濟南市2011年初3年級學(xué)業(yè)水平考試物理部分物理中考

濟南市2011年初三年級學(xué)業(yè)水平考試【物理局部】14．“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。〞這是唐代詩人李白?早發(fā)白帝城?中的詩句。從物理學(xué)的角度看，我們說乘船的人是靜止的，所選的參照物是A．彩云B．兩岸C．輕舟D．高山15．在抗洪救險中，解放軍戰(zhàn)士穿的救生背心，夾層里填充的是泡沫塑料塊。這是因為泡沫塑料具有較小的A．密度B．彈性C．硬度D．導(dǎo)電性16．2010年上海世博園中，超過一半的照明系統(tǒng)采用了LED燈。同樣的耗電量，LED燈的發(fā)光量可達白熾燈的10倍以上。制作LED燈的發(fā)光二極管主要使用的是A．復(fù)合材料

B．超導(dǎo)材料

C．納米材料

D．半導(dǎo)體材料17．以下四幅實驗裝置圖，對發(fā)電機的創(chuàng)造有直接影響的是

18．2011年5月22日，大明湖畔晨現(xiàn)“佛山倒影〞奇觀，圖2為目擊者當(dāng)時拍下的照片。“佛山倒影〞奇觀形成的物理學(xué)原理是A．光的直線傳播

B．光的反射C．光的折射

D．光的色散19．針對前段時期的旱情，我市氣象部門屢次進行了“人工增雨〞作

圖2

業(yè)，效果良好。在空中噴灑干冰〔固態(tài)二氧化碳〕是“人工增雨〞的一種常用方法，噴灑的干冰可促使空氣中的水蒸氣變成小冰晶，冰晶下降過程中變成雨滴。在“人工增雨〞作業(yè)中，空氣中的“云〞發(fā)生的物態(tài)變化有A．凝華和熔化

B．凝華和液化

C．凝固和熔化

D．凝固和液化

20．在探究“影響滑輪組機械效率的因素〞時，小明同學(xué)用圖3所示甲、乙兩個不同的滑輪組來驗證的猜測是：滑輪組的機械效率可能與A．被提升物體的重力有關(guān)B．動滑輪的重力有關(guān)C．物體被提升的高度有關(guān)D．承重繩子的段數(shù)有關(guān)21．熱氣球在空中勻速上升的過程中，它的A．動能增大，勢能不變，機械能增大B．動能不變，勢能減小，機械能減小C．動能減小，勢能增大，機械能不變

D．動能不變，勢能增大，機械能增大22．圖4所示的電路中，①、②、③是連接在電路中的三只電學(xué)儀表；閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光。那么A．①是電流表，②、③是電壓表B．①、②是電流表，③是電壓表C．①、③是電流表，②是電壓表D．②是電流表，①、③是電壓表23．小明將一個西瓜和一個梨子放入水缸中，發(fā)現(xiàn)西瓜浮在水面上，而梨子卻沉入水底，如圖5所示。此時西瓜與梨子受到的浮力相比擬

A．西瓜受到的浮力大B．梨子受到的浮力大C．它們受到的浮力一樣大D．無法比擬浮力大小24．豆?jié){和油條是我國北方居民的傳統(tǒng)早餐。眾所周知，熱豆?jié){在夏天冷卻得較慢，而冬天冷卻得較快。同學(xué)們通過對這一現(xiàn)象進行分析和討論后，提出了下面四個科學(xué)問題，其中最有探究價值且易于探究的是A．液體冷卻的快慢跟季節(jié)、室溫及其質(zhì)量有什么關(guān)系？B．液體冷卻的快慢跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系？C．液體冷卻的時間跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系？D．液體冷卻的速度跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系？二、多項選擇題〔本大題共4小題，每題3分，共12分。每題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求〕25．下面是與某個初中生相關(guān)的一組數(shù)據(jù)，其中根本符合實際的是A．身高:160cm

B．體溫:37℃C．密度:1g/cm3

D．提力:2000N26．關(guān)于各種機器工作時能量轉(zhuǎn)化的情況，以下說法正確的選項是A．內(nèi)燃機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B．太陽電池工作時將電能轉(zhuǎn)化為光能C．發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能D．電動機工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能27．隨著人們生活水平的不斷提高，汽車作為常用的交通工具逐步進入尋常百姓家。有關(guān)汽車中各部件的以下說法，正確的選項是A．車輪的外表刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦B．平安帶可以防止緊急剎車時由于慣性造成的傷害C．普通遙控車鑰匙是利用超聲波來傳遞相關(guān)信息的D．汽油機一個工作循環(huán)經(jīng)歷四個沖程對外做功一次28．大明湖擴建、小清河改造、護城河通航、京滬高鐵濟南西站的建成，極大地提高了我市人民的生活品質(zhì)，泉城特色也更加突出。關(guān)于泉城美景的以下說法，正確的選項是

