電視播音主持課件

電視節(jié)目播音主持主講楊華源1電視節(jié)目播音主持主講楊華源1標題添加點擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容點擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容總體概述點擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容標題添加點擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容2標題添加點擊此處輸入相點擊此處輸入總體概述點擊此處輸入標題添上編新聞篇3上編新聞篇3第一章電視新聞出鏡播音第一節(jié)電視新聞出鏡播音概說第二節(jié)電視新聞出鏡播音創(chuàng)作第三節(jié)電視新聞出鏡播音要求第四節(jié)電視新聞出鏡播音體態(tài)語第五節(jié)本章實例分析4第一章電視新聞出鏡播音第一節(jié)電視新聞出鏡播音概說4第一節(jié)電視新聞出鏡播音概說一、電視新聞的特點

二、電視新聞播音的特性

三、電視新聞出鏡播音意識

5第一節(jié)電視新聞出鏡播音概說一、電視新聞的特點5一、電視新聞的特點

電視新聞是“以現(xiàn)代電子技術(shù)為采、攝、編、播手段，運用圖像、聲音、文字等多種信息符號，對新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或正在發(fā)生的事實所作的報道。與其他媒介的新聞比較，電視新聞具有形聲兼?zhèn)?，直觀生動，現(xiàn)場感強等特點?！?/p>

6一、電視新聞的特點6二、電視新聞播音主持的特性

電視新聞播音主持：即電視新聞播音員（主播）以其新聞素質(zhì)、思維能力、有聲語言和體態(tài)語，面對鏡頭、話筒播報、采訪、評述新聞內(nèi)容的創(chuàng)造活動。

1．電視新聞播音幾種形態(tài)：電視新聞出鏡播音電視新聞片配音電視新聞演播室主持電視新聞現(xiàn)場報道電視新聞主持人言論

7二、電視新聞播音主持的特性電視新聞播音主持：即電視新聞播音2、電視新聞播音有副語言參與副語言包括眼神、面部表情、體態(tài)、服裝、化妝等。

作用：傳達態(tài)度與情感輔助有聲語言表達替代有聲語言3、電視新聞播音稿件形式非單一化

有完整稿件或有不完整的稿件有演播室對話提綱有現(xiàn)場報道提綱884、電視新聞播音關(guān)注點多

文字稿內(nèi)容與自己的表達處理副語言（主要是體態(tài)語）的運用提示器的操作監(jiān)視器情況的關(guān)注耳機中導(dǎo)播的指令應(yīng)付意外的處置99電視新聞出鏡播音

電視新聞出鏡播音，即由電視新聞播音員（主播）在電視屏幕上出圖像播報新聞稿件、傳達新聞信息的創(chuàng)作活動。它具有可視性，以有聲語言作為傳達新聞信息的主要手段，同時，輔以電視播音員的表情、神態(tài)、體態(tài)動作等體態(tài)語。

10電視新聞出鏡播音電視新聞出鏡播音，即由電視新聞播電視新聞出鏡播音的表達特點

交流感更強，講述感更強。有體態(tài)語輔助。

咬字、發(fā)聲力度稍弱于廣播新聞播音，強于電視新聞片配音。語速稍快于廣播新聞播音，慢于電視新聞片配音。

11電視新聞出鏡播音的表達特點交流感更強，講述感更強。11三、電視新聞播音工作意識

電視新聞播音工作與廣播新聞播音工作一樣，是新聞性工作，是黨和政府的喉舌，同時，也是人民群眾的代言人。電視新聞播音員是新聞工作者，是以有聲語言為主要工作手段的黨和政府的宣傳員，不是藝術(shù)工作者。

12三、電視新聞播音工作意識電視新聞播音工作與廣播新聞不正確的電視新聞播音意識嚴肅端架式

客觀淡化式

自我表現(xiàn)式

取悅于人式

例行公事式

拔新鮮感式

松懈熟練式

13不正確的電視新聞播音意識嚴肅端架式13第二節(jié)

電視新聞出鏡播音創(chuàng)作

14第二節(jié)電視新聞出鏡播音創(chuàng)作14電視新聞出鏡播音的內(nèi)容

導(dǎo)語、串聯(lián)類：即一條電視新聞片的導(dǎo)語，以及同類內(nèi)容相近或反差較大的電視新聞片之間的串聯(lián)語（也叫插語）。公文類：如各種重要的政府公報、決議、政令、通知和新聞發(fā)稿等?？煊嶎悾杭春芫邥r效性和報道價值的消息。背景、知識類：即為使受眾更好地理解一些消息的內(nèi)容或意義而配發(fā)的相關(guān)資料。新聞評論類：即新聞編后話、電視評論、報刊評論等內(nèi)容。

15電視新聞出鏡播音的內(nèi)容導(dǎo)語、串聯(lián)類：即一條電視新聞片的導(dǎo)語二、訓(xùn)練要點與提示（一）出鏡播音（口播）１、導(dǎo)語、串聯(lián)類（1）點指式（點出整條新聞的新鮮處、價值、要點。）

“本臺消息：中國國務(wù)院總理朱镕基近日強調(diào)，中國要加快建立全國統(tǒng)一、規(guī)范和完善的社會保障體系，并要求各級政府一定要抓好這件大事?！?/p>

16二、訓(xùn)練要點與提示16（2）結(jié)果式（要播出結(jié)果的意味）

“聯(lián)合國秘書長特使德索托28號抵達伊斯蘭堡，與巴基斯坦外長阿尤布汗舉行了會談。此前，德索托曾打算訪問印度，但遭到印方拒絕。請看報道?！保?）懸念式（敘述中蘊含懸念，但不應(yīng)語氣過于夸張）

“現(xiàn)在正是可可成熟的季節(jié)，在第一大國科特迪瓦，雖然今年獲得了可可豐收，但人們卻高興不起來?！?7（2）結(jié)果式（要播出結(jié)果的意味）17

（4）提問式（全局在胸的態(tài)度指向，深刻準確的語氣顯露）

“在日常生活中，培養(yǎng)孩子向上、健康的心理素質(zhì)，是不容忽視的。然而，記者最近在一些中小學(xué)里發(fā)現(xiàn)，一種‘紋身貼紙’正在許多孩子中間奉行，商家在賺錢的同時，不知是否認真考慮過，孩子的身心健康是很容易在潛移默化中被誤導(dǎo)？”1818

（5）引入式（順其寫法，播得生動輕松，與畫面內(nèi)容情緒和諧）

“高雄有一位蛇王，靠著表演各種玩蛇的絕技為生，可以想見他玩蛇的技術(shù)一定很高明，到底高明到什么樣的程度呢，讓我們?nèi)タ匆豢??！?/p>

19（5）引入式（順其寫法，播得生動輕松，與畫面內(nèi)容情緒和諧（6）引言式（抓住實質(zhì)與以凸現(xiàn)，把握分寸）

“這是一幅宣傳禁毒的招貼畫，少女與骷髏、艷麗的罌粟與陰森的死亡形成了鮮明的對比，它形象地表現(xiàn)出了毒品的可怕和對生命的威脅。一位吸毒者這樣說：‘敲開毒品的門，就等于挖好了自己的墳?！埧磮蟮?。20（6）引言式（抓住實質(zhì)與以凸現(xiàn)，把握分寸）20

（7）概括式（加強新鮮感與意味，語言明快）

“昨天是來自美國加利福尼亞的客人希爾瑞一生難忘的一天。他不僅來到了向往已久的中國，并且參觀了獨具特色的老北京胡同，使他的中國之行充滿了溫馨。請看報道?！?/p>

”21（7）概括式（加強新鮮感與意味，語言明快）”21（8）背景式（有介紹解釋感，語言相對平和）

“在上海市馬當(dāng)路上有一家安老院，它是由一對殘疾人夫婦辦起來的。夫婦倆的全情投入，換得了老人們的一致稱贊?！?2（8）背景式（有介紹解釋感，語言相對平和）22

（9）轉(zhuǎn)折式（把握主次重點，語氣對比明顯，基調(diào)準確。）“小小秤砣，平衡著千家萬戶的菜籃子。前一段時間，各地紛紛把市場上容易做手腳的桿秤換成了臺秤，消費者一度放下了心。然而最近，一些不法商販欺騙顧客又出新招，在臺秤上打起了主意。請看報道。

