中學(xué)生青春無悔演講稿_第1頁
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔中學(xué)生青春無悔演講稿目錄:1、中學(xué)生青春無悔演講稿2、中學(xué)生青春無悔演講稿五篇3、中學(xué)生青春榜樣演講稿中學(xué)生青春無悔演講稿

中學(xué)生青春無悔演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春,是早霞剛剛激起的那片紅暈,在那廣闊天空的一角,在那茫茫蔚藍(lán)的大海上,在海天一色的波瀾上,那片火紅的火爐是多么炫目多彩。

每個人都會度過那些時期,年少、青春、花樣年華、中年,直至人生的終點。青春年少,是那發(fā)光的基點。每個人都有屬于自己的一片天空,讓自己發(fā)光閃耀,正如那黎明的光暈,在短逝的時光內(nèi),竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒,令人們嘆為觀止、啞口無言,不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。

青春,洋溢著激昂的歌調(diào)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺??!痹谇啻旱穆猛局?,學(xué)習(xí)是必不可少的。青春中有失望的時候,但這失望,是為了讓我們更加發(fā)憤圖強(qiáng)。

青春的風(fēng)帆中,總會有困難來考驗我們,它需要我們以平常心去對待它們,突破自己的能力。

青春,童年的過渡期,我們載著滿腔的幼稚和憧憬,從不懂事、貪玩的小孩子,成長為報效祖國,報答家人、老師的青少年。

青春,夢想放飛的起點。它滿載了多少人的希望與夢想,寫滿了多少人的奮斗和追求。

中學(xué)生青春無悔演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

看世間濤卷云飛,等閑了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終于提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲青春的贊歌。

拋開塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個世界,生機(jī)盎然的世界,一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號,留下的只有青春足跡。

青春是潔白的,像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白,當(dāng)有人玷污它時,'玉雖碎而不改其白“,它帶著無暇走來。

青春是芬芳的,像那'遙知不是雪,為有暗香來“的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點著這個世界,雖只有那么一丁點的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雨作斗爭,'凡桃俗李爭芬芳,只有老梅心自?!?。

青春是無私的,像那黑夜里的點點繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯(lián)系自己的同伴,化作一顆流星,送你一個心愿,將愛灑遍人間。

青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻,也義無反顧。因為它深知,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。

青春是火熱的,像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些向往光明的人最深的報答。

哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝··點燃我的青春,讓我的青春不留遺憾,讓青春無悔。

青春本應(yīng)無所求,不要奢望太多,只要真實走過,平平淡淡才是真。為青春永抒佳話,留下一彌芬芳。

中學(xué)生青春無悔演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,這人生中最美好的花季就是初三。

在這最美的時間里,我們度過了忙碌又歡快的時光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。

都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因為我和他在一起的時光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過后,我們即將進(jìn)入青春的校園,我明白這意味著什么,我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感!?/p>

在這處三里,我們學(xué)會了許多知識,可這一晃而過的時間,我們即將離去的初三,我會記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂,在這初三里,我認(rèn)識了他們,我們穿著統(tǒng)一的校服,在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味,過了這初三,就意味著他們離我而去,初三的我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣,是淡一點好,越淡越使人依賴”三年間,我們一起哭過,笑過,但更多的是攜手笑對人生,在這離別的時候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢。

初三,我會一起當(dāng)初相見的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現(xiàn)在,我們都成長為一個個青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績的憂愁,與朋友的交往,無論是什么,我們都將永最美好的笑容來面對,只希望,初三過后的我們都幸福,快樂。

這最美好的時光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

中學(xué)生青春無悔演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

小詩騎著腳踏車,耳邊聽著周杰倫的《東風(fēng)破》在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的徘徊著。也許此時只有周嘶啞的聲音,低沉略帶哀傷的曲調(diào)才能撫平她心中的褶皺。

她單純的臉上不滿迷茫,清澈如水的眸子寫滿與年齡不相符合的深沉憂傷。微風(fēng)送來油菜花淡雅的清香,大地散發(fā)出泥土的芬芳的氣息。她深吸了一口氣,感受下大自然的美妙,好久沒有接觸大自然了,真要懷疑自己快要失去感知自然的能力。剛上高三,一時還無法適應(yīng)快節(jié)奏的紛繁。只知道每天被各種有形無形的壓力逼得要崩潰。

一向很乖的她今天竟然逃課跑到老遠(yuǎn)的郊區(qū)與久違的自然做親密的接觸,想把一切煩惱暫時丟切風(fēng)中,獨享一會寧靜的安然??墒腔厥子幸姛o邊的憂傷排山倒海般洶涌襲來。

