慶六一活動總結(jié)

慶六一活動總結(jié)慶六一活動總結(jié)

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是我為大家整理的慶六一活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶六一活動總結(jié)120__年的6月1日，小清泉班的泉娃們度過了一個意義非凡的兒童節(jié)。

早上7點，各隊熱心的家長們就來到學(xué)校為六一活動做打算，給孩子們化妝，布置義賣會場。這次的義賣凝聚了泉爸泉媽們的無限心血。從5月份開頭，每個泉娃家庭就開頭打算義賣的手工品：純手工制作的小黃人、端午香包、沙畫瓶、不凋謝的玫瑰，一針一線全是滿滿的愛。有的小隊還打算了豐富美味的食品，連棉花糖機也登場了我們的義賣大會。

8點鐘，“童心綻放，因愛精彩——經(jīng)緯小學(xué)20__歡快六一節(jié)”活動開頭，小清泉班以全校合唱競賽第一名的身份參加本次六一節(jié)展現(xiàn)，演唱了《我的中國心》和班歌《快樂的小清泉》。童聲震校園，泉娃們向全校師生和家長們展現(xiàn)了他們最好的精神面貌，每一個孩子都秀出了自己的精彩，喝彩的掌聲響徹校園。

我們一書一劇的優(yōu)秀團隊《小青蟲的幻想》劇組代表小清泉班也登上了六一大舞臺，6位小演員生動的演繹了小青蟲化蝶的故事；低班級弦樂表演中，小清泉班的三位小帥哥登臺表演，經(jīng)過一年半的堅持學(xué)習(xí)，他們的小提琴水平提升迅速，已儼然是專業(yè)的小演員了。

孩子們在前操場匯演的同時，熱心的家長們已經(jīng)在后操場勞碌起來，布置義賣區(qū)，擺放義賣品和價格標(biāo)簽，懸掛標(biāo)語牌、手工制作品和愛心公益卡片，安裝為這次義賣活動特意購買的棉花糖機……為后半場義賣做足了工作。在他們的努力下，操場跑道商棚林立、彩球點綴,變成了經(jīng)緯義賣的嘉年華會場。

當(dāng)孩子們表演完畢來到后操場，義賣會頓時吵鬧起來，琳瑯滿目的商品讓他們無比興奮，小義賣員們除了在商棚下招呼小伙伴來購買商品，還到各班及操場上進行兜售，他們推銷自家物品時自信的神態(tài)，賣出商品后快樂的笑容，是整個義賣會最靚麗的風(fēng)景。小清泉班的義賣產(chǎn)品得到孩子們烈的歡迎，棉花糖機前排起了長龍，泉爸們專業(yè)嫻熟的為孩子們現(xiàn)場做各種顏色的棉花糖，食品攤和手工藝品攤前人頭攢動，孩子們對每樣物品都愛不釋手，義賣取得極大成功，義賣所得的利潤，將全部捐贈給經(jīng)緯小學(xué)結(jié)對幫助的貧困小伙伴們。

20__年的歡快六一活動圓滿結(jié)束，在整場活動中，從前期打算到現(xiàn)場演出、義賣，小清泉大家庭的每一位成員都付出了極大的努力和愛心，我們的集體越來越團結(jié)、凝聚力越來越強，我們的泉娃寶貝越來越優(yōu)秀，所以，我們的信心也越來越充足：小清泉，你是最棒的！

慶六一活動總結(jié)2送走金色的五月，迎來了六一兒童節(jié)，這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日，氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚，鮮花帶著希望綻放，在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。

這每天公作美，太小的天空被一片片彩云所遮擋，連彩云也了解我們，知道我們，彩云來了，帶著美妙與祝福來了，因彩云不想讓我們友愛的小伙伴們曬著，所以她來了，我們懷著喜悅的心情，同時也懷著感激的心情開頭了慶?；顒?，活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和廣闊家長的全都贊揚，現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心打算