23（9）轉(zhuǎn)折式（把握主次重點，語氣對比明顯，基調(diào)準確。（10）議論式（莊重，大氣，有議論味，語言堅實有力度）

“今天是國際禁毒日，禁毒是中國政府的一貫政策，新中國成立以來，以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的黨和國家三代領(lǐng)導(dǎo)集體，一貫高度重視禁毒工作，取得了舉世矚目的成就。請看報道?！?4（10）議論式（莊重，大氣，有議論味，語言堅實有力度）2

（11）抒描式（音色較柔，略帶抒描語氣，但不失新聞?wù)Z體的制約）

“‘幽幽君子蘭，芬芳滿人間’，蘭花自古以來就被稱為‘國蘭’、‘國香’，以象征一個民族的精神、氣質(zhì)和風(fēng)格?！m花如美人，不采羞自獻’，可在新春時節(jié)，數(shù)千名蘭卻聚集云南麗江古城，爭奇斗妍，令人大飽眼福。”25（11）抒描式（音色較柔，略帶抒描語氣，但不失新聞?wù)Z體（12）補充式（自然、有機、有主次感）

“根據(jù)統(tǒng)計，中老年人骨質(zhì)疏松的患病率是相當(dāng)高的，患者容易發(fā)生骨折和骨裂，給生活帶來極大不便。而對于骨質(zhì)疏松癥的防治一直是醫(yī)學(xué)界的一個難題。不過現(xiàn)在，這種情況終于出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機?！?6（12）補充式（自然、有機、有主次感）26

串聯(lián)語是對兩條新聞起承上啟下、過渡與轉(zhuǎn)換對比作用的語句。串聯(lián)語的播音：首先要了解前后兩條新聞的具體內(nèi)容，并產(chǎn)生自己的認識與感受，其次要語氣鮮明，分寸得當(dāng)，具有上掛下連的過渡之感。

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“爆竹致殘雙眼令人痛心悔恨。而下面這條消息在令人觸目驚心的同時，更令人憤怒。就在前天，一男青年為了滿足自己的好奇心，竟用濃硫酸殘忍地將動物園里兩只國家一級保護動物黑熊傷害致殘。請看報道?！?/p>

“比起沒招誰、沒惹誰就被人撈出水來成為盤中餐的小黃鱔，小海龜元元和貝貝算是幸運多了，他們一年前被人從餐館里救出，今天要回歸大海了，讓我們?nèi)タ纯??！?8“爆竹致殘雙眼令人痛心悔恨。而下面這條消息在令人觸目

2、公文類播音指各種重要的會議公報、決議、政令、中外領(lǐng)導(dǎo)人致電、外交照會、通知、新聞發(fā)布稿的播音。公文類稿件的播音應(yīng)當(dāng)有較強的政府、媒體代言人身份，莊重，大氣、有一定高度，但不可過。表達應(yīng)具有發(fā)布和介紹的雙重心理及語氣，語言樣態(tài)多用宣讀式或宣讀加播講。用聲穩(wěn)實，吐字飽滿，咬字較緊，氣息較強，語速稍慢，用聲較高較強。292、公文類播音29例1“十屆全國人大一次會議今天上午舉行第五次全體會議，會議選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央軍事委員會主席，會議選舉產(chǎn)生了全國人大常委會委員長、副委員長、秘書長、委員。國家主席：胡錦濤國家副主席：曾慶紅中央軍委主席：江澤民全國人大常委會委員長：吳邦國全國人大副委員長：王兆國、李鐵映、司馬義.艾買提、何魯麗、丁石孫、成思危、許嘉璐、蔣正華、顧秀蓮、熱地、盛華仁、路甬祥、烏云其木格、韓啟德、傅鐵山。全國人大常委會秘書長：盛華仁?！?0例1“十屆全國人大一次會議今天上午舉行第五次全體會議，會議選例2

“今天，中國外交部亞洲司副司長程永華緊急約見日本駐華使館公使，就日本政府對中國固有領(lǐng)土釣魚島采取所謂‘租用’措施問題，向日方表明我嚴正立場，對日方這一損害中方領(lǐng)土主權(quán)的行為表示強烈不滿。程永華指出，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，中方對此問題的立場是明確和一貫的。日方采取的任何單方面行動，都是無效的，絲毫不能動搖中國對釣魚島及其附屬島嶼所擁有的主權(quán)，也改變不了釣魚島是中國領(lǐng)土這樣一個事實。程永華說，中方強烈要求日方尊重中方在釣魚島問題上的立場和主張，切實信守迄今向中方所作的承諾，杜絕任何單方面行動。31例2“今天，中國外交部亞洲司副司長程永華緊急約見日本駐例3

“本臺消息，教育部今天發(fā)出通知，要求各地不得將公辦中小學(xué)和幼兒園以出售、拍賣等方式進行轉(zhuǎn)讓，已經(jīng)轉(zhuǎn)讓并造成公有資產(chǎn)流失的，應(yīng)及時予以糾正。此外通知還要求，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量較好的公辦中小學(xué)和幼兒園不得改為民辦或以改制為名進行高收費。對于高中招收的‘擇校生’，教育部要求要遵守限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)的‘三限政策’。教育部還要求，從今年秋季起，各地公辦高中不得占用學(xué)校正常教育資源舉辦高中畢業(yè)復(fù)讀班，也不得招收高中畢業(yè)生插班復(fù)讀?！?2例3“本臺消息，教育部今天發(fā)出通知，要求各地不得將公

3、快訊類播音要突現(xiàn)新鮮感，狀態(tài)積極，語言極為明快，但語速不可過快。要有消息的目擊人或知情者之感，情緒飽滿、振奮。

例“中國選手袁華今天在21屆世界大學(xué)生運動會女子柔道78公斤級以上決賽中，擊敗日本選手塚田真希，奪取了本屆大運會第一枚金牌。”

333、快訊類播音33

4、背景知識類播音時應(yīng)增強服務(wù)心理，熱情、耐心地介紹。語言平和，語速相對較慢，要有內(nèi)行之感，清楚是第一位的。

例：在當(dāng)年北約對南聯(lián)盟進行空襲之前，中央電視臺在新聞節(jié)目中對北約是否會動武進行了背景分析：

344、背景知識類34

“北約是否會動武，目前還是個未知數(shù)，我們不妨先來看看北約與南聯(lián)盟軍事力量的對比。北約目前在科索沃附近地區(qū)駐扎有33000名士兵。其中包括駐扎在馬其頓由2000人組成的‘快速反應(yīng)部隊’，另有在波黑地區(qū)擔(dān)任維和任務(wù)的31000名士兵。此外，北約的歐洲地區(qū)部隊超過100萬，足以應(yīng)付大規(guī)模武裝沖突。據(jù)悉，北約歐洲盟軍最高司令克拉克有權(quán)調(diào)用其中4到6萬名士兵，用于解決科索沃危機。

南聯(lián)盟方面，自從前南斯拉夫解體后，其軍事力量被分散到各個共和國。南聯(lián)盟的常規(guī)軍約有12萬，但在科索沃地區(qū)卻只有21000名士兵。其武裝部隊目前擁有幾百輛蘇制裝甲車和約400輛老式坦克。35“北約是否會動武，目前還是個未知數(shù)，我們不妨先

5、新聞評論類

所播內(nèi)容是新聞消息后的編后語、電視評論、報刊評論等。播這類內(nèi)容，應(yīng)有評論的心態(tài)，議論的語體，情感較濃；咬字飽滿，發(fā)聲、氣息力度較強；語言起伏度稍大于新聞播音；語速不宜太快；態(tài)度鮮明，是新聞、評論的結(jié)合體。365、新聞評論類36例：新華社今天播發(fā)特約評論員文章說：元旦剛過，北京、廣東、四川等地連續(xù)發(fā)生重、特大火災(zāi)，人民的生命財產(chǎn)蒙受巨大損失。火災(zāi)頻發(fā)給各級領(lǐng)導(dǎo)再次敲響了警鐘!為什么每一次令人震驚的火災(zāi)之后，一些地方又會重蹈覆轍？文章分析原因認為：原因主要在于少數(shù)單位和個人有法不依、執(zhí)法不嚴，沒有認真實行防火安全責(zé)任制，或心存僥幸、麻痹大意，預(yù)防措施沒有落實；或管理不嚴，對火災(zāi)隱患檢查不細致、發(fā)現(xiàn)不及時、整頓不得力。文章說：春節(jié)即將來臨，加強平時和節(jié)日防火工作，應(yīng)該提到各級政府和各行各業(yè)的重要議事日程。預(yù)防火災(zāi)事故，重在行動，重在防范，重在整改。37例：新華社今天播發(fā)特約評論員文章說：元旦剛過，北京、廣東、二、無提示器口播

