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《職教殊榮黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)成果集》材料報(bào)送說明一、基本要求結(jié)合省域?qū)嶋H,以歷屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人作為遴選范圍,適當(dāng)聚焦近年來的獲獎(jiǎng)對(duì)象,梳理其以獎(jiǎng)促發(fā)展的鮮活實(shí)例和典型經(jīng)驗(yàn),按要求遴選典型性成果,嚴(yán)把報(bào)送材料的政治關(guān)、質(zhì)量關(guān),充分體現(xiàn)區(qū)域代表性。二、推選類別本次推選共設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、杰出校長(zhǎng)、杰出教師、杰出貢獻(xiàn)、區(qū)域特色5個(gè)類別,每個(gè)類別最多推薦1個(gè)(名)。其中,區(qū)域特色代表作為代表本地職業(yè)教育發(fā)展水平的自選項(xiàng)目,原則上需要從歷屆獲獎(jiǎng)對(duì)象中其他類別(前述4種類別以外)內(nèi)遴選。推選工作以區(qū)域代表性為首要推選標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)避免推選對(duì)象聚集在同一單位。三、材料要求.優(yōu)秀學(xué)校代表。材料包括:基本情況,發(fā)展特色,育人模式,事等本情?注?掘辦I歷史與現(xiàn)實(shí)辦學(xué)狀況;發(fā)展特色要注重闡釋本校在區(qū)域、專業(yè)、產(chǎn)業(yè)等方面的代表性價(jià)值;育人模式方面要注重體現(xiàn)立德樹人、校園文化等方面的代表性模式;社會(huì)貢獻(xiàn)方面著重體現(xiàn)學(xué)校與
社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)實(shí)踐;其他方面可由學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際表述能夠體現(xiàn)自身代表性特征的內(nèi)容。文字材料控制在5000字以內(nèi),圖片不多于10張,報(bào)送單位對(duì)文字內(nèi)容真實(shí)性、圖片規(guī)范性負(fù)責(zé)。.杰出校長(zhǎng)代表。材料包括:人物白描,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),治校模式,辦學(xué)故事,其他等五個(gè)方面。材料在整體上以樸實(shí)簡(jiǎn)練的白描風(fēng)格展現(xiàn)人物自身的成長(zhǎng)歷程,辦學(xué)治校中的管理風(fēng)格、策略、方法等,以及形成的治校模式等,注重挖掘辦學(xué)歷程中具有代表性和啟發(fā)意義的小故事,其他方面可結(jié)合本人對(duì)職業(yè)教育的理解和院校未來發(fā)展建設(shè)等提出思考。文字材料控制在5000字以內(nèi),圖片不多于10張,報(bào)送單位對(duì)文字內(nèi)容真實(shí)性、圖片規(guī)范性負(fù)責(zé)。.杰出教師代表。材料包括:人物畫像,教學(xué)藝術(shù),雙師能力,師生故事,其他等五個(gè)方面。材料在整體上以樸實(shí)簡(jiǎn)練的白描風(fēng)格展現(xiàn)人物自身的成長(zhǎng)歷程,教書育人過程中的教學(xué)風(fēng)格、策略、方法等,以及形成的代表性技巧等內(nèi)容,注重挖掘體現(xiàn)工匠精神,師生交往中具有代表性和啟發(fā)意義的小故事,其他方面可結(jié)合本人對(duì)職業(yè)教育的教學(xué)、發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)等方面提出建議和思考。文字材料控制在5000字以內(nèi),圖片不多于10張,報(bào)送單位對(duì)文字內(nèi)容真實(shí)性、圖片規(guī)范性負(fù)責(zé)。.杰出貢獻(xiàn)代表。材料包括:基本情況,職教事業(yè),產(chǎn)教融合,創(chuàng)新發(fā)展,其他等五個(gè)方面。材料以樸實(shí)簡(jiǎn)練的風(fēng)格,
從更高站位、全局視野表達(dá)職教事業(yè)的發(fā)展觀點(diǎn),聚焦職教領(lǐng)域中產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展等重點(diǎn)主題,介紹貢獻(xiàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉可復(fù)制易推廣的成熟模式等,其他方面可結(jié)合實(shí)際表達(dá)相對(duì)宏觀、具有統(tǒng)領(lǐng)區(qū)域發(fā)展,對(duì)政府、行業(yè)、企業(yè)、院校發(fā)展等具有參考意義的建議和思考。文字材料控制在5000字以內(nèi),圖片不多于10張,報(bào)送單位對(duì)文字內(nèi)容真實(shí)性、圖片規(guī)范性負(fù)責(zé)。.區(qū)域特色代表。材料包括:區(qū)域特征,代表性闡釋,特色模式,社會(huì)貢獻(xiàn),其他等五個(gè)方面。材料可以聚焦省域全域,也可以就某一行業(yè)、產(chǎn)業(yè)闡述基本特征、代表性意義,能夠總結(jié)提煉出具有一定特色的模式方法,重點(diǎn)描述其社會(huì)貢獻(xiàn)與價(jià)值,其他方面可結(jié)合推選對(duì)象實(shí)際選取相對(duì)成熟的經(jīng)典案例為他人提供解決問題的思路和建議等內(nèi)容。文字材料控制在5000字以內(nèi),圖片不多于10張,報(bào)送單位對(duì)文字內(nèi)容真實(shí)性、圖片規(guī)范性負(fù)責(zé)。四、報(bào)送程序各省級(jí)社面向省域開展推薦工作,推選工作結(jié)束后由省級(jí)社統(tǒng)一上報(bào)表1和表2。表1需由省級(jí)社填寫并加蓋公章或簽名,拍照或掃描電子版報(bào)送;表2由推選對(duì)象自行填寫,連同圖片等素材報(bào)省級(jí)社初核,由省級(jí)社統(tǒng)一以word文字版形式打包報(bào)送。報(bào)送材料統(tǒng)一發(fā)至電子郵箱:,報(bào)送截止時(shí)間為10月29日。五、其他事宜總社將根據(jù)材料報(bào)送情況,推薦相關(guān)入選對(duì)象或所在單位負(fù)責(zé)人進(jìn)入成果集編委會(huì)參與編撰工作。成果集編撰工作聯(lián)系人:張伯成《教育與職業(yè)》雜志社副社長(zhǎng)(主持工作)電話:張伯成具體業(yè)務(wù)工作聯(lián)系人:孫麗娜電話:/郵箱:
材料報(bào)送表1(省級(jí)社填寫)報(bào)送單位:蓋章或簽字填報(bào)時(shí)間:2022年—月—日序號(hào)推選類別推選對(duì)象獲獎(jiǎng)界別及獎(jiǎng)項(xiàng)名稱聯(lián)系電話理由簡(jiǎn)述1優(yōu)秀學(xué)校代表2杰出校長(zhǎng)代表3杰出教師代表4杰出貢獻(xiàn)代表5區(qū)域特色代表填報(bào)人姓名及職務(wù):聯(lián)系電話:
材料報(bào)送表2(入選對(duì)象填寫).入選類別優(yōu)秀學(xué)校、杰出校長(zhǎng)、杰出教師、杰出貢獻(xiàn)、區(qū)域特色等其中的一類.材料主題分述依據(jù)入選類別從報(bào)送材料說明中的五個(gè)方面分別闡述.用圖說明及原圖根據(jù)入選類別,結(jié)合主題需要、
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