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視慶六一活動的開展情況，多次開會討論制定活動方案，圍繞主題，樂觀探究，因地制宜制定了整個活動計劃，并將工作落實到人，形成人人參加的局面，在活動期間，努力營造良好的氛圍，樂觀爭取上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對活動的支持和參加。

二、內(nèi)容豐富形式多樣

我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動閱歷的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小伴侶歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目，并留意充實內(nèi)容、拓展新形式，從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校學(xué)生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演，文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活，開闊了孩子們的視野，增強了孩子們的集體榮譽感。

三、廣泛發(fā)動愛心獻病童

在六一兒童節(jié)結(jié)束之后，在高興之余，我們沒有忘記她，一個身患白血病的孩子，為此學(xué)校組織了全體師生獻愛心活動，活動時，孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛，而多了一些憂慮與擔(dān)心，是啊！她的病情牽動著很多人的心??！誠心的祝福她早日康復(fù)，回到我們的隊伍中來，與我們一起成長、快樂的生活。

通過獻愛心活動，對學(xué)生進行了回報社會、感恩社會的教育。

是啊！六一是孩子們的節(jié)日，而六一的快樂確是屬于我們大家的，今日，我校師生展風(fēng)姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，美麗的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點，伴侶們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長共舞，讓美麗幻想從這里起航。

最后祝大家身體健康，萬事如意。

慶六一活動總結(jié)3今年的六一有點特殊，由于奧運，更由于5.12汶川大地震。為響應(yīng)上級對今年慶六一的指導(dǎo)意見，為慶六一緊貼時代脈搏，讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項六一活動。

一、慶六一、千人象棋賽活動

千人象棋賽活動是我校的傳統(tǒng)項目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動和千人象

棋賽都需要大量老師參加工作，所以兩項活動時間避開了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)進行?；顒忧昂?，象棋專職老師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓(xùn)，組織競賽，公布成果。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會，表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生

“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業(yè)，他們?yōu)榛貓笊鐣?，每年捐資1萬元，今年，嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元，作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、老師獎教金。為此，我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評比活動，今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六班級中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。XX區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。

三、全校學(xué)生開展“迎奧運、慶六一”游藝活動

關(guān)于游藝活動，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計一項趣味奧運活動內(nèi)容，活動用具激勵用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動，增強班級間的溝通。

活動當(dāng)天，各班活動氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進行裝飾，布置得有點像“新居”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個學(xué)生撥了專門的活動經(jīng)費，有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品，有的買了文具作為獎品，五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個小時，活動結(jié)束后，各班又將活動造成的垃圾清理干凈。

游藝活動是這四項活動中參加面最廣，最受歡迎的一項，學(xué)生們個個參加活動，體驗著與同學(xué)游藝的快樂，增進了同學(xué)間的友誼，增強了班級的凝聚力。

四、組織學(xué)生家長29人，赴蘇州人民大會堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動。

6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊員，11名老師、家長參加了XX市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動。隊員們事先打算了給災(zāi)區(qū)小伴侶的禮物。有的隊員打算了新書包，有的隊員打算了卷筆機，有的打算了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不珍貴，但卻包含了他們對災(zāi)區(qū)小伴侶的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊員致辭，祝福全市的小伴侶節(jié)日快樂。

活動中，隊員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小伴侶的處境擔(dān)憂，隊員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小伴侶祈福，隊員們與災(zāi)區(qū)小伴侶心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。信任這次活動將會使參加的隊員終生難忘。

總之，今年的六一活動雖簡潔但不失隆重，是一個對全校學(xué)生的成長很有意義的六一。

慶六一活動總結(jié)4本次活動在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束，本次活動由少先隊大隊部牽頭，對各校的慶?；顒舆M行了全面的督導(dǎo)，各校均按總的活動安排進行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動。