1．何謂抬頭交流

2．抬頭交流中存在的問題

3．抬頭交流的內(nèi)涵與位置

4．抬頭技巧

38二、無提示器口播1．何謂抬頭交流381．何謂抬頭交流是指電視播音員在無提示器口播時在鏡頭前與觀眾交流的抬頭動作，也包括所伴隨的面部表情。2．抬頭交流中存在的問題（1）抬頭的盲目性（2）抬頭的程式化（3）抬頭的表演化

391．何謂抬頭交流393．抬頭交流的內(nèi)涵與位置

（1）進行交流（2）表現(xiàn)目的①區(qū)分性抬頭（3）揭示關(guān)系②呼應(yīng)性抬頭③轉(zhuǎn)折性抬頭（4）強化重點（5）啟發(fā)提示①啟發(fā)性抬頭②提示性抬頭

抬頭位置注意：

①準確合理②有機自然③靈活掌握。

403．抬頭交流的內(nèi)涵與位置（1）進行交流404．抬頭技巧

（1）記憶技巧指電視播音在無提示器口播時，利用瞬間的記憶并結(jié)合長時記憶將抬頭點后的詞語背下，以取得抬頭的主動與基礎(chǔ)。（2）時間技巧指電視新聞播音在無提示器口播時，抬頭交流伴隨有聲語言的表達，有同步與不同步、抬頭時間長短不一的區(qū)別與結(jié)合。

414．抬頭技巧（1）記憶技巧41

三、有提示器口播

1．提示器操作方式

（l）手推稿紙式（2）鼠標點動式（3）小球滾動式（4）旋鈕轉(zhuǎn)動式（5）手捻、腳踩式（6）玩游戲機式（7）非本人操作式

2．口播心理分配（1）增強工作責(zé)任心認真?zhèn)涓?。?）每次口播時，一定要將全部稿件（包括已錄和對手的稿件）都帶進演播間，隨時準備應(yīng)付意外情況。（3）平時多用心收集同行處理各種意外的例子，并設(shè)想出自己的應(yīng)急措施。

42三、有提示器口播1．提示器操作方式42

三、有提示器口播3．口播表達處理提示

原則上與廣播新聞基本相同，但也有其自身的某些特征，串聯(lián)性是其特征之一，因而，不應(yīng)忽視其過渡語的處理。當(dāng)口播稿中沒有“請看報道”的語句時，也應(yīng)將這種有機過渡與銜接感觸于口播的尾句中體現(xiàn)出來。4．口播的基礎(chǔ)與條件

（1）掌握新聞?wù)Z體語言規(guī)律；（2）增強注意力；（3）強化記憶力。

43三、有提示器口播3．口播表達處理提示43

第三節(jié)電視新聞出鏡播音的要求備稿要求表達要求心理要求

幾點注意：1、交流感2、語言

3、整體感4、畫面感5、體態(tài)語44第三節(jié)電視新聞出鏡播音的要求44

播音中的備稿分為：廣義備稿與狹義備稿。備稿特性與要點：抓準每條新聞的目的、針對性與新鮮處。理清稿件內(nèi)容，找準同新聞片的銜接點，把握口播的任務(wù)與位置。無提示器口播時，初學(xué)者應(yīng)根據(jù)稿件的內(nèi)容、目的、重點等，適當(dāng)畫出抬頭點。

45播音中的備稿分為：廣義備稿與狹義備稿。45

劃分層次奠定基調(diào)

確定主題突出重點

了解背景明確目的

備稿六步46

備稿六步46第四節(jié)電視新聞出鏡播音體態(tài)語

副語言：指除有聲語言以外，人體的面部表情和體態(tài)、動作，以及附屬于人體的服裝、發(fā)型、飾物、化妝等。它包括形象造型和體態(tài)語兩部分。副語言的功用：傳達態(tài)度與情緒；輔助有聲語言表達；替代有聲語言。47第四節(jié)電視新聞出鏡播音體態(tài)語副語言：指除有聲語言以外，人形象造型：服裝:一般以質(zhì)地挺括的西服、職業(yè)裝為好。應(yīng)當(dāng)大方、素雅、合體。注意服裝顏色應(yīng)與出鏡背景相區(qū)分。發(fā)型:女播以短發(fā)為主，顯得精悍（也可有長發(fā)）。男播的發(fā)型，目前有分頭、背頭、寸頭等。

飾物：不奪目、雅致、和諧。

化妝：一般不宜太濃艷，以自然為好，區(qū)別于舞臺表演妝。

48形象造型：48體態(tài)語運用頭：一是無提示器的抬頭動作，二是有提示器的頭部動作。

眉：眉毛不宜大動。

眼：眼神集中、熱情、充實。嘴：掌握正確的吐字發(fā)聲要領(lǐng)

。身：身姿自然挺拔。

手：應(yīng)當(dāng)與頭部、身體的動作方向相應(yīng)、協(xié)調(diào)49體態(tài)語運用49第五節(jié)實例分析演播室實踐50第五節(jié)實例分析演播室實踐50第二章電視新聞片配音

第一節(jié)電視新聞片配音概說

第二節(jié)電視新聞片配音表達與要求

第三節(jié)電視新聞片配音實例分析51第二章電視新聞片配音第一節(jié)電視新聞片配音概說51第一節(jié)電視新聞片配音概說

電視新聞片配音，是指電視新聞主播憑借解說詞在畫面外對新聞片內(nèi)容進行說明、補充、或評述，用以闡釋畫面內(nèi)容。

52第一節(jié)電視新聞片配音概說電視新聞片配音，是指電電視新聞片配音方式片子編輯后再配音。最符合電視的表現(xiàn)規(guī)律，有利于電視新聞播音員對新聞片配音的處理，使有聲語言與畫面的情緒、位置、長短相符合。先配音再編片子。不利于電視新聞播音員對新聞片配音的處理。

二者兼而有之。是目前我國電視新聞片配音制作經(jīng)常采用的方法。

53電視新聞片配音方式片子編輯后再配音。最符合電視的表現(xiàn)規(guī)律，有二、電視新聞片配音表達與要求表達的把握：

①語速

②咬字

③氣息

④用聲

⑤語流

⑥停頓

⑦重音

⑧語氣

54二、電視新聞片配音表達與要求表達的把握：54要求：

配音要有畫面感（相伴而生）配音關(guān)注多項承接消息與專題的配音有區(qū)別5555第三節(jié)實例分析訓(xùn)練重點：（1）配音語言表達的特點（2）配音是要參看新聞導(dǎo)語（3）配音要有畫面感和承接感56第三節(jié)實例分析訓(xùn)練重點：56電視新聞一體播指由一名電視新聞播音員（主播）在演播室播出時，將電視新聞的導(dǎo)語、串連詞等出鏡播音（口播）內(nèi)容及新聞片配音一體播出的播音。

要求：電視新聞播音員（主播）在播出時，從出鏡播音（口播）轉(zhuǎn)到新聞片配音一體播出，并體現(xiàn)出這兩種不同形態(tài)的播音處理規(guī)律，心理和語言都要有相應(yīng)的變化，以及始終保持出鏡播音（口播）狀態(tài)

57電視新聞一體播指由一名電視新聞播音員（主播）在演播室播出時，例1、[導(dǎo)語]“今年北京地區(qū)高校有104名內(nèi)地生源的畢業(yè)生志愿到祖國的邊遠省區(qū)去建功立業(yè)，支邊畢業(yè)生總數(shù)高于前兩年。請看報道。”

