2022年音樂實(shí)訓(xùn)周總結(jié)2000字(12篇)

音樂實(shí)訓(xùn)周總結(jié)2000字（12篇）導(dǎo)讀：關(guān)于音樂實(shí)訓(xùn)周總結(jié)，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為2000字。音樂實(shí)訓(xùn)周，是音樂教育的重要組成部分。在音樂教學(xué)中，音樂課程中的聲樂教學(xué)內(nèi)容有聲樂、聲樂、器樂、舞蹈和音樂表演等。在本周的實(shí)訓(xùn)中，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們學(xué)校進(jìn)行了音樂教學(xué)實(shí)訓(xùn)周的活動(dòng)，所以本周的實(shí)習(xí)任務(wù)很重，我們的任務(wù)也很重。關(guān)于音樂實(shí)訓(xùn)周總結(jié)，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為2000字。音樂實(shí)訓(xùn)周，是音樂教育的重要組成部分。在音樂教學(xué)中，音樂課程中的聲樂教學(xué)內(nèi)容有聲樂、聲樂、器樂、舞蹈和音樂表演等。在本周的實(shí)訓(xùn)中，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們學(xué)校進(jìn)行了音樂教學(xué)實(shí)訓(xùn)周的活動(dòng)，所以本周的實(shí)習(xí)任務(wù)很重，我們的任務(wù)也很重。音樂實(shí)訓(xùn)周總結(jié)（范文）：1一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：音樂實(shí)訓(xùn)周，是音樂教育的重要組成部分。在音樂教學(xué)中，音樂課程中的聲樂教學(xué)內(nèi)容有聲樂、聲樂、器樂、舞蹈和音樂表演等。在本周的實(shí)訓(xùn)中，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們學(xué)校進(jìn)行了音樂教學(xué)實(shí)訓(xùn)周的活動(dòng)，所以本周的實(shí)習(xí)任務(wù)很重，我們的任務(wù)也很重。首先,我們?cè)谝魳穼?shí)訓(xùn)周開展了聲樂實(shí)訓(xùn)周的教學(xué)。在實(shí)訓(xùn)中我們聽到了音樂教與樂理教的交互作用；在音樂教學(xué)中我們聽到了音樂課與器樂課的交互作用；在音樂教學(xué)中我們聽到了音樂課與器樂課的交互作用;同學(xué)們也參與了音樂教學(xué)的研究。在實(shí)訓(xùn)中我們的音樂教師在音樂教學(xué)中，主要通過音樂課讓學(xué)生體驗(yàn)音樂，感受音樂的魅力所在，使學(xué)生對(duì)音樂有了興趣。在音樂教學(xué)中，我們看到了學(xué)生的個(gè)性特征，并在教師的教育下，發(fā)掘了每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。在課外我們還聽到了很多的音樂，比如：《小雨船》、《小小的船》、《小小的船》、《歌》、《小小的船》、《小小的花瓶》、《小小的船》、《不聽媽話》、《小小的船》等等。這些音樂都有一定的音樂天賦，我們?cè)诮逃虒W(xué)中，不僅要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)唱歌，還應(yīng)該培養(yǎng)他們的自主合作能力，讓他們從中體驗(yàn)到音樂的魅力！而在課上我們教會(huì)了學(xué)生如何正確的唱歌，并通過音樂的節(jié)奏把握，讓學(xué)生的情感得到進(jìn)一步的凈化。其次，我們的音樂教師在實(shí)訓(xùn)中我們還聽到了學(xué)生的聲樂表演。在教學(xué)中，我們看到了學(xué)生們的情感受象，讓人感到了音樂課就像是一個(gè)活動(dòng)課，音樂課也是要學(xué)生們?nèi)⑴c去感受、去體驗(yàn)和去感受。而我們老師的音樂課就是通過學(xué)生們通過音樂活動(dòng)來表現(xiàn)出來的，所以在音樂課上我們要讓學(xué)生們?nèi)ンw驗(yàn)音樂，感受音樂的魅力！所以在實(shí)訓(xùn)中我們要求學(xué)生在課下要通過音樂活動(dòng)感受音樂的魅力，讓學(xué)生們體驗(yàn)音樂，感受音樂的魅力!而在音樂教學(xué)中我們要求教育學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽，感受音樂的魅力，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)聆聽音樂，感受音樂的魅力！再次我們的音樂老師在實(shí)訓(xùn)中還聽到了我們音樂教學(xué)中的優(yōu)秀音樂課。在優(yōu)秀音樂課上老師的教學(xué)讓我們感受到了音樂課的魅力與魅力！而在優(yōu)秀音樂課上老師的教案和課件制作上我們也感受到了學(xué)生們的特色！而且在教學(xué)中我們也感受到了優(yōu)秀教師的風(fēng)采！二、實(shí)訓(xùn)感受：1.