她只能不由自主地陷入迷茫中不能自拔,她覺得快要瀕臨崩潰的邊緣了。為什么本應(yīng)甜蜜無比的東西現(xiàn)讓她痛苦得無以復(fù)加呢?正是:泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦的好時節(jié)。清風(fēng)吟唱,閑云野鶴?,F(xiàn)在卻無法續(xù)下心情的下頁。

小詩是個平凡的女孩,擁有平凡的安分。本來她的世界寧靜安詳,現(xiàn)卻有件事掀起她內(nèi)心的漣漪,原本單純的世界從此失去寧靜。

似乎心有靈犀一點通!她承認(rèn)她其實很喜歡那男生的。她他的陽光,帥氣與難得的幽默無一不令她傾倒。每次四目相對時都會掠過一絲心照不宣的微笑,然后臉紅著急忙避開。每次都會在人群中尋找那張熟悉而陌生的臉或在遠(yuǎn)處謠望那個默念無數(shù)遍的身影。只是她不明白為什么他會看上如此平凡的她

那男生寫信給她說其實心儀她已久,也知道不該在高三來一段不和適宜的故事,不想擾亂她生活的寧靜。但實在是感情難以自控情非得已!

她的心完全亂了方寸,這本是她在夢境中出現(xiàn)過無數(shù)次的鏡頭,現(xiàn)在如愿已償了去束手無措。幸福來得太突然會讓人覺得失真。一邊是青澀的悸動,一邊是理智的沉重。遺失在情與理的兩端,萬般難。剪不段,理還亂!

上課老走神,這個痛苦的抉擇左右著她每個細(xì)胞的自由呼吸。直到一場場考試驚醒了她的迷夢,老師的勸導(dǎo),同學(xué)的餓驚詫,家長的疑惑無一不刺痛她那顆本已脆弱得不堪一擊的心。深深的自責(zé)充滿了所有的細(xì)胞卻茫然于取舍的艱難。

她沒有迷糊高三沉重的責(zé)任,沒有忘卻曾經(jīng)美麗的夢。但就是這么一個人可以讓她近乎失去理智地瘋狂著沉淪自己。有誰能夠檢閱她內(nèi)心的無以復(fù)加的憂傷?

今天,她必須做出抉擇,這是給自己的最后期限。她彷徨著不知何去何從,無數(shù)次的徘徊見證著內(nèi)心無數(shù)次的掙扎。她試圖著掙脫對他的糾纏卻發(fā)現(xiàn)他在她心中打下的烙印太深,深得無法輕易拭去。何況她并不是一相情愿的單戀,而是落花有意,流水亦有情,兩情相悅。她并不是特別在意高考的重要意義,她覺得比高考重要的還有很多,只是總覺得在還沒做好準(zhǔn)備前過早涉及會留下不唯美的遺憾。

看真路邊絢爛一時的野花,突然感觸青春也如這些野花。綻放時紛紛擾擾,凋零時落英繽紛,短暫而凄美!”一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。試看春殘花盡落,便是紅顏老死時”她辜負(fù)不起青春!

她突然豁然開朗:人的一生也許會邂逅許多美麗,但只有適時而開的那朵花才是真正屬于自己的,過早采擷只會加速它的凋落。

她決定讓生命之花走向青春的永恒!花開一次便成熟,青春一次便永恒!懷念著逝去的憂傷,默念到:青春,無悔!

中學(xué)生青春無悔演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

人們常說:青春是美好的,青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期,它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯過自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒有好好珍惜時光,青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時做的一些傻事。但是,我認(rèn)為,青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其實,現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為,我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西,此時的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時候有些意氣用事,但有一句話說得好:“再不瘋狂我們就老了?!闭l不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!

青春,不容我們錯過。青春,它給了我們時間,給了我們歡樂,給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時代,那時青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會明白青春的含義,又怎會去珍惜這段時光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進(jìn)了別人的勸告。那時的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。

青春,它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣,還是有很多人沒有牢牢地把握住它,而錯過就不再擁有了?;蛟S這樣,才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡單,理解起來,又覺得那么復(fù)雜,難以用言語詮釋。

我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個饑餓的人,在這個進(jìn)行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動,待到結(jié)束,才來回味,流連忘返?!罢l叫那年我們十八,正值青春年華?!笔堑?,盡管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。

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中學(xué)生青春無悔演講稿1

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,#會認(rèn)為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