A．大明湖畔晝夜溫差比市區(qū)其他地方小，是因為水的比熱容小B．小清河沿岸花香四溢，是因為分子永不停息地做無規(guī)那么運動C．趵突泉通往大明湖的航線上的“船閘〞，運用了連通器的原理D．京滬高鐵沿線，靠近居民樓的地方安裝圍墻是為了減弱噪聲第二卷〔非選擇題共90分〕三、非選擇題〔本大題共18小題，共90分〕29.〔4分〕圖6所示為收音機、電視機或MP3播放機上的“音量〞或“Volume〞旋鈕，轉(zhuǎn)動它可以改變這些設(shè)備發(fā)出的聲音的＿＿＿＿＿＿＿＿＿的大??；與這些旋鈕聯(lián)動的電路元件實質(zhì)上是一個＿＿＿＿＿＿＿＿＿。30.〔4分〕原子是由原子核和＿＿＿＿＿＿＿＿＿組成的。盡管原子核非常小且十分牢固，但卻蘊含著巨大的能量——核能。利用原子核發(fā)生＿＿＿＿＿＿＿＿＿時產(chǎn)生的核能來發(fā)電是人們和平利用核能的一個重要方向，目前我國利用這一原理已建成并運營的核電站有秦山核電站等六座。31.〔4分〕“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……〞。悠揚的歌聲曾經(jīng)伴隨著幾代人的成長，這首膾炙人口的歌曲中也蘊含著許多物理知識。請你寫出其中的兩個：＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

32.〔4分〕在現(xiàn)代生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，經(jīng)常會見到各種各樣的測量工具或儀表。許多測量工具或儀表的刻度盤上都標(biāo)有一個或幾個字母，通過這些字母我們可以判斷出該測量工具或儀表所測量的物理量及其單位。我們使用過的刻度尺和電流表、電壓表都是如此。圖7所示是小明同學(xué)在實驗室見到的某種儀表的刻度盤，據(jù)此我們可以判斷出：這種儀表是用來測量＿＿＿＿＿＿＿＿＿〔填寫物理量名稱〕的，測量結(jié)果的單位名稱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。33.〔3分〕請在圖8中畫出彈簧測力計對石塊的拉力的示意圖。

34.〔3分〕一個既能吹出冷風(fēng)又能吹出熱風(fēng)的電吹風(fēng)，內(nèi)部由一根電阻絲、一個電風(fēng)扇和兩個開關(guān)組成。為了保護電吹風(fēng)在正常使用中不被損壞，設(shè)計上不允許電阻絲單獨工作。圖9的方框內(nèi)已畫出了電吹風(fēng)連接線的插頭局部，請你在圖中完成該電吹風(fēng)的內(nèi)部電路圖〔電風(fēng)扇可用電動機的符號表示〕。35．〔8分〕小明家的衛(wèi)生間里安裝了一只節(jié)能燈、一個換氣扇和一個貯水式電熱水器，其中電熱水器的銘牌如圖10所示。生活中常見的“不同規(guī)格〔鉛銻合金〕熔絲的額定電流與熔斷電流〞如下表。通過計算答復(fù)：(1)該電熱水器正常工作時的電流多大?(2)該電熱水器正常工作時的電阻為多少歐?(3)該電熱水器正常工作2min消耗多少焦的電能?(4)假設(shè)該衛(wèi)生間內(nèi)的電路中安裝了熔斷器，應(yīng)選用上表中哪種規(guī)格的熔絲?簡述理由。

36.〔8分〕小明同學(xué)家離學(xué)校3km，他上學(xué)所用自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示；小明的質(zhì)量為54kg，雙腳站立時與地面的接觸面積為3×10-2m2。取g=10N/kg，通過計算答復(fù)：(1)假設(shè)小明騎自行車行駛的速度為5m/s，他騎車去學(xué)校大約需要多長時間？

(2)小明騎車去學(xué)校的路上，車對水平路面的壓強多大？(3)小明步行上學(xué)時對水平路面的壓強與騎車上學(xué)時車對路面的壓強相比，哪個大？37.〔6分〕物理課上，老師給大家做了如圖11所示的兩個實驗，要求大家根據(jù)實驗中看到的現(xiàn)象提出一個問題。(1)經(jīng)過討論，大家提出的問題是：同一導(dǎo)體中電流的大小跟它們兩端的＿＿＿＿＿＿有什么關(guān)系？(2)為了探究這一問題，各小組都選擇了如圖12所示的各種實驗器材。其中，小剛組的同學(xué)連接的局部實驗電路如圖12所示，請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接。(3)檢查電路連接無誤后，各組同學(xué)開始實驗。小剛組和小強組記錄的實驗數(shù)據(jù)分別見表一和表二。這兩個小組的同學(xué)對實驗數(shù)據(jù)進行分析后，得到了相同的實驗結(jié)論。他們的實驗結(jié)論是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(4)盡管這兩個小組的同學(xué)得到了相同的實驗結(jié)論，