九級語文上冊 第五單元復(fù)習(xí) 新人教

語文·新課標(biāo)（RJ）單元復(fù)習(xí)五.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃復(fù)習(xí)重點(diǎn)┃復(fù)習(xí)重點(diǎn)┃1．完成字詞的積累，理解明清文言字詞，尤其是對明清俚語的學(xué)習(xí)。2．記憶作者作品相關(guān)知識，從節(jié)選章節(jié)入手，品讀原著。3．理清小說的情節(jié)構(gòu)思，學(xué)習(xí)一波三折、環(huán)環(huán)相扣、前后呼應(yīng)的小說創(chuàng)作手法。4．理解人物形象及其塑造。學(xué)會(huì)運(yùn)用心理、動(dòng)作、外貌、神態(tài)、語言等描寫手法表現(xiàn)人物在一定環(huán)境中性格的發(fā)展變化。5．通過對小說內(nèi)容的學(xué)習(xí)，透視作者生活的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，理解作品的主旨。.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃基礎(chǔ)積累┃基礎(chǔ)積累┃zhōuhuī

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拙.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃基礎(chǔ)積累[答案]獷—曠揀—拈悔—誨醒—省.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃基礎(chǔ)積累3．下列句子運(yùn)用了比喻修辭的一項(xiàng)是()A．(范進(jìn))被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭。B．你自己只覺得中了一個(gè)相公，就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來！C．像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！D．張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼世好，就如至親骨肉一般；若要如此，就是見外了。”B.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃基礎(chǔ)積累4．根據(jù)句意依次填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()次后，吳用去松林里________出藥來，________在瓢里，只做走來饒他酒吃，把瓢去兜時(shí)，藥已________在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手________來，________在桶里。這個(gè)便是計(jì)策。A．拿抖拌奪灑B．取抖攪奪傾C．取放拌搶灑D．拿放攪搶傾B.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃基礎(chǔ)積累5．文學(xué)常識填空。(1)《____________》是清代小說家________創(chuàng)作的一部反映封建社會(huì)后期知識分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌的長篇諷刺小說。(2)《____________》是我國第一部長篇章回體小說。作者羅貫中，元末明初小說家。儒林外史吳敬梓三國演義.語文·新課標(biāo)（RJ）6．《香菱學(xué)詩》中香菱從向黛玉請教到三易其詩終夢中得詩，其實(shí)驗(yàn)證了古人治學(xué)的三個(gè)境界，也可以說是反映了三個(gè)階段。請把三個(gè)境界與所屬階段對應(yīng)起來。(1)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。()(2)昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。()(3)眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。()A．頓悟階段B．懸想階段C．苦索階段[答案](1)C(2)B(3)A上冊第五單元┃基礎(chǔ)積累.語文·新課標(biāo)（RJ）7．“當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來。”這段話出自哪部名著？涉及的主要人物有誰？[答案]出自《水滸》，魯智深、林沖。上冊第五單元┃基礎(chǔ)積累.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃閱讀理解閱讀下面的小說片段，回答問題。不覺紅日西沉，安排得酒食果品海味，擺在桌上，抬在各人面前。柴進(jìn)親自舉杯，把了三巡，坐下叫道：“且將湯來吃?！背缘靡坏罍?，五七杯酒，只見莊客來報(bào)道：“教師來也?！辈襁M(jìn)道：“就請來一處坐地相會(huì)亦可?？焯б粡堊纴??！绷譀_起身看時(shí)，只見那個(gè)教師入來，歪戴著一頂頭巾，挺著脯子，來到后堂。