中學(xué)生青春無悔演講稿2

我叫___,來____廠子弟學(xué)校。作為一名子弟學(xué)校的普通教師,特別是一名感情豐富細(xì)膩的女教師,經(jīng)歷和感受都是難忘的。

記得小時候,我就非常羨慕手執(zhí)教鞭,具有淵博知識,會講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校,每學(xué)期都會有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來與我們共同學(xué)習(xí)生活,那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇,還是社會地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天,用我們一些同學(xué)的話說,那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里希望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標(biāo),于是在初中畢業(yè)前夕,我毫不猶豫地填報了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑激動的心情走入面試考場時,面帶笑容的主考官老師問了我一個問題:“你為什么選擇當(dāng)老師?”我的回答很堅定:“我愿做一名人類靈魂的工程師?!笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S,我知道自己的一生將與教育,將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。

結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí),帶著五彩斑瀾的青春之夢,我被分配到了_____廠子弟學(xué)校,開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個班雖然僅十二名學(xué)生,但就有五個調(diào)皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動作,課余,不認(rèn)真完成作業(yè),還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學(xué)生講道理,做工作,可他們對我的說教問題左耳進(jìn),右耳出,今天改,明天又犯了,仍舊為思上進(jìn)。每到這時候,我心里就極難受,感到苦惱,有時竟后悔選擇了這三尺講臺。

也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸?shù)膫€性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了,班級的情況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過努力,我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事,我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

有一回,我由于痛經(jīng),肚子里像刀絞一般,面色蒼白,全身無力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場調(diào)查,讓學(xué)生們自習(xí),自己則趴在講桌上休息??粗覓暝膽K痛樣,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜,人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上,我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個位置,問了別的學(xué)生,居然不知他們?nèi)チ四睦?。怒火頓生,心想:這群可惡的壞學(xué)生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學(xué)!等我好了,看我怎么收拾你們!大約五分鐘過后,教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個小腦袋同時伸進(jìn)教室門口,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報……告!”望著教室門口黑壓壓的一片,我無法壓抑內(nèi)心的怒火,幾步走向他們,大專訓(xùn)斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,聽不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。

孩子們似乎被嚇著了,低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了,我才有點講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道:“說吧,你們干什么去了?”片刻之后,其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來,我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說:“老師,我們幾個看您痛得難受,湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時,看著這群純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語,想起自己剛才的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意,強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動,用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說了一聲“下去吧?!背弥s回講臺的當(dāng)兒,我用從未曾試過的溫柔的語氣說到:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運。

這事以后我認(rèn)識到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學(xué)技巧,只會向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有一顆不同尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養(yǎng)孩子。從此,我放下了架子,走入了學(xué)生的生活,了解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作則,言傳身教。一段時間以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我用高壓政策試圖達(dá)到卻未達(dá)到的效果,卻在不知不覺中實現(xiàn)了。整個班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,學(xué)生們的成績不僅普遍提高,班級還年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。

做為一名教師,我深深知道,要教好學(xué)生,自己必須要有扎實的基本功與深厚的知識底子,用教師們的話來說就是:你要傳授給學(xué)生一杯水的知識,你必須要有一桶水的知識。因此,我參加了全國成人高考,當(dāng)年就以優(yōu)異的成績被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。

成人求學(xué)的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學(xué)生于不顧,而作為學(xué)生,我又不能荒棄我的學(xué)業(yè),于是在每期的面授期間,我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后,匆匆騎上自行車趕往教育學(xué)院,去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院,十幾里的路程,且多是上坡路,我每天僅用十幾分鐘便騎到,這對于我這個身體并不強(qiáng)壯的女性來說,真是挺不容易的。但每期面授下來,瘦弱的我就又會更加苗條一些。

在教院的學(xué)習(xí)中,我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識,還知道了教師的“馬鞍型”成長過程,知道了不能做單純的教書匠,于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭,為自己定下奮斗目標(biāo)。

教院畢業(yè)以后,我為自己描繪著美好的藍(lán)圖,邁開了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。___年,是我事業(yè)征途上的一個重要點,七月,我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生,我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選擇--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學(xué)生,但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良,加之自己身體又不是很好,經(jīng)過認(rèn)真思考,我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后,我顧不上休息,收起內(nèi)心的悲傷,又站上了我崗位。后來有一天,我偶爾聽到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時,我覺得我并沒有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺得自己的犧牲是值得的,我覺得我的選擇是對的,教育,是我的第二生命,只有獻(xiàn)身教育事業(yè),我的人生價值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

一份耕耘,一份收獲,工夫不負(fù)有心人,我所帶的班級在學(xué)校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績,我個人也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被廠團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質(zhì)課競賽均取得了較好成績,我的論文《淺析語文教學(xué)中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎,我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達(dá)94.2分。

然而,生活是一個活生生的現(xiàn)實,有時甚至可能有些殘酷,由于國企改革,我們工廠的實際情況,我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī)。也許在不久的將來我將失業(yè),但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,人生才能充實。不管我今后身在何方,是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作,我將一如既往的執(zhí)著追求。因為我真心地愛過我的學(xué)生,真誠的奉獻(xiàn)過,我對自己的青春選擇無怨無悔!迎著新世紀(jì)的曙光,我可以自豪地說:“我是新世紀(jì)新女性,我的青春,無悔!”