我對(duì)教師的工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在今后我還會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能。2.對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也有進(jìn)一步的了解。通過這次的實(shí)訓(xùn)我深深的體會(huì)到了一個(gè)教師的責(zé)任感，對(duì)于教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)，我們不可以憑借自己的好好教學(xué)方式去教學(xué)生，而是要在自己的教學(xué)中去實(shí)踐，去反思。因?yàn)閷W(xué)生是自己的主人，他們的思維也是自己思考的，他們自己的看法是自己的觀點(diǎn)是不是真的有所不同？而在實(shí)際中，學(xué)生是自主的，教師是指導(dǎo)著他們的，而不是只是一味的講解，這樣會(huì)讓學(xué)生沒有什么自己的思考和看法，從而導(dǎo)致教學(xué)流于形式。三、感受與反思：通過這次的聽課和觀摩老師的課，我對(duì)課堂的組織、課堂的布置等有了更深層次的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為這次的聽課和觀摩課對(duì)我來說是非常受用的，通過這次聽課和觀摩老師的課，我有以下的感觸：3、這種聽課和我們?cè)谡n堂上一堂課的聽課，不是聽課的內(nèi)容，還要聽課的學(xué)生，還要聽學(xué)生的反應(yīng)。聽課后應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂的組織能力、課堂的表現(xiàn)等方面著手。聽課要有目的，有的放矢。聽課要注意以下幾點(diǎn)：4）教師語言要通俗易懂，切忌過于俗語。5）板書要正確。板書的力量是無窮的，課堂上一眼，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都可能給學(xué)生帶來深刻的印象，起著非常重要的作用，如果沒有這個(gè)功能，很難說這節(jié)課能達(dá)到怎樣的效果。6）教師的教態(tài)、語言和板書應(yīng)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。教師在上課時(shí)，語言要規(guī)范，板書要清楚、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、優(yōu)美。7）板書上應(yīng)有亮點(diǎn)。音樂實(shí)訓(xùn)周總結(jié)（范文）：2一周來，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅學(xué)到很多的專業(yè)知識(shí)，而且對(duì)學(xué)習(xí)音樂有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我們對(duì)音樂的感悟也越來越深，我們的專業(yè)知識(shí)也得到了極大的提高。為了使這次活動(dòng)取得更好的效果，現(xiàn)將本次活動(dòng)匯報(bào)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在開學(xué)第一天學(xué)校專門召開音樂教研組會(huì)議，就活動(dòng)的開展和具體活動(dòng)安排做了動(dòng)員。二、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。三、音樂老師積極配合。四、學(xué)校音樂教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。五、音樂教師認(rèn)真聽課。音樂實(shí)訓(xùn)周總結(jié)（范文）：3為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的音樂欣賞水平以及音樂素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)民族音樂的熱愛，進(jìn)一步了解音樂、喜愛音樂，并能用簡(jiǎn)練的音樂表達(dá)自己的情感。學(xué)校舉行了“我和祖國共奮進(jìn)一一慶七一〃的藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì)，為了加強(qiáng)藝術(shù)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)，也為了使音樂教師與學(xué)生之間更好地了解、了解和交流，我校組織教師到南京市藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)聆聽了藝術(shù)展演。本次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。教師從教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)形式，師生互動(dòng)等方面進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，精美的課件、精美的教具，讓人感受到了一份份音樂教學(xué)的魅力。