版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第五章一元一次方程1.認識一元一次方程(02)第五章一元一次方程1.認識一元一次方程(02)(1)(2)(4)(6)是方程;(6)是一元一次方程;它們的共同特點是都是等式。指出下列式子中哪些是方程,哪些是一元一次方程,它們的共同特點是什么?(1)3+x2=5(2)3x+2y=7(3)2+3=3+2(4)(5)3+2x<7(6)1-a=6(1)(2)(4)(6)是方程;指出下列解方程:5x=3x+42x2解方程:5x=3x+42x2解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;2x2解方程:5x=3x+422操作:2x2解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;2x2解方程:5x=3x+422操作:2x2解方程:5x=3x+4操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;222x2解方程:5x=3x+4操作:222x2解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;結(jié)果天平平衡在方程中表示上面的變化.方程兩邊同時減去3x,得5x-3x3x-3x+4合并同類項,得2x=42.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?2x2解方程:5x=3x+422操作:結(jié)果天平平衡在方程中解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;方程兩邊同時減去3x,得5x-3x=3x-3x+4合并同類項,得2x=42.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?x2解方程:5x=3x+422操作:方程兩邊同時減去3x,得解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;方程兩邊同時減去3x,得5x-3x=3x-3x+4合并同類項,得2x=42.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?x2解方程:5x=3x+422操作:方程兩邊同時減去3x,得解方程:5x=3x+42操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;方程兩邊同時減去3x,得5x-3x=3x-3x+4合并同類項,得2x=4方程兩邊同時除以2,得
x=22.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话?;結(jié)果天平平衡在方程中表示上面的變化.2x2解方程:5x=3x+42操作:方程兩邊同時減去3x,得22操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;2.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话耄唤Y(jié)果天平平衡
天平兩側(cè)同時加入或取走相同量的砝碼,結(jié)果怎樣?
天平兩側(cè)的砝碼同時擴大或減小相同的倍數(shù),結(jié)果怎樣?22操作:2.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话?;結(jié)果天平平衡操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;2.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话?;結(jié)果天平平衡2.等式兩邊同時_____同一個數(shù)(或______同一個不為___的數(shù)),所得結(jié)果仍是_______.等式的基本性質(zhì):1.等式兩邊同時____(或____)同一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是_______;
加減等式乘以除以0等式操作:2.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话?;結(jié)果天平平衡解方程:5x=3x+4操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;方程兩邊同時減去3x,得5x-3x=3x-3x+4合并同類項,得2x=4方程兩邊同時除以2,得
x=22.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>
每一步應(yīng)用了等式的哪些基本性質(zhì)?等式基本性質(zhì)1等式基本性質(zhì)2解方程:5x=3x+4操作:方程兩邊同時減去3x,得2.天解:方程兩邊同時減去2,得x+2–2=5-2∴x=3
解:方程兩邊同時加上5,得3+5=x–5+5∴8=x∴x=81、利用等式的性質(zhì)解下列方程:
(1)x+2=5(2)3=x–5解:方程兩邊同時減去2,解:方程兩邊同時加上5,1、2.利用等式的性質(zhì)解下列方程,并檢驗.2.利用等式的性質(zhì)解下列方程,并檢驗.解:兩邊減4,得:化簡得:兩邊除以5,得:左邊=檢驗:右邊=0∴
是方程的解把
代入方程,∴左邊=右邊
解:兩邊減4,得:化簡得:兩邊除以5,得:左邊=檢解:兩邊減2,得:化簡得:兩邊乘-4,得:左邊=檢驗:右邊=3∴x=-4是方程的解把x=-4代入方程,∴左邊=右邊
解:兩邊減2,得:化簡得:兩邊乘-4,得:左邊=檢第五章一元一次方程1.認識一元一次方程(02)第五章一元一次方程1.認識一元一次方程(02)(1)(2)(4)(6)是方程;(6)是一元一次方程;它們的共同特點是都是等式。指出下列式子中哪些是方程,哪些是一元一次方程,它們的共同特點是什么?(1)3+x2=5(2)3x+2y=7(3)2+3=3+2(4)(5)3+2x<7(6)1-a=6(1)(2)(4)(6)是方程;指出下列解方程:5x=3x+42x2解方程:5x=3x+42x2解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;2x2解方程:5x=3x+422操作:2x2解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;2x2解方程:5x=3x+422操作:2x2解方程:5x=3x+4操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;222x2解方程:5x=3x+4操作:222x2解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;結(jié)果天平平衡在方程中表示上面的變化.方程兩邊同時減去3x,得5x-3x3x-3x+4合并同類項,得2x=42.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?2x2解方程:5x=3x+422操作:結(jié)果天平平衡在方程中解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;方程兩邊同時減去3x,得5x-3x=3x-3x+4合并同類項,得2x=42.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?x2解方程:5x=3x+422操作:方程兩邊同時減去3x,得解方程:5x=3x+422操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;方程兩邊同時減去3x,得5x-3x=3x-3x+4合并同類項,得2x=42.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?x2解方程:5x=3x+422操作:方程兩邊同時減去3x,得解方程:5x=3x+42操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;方程兩邊同時減去3x,得5x-3x=3x-3x+4合并同類項,得2x=4方程兩邊同時除以2,得
x=22.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话?;結(jié)果天平平衡在方程中表示上面的變化.2x2解方程:5x=3x+42操作:方程兩邊同時減去3x,得22操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;2.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话?;結(jié)果天平平衡
天平兩側(cè)同時加入或取走相同量的砝碼,結(jié)果怎樣?