中學(xué)生青春無悔演講稿3

“青春”這兩個字眼對我們而言,并不陌生。它是我們活力的象征,是我們那股頑強(qiáng)不屈的拼勁。

青春像一只展翅高飛高飛的雄鷹,不知疲憊,向著云海上的一個個高度前進(jìn)。

青春這個特殊的年齡,告訴我們學(xué)海無涯,學(xué)無止境。

讓我們背著智慧的行囊,與伙伴們攜手共進(jìn),一路引吭高歌!即使前方道路坎坷不平,我們也不畏風(fēng)雨勇往直前。

孝敬父母是我的責(zé)任,同樣,花季般的年齡,我們在享受青春,八歲的孟佩杰早已承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,十二年來,任勞任怨,不離不棄?!吨伦蠲赖呐ⅰ分羞@樣寫道:“他們說你是一個柔弱的女孩,有著瘦弱卻有力的肩。年少的你,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天。他們所說的那間陋室,四壁空空,只有真愛環(huán)繞在里面。年少的你,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”

從孟佩杰的實際中讓我感受到,孝敬父母是重中之重。

他們今天的付出,是為了我們明天的輝煌。我們明天的輝煌,也是為了看到滿面的笑容。

如今,作為高中生我的夢想就是考上大學(xué)。這也是千千萬萬奮斗在高中學(xué)子們的夢想。

威爾遜曾說過:“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家。在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育維護(hù),知道它安然度過困境。”

當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀ЮЩ曷淦菚r,不要灰心不要放棄,不要因為一次失敗就放棄你決心想要達(dá)到的目的。夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?

夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結(jié)晶。

當(dāng)有人問我:“你認(rèn)為你的夢想能實現(xiàn)嗎?”我會很堅定地回答:“Yes,Ican?!?/p>

少年,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少年,明確自己的目標(biāo)去奮斗吧!

魯迅的成功,有一個很重要的秘訣,就是珍惜時間,少年魯迅在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病。年少的魯迅承擔(dān)起了家庭的重任。他說過:“時間就像海綿里的水,只要你擠,總是會有的?!钡蚁耄瑫r間就是性命,倘若無端耗費別人時間,無異于謀財害命。

同學(xué)們青春是短暫的,讓我們在有限的青春里,盡到無限的責(zé)任,為了自己長久的夢想打下夯實的基礎(chǔ)。

多年后,回首過去。讓我們可以驕傲的說出:“青春無悔!”

中學(xué)生青春無悔演講稿4

青春像一首歌,歌詞中訴說著幸福美好;青春像一柄劍,所指之處生靈恐懼。我們都想唱響青春之歌,操控青春之劍,讓青春無悔。

我們需要直面青春的挫折。處在青春期的我們會叛逆,會敏感,并且對什么事物都毫不畏懼,自認(rèn)為是一把鋒利的刀子,時不時對現(xiàn)實宣戰(zhàn),或發(fā)起攻擊,孰不知生活也是一把刀子,并且厚重敦實,當(dāng)青春與生活產(chǎn)生碰撞,青春這把刀子就會慢慢卷刃,而人們也就在這生活慢慢成長。人生的道路是曲折的,是充滿艱辛的,所以我們在面對失敗時,應(yīng)學(xué)會反思,學(xué)會面對挫折與困難,在困難面前不退縮、不膽怯,從而做到:江河入海,不因一朵浪花而停止流淌;雨雪浸物,不因一株嫩苗而放棄飄落,使自己的人生之路更加綿長充實。

青春貴在拼搏。有拼搏,才會有意義。從古至今有許多實例,古有踏實上進(jìn)的年輕人懸梁刺股,鑿壁偷光。近現(xiàn)代有無數(shù)中華兒女為了民族大義拋頭顱,灑熱血。五四運動中“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。三元里抗英《申諭英告示》,警告英國,若敢再來,“不用官兵,不用國帑,自己出力,殺盡爾等豬狗,方消我各鄉(xiāng)殘害之毒也!”這些都是青春的回聲,年輕人是祖國的希望,民族的未來,只有我們勇于奮斗,堅持到底,才能實現(xiàn)自己的佳作,才能為了祖國的繁榮富強(qiáng)出力。