5月30日下午，南陳集中心小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄，一片歡快的景象，全體師生及部分家長代表齊聚一堂，載歌載舞，歡慶“六一”國際兒童節(jié)。會上徐體樸副校長代表校委員會成員向參加這次活動的部分家長表示熱烈的歡迎，向全體老師表示誠心的感謝，向小伴侶們表示節(jié)日的問候，并鼓厲他們好好學(xué)習(xí)做好祖國的接班人。少先大隊輔導(dǎo)員彭亮宣讀了優(yōu)秀少先隊員名單。表彰大會結(jié)束后，每個班表演兩個文藝節(jié)目，同學(xué)們美麗的舞姿和甜美的歌聲羸了在場師生陣陣熱烈的掌聲，特殊是四（1）班的歌伴舞，博得了全場師生的全都喝彩，而五（1）班表演的相聲也有聲有色、滑稽而又幽默，引得大家笑得前俯后仰，可見他們對這個節(jié)目的編排是下了很大的力氣的。最后校藝術(shù)團表演兩個節(jié)目將演出推向了高潮。各小學(xué)還于當(dāng)天下午進行了豐富多彩的活動，真正做到讓每一個同學(xué)都參加到活動中。

為廣闊的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。本次活動的指導(dǎo)思想是“師生家長同樂”，打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式，融“樂”與“教”于一體，以“五講四愛，做新世紀(jì)的主人”為主線，務(wù)實地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)以“素養(yǎng)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針，同時，培育了學(xué)生的各種能力，也向家長展現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素養(yǎng)教育所取得了成果。同時進行了新隊員入隊儀式，表彰了一批在本學(xué)年各方面較突出的學(xué)生?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加，并充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動的安排，我校特殊提出平安第一、娛樂第二的理念，在學(xué)生進出的樓梯口都設(shè)置了專門的負責(zé)安保的老師，確保學(xué)生在活動中能平安的玩樂。而在活動中班主任老師隨班觀看表演，另有相應(yīng)的巡查領(lǐng)導(dǎo)進行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動在緊張而有序的進程中圓滿成功。

二、加強組織、營造氛圍

我校根據(jù)區(qū)局的要求結(jié)合本校的實際，專心制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各件工作都有詳細老師負責(zé)，在進出場、音響、引導(dǎo)、主持、后臺、指揮、電力、司儀、安保等方面均有人負責(zé)，形成人人參加的局面。在活動期間，學(xué)校充分利用板報、墻報、廣播等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

三、突出主題、活動多樣

1、進行一班級入隊儀式。組織一班級同學(xué)進行莊重的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高班級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊重的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

2、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進，樹立典型，我校評比出一批“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等先進個人。利用這次機會對學(xué)生進行表彰具有特殊的意義，不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。

3、進行文娛匯演。5月29日下午，在中心小學(xué)的操場上進行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演，參加這次活動的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界人士，這次演出的節(jié)目豐富多彩，有歌曲、單口相聲、小品、舞蹈等，演出空前熱烈，深受領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。

可以說，今年的“六一”孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。雖然本次活動打算的時間較為緊張，但是大家心往一處想，力往一處使，使得這項全校性的活動獲得了很大的成功，這次活動不僅培育了我校學(xué)生的團結(jié)與友愛的風(fēng)氣，同時也訓(xùn)練了我們老師的組織大型活動的能力，更使學(xué)校教職工關(guān)系更融洽了，有利于集體團結(jié)與合作。系列活動從討論決策到打算到活動過程，都是以孩子意見為主，廣闊班主任老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂。

但是同時，我們在活動中亦發(fā)現(xiàn)了不少問題，例如：各個節(jié)目進出場挨次有點亂；節(jié)目主持人的素養(yǎng)不高；各班的節(jié)目水平不夠高。這些制約因素的影響使得本次活動顯得有點不近如人意，我們將以此為契機，努力提高老師與學(xué)生的活動素養(yǎng)，不斷對學(xué)校的硬件與軟件進行改造，使我校應(yīng)對大型活動的能力再上一個新的臺階。爭取在新的一年中，學(xué)校的面貌煥然一新，成為運南片一流的學(xué)校。

慶六一活動總結(jié)5彈去五月的浮塵，迎來六月的時間。六月是小伴侶的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園進行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時間。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及父母作品展，知識匯報展現(xiàn)，才藝展現(xiàn)等一系列的活動來讓寶寶和父母們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的歡快。

