最新人教版八年級道德與法治下冊《二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)依法履行義務(wù)》課件整理0

歲月靜好，是有人在負重前行歲月靜好，是有人在負重前行依法履行義務(wù)依法履行義務(wù)走進生活權(quán)利義務(wù)理關(guān)系！環(huán)節(jié)一走進生活權(quán)利義務(wù)理關(guān)系！環(huán)節(jié)一“李老師和她的八（1）班”同學們心中的好老師，同事們口中的好搭檔“李老師和她的八（1）班”同學們心中的好老師，同事們口中的好李老師的必修課：課前研究教材，認真寫好教案，制作課件完成課堂教學任務(wù)

課后的習題冊，作文要認真批改，給學生及時的反饋指導學生學習，并解答同學們的疑難問題和家長保持聯(lián)系，了解學生的身心發(fā)展情況有同學最近的精神狀態(tài)不好，及時找他（她）了解情況登陸網(wǎng)站，進行網(wǎng)絡(luò)學習

……故事中，李老師和同學們分別享有了哪些權(quán)利？

履行了哪些義務(wù)？李老師的必修課：課前研究教材，認真寫好教案，制作課件故事中，權(quán)利：◆受教育權(quán)◆身心健康權(quán)……權(quán)利：◆教育教學權(quán)◆名譽權(quán)……義務(wù)：◆受教育義務(wù)◆完成規(guī)定學習任務(wù)的義務(wù)◆遵紀守法的義務(wù)……義務(wù)：◆遵紀守法的義務(wù)◆關(guān)心和尊重學生身心發(fā)展◆教育教學義務(wù)……學生教師說一說權(quán)利和義務(wù)之間存在什么關(guān)系？權(quán)利：權(quán)利：義務(wù)：義務(wù)：學生教師說一說權(quán)利和義務(wù)之間存在什么公民義務(wù)權(quán)利相互促進相互依存1.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，相互依存，相互促進權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。公民義務(wù)權(quán)利相互促進相互依存1.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，相互依存，公民義務(wù)權(quán)利享受履行2.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。我國《憲法》第33條規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。公民義務(wù)權(quán)利享受履行2.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義《憲法》第四十二條規(guī)定，中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。3.公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)《憲法》第四十六條規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！稇椃ā返谒氖l規(guī)定，中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)感悟生活法定義務(wù)須履行！環(huán)節(jié)二感悟生活法定義務(wù)須履行！環(huán)節(jié)二五一假期期間，我和朋友相約一起到阜陽步行街購物。本來興致滿滿，卻不想我的手機丟失了。我急忙撥打我的手機，經(jīng)過幾次嘗試，對方終于接了電話……我：很感謝您保存我的手機，我可以找您取回我的手機嗎？

對方：歸還手機可以，但是必須要支付500元的報酬歸還手機該不該索要報酬?五一假期期間，我和朋友相約一起到阜陽步行街購物。本來興致滿滿物權(quán)法第109條規(guī)定：拾得遺失物，應(yīng)當返還權(quán)利人，拾得人應(yīng)當及時通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。物權(quán)法第112條規(guī)定：權(quán)利人領(lǐng)取遺失物品時，應(yīng)向拾得人或者有關(guān)部門支付保管遺失物等支出的必要費用（如：誤工費、通信費）。權(quán)利人懸賞尋找遺失物的，領(lǐng)取時應(yīng)該按照承諾履行義務(wù)。（法定義務(wù)）物權(quán)法第109條規(guī)定：拾得遺失物，應(yīng)當返還權(quán)利人，拾得人應(yīng)當經(jīng)過多次協(xié)商，對方仍然拒絕降低自己的條件，拒不返還我的手機?？粗页钊轁M面的樣子，朋友氣不打一處來，勸我把對方約出來，用暴力行為和言語辱罵的方式來解決這個問題……如果事情這樣發(fā)展下去，究竟誰有錯？經(jīng)過多次協(xié)商，對方仍然拒絕降低自己的條件，拒不返還我的手機。第二百七十條：“將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，處二年以下有期徒刑。拘役或者罰金”第三十八條：“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害?！钡谒氖龡l：“毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處5日以上10日以下拘留，并處200元以上500元以下罰款。”第二百七十條：“將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較從“手機”事件中，你獲得了什么啟示？

法律禁止做的堅決不做

法律要求做的必須去做

違法行為一定會受到法律的制裁如何履行法定義務(wù)從“手機”事件中，你獲得了什么啟示？法律禁止做的堅決不做沒有實施法律要求的行為（不作為），或?qū)嵤┓山沟男袨椋ㄗ鳛椋┻`法行為民事責任行政責任刑事責任承擔法律責任沒有實施法律要求的行為（不作為），違法行為民事責任行政責任刑熱愛生活履行義務(wù)話擔當！環(huán)節(jié)三熱愛生活履行義務(wù)話擔當！環(huán)節(jié)三目前，我市正努力打響創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)，作為阜陽的一份子，我們也要為建設(shè)大美阜陽貢獻自己的力量。請你結(jié)合所學知識，從交通、學校、家庭、小區(qū)等領(lǐng)域中，任選一個領(lǐng)域，撰寫積極履行義務(wù)的倡議書。目前，我市正努力打響創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)，作為阜陽的一份子我們每一分鐘的義務(wù)都讓社會和國家更美好；中國每一分鐘的發(fā)展都為更好的保障我們的權(quán)利；讓我們從這一分鐘開始將義務(wù)化為使命，忠實踐行，努力托起屬于自己的那份重量！我們每一分鐘的義務(wù)都讓社會和國家更美好；中國每一分鐘的發(fā)展謝謝大家！謝謝大家！歲月靜好，是有人在負重前行歲月靜好，是有人在負重前行依法履行義務(wù)依法履行義務(wù)走進生活權(quán)利義務(wù)理關(guān)系！環(huán)節(jié)一走進生活權(quán)利義務(wù)理關(guān)系！環(huán)節(jié)一“李老師和她的八（1）班”同學們心中的好老師，同事們口中的好搭檔“李老師和她的八（1）班”同學們心中的好老師，同事們口中的好李老師的必修課：課前研究教材，認真寫好教案，制作課件完成課堂教學任務(wù)

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法律禁止做的堅決不做

法律要求做的必須去做

違法行為一定會受到法律的制裁如何履行法定義務(wù)從“手機”事件中，你獲得了什么啟示？法律禁止做的堅決不做沒有實施法律要求的行為（不作為），或?qū)嵤┓山沟男袨椋ㄗ鳛椋┻`法行為民事責任行政責任刑事責任承擔法律責任沒有實施法律要求的行為（不作為），違法行為民事責任行政責任刑熱愛生活履行義務(wù)話擔當！環(huán)節(jié)三熱愛生活履行義務(wù)話擔當！環(huán)節(jié)三目前，我市正努力打響創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)，作為阜陽的一份子，我們也要為建設(shè)