幼兒園教學(xué)教案模板

Word———幼兒園教學(xué)教案模板幼兒園教學(xué)教案怎么寫呢？教案是老師為順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及同學(xué)的實際狀況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的詳細設(shè)計和支配的一種有用性教學(xué)文書。下面是我給大家?guī)淼挠變簣@教學(xué)教案，盼望能夠幫到你喲!

幼兒園教學(xué)教案模板篇1

一、活動名稱學(xué)習(xí)活動：

小兔過生日

二、活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用語言描述小兔的特征。學(xué)說“祝你生日歡樂！這是我送給你的……”

2、在學(xué)習(xí)用搓、捏等方法制作的基礎(chǔ)上，嘗試借用小工具表現(xiàn)作品的基本特征。

3、激發(fā)幼兒喜愛小動物的情感，體驗活動的樂趣，并情愿在別人面前表達表現(xiàn)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與預(yù)備:

小花園、實物小白兔、多種顏色面粉、美工用具、磁帶

四、活動重、難點:

嘗試用小工具制作面塑作品；情愿在別人面前表達表現(xiàn)。

五、活動流程

（一）、出示背景，引起愛好。

1、這是誰的家？你是怎么知道的？（上面有小兔的頭飾）

師：小兔是長什么樣子的？（有兩只長長的耳朵）小兔身上還有什么？

2、今日對小兔來說是個特殊快樂的日子，你們知道什么日子嗎？

師：今日是小兔的生日，它想請我們小伴侶一起來慶祝。我們寶寶自己過生日是怎么過的？（吃生日蛋糕）

3、那么小兔喜愛吃什么？（蘿卜）

鼓舞幼兒嘗試用語言爭論、溝通。

師：假如我們給小兔送一份生日禮物，你會送什么？

（二）、老師示范，幼兒練習(xí)

老師講解示范，指導(dǎo)個別幼兒。提示幼兒留意美工活動的良好習(xí)慣，并且留意平安。

（三）、表達表現(xiàn)

表達自己對小動物的喜愛。

1、師：我們送小兔禮物時，別忘了說一句好聽的話。老師引導(dǎo)幼兒說“祝你生日歡樂！這是我送給你的……。”

2、隨音樂《生日歡樂》一起慶祝。

六、延長活動

1、玩區(qū)角嬉戲：喂小兔

2、進行探究活動：小兔還喜愛吃什么？

幼兒園教學(xué)教案模板篇2

活動目標(biāo)

1、留意牙齒的清潔衛(wèi)生，知道要愛護好牙齒。

2、疼惜自己的牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。

活動預(yù)備

《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》PPT。

活動過程

一、出示封面，引出故事。

師：今日我們班來了一位小客人，請你看一看，猜猜他是誰。（鱷魚）

鱷魚還帶來了一位他的伴侶呢，他是誰呢？（牙醫(yī)）

師：今日老師給小伴侶們帶來了一個故事，故事就發(fā)生在圖片上的鱷魚和牙醫(yī)之間，故事的名字叫做《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

二、繪本圖片，故事敘述。

1、鱷魚牙疼的緣由

師：鱷魚的牙齒最近特別的疼，蛀了一個大洞洞，所以他不得不去看牙醫(yī)。小伴侶們，你們覺得鱷魚的牙齒為什么會疼呢？（吃了許多的糖，不刷牙，不漱口……）

師：鱷魚平常在生活中一點也不知道要愛護自己的牙齒，每天不按時刷牙，吃許多甜的東西，所以它的牙齒很痛，要去看牙醫(yī)。

2、愛護牙齒的方法

師：那么讓我們連續(xù)往下聽故事吧。（故事敘述）

師：牙醫(yī)有沒鱷魚把牙齒看好？（看好了）故事的最終鱷魚說：明年我真的不想再看到他了，假如鱷魚的牙齒沒有蛀牙，那么明年我想鱷魚就不用再看到牙醫(yī)了。小伴侶們你們有什么樣的好方法可以關(guān)心鱷魚愛護牙齒，不讓它長蛀牙呢？故事里面牙醫(yī)有教鱷魚一個好方法，你們還記得嗎？（刷牙）除了刷牙還有什么好方法可以愛護牙齒。（不吃糖果，飯后漱口，早晚都刷牙……）