[片]“朱亞華，這位北師大英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，放棄了生于斯長于斯的首都北京，志愿到云南麻傈坡縣中學(xué)教書。（采訪朱亞華）據(jù)悉，104名支邊畢業(yè)生中有5名志愿到西藏工作，有2名博士生和5名碩士畢業(yè)生放棄了在北京工作的機會。26號下午北京市教委召開表彰會，向支邊畢業(yè)生頒發(fā)了支邊榮譽證書和獎金。這是北京臺報道的?！?858例2.[導(dǎo)語]“位于莫斯科以南70公里處山林中的‘明沼園’是俄羅斯偉大的改革家、思想家和作家列夫.托爾斯泰的故居，這座曾經(jīng)孕育了一代世界文壇巨匠的林中小屋經(jīng)過修復(fù)現(xiàn)已重新向游客開放?！?/p>

【片】“一百多年前，歷經(jīng)戰(zhàn)亂和漂泊的列夫托爾斯泰與他的新婚妻子索菲亞來到這里定居。他們在這里共同生活了六十年，養(yǎng)育了13個兒女。托爾斯泰的兩部巨著《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜.卡列尼娜》均在這里寫作完成。寧靜祥和的農(nóng)莊生活給托爾斯泰進行哲學(xué)、宗教研究提供了優(yōu)越的環(huán)境。正是在這里，托爾斯泰從一個普通的作家成長為一代偉大的思想家、文學(xué)家。59例2.[導(dǎo)語]“位于莫斯科以南70公里處山林中第三章電視新聞演播室主持

第一節(jié)電視新聞演播室主持概說第二節(jié)電視新聞消息主持第三節(jié)電視新聞演播室連線主持第四節(jié)電視新聞演播室對話第五節(jié)

實例分析60第三章電視新聞演播室主持60第一節(jié)電視新聞演播室主持概說電視新聞演播室主持，指電視新聞消息主持、電視新聞演播室連線主持、電視新聞演播室對話。這三種節(jié)目形態(tài)經(jīng)常相伴出現(xiàn)，新聞報道的所有手段，無論是快捷還是深度都用上了。61第一節(jié)電視新聞演播室主持概說61一、特點：1、勾連補空

上下勾連，補空整合2、不依賴稿件

它無完整的文字稿，只有編輯事先給出的談話提綱與自己的對話思路，并以腹稿形式發(fā)揮作用。3、有一定處置權(quán)它的工作進程中，需要自己把握走向、分配對話時間。

62一、特點：624、語言多談話體

它的語言樣態(tài)不是宣讀式、播講式，而是談話體。它的體態(tài)語比新聞播報放松、動作幅度大，相對自由。5、交流方式多樣它的交流方式是與對象的“面對面”直接交流，不同于一般新聞播報是“獨白式”的想象交流。二、電視新聞演播室主持的專業(yè)素能P72（略）63二、電視新聞演播室主持的專業(yè)素能P72（略）63第二節(jié)電視新聞消息主持概說電視新聞消息主持：指電視新聞播音員（主播）以個性化形象出現(xiàn)在鏡頭前，根據(jù)自己所掌握的各種新聞與背景資料，配合視頻畫面、圖片信息等進行個性化傳播。64第二節(jié)電視新聞消息主持概說64電視新聞消息主持特點：1、個性化2、有處置權(quán)電視新聞消息主持語態(tài)：播講和說結(jié)合，以說為主。65電視新聞消息主持特點：65

電視新聞消息主持對稿件的加工包括：口語化加工，結(jié)構(gòu)性加工，貼近性加工。

加工的作用：1、整合內(nèi)容，適應(yīng)聽覺2、貼近受眾，引起興趣3、巧妙銜接，有機轉(zhuǎn)換4、開闊視野，補充信息66電視新聞消息主持對稿件的加工包括：口語化加工，結(jié)構(gòu)性加電視新聞消息主持要求：1、掌握豐富新聞資料2、注意把握政策與分寸3、語言精練67電視新聞消息主持要求：67第三節(jié)電視新聞演播室連線主持電視新聞演播室連線分類作用特點專項素能68第三節(jié)電視新聞演播室連線主持電視新聞演播室連線68二、電話連線

電話連線，通常是為取得一個新聞事件的最新動態(tài)而采用的傳媒手段。它的播出形式，一般是屏幕上出現(xiàn)連線記者的相片、地圖等相關(guān)圖片、靜止畫面，受眾只聞其聲，但卻是現(xiàn)場傳來的真實的聲音，有時，還帶有現(xiàn)場同期聲，更顯其真實、有現(xiàn)場感。

69二、電話連線電話連線，通常是為取得一個新聞事件的最新動態(tài)而三、視頻連線

視屏連線，也叫視窗對接與電話連線不同之處在于，觀眾可以從屏幕中看到對方說話情形的活動影像和與之相關(guān)的鏡頭畫面，二者相比之下，更具真實性、現(xiàn)場感和生動性。70三、視頻連線視屏連線，也叫視窗對接與電話連線不同之處在電視新聞演播室連線主持要求：1、精心準備2、捕捉發(fā)現(xiàn)3、把控處置4、情緒同步5、合理操作6、掌握時間7、秘籍默契合作7171第四節(jié)電視新聞演播室對話電視新聞演播室對話，有兩種形式：一是，在新聞小板塊中與某一方面專家，就某一新聞事件、新近出臺的政策、當(dāng)前的社會現(xiàn)象等熱點、難點問題所進行的談話。二是，大型、中型專題報道聯(lián)合直播中，電視新聞演播室主持人對參加現(xiàn)場直播的有關(guān)專家所進行的針對性、專業(yè)性較強的交流對話。72第四節(jié)電視新聞演播室對話電視新聞演播室對話，有兩種形式：一電視新聞演播室對話特點：時間有限非延續(xù)性配合任務(wù)要求：

1、掌控時間2、提問簡潔

3、主持人少講4、及時引導(dǎo)73電視新聞演播室對話特點：73

第五節(jié)實例分析與練習(xí)74

第五節(jié)實例分析與練習(xí)74第四章電視新聞現(xiàn)場報道第一節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道概說第二節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道方式與種類第三節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道把握第四節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道要求第五節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道實例分析75第四章電視新聞現(xiàn)場報道第一節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道概說75第一節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道概說

1、定義：電視新聞報道者置身于電視新聞事件發(fā)生現(xiàn)場，面對攝象機鏡頭，以采訪者、目擊者或參與者的身份作出圖像，以有聲語言和體態(tài)語相結(jié)合，介紹、采訪、議論新聞事件的報道形式。原則：正在發(fā)生、發(fā)展報道者在現(xiàn)場與新聞事件同步有現(xiàn)場畫面和同期聲76第一節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道概說

1、定義：電視新聞報道者置身于2、電視新聞現(xiàn)場報道的特點：

（1）時效性更強：電視直播具備了多機位、多角度、同步展現(xiàn)、同地和異地時空互動的技術(shù)能力。現(xiàn)在對新聞時效性的要求變成“NNN”，即“NOWNEWSNOW”。（2）信息量更大：現(xiàn)場報道，使聲音和畫面同時、同步存在，它可以準確地傳達現(xiàn)場的氣氛和內(nèi)容。772、電視新聞現(xiàn)場報道的特點：

77（3）參與性更強：時刻強調(diào)“我在場”，“我”是事件的報道者、目擊者和參與者，使“我”成為受眾的代言人，從而增強了電視機前受眾的參與感。

（4）現(xiàn)場感更強：觀眾通過現(xiàn)場的圖像以及報道者的介紹，評述更直接地了解到事件的發(fā)生、發(fā)展過程

（5）可信性更強：客觀、真實、公正、全面的八字方針78（3）參與性更強：時刻強調(diào)“我在場”，“我”是事件的報道者、電視新聞現(xiàn)場報道技術(shù)的發(fā)展報道者的作用報道者的任務(wù)7979第二節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道方式與種類方式：錄播和直播錄播

