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本文格式為Word版,下載可任意編輯——月考反思的匯編15篇月考反思的作文匯編15篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是我為大家整理的月考反思的作文,希望對大家有所幫助。
月考反思的作文1
過得快速,一眨眼之間的月考已經(jīng)終止了。這次月開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以,但是語文考得很不好,竟然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的以及出處,也扣了我好多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平日多積累一些成語和好詞好句,無論在平日或考試的時候都要細(xì)心讀題,戰(zhàn)勝愛馬虎的毛病。
英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)??荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最終我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了好多。這可能也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
我覺得我應(yīng)當(dāng)加油!
中小學(xué)教育網(wǎng)作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于作文,大家能夠喜歡。
月考反思的作文2
星期三,我們六年級進(jìn)行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績分別是97、88、75.5,我認(rèn)為這次我考得不太好。
語文一直是我的強(qiáng)項(xiàng),因此考到97分并不很令我驚詫。但是,我也有大量不足的地方。譬如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強(qiáng)。
數(shù)學(xué)我主要錯在馬虎大意上。其中有一題計算題,我忘掉寫得數(shù)了,在檢查的時候也沒發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠細(xì)心,這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會檢查的更細(xì)心的。另一部份的原因是我不會做,這說明我的知識還沒有把握牢,沒有把老師說的東西記住。總的來說,我這次的數(shù)學(xué)考得不太好。
這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識點(diǎn),試卷里由好多單詞我都不會,閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。假如我自己平日多擴(kuò)張一下英語知識,多讀一些英語方面的書,這次考試可能就不會這么差了。
雖然這次考試的成績不是很理想,但是我也不會氣餒。我會叫繼續(xù)努力,考出更好的成績來的。
月考反思的作文3
通過這次考試,我明了了自己的能力,我算了一下,照這個成績是不會考上高中的,吐過體育和試驗(yàn)都得了總分值,也不會考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:
1、上課沒有注意聽。
2、復(fù)習(xí)時沒有復(fù)習(xí)。
3、布置的作業(yè)不及時完成。
各學(xué)科的分?jǐn)?shù)也有問題:如歷史,我在考?xì)v史的時候睡著了,由于晚上沒有睡好。其次天,很想睡??记?科時我堅持下來了,到歷史時我還是敗下來了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語,上課我基本沒聽過,我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進(jìn)去,所以就考了37分。數(shù)學(xué)是我七門學(xué)科最強(qiáng)的,可是考了個不及格,原因:
1、做題馬虎了。
2、題有點(diǎn)難。
3、后半頁沒有寫,試了好多分。
化學(xué)是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很簡單,我30分鐘就寫完了也沒有檢查。
語文是作文得分太低了,古詩文沒有背好,以后多看看好作文,老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。
政治是我上課沒有注意聽,做題時馬馬虎虎。物理考得還不錯,但是還有不足之處,只有一題不會,其他都是馬虎了。寫的也快了一點(diǎn),也沒有檢查。由于我沒有檢查作業(yè)的習(xí)慣,所以考試我都沒有檢查過,但從這次的教訓(xùn)來看,檢查是很重要的,以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習(xí)慣。還有就是上課注意聽講,老師布置的作業(yè)及時完成,臨考試好好復(fù)習(xí),做題認(rèn)真一點(diǎn)。我以后一定好好學(xué),一定考上高中,給家長一個交代,也給我自己一個交代。不讓這個學(xué)白上。
月考反思的作文4
今天,三單元語文試卷發(fā)下來了。我是90分,而年級第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級第一差開1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過,卻沒有得到過年級第一。
我就來對我這次考不到年級第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的其次小題。我寫了由于所以不通順,所以被扣分了。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題,我把鋼琴改成了讀書。被來時錯的,可我寫完后沒有讀。又是我寫完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好,沒有錯一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴(yán)重失分。都怪我沒有多閱讀課外書籍,導(dǎo)致我在回復(fù)閱讀題的時候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書,我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍,來豐富我的課外閱讀知識。以后不要在這些簡單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺我習(xí)作題扣得多分的是開頭和結(jié)尾不精彩,批試卷的老師當(dāng)然不會給高分了。
“世上無難事,只要肯攀登。〞我一定要好好學(xué)習(xí),每日向上。爭取早日登上年級第一的舞臺。
月考反思的作文5
12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,十分的認(rèn)真,可成績發(fā)下來以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?〞“多少分?你太差勁了!全班都退步了!〞我心想:不會吧!語文、數(shù)學(xué)莫非都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦慮的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報分?jǐn)?shù)了,我十分緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促?!皠⒖〕桑Z文80分,數(shù)學(xué)43、5分!〞我先是發(fā)愣,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我悲傷極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個疑問。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛楚起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責(zé)罵自己。我真懊悔我當(dāng)時想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的后悔在一分一秒的增加。心里懊悔又有什么用呢?世界上是沒有懊悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題。
去使用方法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲傷化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,加強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
月考反思的作文6
期盼已久的月考已經(jīng)終止,所有人的心里仿佛都放下了一塊石頭,如釋重負(fù),但在這喘息的瞬間,又有誰曾在這片刻的停息中反思自己在此次考試乃至過去的一個月里有怎樣的收獲,又有怎樣的遺失呢?
