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邏輯填空之重點(diǎn)詞句對(duì)應(yīng)邏輯填空題是很多同學(xué)頭疼的題型,有的時(shí)候?qū)τ谶x項(xiàng)中實(shí)詞、成語(yǔ)的意思和用法上已經(jīng)有了比較好的把握,但是仍然無法準(zhǔn)確進(jìn)行判斷和選擇,而后就陷入糾結(jié)的怪圈,耗費(fèi)了時(shí)間,最后還是成功避開了正確的選項(xiàng)。其實(shí)在做邏輯填空題時(shí),語(yǔ)境之中依然也會(huì)給我們解題的線索,今天我們就一起來掌握邏輯填空題中的重點(diǎn)詞句對(duì)應(yīng)。顧名思義,重點(diǎn)詞句也就是重點(diǎn)詞和重點(diǎn)句。那有哪些重點(diǎn)詞和重點(diǎn)句我們需要重視呢?指代詞首先是指代詞,當(dāng)題目中出現(xiàn)“這、此、那、彼”等標(biāo)志詞時(shí),需要重點(diǎn)關(guān)注,因?yàn)橹复~指代的內(nèi)容很多,提示的信息很有可能出現(xiàn)在指代的內(nèi)容之中,所以我們所填的詞語(yǔ)要與指代詞指代的內(nèi)容形成對(duì)應(yīng)。比如下面這道例題:例1(2016吉林)“砍頭不要緊,只要主義真”,這是_______的力量;“國(guó)不可以不救,他人不去救,則唯靠我自己”,這是________的方向。風(fēng)雨如晦,雞鳴不已,仁人志士不屈不撓,革命先烈前赴后繼,沒有他們就沒有新中國(guó)的誕生。填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.知識(shí)前進(jìn)B.群眾奮斗C.信仰行動(dòng)D.堅(jiān)持努力【解析】這是一道考查兩空實(shí)詞的邏輯填空題,先看第一空,說這是什么樣的力量,那搭配力量,有的同學(xué)就覺得知識(shí)的力量,讀的很順,聯(lián)想到小時(shí)候上學(xué)時(shí)墻上的名言“知識(shí)就是力量”,秒選A項(xiàng)。殊不知橫線之前出現(xiàn)指代詞“這”,指代的是前文,因此要根據(jù)前文找線索,前文這句話說“砍頭不要緊,只要主義真”,什么是“主義”?也就是人內(nèi)心的一種信念,一種信仰,那么第一空咱就可以鎖定C項(xiàng),其他幾個(gè)詞都無法和指代的內(nèi)容形成對(duì)應(yīng),均可排除,第二空代入驗(yàn)證時(shí),橫線之前同樣出現(xiàn)指代詞“這”,依然指代前文,“國(guó)不可以不救,他人不去救,則唯靠我自己”,這正是一種行動(dòng)的方向,第二空填行動(dòng)也恰到好處。所以這道題正確選項(xiàng)是C項(xiàng)。主題詞還要關(guān)注文段的主題詞,在中心理解題中,主題詞是整個(gè)文段的核心,正確的選項(xiàng)需要包含文段的主題詞,那在邏輯填空題中,主題詞依然能幫助我們解題,文段既然圍繞主題詞展開,那說明所填詞語(yǔ)與主題詞之間有著密不可分的聯(lián)系,我們還是通過一道例題來把握:例2(2016江蘇)生命在進(jìn)化過程中要經(jīng)歷自然選擇,也就是達(dá)爾文提出的“適者生存”,病毒感染對(duì)于生命來說就是一種選擇壓力。在病毒面前_____的個(gè)體會(huì)被淘汰掉,病毒因而成了生物進(jìn)化的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力,它們____和保留下免疫力強(qiáng)大的個(gè)體,由此推動(dòng)生命的____。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嬌生慣養(yǎng)挑選凈化B.弱不禁風(fēng)篩選演化C.節(jié)節(jié)敗退精選進(jìn)展D.不堪一擊甄選延續(xù)【解析】先看第一空,說在病毒面前怎么樣的個(gè)體會(huì)被淘汰掉,體現(xiàn)出這個(gè)個(gè)體挺弱的,B項(xiàng)“弱不禁風(fēng)”、C項(xiàng)“節(jié)節(jié)敗退”、D項(xiàng)“不堪一擊”都能體現(xiàn)這個(gè)意思,而A項(xiàng)“嬌生慣養(yǎng)”是指一個(gè)人從小被溺愛、寵愛慣了,不見得弱,身體還可能很強(qiáng)壯,與文意不符,排除。再看第二空,說怎么和保留下免疫力強(qiáng)大的個(gè)體,“和”表并列,剩下的詞都有選擇留下的含義,均符合要求,不糾結(jié),看第三空。說由此推動(dòng)生命的什么,C項(xiàng)“進(jìn)展”常見搭配是工作的進(jìn)展,關(guān)系的進(jìn)展,和生命搭配不恰當(dāng)排除。而B項(xiàng)“演化”、D項(xiàng)“延續(xù)”都能搭配生命,選哪個(gè)呢?這個(gè)時(shí)候主題詞的魅力就顯現(xiàn)了,文段都是圍繞生命進(jìn)化在論述,什么叫生命進(jìn)化?就是生物從低等向高等變化的過程,D項(xiàng)“延續(xù)”僅僅就是指生命繼續(xù)下去了,體現(xiàn)不出變化,和主題詞對(duì)應(yīng)不上,排除。B項(xiàng)“演化”就是隨著時(shí)間,慢慢發(fā)生改變,恰好對(duì)應(yīng)“生命進(jìn)化”,所以這道題目我們選擇B選項(xiàng)。形象化表達(dá)還有一類重點(diǎn)詞比較特別,就是形象化表達(dá),在公務(wù)員考試中,考題所選文段大多是比較嚴(yán)肅的,如果在邏輯填空中出現(xiàn)非常形象化的表達(dá),那么出題人就是想給一些解題的線索。比如下面這道例題:例3(2018國(guó)考)開花的塔黃零星分布在空曠的流石灘上,蕈蚊是如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)它們的呢?原來蕈蚊頭上的觸角就像人類的鼻子,能感受并_____不同的氣味。開花的塔黃會(huì)揮發(fā)20多種化合物,其中一種不常見的化合物(二甲基丁酸甲酯)占所有化合物的30%左右。野外誘導(dǎo)試驗(yàn)證實(shí),這種化合物可以_____傳粉的蕈蚊,為其“導(dǎo)航”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.記憶引誘B.區(qū)分吸引C.識(shí)別刺激D.追蹤迷惑【解析】這道題考兩個(gè)空,第一空,說能感受并怎么樣不同的氣味,選項(xiàng)中4個(gè)詞都能和氣味搭配,但是橫線之前出現(xiàn)了非常形象化的表達(dá),把蕈蚊頭上的觸角比作了人類的鼻子,那咱第一空得體現(xiàn)鼻子的功能,A項(xiàng)“記憶”是大腦的功能,D項(xiàng)“追蹤”整個(gè)身體都得動(dòng),這兩項(xiàng)都不能和文中形象化的表達(dá)對(duì)應(yīng),排除。B、C兩項(xiàng)都還合適。再看第二空,說野外誘導(dǎo)試驗(yàn)證實(shí),這種化合物可以怎么樣傳粉的蕈蚊,還為其“導(dǎo)航”,既然要起到導(dǎo)航的作用,那么對(duì)應(yīng)的就是B項(xiàng)的“吸引”,C項(xiàng)“刺激”無法和導(dǎo)航對(duì)應(yīng),排除。所以這道題正確選項(xiàng)是B項(xiàng)。重點(diǎn)句文段中的重點(diǎn)句也要重點(diǎn)關(guān)注,也就是完整語(yǔ)句,我們常常會(huì)遇到一些考查多空的題目,有些時(shí)候出題人把這些空都挖在了同一個(gè)句子里面,那大家想,我們只通過這個(gè)句子容不容易解題?句子挖得支離破碎,不太容易得出解題信息,這個(gè)時(shí)候出題人放幾個(gè)完整語(yǔ)句在文段中,就是想給我們一些提示。來看下面這道題:例4(2017聯(lián)考)霧霾問題是個(gè)棘手難題,但再棘手也得解決,而且難題破解還得摁下“快進(jìn)鍵”。雖然從客觀規(guī)律上看,治霾難_____,可就緊迫性而言,治霾還必須得_____,抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一勞永逸

