小學(xué)作文三年級第2章

開頭有新意，來記難忘事三年級難忘的事同學(xué)們，在你們的成長過程中，肯定有很多令你難忘的事情，誰能把你的小秘密說給大家聽聽？怎么把一件難忘的事寫成一篇好文章？一起練一練本次習(xí)作的目的要求1、以生活中難忘的一件事為內(nèi)容，自擬題目寫一篇文章；2、內(nèi)容生動具體，感情真實，語句通順，有一定條理；3、將六個要素交代清楚，做到詳略得當(dāng)，中心突出；4、書寫工整，注意不寫錯別字，會用常用的標(biāo)點符號。時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果01020304思維激發(fā)思維收斂確立主題難點突破記一件難忘的事05060708佳作品析作文思路總結(jié)拓展大練兵細(xì)節(jié)描寫第1步思維激發(fā)思維激發(fā)令你難忘的事有哪些第一步拿出一張A4白紙，在中間畫個圖代表“難忘的事”；第二步畫出很多線條，通過“難忘的事”，你能想到什么？.思維收斂第2步整理出讓你最想記錄的，最有感觸的，印象最深刻的事......思維收斂從哪些方面介紹1.時間2.地點3.人物4.起因5.經(jīng)過6.結(jié)果導(dǎo)圖展示確定主題第3步印象最深的事情感觸最深的事情確定主題

我們先一起訓(xùn)練吧如何取個好題目呢題目是習(xí)作的眼睛，也是老師對習(xí)作的第一印象，特別是自擬題目寫作，老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說：“央好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。好題目的重要性以難忘的一件事為主題，題目自擬。如果說我這樣取題《難忘的一件事》《一件難忘的事》《最難忘的一件事》《令我難忘的一件事》《使我最難忘的一件事》《我最難忘的一件事》只可愛的大公雞

如何取個好題目呢從神態(tài)，外形，動作入手試試吧好段《郁悶的99分》不正常，超出常規(guī)，題目很吸引人眼球?！段液弈惆税佥呑印酚每鋸埖氖址▉砣☆}，能一下子吸引讀者學(xué)一學(xué)從神態(tài)，外形，動作入手試試吧好段《三個臭皮匠怎敵諸葛亮》俗話反著說，給讀者留下懸念，吸引讀者繼續(xù)往下讀?！堕L江八號》題目還可以從書名、歌曲名、電影名等改編過來，吸引讀者學(xué)一學(xué)從神態(tài)，外形，動作入手試試吧好段《三個臭皮匠怎敵諸葛亮》俗話反著說，給讀者留下懸念，吸引讀者繼續(xù)往下讀?！堕L江八號》題目還可以從書名、歌曲名、電影名等改編過來，吸引讀者還可以從文章中選出一句中心話作為題目，如：《朋友，加油》學(xué)一學(xué)速練

有一位同學(xué)，寫自己考試忘帶了尺子，另一位同學(xué)九將自己的尺子一折為二，一半給了他，他很感激。由此寫了一篇習(xí)作，題目是《難忘的一件事》，現(xiàn)在，你能幫他給個好題目？《一把斷尺》《半截尺子》速練

有一個同學(xué)，寫自己難忘的事就是在班級里撿垃圾，發(fā)現(xiàn)撿垃圾也很快樂，寫了一篇作文，題目是《撿垃圾》，現(xiàn)在你能幫他改個好題目嗎？《撿出來的快樂》《我勞動，我快樂》1、用夸張等修辭手法取題目2、超出常規(guī)取題目3、俗話反著說取題目4、用書名、歌曲名、影視作品名稱等改編一下取題目5、從中選一句話做題目總結(jié)取好題目的方法

趕緊給你的文章取個新意題目吧我知道了01題目02開頭03主體04結(jié)尾難點突破第4步開頭：點題、承上啟下好的開頭是寫作成功的一半。寫作猶如畫龍，開頭便是龍的眼睛，畫龍定要點睛，那么開頭一定要點題，也就是在開頭作出精彩的開頭?。抒情跟題目相關(guān)修辭抒情開頭時間似沙漏慢慢流逝了，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉?；貞浲?，有苦、有樂、有開心、有難過......但有一件事讓我記憶猶新、歷歷在目.打開記憶的心扉，回憶在以往的事中。這里面有悲傷的回憶，也有快樂的回憶。其中有一件事可能我這輩子都不會忘記。抒情開頭在我的腦海中，有許許多多的事，像天空中的浮云一樣，隨著時間的流逝已經(jīng)隨風(fēng)飄散。但是，唯獨這一件事在我心靈的天空中久久久不能散去。說起媽媽學(xué)普通話時的樣子，別提多可愛啦?。ā秼寢寣W(xué)普通話》）

——采用倒敘法先把事情的過程道出，引人注意?！疤枙衿ü闪耍卑职终f，“快點起來，再不起來就看不到日全食了。”（《天文奇觀日全食》）

——用爸爸的話率先入文，借以交代事情發(fā)展的開端。傍晚，我在梧桐樹下做作業(yè)。做好了作業(yè)，我就坐在樹下仔細(xì)地觀察起螞蟻覓食來。（《聰明的小螞蟻》）

——說出了事情發(fā)生的原因和地點，讓讀者對文章有了一個初步的了解。

與題目相關(guān)的開頭我永遠(yuǎn)也忘不了我爸爸教我學(xué)電腦！

——選自《爸爸和電腦》修辭手法開頭與生活一天天消逝，像海浪一樣來了又來，去了又去。有些事情是沙子，跟海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，經(jīng)過海浪的打磨，反而更加耀眼，在心中閃閃發(fā)光。有一件事像刀一般刻在我的心中，令我難忘.....（比喻）在我的心靈深處，往事就像那五彩繽紛的貝殼，隱藏在記憶的海洋里，其中有一只貝殼放射著奇光異彩，我永遠(yuǎn)難忘......(比喻）主體部分如何寫？通過六大要素，細(xì)節(jié)描寫這件令你難忘的事美文賞析第5步

