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3篇學前教育宣傳月活動方案為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于開展“全國學前教育宣傳月”活動的相關要求,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展,我區(qū)定于20xx年5月20日至6月20日在全區(qū)范圍內開展學前教育宣傳月活動,廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。一、宣傳主題幼小協同、科學銜接。二、活動時間集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。三、宣傳內容以《綱要》、《指南》為核心和引領,針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學“跟不上”的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習用品、社會交往等方面的入學準備;小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活;幼兒園和小學應雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。四、活動安排及形式(一)準備階段(5月13日—5月19日)區(qū)教育局制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知;各幼兒園按照區(qū)教育局方案精神圍繞宣傳月主題,各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式,制定出切實可行的活動實施方案及準備相關材料,營造宣傳氛圍。(二)實施階段(5月20日—6月20日)1、多平臺,廣宣傳。區(qū)教育局將宣傳月期間有關宣傳視頻、圖片等通過“雨花教育發(fā)布”微信平臺進行推送。各幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,張貼宣傳標語,營造宣傳氛圍;通過網站、微信平臺、宣傳欄等對宣傳月活動的內容進行發(fā)布、跟蹤報道及經驗分享。組織走進社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動。2、學文件,促規(guī)范。各幼兒園組織教師開展多種形式的學習貫徹《綱要》、《指南》經驗交流、教育隨筆征文等活動,深入課程游戲化實踐活動,糾正“小學化”現象,促進幼兒園一日活動更加科學規(guī)范。3、面對面,深指導。邀請省、市、區(qū)級學前教育專家(園長)及小學教育專家(校長)開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,宣傳“小學化”現象的危害,指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的入學準備。4、手拉手,提質量。各幼兒園密切聯系轄區(qū)內小學同步宣傳,開展手拉手活動,堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質量。(三)總結階段(6月21日—6月23日)1、各幼兒園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結并形成書面總結材料。2、區(qū)教育局在岱山保障房片區(qū)召開“學前教育宣傳月”總結表彰大會,對在宣傳月工作中表現突出的幼兒園及個人進行表彰。五、相關要求1、高度重視、精心部署。各幼兒園要切實加強本園學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮班主任和專家的力量,精心策劃宣傳內容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。2、幼小同步、注重實效。各幼兒園要圍繞主題,與轄區(qū)內小學密切聯系、同步宣傳、廣泛參與,嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容,規(guī)范幼兒園保教工作,防止和糾正“小學化”現象,確保為幼小科學銜接營造良好教育生態(tài)環(huán)境。3、加強指導、規(guī)范實施。各幼兒園對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產品,確保宣傳活動的科學性和公益性。各幼兒園將學前教育宣傳月實施方案和總結(含相關活動圖片資料電子版、典型材料)分別于20xx年5月23日和6月22日之前報送區(qū)教育局托幼辦。學前教育宣傳月活動方案(篇2)一、活動主題:給孩子適宜的愛二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日三、活動資料和方式貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),針對當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動。1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動,以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,促進幼兒教職工在實踐中科學運用《指南》,提高保育潛力。2.面向家長宣傳。各校(園)要發(fā)動教師、邀請有關教科研機構和專家學者,透過家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢?您表達愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點,在生動活潑的過程中,幫忙家長學習理解《指南》,引導家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。3.面向社會宣傳。各校(園)要充分運用電視、廣播、報紙、網絡、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導社會充分認識《指南》的價值,用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。四、活動要求1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質量緊密結合,納入學前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要資料。要結合實際、緊扣主題,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。2.要創(chuàng)新形式,豐富資料。一是要發(fā)掘有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例,如生活小片段、親子對話,運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會活動,引導和促進幼兒園語言與藝術及科學領域的教育活動。三是要創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進相關專題宣傳信息,屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動,請各校(園)密切關注,用心參與。3.要嚴格把關,正確引導。各校(園)要對宣傳月活動的資料進行嚴格把關,確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。4.活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結及活動圖片等材料,于6月20日前以紙質和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。學前教育宣傳月活動方案(篇3)為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)精神,加強科學育兒知識宣傳,營造尊重兒童、愛護兒童、支持兒童健康成長的氛圍,推進我區(qū)學前教育科學發(fā)展,依據教育部辦公廳《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)、北京市教委《關于開展20xx年北京市學前教育宣傳月活動的通知》(京教辦函〔20xx〕15號)要求,區(qū)教委將組織開展學前教育宣傳月活動,特制定本實施方案?;顒訒r間即日起至x月x日?;顒又黝}幼小協同科學銜接?;顒幽繕艘浴毒V要》、《指南》為核心和引領,針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學“跟不上”的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習用品、社會交往等方面的入學準備;小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活;幼兒園和小學應雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍?;顒觾热莺头绞?一)區(qū)教委工作安排1.制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知。2.充分利用區(qū)教委網站、密云學前教育網、密云數字化教研中心、網絡平臺及密云教育微信平臺等媒體,廣泛深入宣傳科學幼小銜接。(二)幼兒園活動安排1.堅持面向全體教師,各幼兒園組織教師開展多種形式的學習貫徹《綱要》、《指南》經驗交流、專題案例研討、學習故事、活動案例評比等活動,深化教育改革理念,糾正“小學化”現象,促進幼兒園一日活動更加科學規(guī)范。2.堅持面向幼兒家長,通過邀請學前教育專家及小學教育專家開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,采取建立班級微信平臺、園所網站宣傳、宣傳欄等措施,宣傳“小學化”現象的危害,引導家長學習科學育兒知識、了解兒童發(fā)展規(guī)律和特點,明確幼兒階段學習內容和方法,防止小學化傾向,指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的入學準備。3.密切聯系小學,各幼兒園要與小學建立聯系,開展手拉手活動,堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質量。4.堅持面向社會,組織走進社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動,針對公眾關心的育兒話題,加大科學育兒社會宣傳力度,積極向群眾宣傳《指南》理念,消除各種偽科學和不良商業(yè)宣傳的影響?;顒右?一)統籌協調,精心組織。各單位要將宣傳月活動作為傳播正確育兒理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,堅持宣傳月活動與規(guī)范辦園行為、提高保教質量緊密結合,加強組織管理,建立長效宣傳機制。結合本單位實際,認真制定宣傳月實施方案,統籌協

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