活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與父母之間，父母與老師之間布滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，布滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，父母感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了主動協(xié)作園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小伴侶來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這畢竟是我們小班小伴侶兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的打算工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)腵游戲很豐富，但是由于"烈日炎炎"，父母們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中父母的心態(tài)是比較主動的，非常愿意主動地參加到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，老師之間的連接協(xié)作做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完善的！

慶六一活動總結(jié)6xx年5月30日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個六一，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶?；顒?，以同學(xué)們才藝表演并評比、頒獎為主。同時，特殊感謝各位同學(xué)們、老師、家長伴侶們對我們長期以來的的付出和支持，真誠邀請各位同學(xué)們來參加我們的活動，與我們一起追尋童年時間、歡享童年樂趣。

本次活動的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個好六一，還熬煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對于本次活動的圓滿成功特做以下總結(jié)：

一、加強組織，營造氛圍

我班在活動期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“妝扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此布滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱吵鬧鬧。

二、突出主題，表演精彩，活動多樣化

1、主持人的節(jié)目串詞一說完，同學(xué)們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此嫻熟的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的?！芭_上一分鐘，臺下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動作都做得連貫流利，莫非?這不是一遍又一遍的排練換來的嗎？感謝同學(xué)們對我們的支持，你們辛苦了！

2、本次活動老師不管，整個活動都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作：有的同學(xué)畫黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個小時到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控?？粗瑢W(xué)們勞碌的身影，我心里有一種說不出的感動。

3、本次活動我們還評比出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎品，促進了同學(xué)們的樂觀性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。

4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。

通過這次活動，我們得出了閱歷。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)！

慶六一活動總結(jié)7一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。

二、突出主題、活動多樣

1、進行了書法繪畫展。以“交通平安”等為主題。

2、進行一班級入隊儀式。組織一班級同學(xué)進行莊重的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高班級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊重的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

3、經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心打算周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。如：一班級：夾珠子競賽、猜謎語；二班級：套圈子、貼鼻子；三班級：搶椅子、跳繩競賽；四班級：定點投籃、扔沙包競賽、；五班級：拔河競賽、丟瓶子；六班級：踩氣球競賽、空運乒乓球。同學(xué)們都高興地玩，快樂地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學(xué)到了知識。校園里處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學(xué)都參加，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，忽然間，整個校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、社會參加、關(guān)愛兒童

1、鎮(zhèn)計生辦、計生協(xié)會在我校開展“生育關(guān)懷”暨“關(guān)愛留守兒童”助學(xué)活動，其目的是幫助計生“二女”戶、獨生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學(xué)業(yè)，動員和組織社會力氣共同關(guān)心少年兒童的健康成長問題。

2、“六一”國際兒童節(jié)前夕，侖蒼村代表全村村民為我校的孩子們送來了一份禮物。

這次的慶六一活動，展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰慧才智造福桑梓，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心！不辜負老師和家長對他們的殷切期望！

慶六一活動總結(jié)8學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡快童年的主題，以真正把"六一"節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美妙的童年為動身點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒??；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的全都贊揚。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結(jié)歷年慶"六、一"系列活動閱歷的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小伴侶歡迎的傳統(tǒng)項目，并留意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，主題緊緊圍繞當(dāng)下提倡的“孝道”文化，形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣，極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合，重視教育。

"六·一"兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節(jié)活動的宣傳力度，在活動中，每個班級都能圍繞“孝道”文化展開，使同學(xué)們在欣賞節(jié)目得同時，又很好的接受了思想教育。

四、精心打算廣泛動員

在方案形成之后，各班樂觀性很高，充分利用休息時間進行演練，對節(jié)目精挑細選，精心組織。學(xué)校也充分利用現(xiàn)有設(shè)備大力支持本次活動，對整個活動進行了錄像，照相，并把本次活動錄像在第一時間傳到了學(xué)校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設(shè)備不齊全，校長李善成的學(xué)生高升總經(jīng)理，無償將自己婚慶公司的全套設(shè)備提供給我校使用，使本次活動取得了前所未有的效果。

