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三年級(jí)品德與社會(huì)第一次月考檢測(cè)一、下面的問(wèn)題都是我們?cè)谌粘I钪惺熘囊恍┦虑?,?qǐng)你認(rèn)為合理的劃“√合理的劃“×我不愿意和經(jīng)常受老師批評(píng)的同學(xué)交朋友)只有有特長(zhǎng)的同學(xué)才能為班級(jí)爭(zhēng)光,我沒(méi)有特長(zhǎng),就不能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)了()同學(xué)之間有矛盾要及時(shí)溝通,互相寬容)我們每個(gè)人都生活在集體之中,個(gè)人離不開集體)我們的班級(jí)是一個(gè)集體,我們的學(xué)習(xí)小組不是一個(gè)集體。()集體給了我們溫暖,在集體中我們會(huì)學(xué)會(huì)很多。()我們不能跟學(xué)習(xí)不好的同學(xué)交朋友,因?yàn)樗麄儧](méi)有什么優(yōu)點(diǎn)。()8、每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。()9小明說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第一名是班長(zhǎng)的功勞因?yàn)榘嚅L(zhǎng)組織得好。()10、參加集體活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí),所以能不參加就不參加。()二、下面的問(wèn)題都是我們身邊的一些常識(shí),你能將它們一一找出來(lái)嗎?請(qǐng)將序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。1、學(xué)校組織春游活動(dòng),我()A、應(yīng)該積極參加B、沒(méi)有必要參加C、還不如在家學(xué)習(xí),就不參加了D、和同學(xué)偷偷的早跑回來(lái)2在學(xué)校評(píng)比中我們班沒(méi)有拿到先進(jìn)班集體的流動(dòng)紅旗我們應(yīng)()A、學(xué)習(xí)其他班級(jí)的優(yōu)點(diǎn),找自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做得更好。找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)明這次評(píng)比不公平。無(wú)所謂D、灰心喪氣,沒(méi)有了信心3、下面的做法正確的是()學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于他的缺點(diǎn)要提醒并幫助他改正對(duì)于朋友,一定要揀好聽(tīng)的話給他說(shuō)同學(xué)弄壞了我的文具,要他賠交朋友一定要找學(xué)習(xí)好的同學(xué)4、好朋友沒(méi)有完成家庭作業(yè),我不應(yīng)該()批評(píng)他,要他以后不要這樣問(wèn)清楚他原因,如果是偷懶應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V老師替他隱瞞5堆沙子是松散的,可是他和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌這句話告訴我們()沙子混合在一起比花崗巖還堅(jiān)韌。個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮的,團(tuán)結(jié)就是力量。C、石子和水比沙子重要。6、下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()我們每個(gè)人都生活在集體之中。集體的力量是由個(gè)人的力量匯集而成的。班級(jí)可以成為集體,幾個(gè)人就不是集體了。只有集體的力量才是偉大的。7、我們可以和下面的()交朋友。A、愛(ài)好不同的人。B、意見(jiàn)不同的人C、年齡大的人D、任何人8、值日那天,值日生最好能夠()。A.按時(shí)到校,再做值日B.早到校,提前做值日C.晚去會(huì)兒,盡量少干點(diǎn)9、同學(xué)之間不應(yīng)該()。A.斤斤計(jì)較,言而無(wú)信B.記人之善,忘人之過(guò)C.學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短三、社會(huì)生活?yuàn)W秘多,探索實(shí)踐有收獲。1、故事一:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。故事二:一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕松松抬進(jìn)洞。讀了上面的兩個(gè)微型故事想一想同樣是增加了成員為什么結(jié)果會(huì)不同呢?寫寫這兩個(gè)故事給你的啟示。我的啟示:四、相信你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、積極思考的同學(xué),請(qǐng)看下面的題目,發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。1、你參加過(guò)哪些集體活動(dòng)?(寫出4例)2、你打算今后怎樣為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)?請(qǐng)寫出條。3、生活中,同學(xué)之間是否發(fā)生過(guò)矛盾?你是怎樣解決的?4活中有哪些成功的事例寫一例即可從他們的成功中得到哪些啟示?三年級(jí)品德與社會(huì)第一次月考檢測(cè)答案一、判斷(每空一分,共分)1
×
2、
×、√、×6、、×、√、×10、×二、選擇
(每空2分,共分)1、2、A3A4C5、67D8、、(4讀了上面的兩個(gè)微型故事,想一想,同樣是增加了成員,為什么結(jié)果會(huì)不同呢?寫寫這兩個(gè)故事給你的啟示。我的啟示:
三個(gè)和尚心中沒(méi)有集體,螞蟻懂得團(tuán)結(jié)力量大???、分第題1、參加過(guò)哪些集體活動(dòng)?(寫出4例()跳繩比賽()河比賽()合唱()跑步比賽(也可以寫別的,意思對(duì)即可)2、打算今后怎樣為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)?請(qǐng)寫出條我參加跳繩比賽,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我參加演講比賽,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我參加拔河比賽,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我參加書法比賽,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。(也可以寫別的,意思對(duì)即可)3、活中,你和同學(xué)
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