青春需要用熱情灌溉,才會更顯飽滿。人生最關(guān)鍵的角逐就在眼前,我們沒有退路,值得背水一戰(zhàn),只有放手一搏,才能沖出一片新天地,擁有美好的未來。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的意氣風(fēng)發(fā),處處充滿激情,這是值得贊賞與借鑒的;但不可否認(rèn)還有一些同學(xué)則顯得心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣子,這正是因為他們身上沒有對青春的那份兒熱情,長此以往,將百害而無一利的。所以趁著這大好青春,我們該策馬揚鞭,向著目標(biāo)努力奔跑。相信柳暗花明就在明天。

青春是人生的黃金期,青春期的我們充滿朝氣,充滿活力,對生活充滿渴望與探索,我們須在探索中慢慢走向成熟。讓我們不給青春留遺憾,趁著大好年華揚帆起航吧。多少年后驀然回首,只要心中不感到悔恨,我們的青春便真的沒有遺憾。

中學(xué)生青春無悔演講稿5

所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了,是怎樣的一個開始,在那個古老的,不再回來的夏日,無論我如何的去追索,年輕的你,只如云影掠過,而你微笑的面容,極淺極淡,逐漸隱沒在,日落后的群嵐。青春,是一本太倉促的書……——題記

青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動生活的魅力。

青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對象,他們朝氣蓬勃,他們熱情激昂,他們激情澎湃,他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八、九點鐘的太陽,是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁,他們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開辟新天地,用實力去驗證——青春無悔。

當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的???,我們應(yīng)該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點。

珍愛青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌!!!

青春是握在手里的細(xì)沙

不知不覺已然漏去

青春是天上的一顆流星

雖然美麗卻瞬間逝去

青春是幸福留下的陣陣香氣

想要珍惜它已離去

——后記

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初中生榜樣青春演講稿篇一

假如你是一個熱血沸騰的青年,曾有過對文學(xué)的愛好、憧憬和追求,請你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動錨碇,向文學(xué)的海洋出發(fā)吧!愛我所愛,無怨無悔.

邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年啊.季節(jié)輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執(zhí)著.憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執(zhí)著,靠的就是這份勤奮.然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲.

在這片樂園里,同學(xué)們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽見同學(xué)們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里,同學(xué)們加深了友誼,聯(lián)絡(luò)了感情;領(lǐng)教了競爭,學(xué)會了寬容;既嘗到了失敗的滋味,又領(lǐng)略了成功的喜悅;既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露,更有一份對成熟長大的渴望和追求.

正是有了我們這些熱血青年,以信念為舵,以智慧勤勞為槳,才給我們留下了這一道道美麗的漣漪,才有我們現(xiàn)在欣賞的一朵朵浪花.

作為青年人,應(yīng)該記住:青春應(yīng)該是無悔的,青年是無畏的;青年不應(yīng)當(dāng)是老成的,青春應(yīng)該是燃放希望的;青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的,青年是不應(yīng)該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊涵著創(chuàng)造!讓我們高呼:青春萬歲!

如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們?nèi)皂毑粩嘧非?

是一群遠(yuǎn)足的跋涉者,注定留給別人的永遠(yuǎn)是背影,激勵自己前行的永遠(yuǎn)是眼前那輪火紅的太陽;是一群辛勤的耕耘者,注定留給別人的永遠(yuǎn)是收獲,馳騁自己的永遠(yuǎn)是手中那把锃亮的犁鏵.

有燧石在,火就不會熄滅;

有熱情在,希望就不會熄滅;

有希望在,動力就不會枯竭;

有動力在,前途就不會渺茫.

初中青春的榜樣演講稿篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。我是一個來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木?。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時,我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲?!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)國際貿(mào)易專業(yè),這個當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實現(xiàn)我的夢想。為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進(jìn)了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里。

我堅信總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!

謝謝大家!

青春榜樣初中的演講稿篇三

自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,堅信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。

中學(xué)生青春榜樣演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

從1949年升起的第一面的五星紅旗,到2009綻放在天安門門前的五彩的禮炮,一陣陣的炮聲轟轟,響徹天地而堅定有力。在禮炮聲中,仿佛也聽到了祖國_年的歲歲月月所留下每一步的足音。_年的困難磨難,刀山火海;_年的披荊斬棘、高歌猛進(jìn);_

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