可以說，今年的六·一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。活動從討論決策到打算到活動過程，都是以孩子意見為主，廣闊輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。

慶六一活動總結(jié)9各位領(lǐng)導(dǎo)老師：：

下午好！

俗話說一次活動就是對一個集體較好的檢驗，我們五班級是廣小建校五十多年來較大的一個班級組，在本次廣小第四屆讀書節(jié)，科技節(jié)暨“六一”慶祝活動中，我們?nèi)M男女老少群策群力，齊心協(xié)力，加上英語組的全體漂亮的老師和美術(shù)組的張詠芬老師一起合理分工，高效率高質(zhì)量地完成了本次活動的任務(wù)，向?qū)W校交了份滿意的答卷?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、團結(jié)協(xié)作、群策群力，主動請櫻

從接到任務(wù)到活動開展前后不足球場0天，我們?nèi)M老師五一節(jié)一過就集中商議，大家紛紛出謀劃策，把集體大事當(dāng)成自己的事去做，致使活動計劃很快商定，我們組的程國柱、馮勇等老師每日都主動詢問我和陳百興老師，問我們今日要做什么，怎么安排。您瞧，大家都這樣關(guān)心活動的開展，活動怎么會舉辦不成功呢？

二、合理分工，各盡其責(zé)

我們組在本次活動中主要承擔(dān)了展板、展臺，一個讀書節(jié)目，一個英語童話劇的任務(wù)。我們將全組人員各理分工各盡其責(zé)，我和陳百興、滿紅蓮老師則統(tǒng)籌安排，其中陶勝、盧玉珍老師負責(zé)展板的布置，董芳和夏莎老師負責(zé)大班的讀書節(jié)目，田亞平老師則帶領(lǐng)英語組的全體老師編排英語童話劇《皇帝的新裝》，我們小班的語數(shù)老師則在張詠芬老師的指導(dǎo)下負責(zé)英語課本劇道劇的設(shè)計制作，大班的語數(shù)老師則由陳百興老師總指揮負責(zé)科技節(jié)展臺《將來的廣小》的制做。

全員參加，分工明確責(zé)任到位，其中董芳、夏莎、田亞公平英語老師們都是頂著烈日，利用每個中午的時間安排學(xué)生排練，期間董芳、田亞平的孩子還生病打針，但她們都是顧大家舍小家，以集體生產(chǎn)總值為重。另外，我們組的張麗孩子還小，張漫肚子里則還孕育著兩個小寶寶，她倆也不甘落后，每次活動他們都主動到場，盡自己的力氣為組里做點什么。這樣的場景數(shù)不勝數(shù)，我就不再一一列舉了。

總之，本次活動中，我們組的節(jié)目受到學(xué)校老師、家長、孩子們的全都好評，我們的展臺建筑設(shè)計模型《將來的廣小》已被學(xué)校保藏，全部的一切將是我們組新的起點，我們?nèi)M老師將一如既往地發(fā)揚這種精神，再接再厲，在將來的一年里為學(xué)校再輝煌！感謝大家！

慶六一活動總結(jié)10“六一”國際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，兒童是人類的將來，是國家的希望，是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日，我們xx街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶?；顒?，讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福，真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關(guān)懷。

6月1日，鮮花、彩旗、橫幅、標(biāo)語把美麗的校、園妝扮得更加妖艷，孩子們穿上節(jié)日的盛裝，進行慶“六一”的文藝演出，有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特殊是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié)，英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等，將我們的校、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃，學(xué)生、小伴侶學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動，有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動，讓家長和孩子們樂此不疲。

假如說學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地，那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。xx街道的六個社區(qū)也分別為小伴侶們打算了一頓豐富的“養(yǎng)分大餐”，例如馨泰社區(qū)打算的快樂的小鴨、xx方言秀等文藝表演；何山社區(qū)舉辦了以“共繪美妙將來”少兒現(xiàn)場書畫表演，以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等。

