課后服務(wù)管理制度

課后服務(wù)管理制度課后服務(wù)管理制度課后服務(wù)管理制度課后服務(wù)管理制度編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:修水縣義寧鎮(zhèn)第二小學(xué)南校區(qū)學(xué)生課后服務(wù)工作的管理制度根據(jù)按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和修水縣教體局的文件精神，從本學(xué)期起，我校將實(shí)行課后看護(hù)服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范，保證學(xué)校工作的有序進(jìn)行，提高實(shí)效性。特制定以下課后服務(wù)管理制度。一、服務(wù)教師的基本職責(zé)：①、服務(wù)教師每天要清點(diǎn)人數(shù)。②、服務(wù)教師按學(xué)校安排帶領(lǐng)學(xué)生到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行活動。③、服務(wù)教師必須提前做好計劃，備好課，有充分的準(zhǔn)備，避免放養(yǎng)式管理。④、活動中，服務(wù)教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動狀態(tài)，確保學(xué)生安全。⑤、課后服務(wù)時間，如遇突發(fā)狀況，教師必須及時做出處置，必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，由學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案。⑥、課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須親自將學(xué)生送到校門口，學(xué)生全部走后才離開。二、服務(wù)教師考勤方面：1、凡是未請假擅自不參與課后輔導(dǎo)者。2、凡是一月內(nèi)請假五次者。3、凡是一周內(nèi)活動遲到三次者。4、凡是中途擅自離開者。在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。三、服務(wù)教師記律方面：1、在輔導(dǎo)期間玩手機(jī)，在教室里接打電話。2、糾結(jié)校外人員，到校進(jìn)行商業(yè)行為。3、不服從行政領(lǐng)導(dǎo)管理，教導(dǎo)處安排。4、在活動開展時體罰學(xué)生。在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。四：校級領(lǐng)導(dǎo)檢查人員、時間安排：星期一：韓春燕星期二：查鴻儒星期三：張嚴(yán)偉星期四：周常青星期五：余昕五、課后服務(wù)安全方面：1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間，不遲到、不早退、不曠工。2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理。3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為。4、在看護(hù)期間行政人員必須加強(qiáng)課間巡視工作。5、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定。6、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸，遠(yuǎn)離陌生人，以防受騙。7、上課期間禁止學(xué)生外出走動，不得隨意進(jìn)其它班級。8、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。9、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。10、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止人生事故發(fā)生。11、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù)，需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。附件1：課后服務(wù)特色課程安排表。附件2：課后服務(wù)各年級課程安排表。附件3：行政領(lǐng)導(dǎo)檢查登記表。二小南教導(dǎo)處2019-2-25附件1：二小南校區(qū)課后服務(wù)特色課程安排表服務(wù)時間手工制作足球籃球美術(shù)書法舞蹈葫蘆絲周一（單周）3：45-4：40二年級一年級一年級一年級一年級一年級一年級周一（雙周）3：45-4：40一年級二年級二年級二年級二年級二年級二年級周二3：55-4：55三年級三年級三年級三年級三年級三年級周三3：55-4：55四年級四年級四年級四年級四年級四年級周四3：55-4：55五年級五年級五年級五年級五年級五年級周五3：55-4：55六年級六年級六年級六年級六年級六年級附件2：二小南校區(qū)課后服務(wù)各年級課程安排表2019-2-25一年級安排節(jié)次項單雙周周一周二周三周四周五目安排第7節(jié)第6節(jié)第7節(jié)第6節(jié)第7節(jié)第6節(jié)第7節(jié)第6節(jié)第7節(jié)具體安排單特色課程數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)雙手工制作語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)二年級安排節(jié)次項目安排單雙周周一周二周三周四周五第7節(jié)第6節(jié)第7節(jié)第6節(jié)第7節(jié)第6節(jié)第7節(jié)第6節(jié)第7節(jié)具體安排單手工制作數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)雙特色課程數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)三年級安排節(jié)次項目安排周一周二周三周四周五前30分鐘后30分鐘特色課程前30分鐘后30分鐘前30分鐘后30分鐘前30分鐘后30分鐘具體安排語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)四年級安排節(jié)次項目安排周一周二周三周四周五前30分鐘后30分鐘前30分鐘后30分鐘特色課程前30分鐘后30分鐘前30分鐘后30分鐘具體安排數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)五年級安排節(jié)次項目安排周一周二周三周四周五前30分鐘后30分鐘前30分鐘后30分鐘前30分鐘后30分鐘特色課程前30分鐘后30分鐘具體安排語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)六年級安排節(jié)次項目安排周一周二周三周四周五前30分鐘后30分鐘前30分鐘后30分鐘前30分鐘后30分鐘前30分鐘后30分鐘特色課程具體安排數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)語文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo)附件3：二小南校區(qū)課后服務(wù)實(shí)施情況檢查登記表檢查時間：（）年（）月（）日星期（）檢查人：班級服務(wù)地點(diǎn)服務(wù)內(nèi)容輔導(dǎo)教師服務(wù)情況是否正常缺勤學(xué)生評價等級A/B/C/D備注一（1）一（2）一（3）一（4）一（5）一（6）一（7）二（1）二（2）二（3）二（4）三（1）三（2）三（3）四（1）四（2）四（3）四（4