林沖尋思道：“莊客稱他做教師，必是大官人的師父?！奔惫沓龅溃骸傲譀_謹(jǐn)參?！蹦侨巳徊芍?，也不還禮。林沖不敢抬頭。柴進(jìn)指著┃閱讀理解┃.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃閱讀理解林沖對洪教頭道：“這位便是東京八十萬禁軍槍棒教頭，林武師林沖的便是，就請相見?！绷譀_聽了，看著洪教頭便拜。那洪教頭說道：“休拜，起來?！眳s不躬身答禮。柴進(jìn)看了，心中好不快意。林沖拜了兩拜，起身讓洪教頭坐。洪教頭亦不相讓，便去上首便坐。柴進(jìn)看了，又不喜歡。林沖只得肩下坐了，兩個(gè)公人亦各坐了。洪教頭便問道：“大官人，今日何故厚禮管待配軍？”柴進(jìn)道：“這位非比其他的，乃是八十萬禁軍教頭。師父如何輕慢？”洪教頭道：“大官人只因好習(xí)槍棒上頭，往往流配軍人都來倚草附木，皆道我是槍棒教師，來投莊上，誘些酒食錢米。大官人如何忒認(rèn)真?！绷譀_聽了，并不做聲。柴進(jìn)說道：“凡人不可易相，休小覷他?！焙榻填^怪這柴進(jìn)說“休小覷他”，便跳起身來道：.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃閱讀理解“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教頭?！辈襁M(jìn)大笑道：“也好，也好。林武師你心下如何？”林沖道：“小人卻是不敢?！焙榻填^心中忖量道：“那人必是不會(huì)，心中先怯了。”因此越來惹林沖使棒。柴進(jìn)一來要看林沖本事，二者要林沖贏他，滅那廝嘴。柴進(jìn)道：“且把酒來吃著，待月上來也罷?！碑?dāng)下又吃過了五七杯酒，卻早月上來了，照見廳堂里面如同白日。柴進(jìn)起身道：“二位教頭較量一棒?！绷譀_自肚里尋思道：“這洪教頭必是柴大官人師父，不爭我一棒打翻了他，須不好看?！辈襁M(jìn)見林沖躊躇，便道：“此位洪教頭也到此不多時(shí)，此間又無對手，林武師休得要推辭。小可也正要看二位教頭的本事?！辈襁M(jìn)說這話，原來只怕林沖礙柴進(jìn)的面皮，不肯使出本事來。林沖見柴進(jìn)說開就里，方才放心。只見洪教頭先起身道：“來，來，來！和你使一棒看?！币积R都哄出堂后空地上。莊客拿一束桿棒來，放在地下。洪教頭先脫了衣裳，拽扎起裙子，.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃閱讀理解掣條棒使個(gè)旗鼓，喝道：“來，來，來！”柴進(jìn)道：“林武師，請較量一棒?！绷譀_道：“大官人休要笑話?！本偷匾材昧艘粭l棒起來道：“師父請教?！焙榻填^看了，恨不得一口水吞了他。林沖拿著棒，使出山東大擂，打?qū)⑷雭?。洪教頭把棒就地下鞭了一棒，來搶林沖。兩個(gè)教師就明月地上交手，真?zhèn)€好看。怎見是山東大擂？但見：山東大擂，河北夾槍。大擂棒是鰍魚穴內(nèi)噴來，夾槍棒是巨蟒窠中拔出。大擂棒似連根拔怪樹，夾槍棒如遍地卷枯藤。兩條海內(nèi)搶珠龍，一對巖前爭食虎。兩個(gè)教頭在明月地上交手，使了四五合棒，只見林沖托地跳出圈子外來，叫一聲：“少歇！”柴進(jìn)道：“教頭如何不使本事？”林沖道：“小人輸了。”柴進(jìn)道：“未見二位較量，怎便是輸了？”林沖道：“小人只多這具枷，因此權(quán)當(dāng)輸了?！辈襁M(jìn)道：“是小可一時(shí)失了計(jì)較?！贝笮χ溃骸斑@個(gè)容易。”便叫莊客取十兩銀來，.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃閱讀理解當(dāng)時(shí)將至。柴進(jìn)對押解兩個(gè)公人道：“小可大膽，相煩二位下顧，權(quán)把林教頭枷開了，明日牢城營內(nèi)但有事務(wù)，都在小可身上。白銀十兩相送?！倍?、薛霸見了柴進(jìn)人物軒昂，不敢違他，落得做人情，又得了十兩銀子，亦不怕他走了。薛霸隨即把林沖護(hù)身枷開了。柴進(jìn)大喜道：“今番兩位教師再試一棒。”洪教頭見他卻才棒法怯了，肚里平欺他做，提起棒卻待要使。柴進(jìn)叫道：“且住?！苯星f客取出一錠銀來，重二十五兩，無一時(shí)，至面前。柴進(jìn)乃言：“二位教頭比試，非比其他，這錠銀子權(quán)為利物。若是贏的，便將此銀子去。”柴進(jìn)心中只要林沖把出本事來，故意將銀子丟在地下。洪教頭深怪林沖來，又要爭這個(gè)大銀子，又怕輸了銳氣，把棒來盡心使個(gè)旗鼓，吐個(gè)門戶，.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃閱讀理解喚做把火燒天勢。林沖想道：“柴大官人心里只要我贏他。”也橫著棒，使個(gè)門戶，吐個(gè)勢，喚做撥草尋蛇勢。洪教頭喝一聲：“來，來，來！”便使棒蓋將入來。林沖望后一退，洪教頭趕入一步，提起棒又復(fù)一棒下來。林沖看他步已亂了，被林沖把棒從地下一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了。柴進(jìn)大喜，叫快將酒來把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙側(cè)起來？眾莊客一頭笑著扶了。洪教頭羞顏滿面，自投莊外去了。.語文·新課標(biāo)（RJ）8．用一句話概括選文的故事情節(jié)。[答題指導(dǎo)]