天平兩側(cè)的砝碼同時擴大或減小相同的倍數(shù),結(jié)果怎樣?22操作:2.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话?;結(jié)果天平平衡操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;2.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话?;結(jié)果天平平衡2.等式兩邊同時_____同一個數(shù)(或______同一個不為___的數(shù)),所得結(jié)果仍是_______.等式的基本性質(zhì):1.等式兩邊同時____(或____)同一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是_______;
加減等式乘以除以0等式操作:2.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话?;結(jié)果天平平衡解方程:5x=3x+4操作:1.天平左右兩邊各拿走3個紅球;方程兩邊同時減去3x,得5x-3x=3x-3x+4合并同類項,得2x=4方程兩邊同時除以2,得
x=22.天平左右兩邊的量變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>
每一步應(yīng)用了等式的哪些基本性質(zhì)?等式基本性質(zhì)1等式基本性質(zhì)2解方程:5x=3x+4操作:方程兩邊同時減去3x,得2.天解:方程兩邊同時減去2,得x+2–2=5-2∴x=3
解:方程兩邊同時加上5,得3+5=x–5+5∴8=x∴x=81、利用等式的性質(zhì)解下列方程:
(1)x+2=5(2)3=x–5解:方程兩邊同時減去2,解:方程兩邊同時加上5,1、2.利用等式的性質(zhì)解下列方程,并檢驗.2.利用等式的性質(zhì)解下列方程,并檢驗.解:兩邊減
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江師范大學《氣壓與液壓傳動》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 產(chǎn)學研協(xié)同育人機制心得體會發(fā)言
- 長春信息技術(shù)職業(yè)學院《商務(wù)計劃》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 使用開源軟件減少軟件許可費
- 產(chǎn)品功能技術(shù)演講模板
- 保險市場應(yīng)對策略模板
- 業(yè)務(wù)操作-2020年房地產(chǎn)經(jīng)紀人《房地產(chǎn)經(jīng)紀業(yè)務(wù)操作》真題匯編
- 社團參與與高中生活模板
- 農(nóng)科技講座模板
- 二零二五版養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)施改造及智能化升級合同3篇
- 做好八件事快樂過寒假-2024-2025學年上學期中學寒假家長會課件-2024-2025學年高中主題班會課件
- 【課件】寒假是用來超越的!課件 2024-2025學年高中上學期寒假學習和生活指導班會
- 2024-2025學年北師大版數(shù)學七年級上冊期末練習卷
- 2025年山東兗礦集團公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 燃氣有限公司工程部管理制度匯編
- 2024年中國干粉涂料市場調(diào)查研究報告
- (自考)經(jīng)濟學原理中級(政經(jīng))課件 第二章 商品和貨幣
- ×××老舊小區(qū)改造工程施工組織設(shè)計(全面)
- 科創(chuàng)板知識題庫試題及答案
- GB/T 3324-2024木家具通用技術(shù)條件
- 《材料合成與制備技術(shù)》課程教學大綱(材料化學專業(yè))
評論
0/150
提交評論