結(jié)合六月五日國際環(huán)境日，xx社區(qū)啟動了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式，由實驗小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》；馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品，“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品；xx小學(xué)的小伴侶利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環(huán)保時裝秀；xx街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信，倡議婦女姐妹們行動起來，為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會貢獻才智和力氣。

利用“六一”這一有利時機，各小學(xué)集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，引導(dǎo)兒童從小樹立遠大理想信念，培育樂觀健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。新區(qū)實驗小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽稱號，xx中心小學(xué)的周倩被評為xx市第二批優(yōu)秀小公民。

為了體現(xiàn)黨和政府、社會對下一代的關(guān)愛，街道、各村、社區(qū)、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如：新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭，給孩子們購買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品；馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報，并贈予了每人100元的學(xué)習(xí)用品；新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服，鄧奶奶不但在經(jīng)濟上幫助小周燕，更是在精神、思想上關(guān)心她，引導(dǎo)樹立正確的人生觀；5月29日，推舉5名貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系將來”啟動儀式，接受區(qū)婦聯(lián)、計生委贈予的“愛心大禮包”等等。在六一期間，街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計67000元。

慶六一活動總結(jié)11為了讓學(xué)生輕松度過六一兒童節(jié)，把節(jié)日還給孩子，特殊舉辦了一次主題為“親子總動員，共度六一節(jié)”的活動。在這次活動中，我們不僅僅看到了孩子們無限量的潛能，而且通過活動讓學(xué)生的能力得到了成長，也豐富了他們的課余生活，得到了家長們的認可?，F(xiàn)我將此次活動展開情況做一個總結(jié)，匯報如下：

第一，策劃準(zhǔn)時，組織有力，宣傳到位：

此次活動提前半個月進行了打算活動的開展，考慮到了方方面面，各方的負責(zé)人也組織有力，使得這次活動順利開展，沒有出現(xiàn)紕漏。在活動期間家委會營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，樂觀爭取各位家長對活動的支持和參加，并充分利用群、家校通等渠道，加大了活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了家長和學(xué)校的歡迎；

第二，形式多樣，娛樂性強，參加度高：

這次“慶六一”活動我本著把節(jié)日還能孩子，讓孩子自己做主的原則，首先找了兩位在班里威信較高的學(xué)生做主待人，讓他倆個負責(zé)親子節(jié)目這一環(huán)節(jié)。

一、文藝展演

這次“六一”文藝展演我主要是讓孩子們打算的是親子節(jié)目，其主要是加強孩子與家長之間的溝通與溝通，節(jié)目形式多樣：親子朗誦、親子操、親子小品、親子歌曲等。這些活動不僅富有娛樂性，讓孩子和家長樂觀參加，而且很好的把家校溝通工作做的到位。讓孩子們和家長一起渡過一個難忘的六一。在表演節(jié)目的同時，我還穿插了幾個親子小游戲，讓孩子和家長共同合力完成，參加節(jié)目的孩子都能獲得一份獎品。

二、共享“水果沙拉”

這一項活動是由家委會成員及學(xué)生家長代表為孩子們送上自制的“水果沙拉”。先由幾位家長在表演完節(jié)目的時候到另一間教室打算食材：香蕉、蘋果、香瓜、葡萄……把這些水果食材用水果刀切成小丁放到盆中，再倒上純酸奶，適當(dāng)?shù)財嚢?，再把做好的沙拉裝到透明的小盒中，一份誘人的“酸奶水果沙拉”就做好了。由家長們把自己親的做的“水果沙拉”送給孩子們做為節(jié)目禮物。當(dāng)家長們拿著這些禮物時，孩子們高呼了起來，看著孩子的瘋狂的尖叫，家長們都非?？鞓贰?/p>

在兩個多小時的活動在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲和歡呼聲還在我心中蕩漾，有了孩子們的歡笑聲，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。第個參加的孩子與家長都在活動中體會到了童年的快樂，我信任這會是孩子們最難忘的一個“六一”節(jié)。