它是指播出前把整檔節(jié)目按播出要求編輯錄制，做成完整節(jié)目的播出帶，按規(guī)定播出時間進行播放，播完后，播出帶放磁帶庫保存。

80第二節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道方式與種類方式：錄播和直播80直播

是指在現(xiàn)場通過轉(zhuǎn)播車利用ENG設(shè)備把新聞事實的圖像聲音及報道者在新聞事件現(xiàn)場的報道、采訪等情況轉(zhuǎn)換為電信號直接發(fā)射及時播出的方式。它用完全紀實的手法把現(xiàn)場情景邊攝錄邊同步播出。

81直播81電視新聞現(xiàn)場報道的種類從預(yù)知程度劃分：1、預(yù)知性（展覽開幕、會議召開）2、突發(fā)性3、預(yù)見性（有所聞，但具體情況無法預(yù)料）從功能角度劃分：1、目擊性2、體驗性3、調(diào)查性82電視新聞現(xiàn)場報道的種類從預(yù)知程度劃分：82第三節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道把握一、明確欄目宗旨與報道目的二、找準選題與報道角度三、抓準、篩選有效信息四、選擇適當(dāng)?shù)氖茉L者五、成為有情緒的報道者六、提問有遞進與層次83第三節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道把握一、明確欄目宗旨與報道目的83第四節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道的要求一、準備廣義準備（基礎(chǔ)）與狹義準備（具體）二、觀察快速、細致、敏銳、判斷三、采訪四、介紹地點、時間、背景、事件等等84第四節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道的要求一、準備84五、應(yīng)變（靈活）思維處于高度運動狀態(tài)，提高各方面尤其指語言功力方面。六、評議簡短有力七、語體多樣敘述體、談話體、議論體八、非語言要適合上鏡，正確使用體態(tài)語。1、體態(tài)語2、服裝3、發(fā)型、4、化妝85五、應(yīng)變（靈活）85

第五節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道實例分析86

第五節(jié)電視新聞現(xiàn)場報道實例分析86第五章電視新聞主持人言論第一節(jié)電視新聞主持人言論概說第二節(jié)電視新聞主持人的“簡短點評”第三節(jié)電視新聞主持人的“相對完整議論”第四節(jié)電視新聞主持人言論實例分析87第五章電視新聞主持人言論87第一節(jié)電視新聞主持人言論概說言論的特點：1、言論的個性化2、角度的貼近性3、語言的融合性4、手段的豐富性素質(zhì)與要求88第一節(jié)電視新聞主持人言論概說言論的特點：88第二節(jié)電視新聞主持人的簡短點評點評特點：內(nèi)容少，位置活，議論精，個性化，重結(jié)論。點評的作用：解惑引領(lǐng)提示點化補充深化針砭時弊89第二節(jié)電視新聞主持人的簡短點評點評特點：內(nèi)容少，位置活，第三節(jié)

電視新聞主持人的相對完整議論

議論的特點議論的寫作議論的表達議論的把握議論容易出現(xiàn)的問題90第三節(jié)

電視新聞主持人的相對完整議論90

第四節(jié)實例分析91

第四節(jié)實例分析91思考題什么是電視新聞播音？電視新聞播音特性是什么？什么是電視新聞口播？電視新聞口播表達特征是什么？什么是無提示器口播？什么是有提示器口播？抬頭交流的內(nèi)涵與位置是什么？什么是電視新聞片配音？怎樣把握電視新聞片配音的特點？什么是電視新聞一體播？它的播音要求是什么？電視新聞口播體態(tài)語的把握重點是什么？什么是演播室對話？有哪些特點？演播室對話的分類有幾種？要旨是什么？

92思考題什么是電視新聞播音？92下編綜合篇93下編綜合篇93一、電視紀錄片概說二、電視紀錄片解說創(chuàng)作三、電視紀錄片解說要求四、電視紀錄片解說實例分析第六章電視紀錄片解說

94一、電視紀錄片概說第六章電視紀錄片解說94

目前，電視界對“紀錄片”與“專題片”的關(guān)系存在四種說法：

1等同說（二者相同）

2獨立說（各自獨立）3從屬說（雙向從屬）4畸變說（認為“專題片”的提法是中國電視的怪胎，是為割斷與電影的聯(lián)系生造的名詞。）

一、電視紀錄片概念95目前，電視界對“紀錄片”與“專題片”的關(guān)系存在四種

認同“等同說”，它體現(xiàn)了紀錄片的本質(zhì)屬性。（一）真實性兩重對應(yīng)：一重：是與可虛構(gòu)、扮演的故事片相對應(yīng)；二重：是與同屬真實性的主題單一、時效性強的新聞消息片相對應(yīng)。（二）內(nèi)涵豐富電視紀錄片最具綜合性，它涉及的領(lǐng)域、題材、內(nèi)容很廣。（三）創(chuàng)作多樣電視紀錄片的內(nèi)容、形式、片類、創(chuàng)作手段多樣。96認同“等同說”，它體現(xiàn)了紀錄片的本質(zhì)屬性。96二、電視紀錄片的創(chuàng)作要素1畫面圖象：畫面圖象是一部片子的基礎(chǔ)，有其自身語言，它具有直觀性、形象感。2解說：解說一般對畫面有種依附感，但不是對畫面的簡單重復(fù)，它對畫面有高度的補充、豐富、點題、渲染等作用。3音樂：音樂是為配合圖象與解說而存在的，它最具表情性。97二、電視紀錄片的創(chuàng)作要素1畫面圖象：畫面圖象是一部片子的基4效果：音響效果是人為制造的自然聲響，它可以營造真實的環(huán)境，表現(xiàn)人的情緒，折射人物的心理，具有象征性和自身價值。5同期聲：同期聲是拍攝現(xiàn)場的自然聲響與人物語言。（如：采訪、講課中的人物語言等。）6字幕：字幕代替說明性解說，起提示補充作用。984效果：音響效果是人為制造的自然聲響，它可以營造真實的環(huán)境

第二節(jié)電視紀錄片解說創(chuàng)作

一、電視記錄片解說備稿

三個方面：全片創(chuàng)意、解說本體、畫面圖象。兩個階段：整體把握、具體把握。一個循環(huán)：看解說詞（每段到整體）—觀畫面—（編導(dǎo)的創(chuàng)意體現(xiàn)在畫面語言和解說語言視聽兩個途徑中）—了解創(chuàng)意（產(chǎn)生整體感、基調(diào)、風(fēng)格）—再回到解說詞（整體到每段，對解說有認識上的升華）簡言之，全方位涉及，循環(huán)式過程，整體氛圍下的具體把握。99

