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第14頁共14頁初一上學期美術教學工作總結〔共4篇〕第1篇:上學期初一美術教學工作總結歲月如梭,轉眼一個學期過去了?;貞涍@學期所從事的初一美術教學工作,根本上是比擬順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。為使今后的教學程度更上層樓?,F(xiàn)將本期教學工作總結如下:一、教學方案貫徹情況學期初,認真學習教材和課程標準,制定教學工作方案,明確了學期工作的目的和任務,教學中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。二、教學情況:1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比擬少〔一周每班一節(jié)〕這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比擬難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。2、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,本學期充分利用本地區(qū)的美術資,查找課外的內容,豐富美術教學的內容。本學期在《綠洲》教學中注意合適學校今年的創(chuàng)綠等特點,注意了綠色知識和環(huán)保知識傳授的循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣愛好與根本技能的同時,著力培養(yǎng)學生環(huán)保、綠色、安康的審美情趣、初步的審美才能和良好的品德情操;進步學生的各種美術修養(yǎng)與才能。三、經(jīng)歷和教訓1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生安康的審美情趣,進步中生的審美才能。2、要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進展藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進展直觀教學。4、要關心美術教學的改革和開展,積極進展教學改革實驗,努力進步教學質量。5、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)絡。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)絡數(shù)學中的相關概念來解釋。總之,本學期工作順利圓滿完成,缺乏之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待今后教學程度的進步第2篇:上學期初一美術教學總結2023學年上學期初一美術教學工作總結歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在本期的美術教育教學工作中,既有收獲也發(fā)現(xiàn)存在一些問題,現(xiàn)作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學程度更上層樓。一、教學方案貫徹情況:本期我能認真學習教材和課程標準,制定教學工作方案,明確了學期工作的目的和任務,教學中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。二、教學情況:1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。搜集有關資料、圖片、準備好教學工具,因材施教。2、組織局部學生參加美術特長班成立美術課外興趣小組。以進步學生學習興趣,完善學校藝術教育。本期組織學生參加了縣市美術書法作品比賽,并獲得了一個一等獎,三個二等獎的好成績。3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,充分利用本地區(qū)的美術資來豐富美術教學的內容。美術教學中注意合適學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的根底知識和根本技能,培養(yǎng)學生安康的審美情趣、初步的審美才能和良好的品德情操;進步學生的觀察才能,想像才能、形象思維才能和創(chuàng)造才能。4、在教學之余,我也注重自身開展進步。除了聽課,評課,主持了學校藝體課教研組教研活動。還積極參加了縣市教育局主辦的美術教研活動。我還注意到要自學,進步自身的專業(yè)素質。在生活上注意形象,為人師表。三、本學期課程回憶:1、過去的日子本課為欣賞評述的課程形式,讓學生評述過去發(fā)生的事情,尋求一種心靈的回味,喚起一些深切的感受,從而珍惜今天的光陰。2、橋本課認真講解了橋的各種造型和構造,組織學生利用生活中現(xiàn)有的材料進展了大膽的設計和手工制作,有大局部同學制作精細,設計新穎。3、綠洲本課重點詳細講述了藝術表現(xiàn)手法中多變的造型和構圖,使學生明確仔細觀察和體驗生活,并用獨特的視角來表達自己的情感。4、中國結本課講述了我國的傳統(tǒng)文化和藝術特色,培養(yǎng)了學生的探究和動手制作才能。工具材料都準備充分,同學們的制作熱情高,設計、造型生動而豐富多彩,結合了民間編織技巧來完成教學任務。5、遠古的呼喚本課,我讓學生欣賞了原始風格的美術作品,特別面具以展示。并讓學生進展美術創(chuàng)作,設計一個面具,并進展表演與展示。6、星空該課我讓學生仔細觀察大自然中天然的紋理和圖象,并通過不同的繪畫技能和表現(xiàn)技巧來設計和表現(xiàn)不同的藝術感受,使同學們思維開拓、想象豐富。7、運動本課讓學生體驗生活中線、面、體的變化和運動規(guī)律,用藝術的形式來美化生活,使學生掌握抽象和意象的造型手法。8、我們的奧運去年的8月北京開奧運會,我讓學生圍繞奧運會開展一系列的美術活動,包括“奧運標志設計,桔祥物探”的繪畫創(chuàng)作。重點講解了標志設計的方法和步驟,運用具象、抽象、變形等多種藝術手段來設計標志圖案。四、經(jīng)歷和教訓1.要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生安康的審美情趣,進步學生的審美才能。2.要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進展藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進展直觀教學。4.要關心美術教學的改革和開展,積極進展教學改革實驗,努力進步教學質量。5、認真修改作業(yè)、課評。進展課后反思,積極和班主任溝通,理解學生,改良教法,打破學法,聯(lián)絡生活實際來組織教學。總之,本學期圓滿完成教育教學任務,缺乏之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,有待以后精益求精,爭取更大的成績!第3篇:初一美術教學工作總結初一美術教學工作總結美術修養(yǎng),包涵面很廣泛,如美術欣賞才能、造型表現(xiàn)才能、設計應用才能等等。寫生是通過對實物的觀察而進展的動畫練習,它是培養(yǎng)學生造型表現(xiàn)才能的根底訓練,初一美術教學工作總結怎么寫呢?下面是的初一美術教學工作總結資料,。轉眼間,又要放暑假了,回憶這個學期的美術教學工作,根本上是比擬順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我將收獲的用于下個學期的工作,將碰到的問題認真考慮想方法解決,初一的美術教學工作在此作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待教學程度更上層樓。一、抓好課堂教學在教學內容方面,我在仔細研究教學大綱的前提后,在不違犯新課程標準的原那么下,根據(jù)本校學生的特點和素質,對教學內容作了適當?shù)恼{整,使之更有利于學生的掌握和進步學生的綜合素質。在美術的實用性方面,本期開場對平面設計的內容有所涉及,為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,在本局部的教學過程中我也適當調整了內容,難度增大了,學生學的東西也多了,也更有用了。