘述性內容摘要或論點內容摘要?！?〕只需用二、三句話來概括論文的主題，不需要牽涉論據(jù)和結論，它多用于綜述、會議報告等。3、報道指導性內容摘要重要是以報道性內容摘要的形式，來表述一次文獻中的信息價值較高的部分，能夠用指導性內容摘要的形式來表述其余的部分。論文范文內容摘要怎么寫論文范文摘有什么要求1、簡潔、詳細的內容摘要要反映論文的本質性內容，展現(xiàn)論文內容足夠的信息，具體表現(xiàn)出論文的創(chuàng)新性，展示論文的主要梗概，一般由詳細研究的對象、方法、結果、結論四要素構成。2、對象——是論文研究、研制、調查等所牽涉的詳細的主題范圍，具體表現(xiàn)出論文的研究內容、要解決的重要問題，是問題的提出，研究方向確實立與目的的定位。3、方法——是論文對研究對象進行研究的經過中所運用的原理、理論、條件、材料、工藝、構造、手段、程序，是完成研究對象的需要手段。4、結果——是作者運用研究方法對研究對象進行實驗、研究所得到的結果、效果、數(shù)據(jù)，被確定的關系等，是進行科研所得的結果。5、結論——是作者對結果的分析、研究、比較、評價、應用、提出的問題等，是結果的總結，顯示研究結果的可靠性、實用性、創(chuàng)新性，具體表現(xiàn)出論文研究的價值與學術水平，是決定論文被檢索的窗口。6、中文內容摘要的寫作要求：〔1)內容摘要以主題概念不遺漏為原則，中文內容摘要字數(shù)為200-300字，英文內容摘要為100-150words〔2〕用主要的事實開始，突出論文新的信息，即新立題、新方法、結論與結果的創(chuàng)新性等〔3〕敘述要完好，清楚，簡明扼要，邏輯性要強，構造完好，刪去背景與過去的研究信息，不該包括作者將來的計劃，杜絕文學性修飾與無用的敘述〔4〕內容摘要中牽涉別人的工作或研究結果的，盡量列出他們的名字〔5〕不以數(shù)字開始，中英文必需對應。論文的內容摘要重要寫什么1、論文的研究目的：精確描繪敘述該研究的目的，表示清楚研究的范圍和主要性。2、論文的研究方法：扼要說明研究課題的基本設計，結論是怎樣得到的。3、論文要扼要列出該研究的重要結果，有什么新發(fā)現(xiàn)，說明其價值和局限。敘述要詳細、精確?？傊褪俏寰湓捲瓌t：第一句就是定位，第二句是待檢驗假設，第三、四句是結論，第五句是結論，第六和第七句是進一步展現(xiàn)結論細節(jié)。論文內容摘要寫作留意：〔1〕內容摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現(xiàn)的內容寫入內容摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)?！?〕不得簡單反復題名中已有的信息。比方一篇文章的題名是〔幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究〕，內容摘要的開始就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究〞?！?〕構造嚴謹，表達簡明，語義確切。內容摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來布置。句子之間要上下連貫，相互照應。內容摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但內容摘要究竟是一篇完好的短文，