第二節(jié)電視紀錄片解說創(chuàng)作

99二、電視紀錄片解說的作用與處理1提示說明作用提示說明，是解說最基本的作用。它是對與解說詞內(nèi)容對位的畫面進行說明、講解，使人們對畫面內(nèi)容有更清楚的認識。如：《流動的歷史》（畫面上是“大英博物館”閱覽席的一個座位）解說詞：“15排7號這個座位，是馬克思當(dāng)年讀書和寫作《資本論》的地方，座位下的地板上，留下了這位思想家的印記?！辈ミ@類解說詞，應(yīng)加強解釋的感覺。100二、電視紀錄片解說的作用與處理1提示說明作用如：《2補充豐富作用補充豐富，是解說的本質(zhì)作用。編導(dǎo)往往將不易或不能用畫面來表達的內(nèi)容，通過解說補充進去，擴大片子的包容量，使觀眾得到更多的信息，從而更好的理解片子。（集中體現(xiàn)了解說的優(yōu)勢）（可補充畫面以外的內(nèi)容、知識）如：《八閩風(fēng)情》“惠安女”一段（針對惠安女的穿戴，有人說惠安女是“封建腦袋，民主肚”）根據(jù)人們的疑問，編導(dǎo)寫了這樣一段解說詞，點出了理解的途徑。“聞名遐邇的惠安女以她們奇特的裝束和非凡的經(jīng)歷，引起人們的普遍關(guān)注，但你不要弄錯了，她們并不是少數(shù)民族。那麼惠安女為什麼要這樣穿戴呢？當(dāng)?shù)亓鱾髦S多傳說，劈頭巾、戴斗笠是為了遮擋烈日，躲避風(fēng)沙，蘭色和黃色是為諧調(diào)天空、沙灘和海洋的顏色。也有的說法是明代倭寇橫行，惠安女與男子并肩作戰(zhàn)，包頭巾、戴斗笠是為不露真相，穿短褲是為行動利索。”1012補充豐富作用如：《八閩風(fēng)情》“惠安女”一段（針對惠安女的又如：《我愛國旗》（畫面上是：建國之初，香港藝術(shù)家用人體組成的“國旗圖案”、體育館內(nèi)舉重的中國人、王贛俊展開五星紅旗）如不聽解說詞，便不知這一幅幅畫面中的內(nèi)涵?！靶轮袊Q生的第六天，恰逢中秋佳節(jié)，當(dāng)時中英兩國還沒有建交，香港不能懸掛五星紅旗，這些年輕的藝術(shù)家就來到香港扯旗山上聚會，用自己的身體組成了五星紅旗，用這種特殊的方式表達對中華人民共和國成立的喜悅?！薄?956年世界青年友好運動會在蘇聯(lián)莫斯科舉行，舉重選手吳鏡開在最輕量級比賽中兩次試舉均未成功。這時他看到，蘇聯(lián)工作人員已經(jīng)把一面蘇聯(lián)國旗栓上了旗桿，等待宣布比賽結(jié)束升旗了。陳鏡開心里一陣刺痛，決心為五星紅旗再博一次。他把杠鈴加大到了133公斤，運足力氣。一下子把杠鈴舉過了頭頂，他成功了，全場掌聲雷動。蘇聯(lián)工作人員取下了蘇聯(lián)國旗。掛上了中國的五星紅旗，國歌奏起，陳鏡開大步走上了領(lǐng)獎臺。”“1984年，科學(xué)家王贛俊在登上了航天飛機之前，在懷里揣上一面五星紅旗，當(dāng)他到達太空飛行時，他取出這面紅旗向全世界展示，一個早已加入美國籍的華裔科學(xué)家，在登上太空時還是忘不了五星紅旗。”播這類解說詞，應(yīng)有較強的補充意味。102又如：《我愛國旗》（畫面上是：建國之初，香港藝術(shù)家用人體組成3深化主題作用深化主題，是解說的重要作用。它是通過解說，將編導(dǎo)的立意、觀點直抒胸臆地表露出來，成為全片內(nèi)容的升華和精神實質(zhì)的凝結(jié)點。（是點睛之筆）如：《一個講不完的故事》解說詞（“文革”前北京周家五個孤兒受到街坊鄰里及社會名人、中央首長的關(guān)懷，健康成長的故事。）“愛，是一種無行而偉大的力量，雖然不能移山填海，卻有著極強的感情凝聚力。它給人以希望，給人以光明，可以振奮一個民族的精神，塑造一代人的品格?！薄皭郏切枰幸环N犧牲精神的，因為愛是一種給予，一種奉獻，而不是索取的代價和籌碼。只有無私的、忘我的愛，才是真正的愛?！辈ミ@類解說詞，應(yīng)具有強調(diào)、點指之感，情感應(yīng)濃烈。1033深化主題作用如：《一個講不完的故事》解說詞（“文革”前北4烘托添趣作用（烘托氣氛、增添情趣）烘托添趣，是解說的渲染作用。它可以通過解說將畫面上平淡無奇的的形象，引發(fā)為情趣盎然的聯(lián)想，或?qū)嬅嬷斜疽丫哂械那楦幸庀蜻M一步加深、加濃，從而使觀眾更好地感受畫面語言，欣賞片子。如：《企鵝》的解說，將一對面對面同時低頭叨自己胸前的毛的企鵝比喻成：“象久別重逢的小夫妻，又象互致問候的紳士?！庇秩纾骸队颜x之旅》—泰、馬、新三國旅游紀實（大象“過人橋”—勇敢者的游戲—亞洲女青年—大象腳在她臉前晃）李揚的解說詞：“這只大象對這位女游客發(fā)生了興趣，以至于動手動腳。”（擬人化）1044烘托添趣作用（烘托氣氛、增添情趣）如：《企鵝》的解說，5抒情造境作用（抒發(fā)情感、營造意境）抒情造境，是解說的藝術(shù)點化作用。它往往用虛化的手法，來表現(xiàn)內(nèi)心深摯的情感，或以精深的點化來營造高邃的意境。

解說詞有“寓實于虛”的寫作特點，具有文采。如：大型紀錄片《敬愛的周恩來總理永垂不朽》中的幾段情感真摯、詩一樣的解說詞：“紅旗低垂，新華門前灑滿淚，日理萬機的總理啊，您今日幾時回?！薄伴L夜無言，天地同悲，只見靈車去，不見總理歸。”又如：《漓江水》中：“詩在水影中沉浮，畫在波光中隱現(xiàn)，曲在清流中回旋?！辈ミ@類解說詞，應(yīng)有深摯的情感，語言色彩濃郁，或在濃裝素裹中含有韻味。

1055抒情造境作用（抒發(fā)情感、營造意境）如：大型紀錄片《敬愛6連接畫面作用連接畫面，是解說的又一個作用。它是幫助體現(xiàn)編導(dǎo)推進內(nèi)容、形成結(jié)構(gòu)的所在。通過解說，可以將表面上互不相關(guān)的鏡頭畫面，有目的和有機的連接起來，使觀眾形成準確的理解。如：《閩土神韻》中對“橋”和“塔”的連接：“建橋的初衷不過是助人渡河，但后來卻成為被人稱贊的藝術(shù)品，這大概是建造者史料不及的。同樣有趣的是，一些本來用于某種觀念的東西后來卻有極大的實用價值，這大概也是建造者史料不及的。福建沿海的許多石塔便是一例?！辈ミ@類解說詞，要有承上啟下之感，點準、突現(xiàn)上下重音。1066連接畫面作用如：《閩土神韻》中對“橋”和“塔”的連接：1此外，還有“領(lǐng)起作用”和“歸納作用”。如：“我國今年真是水果大豐收啊?！保ń庹f在前，水果畫面在后，是領(lǐng)起作用，解說語氣是領(lǐng)起的。）（水果畫面在前，解說在后，是歸納作用，解說語氣是歸納的。）總之，每部片子解說詞作用不同，但每段都有其獨立作用。不可一種表達方式、以不變應(yīng)萬變。107此外，還有“領(lǐng)起作用”和“歸納作用”。107三、電視紀錄片解說詞的特點1、稿件散化、不完整、不連貫。（有的有句無段、有的有段無章，少量政論片相對成章。）畫面與解說有高度依存性。2、作用3、表達4、心理5、位置一般以畫面為主，解說為輔。（如風(fēng)情片）有的是以解說為主，畫面為輔。（如證論片）也有畫面、解說互補，互為轉(zhuǎn)化為主。（如人物片）108三、電視紀錄片解說詞的特點1、稿件108四、電視紀錄片解說的把握（一）與片子的目的、風(fēng)格相貼切目的：相同的內(nèi)容，創(chuàng)作目的不同，便會產(chǎn)生不同的基調(diào)、不同的表達樣式。風(fēng)格：相同樣式的片子，創(chuàng)作方式、手段不同，也會有不同的表達風(fēng)格?？傊?，與目的、風(fēng)格相貼切，就是為了求得解說的基調(diào)、風(fēng)格的準確和選擇適當(dāng)?shù)谋磉_手段。109四、電視紀錄片解說的把握（一）與片子的目的、風(fēng)格相貼（二）與畫面的情緒、氣氛相和諧1.對位性：應(yīng)以畫面的情緒、氣氛為表達的依據(jù)（色彩、松緊等）。例如，《中華之劍》解說：“這位緝毒者在立下一等功之后，卻不得不隱姓埋名、背井離鄉(xiāng)，這在今天的現(xiàn)實生活中，似乎難以想象的?！保▽ξ恍浴兀?.對立性：為了追求更高層次的表現(xiàn)。例如，《中華之劍》解說詞卻是：“在這個領(lǐng)獎會上，一位老偵察員笑著對我們說：“除非我們犧牲了，人們才會真正地認識我們。”（對立性—應(yīng)喜卻悲）110（二）與畫面的情緒、氣氛相和諧1.對位性：應(yīng)以畫面的情緒、氣（三）與鏡頭的運動方式、景別、場景相適應(yīng)