慶六一活動總結(jié)12近些年來，津南區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化，一個現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)正漸漸毅力在我們面前，但與此同時，一些家鄉(xiāng)獨有的文化正逐漸被淡化和遺忘。為了讓孩子們更多地了解我們家鄉(xiāng)的本土文化。結(jié)合建國60周年，我校開展了“體驗本土文化贊頌美妙津南”的這題活動。通過宣傳陣地指導(dǎo)學(xué)生知曉活動的意義、內(nèi)容，學(xué)生們通過搜集、調(diào)查了解、實地考察等喜聞樂見的認知方式，緊密圍繞我區(qū)的歷史遺跡遺址文化、風(fēng)土民俗文化、自然風(fēng)光、城鎮(zhèn)進展、歷史人物等具有濃郁地域特色的本土文化教育資源，組織動員學(xué)生以紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游的形式，撰寫導(dǎo)游詞。并以中隊的形式開展“紅領(lǐng)巾贊家鄉(xiāng)”正當(dāng)小導(dǎo)游活動。講解、傳播和弘揚津南本土文化，進一步激發(fā)學(xué)生們熱愛津南、建設(shè)家鄉(xiāng)的美妙情感。

通過活動的開展，學(xué)生們更多地了解了家鄉(xiāng)的本土文化。增強了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的摯熱忱感，也懂得了從愛伙伴、愛親人、愛集體、愛家鄉(xiāng)做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后為津南的進展貢獻自己的力氣。

咸水沽第三小學(xué)德育處、少先隊

20xx—6

慶六一活動總結(jié)1320xx年5月29日在我校餐廳進行以“誦經(jīng)典慶六一”為主題的誦讀活動。此次活動由崔老師統(tǒng)籌設(shè)計，以營造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生全面素養(yǎng)，培育學(xué)生朗讀能力為宗旨，取得了不錯的效果。

此次活動無論老師還是學(xué)生都樂觀參加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為此次活動的開展提供全方位的支持。尤其是語文組的老師，他們還自發(fā)的組織了排練了一個誦讀內(nèi)容《我們?yōu)橄Ｍ琛?，讓學(xué)生不僅見識到了老師們扎實的語言功底，同時也感受到了老師們獻身教育、無私奉獻的偉大情懷。

整個活動，一至六班級都有誦讀的內(nèi)容。雖然各班級學(xué)生誦讀水平的不同，但是，同學(xué)們樂觀參加的熱忱并不低，比如一班級學(xué)生僅有四位同學(xué)，他們也是第一次站在舞臺上，所以孩子們都很緊張，但是在老師的協(xié)助下，孩子們樂觀克服自己的緊張情緒，最終，在舞臺上展現(xiàn)了一個不一樣的自己，獲得大家的全都好評。

小主持人是此次活動的另一特色。此次活動的主持人在學(xué)生中選拔，最終五班級的司姝冉與張伊蕊二人入選。聽到這個消息，二人既緊張又激動，生怕不能夠圓滿的完成自己的任務(wù)，樂觀利用課余時間編排活動開幕詞與閉幕詞。為克服自己的緊張情緒，他們還利用課余時間加緊排練，有了困難樂觀與老師聯(lián)系努力克服。可以這樣說，正是他們的努力，才使整個活動顯得多姿多彩。

在此次活動中，涌現(xiàn)了不少在朗誦上極具特色的學(xué)生，他們的表現(xiàn)也讓老師們眼前一亮。二班級的常文韻朗誦的《我長大了》，讓我們聽到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的獨白，張露丹的《小松樹與狗尾巴草》把我們帶入了一個奇幻的童話世界；三班級的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學(xué)們克服困難的士氣與信心；四班級常佳茜《走彎路有時快》使我們明白“欲速則不達”的道理；五班級范金鵬朗誦的《鄉(xiāng)愁》使大家感受到詩人余光中的家國情懷；五班級王夢瑤與程琰玉的合作完成的《在山的那邊》激發(fā)其同學(xué)們走出大山的決心；六班級崔紫衣《詞兩首》的古風(fēng)古韻把大家?guī)У搅酥袊姰嬕饩场＿€有五班級集體朗誦的《七律.長征》和六班級集體朗誦的《燭光里的媽媽》，這些作品一次又一次的向同學(xué)們展現(xiàn)了祖國語言的魅力。這些同學(xué)的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場里激起熱烈的掌聲，活動進入了高潮。