概括小說內(nèi)容，先歸納小說各大章節(jié)或各部分段落內(nèi)容，再總體把握。可按照六要素的方法介紹事件的發(fā)展，力求簡潔，抓住主線，刪減旁支。[答案]林沖棒打洪教頭。(或：林沖打敗洪教頭；林沖和洪教頭比武)上冊第五單元┃閱讀理解.語文·新課標(biāo)（RJ）9．從選文看，洪教頭是一個(gè)怎樣的人？林沖又是一個(gè)怎樣的人？[答題指導(dǎo)]

分析小說中的人物可從外貌、動(dòng)作、語言、心理等人物描寫中，具體分析出人物的性格、品質(zhì)等。分析時(shí)應(yīng)該聯(lián)系文章內(nèi)容，抓住人物的主要品質(zhì)特點(diǎn)。[答案]洪教頭：武藝不精，心胸狹窄，不講禮貌。林沖：武藝精湛，心胸坦蕩，做事謹(jǐn)慎。上冊第五單元┃閱讀理解.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃閱讀理解10．文中畫線的句子表現(xiàn)了柴進(jìn)的什么心理？從這里可看出柴進(jìn)是一個(gè)怎樣的人？[答案]消除林沖的思想顧慮，讓林沖使出真本事。柴進(jìn)做事精細(xì)，不喜歡驕橫無禮之人，敬佩武藝高強(qiáng)、心胸坦蕩的真英雄，是一位仗義疏財(cái)、廣結(jié)英雄好漢的識俊豪杰。

11．林、洪比武，結(jié)果在之前已有伏筆，試加以分析。[答案]一開始林沖是戴著枷與洪教頭比武的，洪教頭尚且不能打敗林沖，雖然林沖說“小人輸了”，實(shí)際上勝負(fù)已見分曉。.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃綜合學(xué)習(xí)┃綜合學(xué)習(xí)┃.語文·新課標(biāo)（RJ）上冊第五單元┃綜合學(xué)習(xí)(1)你能探究出中國工商銀行、中國銀行和中國農(nóng)業(yè)銀行的徽標(biāo)流露出的共同信息嗎？[答案]都是外圓內(nèi)方，沿用了秦半兩錢的寓意；中間方形部分都用獨(dú)特的圖案表明該銀行的特點(diǎn)。(2)對待金錢，人們眾說紛紜，你認(rèn)為怎樣對待金錢才是可取的，說出你的見解與理由。[答案]錢財(cái)乃身外之物，我們不要成為金錢的奴隸。人生中最重要的是親情、友情、愛情、事業(yè)等。

..9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:32:03AM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/11/262022/11/2626November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:32:03AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2022/11/262022/11/2626November202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:32:03AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-