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文檔簡介
小學(xué)音樂文藝版一年級下冊八課《(聽賞)產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》質(zhì)課公開課案教師資格證試試講教案1
1、導(dǎo)學(xué)生飽滿的氣,堅(jiān)定有力的聲音演唱《共產(chǎn)童團(tuán)歌》。2、夠了解,激發(fā)愛國熱情及報(bào)效祖國的決心。3、過回憶欣,加深學(xué)生對革命歷史曲的了解。
飽滿用的氣,堅(jiān)定有力的聲音演《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。附點(diǎn)節(jié)奏學(xué),復(fù)習(xí)鞏固段落反復(fù)號的用法4
4.1.1
第一學(xué)時(shí)一、律動生情師上課前先請同學(xué)們聽一段音,大家聽的時(shí)候可以跟老師一起做動放《假如幸福的話拍拍手吧》音二、欣賞激情1、賞電影斷《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。師同學(xué)們感覺怎么?心嗎開心)是的我們生活在一個新時(shí),有著優(yōu)越的生活條件和成長環(huán)境我們的生活是愉快的是你們知道?在革命戰(zhàn)爭時(shí)期的少年童的生活跟我們的可是大不一樣看了下面的短片你就知道了。師看了這個片,有什么想說的?師是的,從吃喝穿戴上我們可看,他們的生活條件和成長環(huán)境都比較,他們從不抱怨什么而且還自發(fā)地組織起來和敵人做斗,成了一個個令人敬佩的少年英雄么你想不想加入他們的組?想)那得記好了接頭暗號。暗號:三、體驗(yàn)抒情師為了更好地同敵人斗,們得先練好本領(lǐng)。下,我們兵分四路。一路手槍射;路練投彈三路練機(jī)槍掃射四路練紅纓槍殺敵。師下,大家1分時(shí)間,分組討論所練兵器發(fā)出聲音。師接來,同學(xué)們按照以下節(jié)奏進(jìn)行練,老師先示范一下。師下,師檢查一下每組練習(xí)的情況。從大家的表現(xiàn)上可以看出同學(xué)們能夠在戰(zhàn)場上一展身手,了更好地打擊敵人我先把作戰(zhàn)方案公布給大家。(放伴奏師加聲勢)師同們,住沒?記住)好戰(zhàn)開始(伴奏生加聲勢師大家出色的表現(xiàn)打動了共產(chǎn)兒,們想正式吸收同學(xué)們加入大家愿不愿?(意不過加入前大家要在誓詞下舉手宣誓。①宣讀誓詞師下面,請同學(xué)們舉起右,跟著老師宣誓。②初聽團(tuán)歌師從現(xiàn)在起你們已經(jīng)成為一名光榮的兒童團(tuán)員,讓我們一起來聽我們的團(tuán)歌。③老師范唱師聽著著鏗鏘有力的旋,老師心潮澎,不住也要給大家演唱這首催人奮進(jìn)的團(tuán)歌過老師有個小小的要求那就是看誰能從歌曲中找我們的接頭暗號以及拍號。下面請同學(xué)們用我們的體態(tài)動作為歌曲進(jìn)行伴奏。隨范唱做律動師同學(xué)們兒童團(tuán)員的主要任務(wù)是站崗、放,下,請大家伴著這定有力的團(tuán)歌站崗、放哨去。(放范唱,學(xué)生踏步一樂句一轉(zhuǎn))⑥為范唱加聲勢師有情況兒童團(tuán)員們!趕投入戰(zhàn)斗。按原來的作戰(zhàn)方案進(jìn)行。⑦生唱歌曲師兇殘的敵人被我們消滅讓我們高唱著團(tuán)歌回家。⑧欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌變奏曲》師同學(xué)們半個世紀(jì)過去了,共產(chǎn)兒童團(tuán)歌那鏗鏘有力
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