解說，不僅要與畫面的“情感、內(nèi)涵”相依，也要與畫面的“表現(xiàn)形式”相合，才是解說與片子相合的真正內(nèi)涵。如，《一個講不完的故事》中與“蘇彤”阿姨相見的解說詞：“找到了，終于找到了，那不就是二十年前曾經(jīng)照顧過我們的好阿姨嗎？”（鏡頭是“跟拍”，編導(dǎo)想獲得一種“沖擊力”）可用“動態(tài)”的激動處理解說；不能處理成“靜態(tài)”的激動。這樣與畫面的鏡頭感不符，視聽得不到和諧的刺激，使人感到解說不貼。又如，《大地永遠不會忘記》片尾的解說：“啊，人民不會忘記，大地不會忘記?！保ㄧR頭是“航拍”、外景）可用：遼闊、激情地贊頌；（如鏡頭改在“室內(nèi)”、夜深人靜時）就該是：內(nèi)在、深情地贊頌。否則，不能讓人接受。111（三）與鏡頭的運動方式、景別、場景相適應(yīng)解說，不再如，《閩土神韻》中“李老君石像”一段：“（仰視）此像高5米，寬也7米有余，兩眼平視，雙耳垂肩，面目含笑，蒼髯飛動，（俯視）它慈祥地注視著數(shù)百年來從腳下走過的蕓蕓眾生?！弊⒁猓寒嬅娴牟煌皠e、不同鏡頭、不同色彩、甚至畫面的不同明暗，都應(yīng)有不同的心理感覺、語言處理，形成不同的音高、音量、音長、力度和色彩。112再如，《閩土神韻》中“李老君石像”一段：“（仰視）此像高5米（四）與畫面的段落、位置相吻合寬對：即與片子的大段落與小層次相合。如：“土樓”一段，又可分為：土樓的外形、土樓的建筑材料、土樓的防衛(wèi)措施、土樓的實用價值、土樓的影響這樣5個小層次?！皩拰Α笨捎茫鹤兯俜ā⒁泣c法、抖散法嚴對：即與片子中的某一具體景物、人物嚴格對位。如，“驃悍的哈尼小伙子也打起了鼓、跳起了舞?！庇秩纾斑@真是‘天下無橋長此橋?！眹缹Γ荒苁褂谩白兯俜ā?。注意：不能為快而快、為慢而慢。應(yīng)當(dāng)：快得合理、慢得有味。113（四）與畫面的段落、位置相吻合寬對：即與片子的大段落與小層次（五）與音樂的情緒、節(jié)奏相諧調(diào)1配合：想象—音樂的風(fēng)格、情緒、節(jié)奏，（靠了解、經(jīng)驗、請教）2出入：心理—接來送去感（高接低送、快接慢送、強接弱送等）生理—用氣（強弱、長短、氣勢）；用聲（音色、共鳴）；咬字（松緊、長圓、）；筋肉感（呼吸肌、咬字?。┳⒁猓?看有、無配樂，語言處理不同。

2根據(jù)解說需要、身份，設(shè)計解說音色。

3男聲不要沉、女聲不要飄。

4有隨音樂旋律、節(jié)奏的起伏感。114（五）與音樂的情緒、節(jié)奏相諧調(diào)1配合：想象—音樂的風(fēng)格、情（六）與效果、同期聲相有機1音響效果：它不僅營造真實的環(huán)境，也可表達人的思想感情、情緒氣氛、人物心理，有象征力與自身價值。如：《鳳凰涅槃》第一集“春風(fēng)從這里吹起”的解說詞：“雞叫頭遍，18個在貧困中掙扎的農(nóng)民兄弟冒死在一張契約上簽名畫押，決定把人民公社的土地分了，包干到戶聯(lián)營。這些農(nóng)民死也沒有想到，他們長滿老繭的手這麼輕輕的一按，居然在一個偌大的中國按響了一片驚雷?！薄と绮患右繇?，語勢平，如加音響，語勢揚起。（與驚雷聲有機相合）注意：與音響配合要看音響的：有無、性質(zhì)、作用、位置。（同期聲也如此）115（六）與效果、同期聲相有機1音響效果：它不僅營造真實的環(huán)境2同期聲：最具真實性、現(xiàn)場感。但不重視，也會出問題。如：《對外開放》的開頭，編導(dǎo)手拿話筒在深圳火車站采訪，問一位過來的港客：“先生，您知道深圳的圳當(dāng)什麼講嗎？”------對方回問：“你講給我聽，”這時，畫面一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)一本古籍，在文字旁有一紅道，解說詞是：“圳，一條水溝，深圳，一條深水溝?！庇秩纾骸吨腥A之劍》中，人們聲淚俱下控訴毒品的罪惡之后解說入：“販毒者不下地獄，誰下地獄！”（語言似從半空中劈下，與同期聲中人物語言情感及驟起的音樂情感非常貼合。）解說，也要依同期聲中人物的語言內(nèi)容、說話方式而承接處理。1162同期聲：最具真實性、現(xiàn)場感。但不重視，也會出問題。116四、電視紀錄片解說要求（一）解說語言的藝術(shù)化、生活化總體：樸實、自然、流暢、以說為主、口語化。解說是有控制的自如狀態(tài)。（是有訓(xùn)練的、有藝術(shù)化的，絕不是沒有訓(xùn)練的“大自然”狀態(tài)。）具體：用聲音量不大，小而實，語流多平緩，少大起大伏；表達較自如，情感與表達不宜飽和。（因有畫面）解說用聲：一般比廣播播音、新聞播報略低。117四、電視紀錄片解說要求（一）解說語言的藝術(shù)化、生活化總體解說需表達技能全面，有播音與表演的雙重功力。即要有播音語言的“清楚、規(guī)整”；表演語言的“自然、生動”。解說者既是導(dǎo)演，也是演員，需自己設(shè)計、體現(xiàn)。解說功力具體要求：朗讀（片頭：莊重、客觀、大方）朗誦（片尾、高潮、抒發(fā)情感處、引用古詩辭等）講解（清楚、介紹）說（第一人稱、人物片）配音還應(yīng)具備敘述、議論、抒情、描繪的能力。（不能只會敘述，因解說寫法多樣）（二）解說表達技能的豐富性118解說需表達技能全面，有播音與表演的雙重功力。即要有播音語言的（三）解說表達樣式的多重性從模糊思維角度相對劃分為5種：1議論型：（政論片）表達：聲音、氣息力度較強，字飽滿；感覺：嚴肅、質(zhì)樸、莊重、大方，有主體感，視角有一定高度。2敘說型：（人物片）聲音、咬字半實，內(nèi)心獨白可用半虛；表達極為自然、流暢；語言：親切、自然，不宜過揚。3抒描型：（風(fēng)情片）用聲：輕美柔和；咬字：柔長；節(jié)奏：輕快、舒緩；語言：親切、甜美、柔和、真摯。不能基調(diào)沉、語言硬、語速快、語調(diào)嗲和情感冷漠、客觀。語言的功能有：表義、引情、美感（音樂性）119（三）解說表達樣式的多重性從模糊思維角度相對劃分為5種：114講解型：（科教片）（包括：生產(chǎn)、教育、商品、體育、軍事等各類）用聲：平緩；語言：穩(wěn)實、質(zhì)樸；表達：不宜飄、快，要耐心，有興味感。5字幕型：（人文片）表達：客觀、平實、不動聲色（只起字幕作用）還有：活潑、誘導(dǎo)型的“兒童片”內(nèi)行、明快型的“體育片”注意：各種語言樣態(tài)，應(yīng)依片子的創(chuàng)作選擇、混合使用，不可硬套。1204講解型：（科教片）1201感覺+感受共同發(fā)揮作用感覺：是第一信號系統(tǒng)刺激、有畫面；感受：是第二信號系統(tǒng)刺激、通過文字。應(yīng)：腦中有形象、耳邊有音樂、心中有真情2解說要有身份感解說，無論是第一，還是第三人稱都需有明確的身份定位，產(chǎn)生統(tǒng)一的基本語氣，形成“解說氣質(zhì)”（不完全是“本人氣質(zhì)”）。3解說的最佳效應(yīng)感注意表達的“完整性”。“和諧為美”是藝術(shù)創(chuàng)作的原則。解說提示：1211感覺+感受共同發(fā)揮作用解說提示：121如：《我愛國旗》的開頭和結(jié)尾的解說詞：（開頭）聽得見兒女的腳步，看得見兒女的笑容，50年了，五星紅旗飄揚，都知道滄海變桑田，天塹變通途。聽得見祖國的腳步，看得見祖國的笑容，50年了，每當(dāng)金秋來臨，誰心里沒有一份喜悅，一份祝福。（結(jié)尾）有這樣一種目光，有這樣一種歌唱，每天都匯聚在黎明的東方，匯聚在中國北京的天安門廣場；有這樣一種步伐，有這樣一隊衛(wèi)士，每天都帶著民族的尊嚴，走向一個神圣的地方；有這樣一種期待，有這樣一種渴望，每天都來自天南海北，此刻都朝著一個高度，一個方向；有這樣一種喜悅，有這樣一種情懷，每天都要和母親傾訴，每天都融入共和國的晨光。帶著九百六十萬平方公里的莊嚴走近你，帶著億萬勤勞勇敢人民的敬仰走近你，帶著改革開放的堅定信念走近你，帶著屹立于世界民族之林的輝煌走近你，敬禮，五星紅旗！