師：小伴侶們關(guān)心鱷魚想了好多的好方法，我想假如鱷魚早晚刷牙，飯后漱口，不吃甜的東西。用這些方法來愛護自己的牙齒，那么鱷魚明年肯定不會長蛀牙，它也不用看到牙醫(yī)了。

三、結(jié)束活動，《刷牙歌》

師：剛剛我們小伴侶們都有聽到牙醫(yī)也讓鱷魚記得刷牙，看來刷牙真的是一個愛護牙齒的好方法，老師這邊還有一首好聽的刷牙歌，現(xiàn)在讓我們一起拿出小手，刷一刷我們的牙齒，讓我們的牙齒變得白白亮亮。

師：看看你們的牙齒都刷潔凈了嗎？現(xiàn)在小伴侶們都有了一口大白牙了。

附：刷牙歌

小牙刷，手中拿，

我呀張開小嘴巴，

刷左邊，刷右邊，

上下里外都刷刷，

早上刷，晚上刷，

刷的牙齒沒蛀牙。

幼兒園教學(xué)教案模板篇3

一、活動目標(biāo)

1、教會幼兒用木珠或瓶蓋印成小花的方法。

2、經(jīng)過印畫活動，提高幼兒對顏色的熟悉本領(lǐng)和繪畫的愛好。

二、活動預(yù)備

木珠，瓶蓋，錄音機，磁帶，紙抹布，油畫棒，顏料若干盤（內(nèi)防海綿）三、活動過程1、播放歌曲《春天來了》，激發(fā)幼兒想畫花的愿望。

（1）出示范例，問：這些畫漂亮嗎？是用什么印成的？

（2）出示各種木珠和瓶蓋，說：老師就是用這些大大小小的木珠和瓶蓋蘸上各種顏色印成的，你們會印嗎？大家都來試一試吧！

2、講解示范。

將瓶蓋或木珠蘸上顏色在紙上印一下，就成一朵花。大的瓶蓋或木珠印大花，小瓶蓋或木珠印小花。能夠印成紅、黃、藍等各色小花，像花園里的鮮花那樣又多又好看。最終，用油畫棒畫上莖和葉子。

3、幼兒進行操作，老師巡回指導(dǎo)。

每個幼兒用瓶蓋或木珠印花。每個瓶蓋只能蘸一種顏色，大家能夠交換使用，要盡量多印些花。最終用油畫棒畫上莖和葉子。

4、觀賞與評價。

幼兒園教學(xué)教案模板篇4

活動名稱：

創(chuàng)意美術(shù)

活動資料：

《長長的頭發(fā)》

活動目標(biāo)：

1、支持鼓舞幼兒情愿嘗試運用新材料進行美術(shù)活動。

2、能大膽運用自我寵愛的顏色作畫。

活動預(yù)備：

創(chuàng)意繪本，畫有柳樹、樹干的大圖一張

活動過程：

一、將各種樹干圖片張貼在活動室四周。

二、組織幼兒坐好后交談：

1、小伴侶，你們熟悉這些樹嗎？來，讓我們熟悉熟悉他們吧！（松樹、楊樹、梧桐樹等等）

2、大樹和我們小伴侶一樣，每一棵都長得不一樣。

找找它們有哪些不一樣的地方？（樹干有的高、有的底、有的粗、有的細；樹葉也長得不一樣）。

3、拿出柳樹的圖片，請幼兒認真觀看圖片

（1）、柳樹的外形是什么樣的（它的樹枝長長的、細細的、軟軟的）

（2）、柳樹的枝條像什么？（像媽媽的長頭發(fā)、像馬尾巴像綠色的彩帶）。

三、請幼兒翻開創(chuàng)意繪本，敘述故事，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的熱忱。