釜底抽薪B.一馬當(dāng)先

根治病灶C.一蹴而就

只爭(zhēng)朝夕D.一步登天

刻不容緩【解析】這題難度相對(duì)較高,先看第一空,文段想要表達(dá)的也就是治霾很難快速完成,A項(xiàng)“一勞永逸”是指做一次以后再也不用做了,C項(xiàng)“一蹴而就”是指事情一做就做完了,這兩個(gè)詞放在這都合適,而B項(xiàng)“一馬當(dāng)先””形容領(lǐng)先,也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭,體現(xiàn)不出快速的意思,排除,D項(xiàng)“一步登天”指比喻一下子達(dá)到極高的境界,和文意是無關(guān)的,排除。再看第二空,有的同學(xué)看到橫線之后說“抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治”,這不就是A項(xiàng)“釜底抽薪”從根本上解決問題么,選了A,殊不知橫線之前還有“可就緊迫性而言”,對(duì)應(yīng)的是C項(xiàng)“只爭(zhēng)朝夕”,那到底選哪一個(gè)呢?別著急,文段開頭有一個(gè)完整語(yǔ)句,說霧霾問題是個(gè)棘手難題,但再棘手也得解決,而且難題破解還得摁下“快進(jìn)鍵”,一個(gè)“快進(jìn)鍵”是不是就說明治霾刻不容緩,要快速進(jìn)行,那么選擇的就是C項(xiàng)的“只

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