為了豐富校園藝術(shù)教育活動(dòng)，陶冶師生情，豐富校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展，根據(jù)學(xué)校工作安排，我校于x月x日一x日在校園網(wǎng)上進(jìn)行了為期一天的藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì)，這次聯(lián)歡會(huì)以豐富校園文化生活為宗旨，以學(xué)生參與、學(xué)習(xí)為主體。本次匯報(bào)表演形式多樣，內(nèi)容豐富，效果顯著，得到領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長的一致好評(píng)，現(xiàn)將匯報(bào)會(huì)情況小結(jié)如下：本次聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容豐富，形式多樣。有吹蠟燭,、吹氣球、小品、朗誦詩詞等，參加聯(lián)歡的學(xué)生達(dá)50余人，各班學(xué)生表演節(jié)目10個(gè)，其中有兩個(gè)節(jié)目分別代表學(xué)校參加了縣音樂教研員及兄弟學(xué)校的音樂教師匯報(bào)。本次聯(lián)歡會(huì)氣氛熱烈，節(jié)目精彩。節(jié)目的質(zhì)量高，具有說明性、指導(dǎo)性。本次聯(lián)歡會(huì)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的積極認(rèn)可與好評(píng)，這次聯(lián)歡會(huì)舉辦得非常成功。一是師生參與的熱情高漲，參與的學(xué)生都積極參與,并且能夠互動(dòng)熱烈。二是師生互動(dòng)的熱情高漲，參與的教師都感到無比的親切，在這次聯(lián)歡會(huì)上，學(xué)生們表現(xiàn)得淋漓盡致。三是師生互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎、活潑，能吸引一些在場(chǎng)的家長與領(lǐng)導(dǎo)們的注意，讓家長們參與進(jìn)來，共同感受學(xué)生的成長和進(jìn)步。四是互動(dòng)游戲的互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長們?cè)趨⑴c游戲同時(shí)感受著節(jié)目帶來的樂趣。五是師生的情感得以升華。家長們用真誠打動(dòng)了這些可愛的孩子們，他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，讓我們?cè)俅蜗硎芰艘淮蚊烂畹囊魳肥⒀?。?lián)歡會(huì)還給孩子們帶來了一場(chǎng)歡樂、愉快的音樂盛宴，在歡樂的音樂中，孩子們翩翩起舞，開懷大笑，在快樂和興奮中不禁地學(xué)到了更多的知識(shí),陶冶了情，促進(jìn)了交流，增進(jìn)了友誼，提高了能力，為學(xué)生今后的音樂教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次聯(lián)歡會(huì)不僅是對(duì)學(xué)生們的一種藝術(shù)的享受，也是對(duì)我們音樂教師的一種挑戰(zhàn)，我們將努力做到將學(xué)生的歡樂和我們的學(xué)校的美麗風(fēng)景結(jié)合起來，把這種藝術(shù)美在學(xué)生心中傳播下去！音樂實(shí)訓(xùn)周總結(jié)（范文）：4為了加強(qiáng)學(xué)校的音樂教育，豐富學(xué)生的音樂文化生活，我校于xx月xx日上午舉行了全體音樂老師參加了由教育局藝術(shù)處組織的為期兩天的“第二屆音樂教師專業(yè)化成長培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)形式多樣，有專家輔導(dǎo)，有音樂專家指導(dǎo)，還有學(xué)員代表講座。這次的培訓(xùn)時(shí)間緊緊，培訓(xùn)內(nèi)容有專家講座和課堂實(shí)況介紹，有學(xué)員間的互動(dòng)交流。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，主題明確，培訓(xùn)時(shí)間安排緊湊，有計(jì)劃有目的。培訓(xùn)的內(nèi)容包括音樂專家對(duì)音樂教育的理念、音樂教學(xué)方法的運(yùn)用、音樂教學(xué)基本功、音樂教育教學(xué)技能的運(yùn)用等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并且進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括：《小學(xué)音樂教育教學(xué)基本功》、《音樂教學(xué)基本功的練習(xí)》、《音樂教學(xué)基本功訓(xùn)練》。專家們針對(duì)本次培訓(xùn)的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使學(xué)員對(duì)如何教好一節(jié)音樂課，如何讓學(xué)生在音樂課上學(xué)到更多的知識(shí)等有了較深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)自己今后教學(xué)的方法進(jìn)行了思考，對(duì)今后的教學(xué)有積極的意義。