考試終止后,整體的感覺并沒有給予我太多的自信,我并不認(rèn)為自己考得很好。這便反映了一個很嚴(yán)重的問題,考前并沒有復(fù)習(xí)得十分到位,導(dǎo)致考試一終止之后便底氣不足。心里無底,心態(tài)也有很大一部分關(guān)系。能否在接下來的學(xué)習(xí)過程中戰(zhàn)勝此次考試帶來的一些心態(tài)上的問題至關(guān)重要。
考試過程中,也存在大小不等的一些問題,考試過程中并沒有完全靜下心來,沒有戰(zhàn)勝馬虎,更沒有戰(zhàn)勝暴躁,考試過程中有大量的時間被浪費(fèi),考試時間的安排都是有一定依據(jù)或者規(guī)律可循的,考試時間并不是希望你到點(diǎn)寫完。可以說更多的時間是留給檢查甚至從頭再來一遍的,所以考試時能否戰(zhàn)勝馬虎、暴躁,始終保持放松的警覺狀態(tài)是很有必要的??荚囀菣z查近日里學(xué)習(xí)狀況的,目的是將能力范圍內(nèi)的都做對,并不是門門保證總分值,那可能是不切合實(shí)際的。
考試已經(jīng)過去,回首過去的一個月,學(xué)習(xí)并不像想象的那樣苦不堪言,學(xué)習(xí)是一種培養(yǎng)能力的方式,我還有許大量多方面需要改進(jìn),也還有大量方面需要保持。這樣的任務(wù)是眼下必行的。戰(zhàn)勝馬虎、切忌暴躁、保持狀態(tài)、繼續(xù)努力。放松的警覺狀態(tài)才是學(xué)習(xí)和考試的最正確狀態(tài)。
月考反思的作文7
今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試終止走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。
唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。
在答數(shù)學(xué)試題時,填空選擇還較簡單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當(dāng)答完最終一道題時,看看表距離交卷還有一分鐘,沒時間檢查了,結(jié)果導(dǎo)致一道大題丟兩個“解〞。唉!假使再給我一點(diǎn)時間……
考英語時,我感到也有些難度。就拿聽力來說吧,老師很怕我們聽不明了,把音量調(diào)到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結(jié)果事與愿違,根本聽不明了。這哪是考試啊!明顯是在練我們的耳朵呢!
化學(xué)卷我答的是得心應(yīng)手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最終感到有些不耐煩便小憩了一會。
政治、歷史不用提了,都是我的強(qiáng)項(xiàng),沒感覺有什么困難。語文、物理的'答卷時間也還算是充沛,答完卷都檢查了一遍。
通過這次考試,我感到自己數(shù)學(xué)有些知識點(diǎn)把握的還并不夠熟練,還有待于加強(qiáng)練習(xí)。
月考反思的作文8
這次月考考試考完了,成績是十分不理想的,可以說是十分的槽糕。主要原因有好多:
首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是:基礎(chǔ)沒打扎實(shí),要領(lǐng)不明了。為什么會有這個因素呢?我想是由于我上課不認(rèn)真聽講,課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的起因。世界上沒有懊悔藥吃,我只有現(xiàn)在改正才為時不晚,“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。〞
導(dǎo)致我失敗的另一因素是馬虎大意,每次我考完考試都不認(rèn)真檢查,每次都錯了不應(yīng)當(dāng)錯的題,丟了不該丟的分。我的作業(yè)也是這樣:a看b,b看a,這類黑白顛倒的事也發(fā)生過好多次了。經(jīng)過這次教訓(xùn)我一定痛改前非,下定決心改掉這個壞毛病,讓成績?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升;如風(fēng)箏般直入云霄;如小樹般發(fā)憤向上。我堅信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉惡習(xí),痛改前非,我的成績一定會讓老師家長滿意的。
只要通過我的努力,我相信我的成績一定能提高上去!空說無用,我一定會吸取這次月考的教訓(xùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),拼搏再拼搏,努力再努力!爭取在以后的考試中取得可喜的成績。
月考反思的作文9
月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過我的卷面很整齊、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!〞我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字由于寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡單,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很詫異,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是由于字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的模范。〞大量同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個座右銘:“好好學(xué)習(xí),每日向上〞,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個小本本,把重點(diǎn)題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲傷。我總是很難理解自己為什么這么差,可能不努力、不用功、記性不好吧。
月考反思的作文10
開學(xué)已近一個月,學(xué)習(xí)熱心與學(xué)習(xí)狀態(tài)都已步入正軌。主要任務(wù)是備戰(zhàn)月考,再復(fù)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了大量問題。
語文方面的復(fù)習(xí)只停留在文言文閱讀和基礎(chǔ)部分,閱讀方法還不能靈活套用。我認(rèn)為只要補(bǔ)住閱讀這個大窟窿,語文成績的提升不成問題。但問題的關(guān)鍵所在是我對閱讀技法的把握、題型的總結(jié)分類做的差。
數(shù)學(xué)、物理、英語這三門學(xué)科對我來說想要取得好成績只要做到細(xì)心,冷靜就行了。但每次總要在一些地方馬虎幾次,不能保證全對。(這是困擾我最大的問題)
歷史、政治是花費(fèi)最多時間的兩門學(xué)科。背誦和記憶是主要的復(fù)習(xí)方法,但往往是背了后面忘了前面,可能現(xiàn)在能一時考好,但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項(xiàng)有時我寧愿閉卷考試,由于開卷考試題太活,總是找不著答題點(diǎn)。
希望此次月考能為我敲響警鐘,激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周,到中考也只有一年零八十多天了
開學(xué)以來做得好的方面有:每天堅持鍛煉;能早早地寫完作業(yè);遲到現(xiàn)象較上學(xué)期好轉(zhuǎn)。
有待改進(jìn)的方面:復(fù)習(xí)決心不夠大;學(xué)習(xí)時精神不夠集中。
月考反思的作文11
周末了,月考已經(jīng)終止。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。
大量人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?