今天，我們在作文班做了一個非常有趣的實驗——握不碎的雞蛋。（《握不碎的雞蛋》）

——開頭交代事件發(fā)生的時間、人物、地點、事情，簡潔直接。

《握不碎的雞蛋》——開頭下面的片段寫得好嗎？大家來當(dāng)當(dāng)小評委，說出你的看法吧。我走上講臺，接過雞蛋，用力地去握雞蛋，看能不能把雞蛋給握碎。每隔一會兒，我便打開手看看雞蛋碎了沒有，同學(xué)們都被我的樣子逗得哈哈大笑。《握不碎的雞蛋》——主體我們一起看看修改后的片段：我胸有成竹地走上講臺，接過雞蛋，把蛋放在手心里，然后把頭轉(zhuǎn)過去，用盡全身力氣去握雞蛋。但我又怕把握碎的雞蛋清弄到自己身上，所以每隔一會兒，便回頭看看雞蛋碎了沒有，同學(xué)們都被我的樣子逗得哈哈大笑。實驗前：

頓時，教室像炸開了鍋似的：有的同學(xué)在空中揮舞著“V”形的手勢，有的同學(xué)甚至興奮得站在桌子上歡呼起來……（用生動形象的動作描寫來展現(xiàn)同學(xué)們的興奮之情，把實驗前的氣氛描寫得真實細(xì)致。）描寫同學(xué)反應(yīng)的好句實驗中：

我緊緊地握住雞蛋，由于用力過大的原因，他手上的青筋都顯現(xiàn)出來了，連腰也微微彎起來了，但那雞蛋還是紋絲不動。（通過對手上的青筋和腰的形態(tài)的描寫，反映出班長用力握雞蛋的情景，具體可感。）描寫同學(xué)反應(yīng)的好句同學(xué)們安靜下來后，老師說：“為什么呢？同學(xué)們看呀，雞蛋是橢圓形的，這使得它的受力變得均勻，所以怎么握也不會碎?！蔽液屯瑢W(xué)們都恍然大悟。

——用老師的講解來自然帶出實驗原理，順勢結(jié)束文章。實驗后：

聽完老師對實驗原理的解說，我深深地感受到，這個世界真是充滿了無數(shù)的奧妙！（作者感悟有理，情感真摯。）描寫同學(xué)反應(yīng)的好句從怎樣走上講臺、怎樣使勁、怎樣害怕三個方面反映出我的心理狀態(tài)，同時渲染出課堂歡快的氣氛。作者鋪排結(jié)構(gòu)能力頗強(qiáng)，使得作者自己握雞蛋的動作十分連貫，事件敘述富有條理。小結(jié)握不碎的雞蛋點評：作者構(gòu)思文章時，人物選擇典型，描寫重點得當(dāng)。其中，對我握雞蛋的細(xì)節(jié)描寫十分細(xì)膩，如“連口水都快要滴出來”“干脆雙手一起用上”，把他們的使勁狀態(tài)細(xì)致地描寫了出來，人物動作、神態(tài)富有立體感。隨后，作者用對實驗現(xiàn)象的疑惑來自然引出老師的解說，銜接自然流暢。

如何結(jié)尾？好的結(jié)尾有什么用？①點明中心②深化主題③升華感情④照應(yīng)開頭⑤啟發(fā)讀者思考,余味無窮.這節(jié)課，我們不僅玩了游戲，還學(xué)了一些知識，使我終生難忘。（《出人意料的實驗》）

——用“不僅……還……”的句式來說明本次作文課的收獲，一舉兩得。原來，小小的雞蛋，背后竟然藏著這么大的秘密，這次算是長見識了。（《難以握碎的雞蛋》）

——表達(dá)這個實驗給“我”帶來的震撼，突出這次實驗作文課的知識性。優(yōu)秀范文的結(jié)尾一、日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。??

這樣的結(jié)尾，與主題呼應(yīng)，并再次強(qiáng)調(diào)這件事真的令作者難忘，深華主題。所以結(jié)尾我們可以說：日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。?優(yōu)秀范文的結(jié)尾

一、雖然這是生活的一件小事，但是這件小事使我明白了——情感；感動我、激勵我更加努力學(xué)習(xí)。

從生活中的一件小事，以感悟結(jié)尾，讓讀者回味無窮。二、直到現(xiàn)在，我對那件事還記憶猶新，學(xué)會感動吧！它會令你時時感動到溫暖。

呼吁大家學(xué)會感動，照應(yīng)前文，引人深思。

三、??！母愛多么可敬，多么偉大。我要發(fā)自內(nèi)心大聲吶喊：“媽媽，我愛你！”結(jié)尾高潮表達(dá)自己的情感，升華主題1、總結(jié)式結(jié)尾：時間走過，但我難以忘懷2、感悟式結(jié)尾：通過這件事我學(xué)到了.....3、呼吁式結(jié)尾：學(xué)會......吧？4、表達(dá)式結(jié)尾：表達(dá)自己對這件事或者這個人的感情結(jié)尾方法總結(jié)思路整理第6步先用思維導(dǎo)圖確定自己的主題總結(jié)寫法總結(jié)拓展第7步這次寫難忘的事

如果寫感動的事呢如何寫？第一步，感動的事思維發(fā)散；第二步，思維收斂，素材整理，找出特點；第三步，文章布局，難點突破；第四步，開始寫；第五步，修改；第六步，分享。作文練兵第8步完成我們的小作文吧-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------