同時(shí)，學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)中，不僅重新審視自己在課堂上所取得的成績，而且更加重視自己今后的音樂教育教學(xué)。在培訓(xùn)中，學(xué)員們通過自己的辛勤實(shí)踐，不斷的充實(shí)自己和提高自己的教師隊(duì)伍，提高自己的專業(yè)化水平。本次的培訓(xùn)內(nèi)容包括：歌聲、舞蹈、鋼琴、鋼琴等。每一位授課教師在教學(xué)過程中都能根據(jù)自己的音樂特點(diǎn)來選擇教學(xué)內(nèi)容，做到因材施教，讓每個(gè)學(xué)員受益。教師不但是知識(shí)點(diǎn)的轉(zhuǎn)化者，而且是思想教育者。因此，教師要不斷提高自己的音樂專業(yè)技能，在日常工作中要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加音樂教研活動(dòng)，努力提升自己專業(yè)技能。培訓(xùn)中，每位授課教師都圍繞著〃教師專業(yè)化成長〃展開了熱烈的討論。他們結(jié)合自己在音樂教學(xué)過程中的感悟、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等，針對(duì)自己在音樂教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些新的思考、新的困惑，談了自己的看法和想法，并提出許多許多的觀點(diǎn)和想法，對(duì)自己今后的音樂專業(yè)發(fā)展有很好的幫助，對(duì)自己以后的教學(xué)起到了重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)，使教師更新了自己的教育理念，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。使我對(duì)音樂教學(xué)有了更新觀念，并逐步更新了教育思想和教育方法。使我更加認(rèn)識(shí)到，音樂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，應(yīng)不斷探索、不斷發(fā)展。在教學(xué)中,要把自己的音樂教育思想、教育理念及現(xiàn)代技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)音樂課堂教學(xué)也有了更深的認(rèn)識(shí)。音樂課程應(yīng)致力于學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的綜合性、藝術(shù)性、參與性，從而全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。在本次培訓(xùn)中，我們音樂教師都有這樣的感悟:音樂課程不僅僅是藝術(shù)課，它應(yīng)該是藝術(shù)課程的重要組成部分，音樂課程必須充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，音樂課程應(yīng)該把培養(yǎng)人文精神、促進(jìn)人的發(fā)展作為重要的教學(xué)目標(biāo)，因此音樂課程應(yīng)確立“培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀、情趣、興趣和習(xí)慣〃的教育價(jià)值觀和''讓學(xué)生養(yǎng)成樂觀向上，具有健康的審美情趣和積極的生活態(tài)度〃的教育理念。音樂課程應(yīng)該把學(xué)生的情感培養(yǎng)作為重要的教育目標(biāo)，讓音樂教育充滿藝術(shù)魅力，充滿智慧。音樂課程應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)生的終身喜愛、熱愛生活創(chuàng)造有利條件，為他們提供廣闊的想象空間，讓他們?cè)谪S富多彩、寬松和諧的音樂活動(dòng)中，獲取豐富多彩的情感體驗(yàn)，獲取豐富多彩的審美經(jīng)驗(yàn)，形成積極樂觀的人生態(tài)度。音樂實(shí)訓(xùn)周總結(jié)（范文）：5這個(gè)暑假，我參加了一系列的音樂教育培訓(xùn)，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也讓我更好的掌握了樂理知識(shí)。這次的音樂課，我覺得有一些遺憾的地方就是對(duì)于一些比較難懂的歌曲不熟悉，不知道如何才能夠把這些歌詞的感知和音樂結(jié)合起來，這些都是我應(yīng)該要注意和解決的問題，但是，就在以后的教學(xué)中，我也會(huì)注意這些問題，不管是在教學(xué)的過程中還是在教學(xué)的過程中，我都會(huì)努力做好教育的工作，讓學(xué)生們能夠在音樂這一課堂中學(xué)到音樂！這個(gè)暑假，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)合唱的練習(xí),我的聲音還是很響亮的，在這次的教學(xué)過程