四、出示畫有柳樹干的大圖，老師示范，在樹干上畫出長長的軟軟的柳枝。

五、鼓舞幼兒大膽選用自我喜愛的顏色進行作畫。

幼兒園教學(xué)教案模板篇5

活動目標(biāo)：

1、觀看不一樣外形的氣球，并聯(lián)想各種不一樣的瓜果。

2、參加嘗試用各種材料來布置瓜棚。

活動預(yù)備：

1、綠色紙條、即時貼、卡紙、油性筆。

2、各種氣球。

活動過程：

一、導(dǎo)入?？匆豢?，說一說。

1、今日老師帶來了好東西，小伴侶們想看嗎？

2、我們一齊來看老師帶來的好東西。（出示紙箱，里面裝著瓜（西瓜、黃瓜、絲瓜））

3、這是什么？（西瓜）西瓜是什么樣貌的？還有什么瓜和西瓜一樣呢？

__X來，請你幫老師從箱子里面拿出一個水果，這是什么？（黃瓜）黃瓜是什么樣貌的？

__X來，請你幫老師從箱子里面拿一個水果，這是什么？（絲瓜）絲瓜是什么樣貌的？

老師小結(jié)：西瓜、哈密瓜、香瓜……是長得圓圓的，胖胖的；而黃瓜和絲瓜長得長長的，瘦瘦的。

二、出示氣球，幼兒自由聯(lián)想。

1、師：今日仲老師帶來了很多氣球?qū)殞?，它們呀，今日要去參與瓜棚下的化妝舞會。我們看看它們長得像誰？（出示圖片）（幼兒自由爭論）師：它們和我們的.瓜寶寶還有哪里不一樣？

老師小結(jié)：瓜寶寶身上有許多好看的花紋，黑黑的，彎彎的。

今日老師幫你們預(yù)備了許多給氣球?qū)殞毣瘖y的材料，請小伴侶們和爸爸媽媽一齊去幫氣球?qū)殞殏兇┥厦利惖囊路伞?/p>

三、幼兒和家長一齊操作，老師巡回指導(dǎo)。

四、活動結(jié)束。

老師播放音樂《洋娃娃和小熊跳舞》帶領(lǐng)幼兒一齊跳舞。

幼兒園教學(xué)教案模板篇6

活動目標(biāo)

1、情愿和大家一齊玩玩具，體驗與同伴玩玩具的歡快和情趣。

2、初步學(xué)會與同伴溝通玩的方法。

活動預(yù)備

1、圖片：一齊玩玩具

2、好玩的玩具

活動過程

一、出示新玩具，導(dǎo)入活動。

1、讓幼兒明白玩具大家玩，不獨占、不爭奪。

2、引導(dǎo)幼兒爭論，大家一齊玩玩具帶來的開心。

二、鼓舞幼兒探究一齊玩的方法。

1、啟發(fā)幼兒想方法：一種玩具大家都想玩，又要玩得興奮，能夠怎樣玩？

（1）輪番玩：你先玩，他再玩，我后玩

（2）交換玩

（3）進一步感受輪番玩，能讓大家都歡快的心情體驗。

2、老師：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都快樂。

三、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

1、和伴侶一齊玩玩具。

大家說說，畫面上的小伴侶是怎樣樣玩玩具的？

2、爭搶玩具的孩子。

畫面上的兩個小伴侶爭搶玩具，這樣做對嗎？

你喜愛誰？為什么？

四、幼兒玩玩具。

鼓舞幼兒進取常識輪番玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不一樣感受。

幼兒園教學(xué)教案模板篇7

活動目標(biāo)：

1、提高平安意識，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問。

2、了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求小伴侶都要提高平安意識。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

活動預(yù)備：

各種溺水事故圖片等。

活動過程：

一、談話引入。

1、小伴侶知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得熱了，你們熱了怎么辦?

2、今年有好幾個小伴侶由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小伴侶下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

二、防溺水教育。

1、小伴侶們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小，許多小伴侶都不