在美術課的其它教學過程中有的放矢,有重點有難點,也注意了美術課中教學內容的調整,在課堂教學中注意表達了民族特點,充分發(fā)揚了我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感,很好的繼承和發(fā)揚了一些簡單的民間藝術形式。在美術課堂教學中表達時代精神,適應社會開展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資,豐富美術教學的內容,使學上理解了當?shù)卮嬖诘乃囆g形式,增強了對自己家鄉(xiāng)的自豪感。二、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識在美術教學中培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識,首先注意了保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。充分的鼓勵了學生在個性的根底上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對別人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,注意采用了與創(chuàng)造性親密相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術課程中還努力設計了一些詳細的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。三、重視學生的自我評價今天教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生可以拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找合適于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)開展”的學的才能。也就是能在新的社會開展的情境下,可以不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己開展過程中存在的問題,可以為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析^p和考慮做出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在理論的過程中不斷地反思和評價,不斷地進展改良或完善,直到這一問題的真正解決。因此我在教學過程中采用多種評價方式,比方說,在欣賞評述課中讓學生大膽的評述課本中的作品,同學們之間互相評述別人創(chuàng)作的作品,自己談談自己在創(chuàng)作過程程中的感受和心得,等等。四、進步自身素質課堂之余,我認真學習有關美術方面的知識,不斷充實自己的知識從面,進步自身的美術素養(yǎng),并且我還虛心向別的老師學習,同行請教,不斷進步自身的美術技能。取人之長,補己之短來進步自己,完善自己,從而使自己能更好的進展教育教學工作。繁忙的一學期又將完畢,在這一學期我擔任了初一初二的美術教學,如今我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結一、師德表現(xiàn)關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的時機進步自己的業(yè)務程度。關心熱愛學生,做學生的好朋友。二,課堂教學美術對于學生并不生疏,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術重點略微有了不同的側重點,初一年側重學生對印刷體美術的體驗,而初二年更是側重學生對美術的深層理解,每一節(jié)課涉及的內容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比擬大的興趣。所以老師要有目的的引導學生去學習和探究,以便于讓學生理解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高程度,有創(chuàng)意的作品。三、教學工作為了進步自己的教學認識程度,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務。學期初,在許副校長的帶著下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未獲得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。四、課外活動在課堂中我也積極挖掘美術人才,并利用周末興趣小組時間對他們進展有目的的培訓,這樣不但進步了他們的程度,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。五、考試本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的根本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真修改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都到達百分九十以上,優(yōu)秀率都到達百分之三十以上。六、其他我經(jīng)常搜集各種美術作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關于美術的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,可以不斷地給學生提供優(yōu)質的水資,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。在這個學期中我認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析^p,討論綜合探究及多媒材的運用。我還和其他老師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)歷、汲取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:一、教學工作方面在教學中我經(jīng)常利用課下時間,理解學生在美術方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學生開展思維的宏大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極考慮,而且還會到達廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學生對美術的興趣,在教學中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。例如,在課堂上我讓學生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、詳細而又鮮明的形象出如今學生的畫筆下。美術課不同于其他學科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。假如在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物,觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,超越生活而又聯(lián)絡生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學生陶醉在藝術的海洋,我心中也感到無比的沖動。我在教學中還和學生一起討論和制作了紙板畫做成小集子,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)歷的老師討教經(jīng)歷。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學生成績,我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。用這種方式來促進學生和鼓勵學

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