我大約總結(jié)了這次語文考差的原因,大致有兩點(diǎn):其一便是語文之大忌:書寫問題,由于書寫丟分是最惋惜的,要想有一個好成績,我認(rèn)為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷,要是卷面不簡單辨識,讓老師看起來吃力,那么老師的心情自然就不好了。
其二就是最重要的問題——閱讀理解。假如平日閱讀量少,再加上考試的時候不細(xì)心閱讀文章,必然會失去好多分,將嚴(yán)重影響成績。
所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以加強(qiáng)閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的問題,能幫我正確改善自己的不足。在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲!
既然分?jǐn)?shù)已成過往,就不再去想了吧,終究正確認(rèn)識到自己的問題所在,才是小考的價值所在。
為自己加油!
月考反思的作文12
從第一次月考到其次肩有些錯題是錯的樣的類型,從而我感到十分羞愧。
我們班科學(xué)考試幾乎每次都排在年級前列,而這次海試第一。語文以前整個班級排名在二名左右,而且只是在五名,集體下降了。班集整體分?jǐn)?shù)太低,平均分只有92分,上95分的只有幾個,而別人班卻有二十個左右。這說明什么呢?說明科學(xué)老師要求嚴(yán)格,其他科目老師雖然嚴(yán)格,但我們班“風(fēng)氣〞不好,有人私藏答案,所以全班成績下降。我有時候不會做的題,自己不思考,就去問別人,并把答案抄下來。
這只是語文考試,我們把二道題的題目看出了,所以扣去了兩分。假如加上的話就是97分,也能為我們班平均分拉幾分。科學(xué)考試,我太多都是老師改錯了。老師就改錯了8分,還有就是兩道題因馬虎才錯的。
最主要的問題還是出在自己,上課不認(rèn)真聽課,三心二意。現(xiàn)在上課要認(rèn)真,細(xì)心。
還有就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。學(xué)習(xí)態(tài)度要好,要靜下心來學(xué)習(xí)。把課文聽進(jìn)去,考試時英語聽力要細(xì)心。語文要多多閱讀課文,把多種類型的作文都印入腦海。還要努力把我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
俗話說:“失敗乃成功之母〞下一次考試,我們要細(xì)心,而且不能錯同一種類型的題英語聽力要認(rèn)真。
月考反思的作文13
這次考試某方面有進(jìn)度,某方面仍需努力!
天涯的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個天空。
語文一向是我的強(qiáng)項(xiàng),可是這次怎么。。。。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng),沒錯,可就在這兒失分了。怎么會呢?畢竟怎么啦?并不是我寫得不好,當(dāng)然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說,所以我被扣7分?!?分呢!〞。要問我為什么這么鎮(zhèn)靜,由于啊,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個金子哩!有了這一慘痛教訓(xùn),怕是這輩子再也不“敢〞犯同一錯誤了。
要說今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒復(fù)習(xí)到的地方,自己一定要細(xì)心看〞這類都是老生常談了。老師說是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯,認(rèn)為每天晚上從充沛的晚自修時間里取出15分鐘,翻翻教過的課文,以此穩(wěn)固學(xué)習(xí)之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的指導(dǎo),下一次我的語文會有讓人驚詫的“戰(zhàn)績〞!
月考反思的作文14
時間過得快速,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)終止了。這次月考試開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以,但是語文考得很不好,竟然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的以及出處,也扣了我好多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平日多積累一些成語和好詞好句,無論在平日或考試的時候都要細(xì)心讀題,戰(zhàn)勝愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)??荚嚰记少F在練習(xí)。
我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,
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