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小學語文三年級下冊(北師版)北師大版數(shù)學三年級下冊軸對稱(二)情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)圖形的運動課堂練習2情境導入下面都是軸對稱圖形的一半,想一想,整個圖形是什么?探究新知下面都是軸對稱圖形的一半,想一想,整個圖形是什么?將一張紙對折后剪去兩個圓,展開后是哪一個?想一想,做一做。(1)(2)(3)(4)√下面左邊的圖案是從右邊的(
)號紙上剪下來的。③課堂練習淘氣在對折好的紙上剪了兩個洞,打開后會是哪一個?想一想,做一做。畫“√”。√憤怒快樂兒童畫廊,猜一猜表示快樂和憤怒的臉譜各是哪一個。下面各圖形都是軸對稱圖形的一半,想一想,整個圖形是什么?
已知給出的圖形都是軸對稱圖形的一半,且對稱軸已給出,要知道整個圖形是什么,可以根據(jù)軸對稱圖形的特征,把另一半補全即可。上面一排的圖形各是從下面哪張紙上剪下來的?用線連起來。1.根據(jù)圖形的對稱性,只要在折好的紙上畫出圖形的一半,沿畫線剪開,就會剪出一個軸對稱圖形。2.軸對稱圖形的特征:對稱軸兩側(cè)對應的部分到對稱軸的距離相等。這節(jié)課你們都學會了哪些知識?課堂小結(jié)課后作
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