此次活動的另外的一個特點就是配樂朗誦。將音樂與文字的的組合使我們的朗誦更具美感，也為同學(xué)們插上了想象的翅膀。不僅使學(xué)生感受到了閱讀的樂趣，同時也激發(fā)學(xué)生樂觀閱讀，有感情的閱讀愛好。為學(xué)生學(xué)好語文打下一個堅實的基礎(chǔ)。

慶六一活動總結(jié)14一、樹立正確的健康觀念，有重點的抓好幼兒保育工作，促進幼兒身心和諧健康的進展。

進入中班下學(xué)期后，大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特殊是過了新年，他們喜歡自己的事情自己完成，以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了，更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機，我們在一日生活各環(huán)節(jié)中轉(zhuǎn)變了以往指導(dǎo)幫助的做法，更多的是加以觀察引導(dǎo)和激勵，讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)熬煉、不斷提高，體驗自己的能力，對自己有自信。

班上大部分孩子體質(zhì)很好，但也有個別幼兒是過敏性體質(zhì)，常常感冒咳嗽；為此向孩子們說明，讓孩子們有一份憐憫心，一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素養(yǎng)，樂觀為幼兒提供戶外活動的機會與空間，激勵幼兒樂觀參加體育熬煉。我們利用每日晨鍛時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地熬煉各種基本動作，有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱忱和投入感染了每個幼兒，大家都能樂觀愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對于一些新的玩具玩法，我們老師總是帶頭先學(xué)，以此帶動幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性，我們還常常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲，讓幼兒在參加中學(xué)習(xí)各種技能，學(xué)會遵守規(guī)章，熬煉身體，提高體質(zhì)。

二、以幼兒生活為背景，預(yù)設(shè)、生成主題，有聲有色地開展主題教育活動。

1、確立適合幼兒進展的主題活動。

學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒的愛好、年齡特點，以《幼兒園和諧進展課程》一書為主，有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容，本學(xué)期我們從幼兒感愛好的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動，樂觀引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探究行為的環(huán)境中，準(zhǔn)時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探究需要的材料，支持和引發(fā)幼兒樂觀主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探究活動更加豐富和深入。

2、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。

在主題活動開展時，我們總會和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，并且常常更新活動內(nèi)容和材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探究、學(xué)習(xí)。幼兒每日都有活動機會和充裕的活動時間，活動中注意引導(dǎo)，不斷增添相關(guān)內(nèi)容，激勵幼兒探究、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動手動腦樂觀地與材料相互作用，幼兒活動的愛好很高。

3、結(jié)合主題，利用有價值的社區(qū)資源

幼兒可以通過自身與四周環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識閱歷。由此可見，四周環(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動時，充分挖掘和利用社區(qū)資源，是幼兒獲得豐富知識閱歷的又一重要途徑。

三、家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1.切實做好常規(guī)性的家長工作，樂觀爭取家長資源，豐富主題活動。

為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長協(xié)作的，我們都以書面的形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)及需要協(xié)作的事項。

2.增進親子感情,舉辦親子游戲.

本學(xué)期我們進行了親子游戲活動，家長們和孩子一起活動做游戲是那么快樂，不僅熬煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。許多家長都這么說，這半天的時間實在是過得太快了，沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩，他們在游戲?qū)W習(xí)中把握了本領(lǐng)，熬煉了身體，把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的進展水平，取長補短，更好地協(xié)作老師教育好孩子。

四、鞏固優(yōu)勢、找出不足，指明方向。

在我們老師的努力下，孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?，回顧整個學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個方面取了可喜的進步.

1、本學(xué)期，幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師的重點關(guān)心對象，我們通過與家長的親密協(xié)作和聯(lián)系，使這些幼兒有了不同程度的進步,某某進步最大，現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了，上課進步更大，非常樂觀。

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