122如：《我愛國旗》的開頭和結(jié)尾的解說詞：122第四節(jié)實例分析123第四節(jié)實例分析123第七章電視訪談主持

第一節(jié)電視訪談概說第二節(jié)電視電視訪談主持創(chuàng)作第三節(jié)電視訪談主持要求第四節(jié)電視訪談主持實例分析124第七章電視訪談主持124第一節(jié)電視訪談概說一、電視訪談節(jié)目發(fā)展的原因。二、電視訪談節(jié)目分類1、以形態(tài)劃分：A:專訪型B：群言型2、以風(fēng)格劃分：敘述式、討論式、辯論式3、清淡式三、以內(nèi)容功能劃分新聞性、情感性、心理性、服務(wù)性、娛樂性。125第一節(jié)電視訪談概說一、電視訪談節(jié)目發(fā)展的原因。125四、電視訪談構(gòu)成元素1、主持人，電視訪談的隱性主導(dǎo)。2、嘉賓，電視訪談的合作對象。3、觀眾，電視訪談的服務(wù)對象。4、話題，電視訪談的核心要素。5，方式，電視訪談的創(chuàng)作方法。126四、電視訪談構(gòu)成元素1、主持人，電視訪談的隱性主導(dǎo)。126

第二節(jié)電視訪談主持創(chuàng)作

1、電視訪談策劃（1）選題（2）文案（3）電視化2、電視訪談準備（1）訪談資料的準備（2）電視訪談預(yù)設(shè)127

第二節(jié)電視訪談主持創(chuàng)作

1、電視訪談策劃127電視訪談主持位置：中介、服務(wù)電視訪談主持的功能：隱形主導(dǎo)、控場組織電視訪談?wù)Z用策略——人際交流語用原則運用語用規(guī)律：以誠相待、適人切境、委婉藏意、心理補償、正確稱呼。128128電視訪談主持的“話語權(quán)”分配電視訪談的預(yù)設(shè)與突破129電視訪談主持的“話語權(quán)”分配129第三節(jié)電視訪談主持要求提問傾聽容易出現(xiàn)問題第四節(jié)實例分析略130第三節(jié)電視訪談主持要求提問130第九章電視社會生活類節(jié)目主持第一節(jié)概說第二節(jié)創(chuàng)作第三節(jié)要求第四節(jié)實例分析131第九章電視社會生活類節(jié)目主持第一節(jié)概說131第一節(jié)電視社會生活類節(jié)目主持概說一、分類：教育類、服務(wù)類、對象類二、基本形態(tài)：專題型、雜志型、訪談型、紀錄片、真人秀型三、基本樣態(tài)：講解型、串聯(lián)型、演示型、談話型、競賽型132第一節(jié)電視社會生活類節(jié)目主持概說一、分類：132功能：信息功能、教育功能、服務(wù)功能、審美功能。133功能：信息功能、教育功能、服務(wù)功能、審美功能。133第二節(jié)電視社會生活類節(jié)目主持創(chuàng)作一、節(jié)目主持重的把握二、表現(xiàn)方式與主持手段（13種）134第二節(jié)電視社會生活類節(jié)目主持創(chuàng)作一、節(jié)目主持重的把握134第三節(jié)電視社會生活類節(jié)目主持要求主持人具備的能力主持人應(yīng)避免的問題135第三節(jié)電視社會生活類節(jié)目主持要求主持人具備的能力135第四節(jié)實例分析略136第四節(jié)實例分析略136第九章電視娛樂節(jié)目主持第一節(jié)概說第二節(jié)創(chuàng)作第三節(jié)要求第四節(jié)實例分析137第九章電視娛樂節(jié)目主持第一節(jié)概說137第一節(jié)電視娛樂節(jié)目主持概說一、基本形態(tài)二、基本主持方式三、節(jié)目功能138第一節(jié)電視娛樂節(jié)目主持概說一、基本形態(tài)138提問與解答環(huán)節(jié)Questionsandanswers139提問與解答環(huán)節(jié)139添加標題添加標題添加標題添加標題此處結(jié)束語點擊此處添加段落文本.您的內(nèi)容打在這里，或通過復(fù)制您的文本后在此框中選擇粘貼并選擇只保留文字140添加標題添加添加添加標題此處結(jié)束語點擊此處添加段落文本.感謝觀看Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilm141感謝觀看141電視節(jié)目播音主持主講楊華源142電視節(jié)目播音主持主講楊華源1標題添加點擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容點擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容總體概述點擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容標題添加點擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容143標題添加點擊此處輸入相點擊此處輸入總體概述點擊此處輸入標題添上編新聞篇144上編新聞篇3第一章電視新聞出鏡播音第一節(jié)電視新聞出鏡播音概說第二節(jié)電視新聞出鏡播音創(chuàng)作第三節(jié)電視新聞出鏡播音要求第四節(jié)電視新聞出鏡播音體態(tài)語第五節(jié)本章實例分析145第一章電視新聞出鏡播音第一節(jié)電視新聞出鏡播音概說4第一節(jié)電視新聞出鏡播音概說一、電視新聞的特點

二、電視新聞播音的特性

三、電視新聞出鏡播音意識

146第一節(jié)電視新聞出鏡播音概說一、電視新聞的特點5一、電視新聞的特點

電視新聞是“以現(xiàn)代電子技術(shù)為采、攝、編、播手段，運用圖像、聲音、文字等多種信息符號，對新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或正在發(fā)生的事實所作的報道。與其他媒介的新聞比較，電視新聞具有形聲兼?zhèn)?，直觀生動，現(xiàn)場感強等特點?！?/p>

147一、電視新聞的特點6二、電視新聞播音主持的特性

電視新聞播音主持：即電視新聞播音員（主播）以其新聞素質(zhì)、思維能力、有聲語言和體態(tài)語，面對鏡頭、話筒播報、采訪、評述新聞內(nèi)容的創(chuàng)造活動。

1．電視新聞播音幾種形態(tài)：電視新聞出鏡播音電視新聞片配音電視新聞演播室主持電視新聞現(xiàn)場報道電視新聞主持人言論

148二、電視新聞播音主持的特性電視新聞播音主持：即電視新聞播音2、電視新聞播音有副語言參與副語言包括眼神、面部表情、體態(tài)、服裝、化妝等。

作用：傳達態(tài)度與情感輔助有聲語言表達替代有聲語言3、電視新聞播音稿件形式非單一化

有完整稿件或有不完整的稿件有演播室對話提綱有現(xiàn)場報道提綱14984、電視新聞播音關(guān)注點多

文字稿內(nèi)容與自己的表達處理副語言（主要是體態(tài)語）的運用提示器的操作監(jiān)視器情況的關(guān)注耳機中導(dǎo)播的指令應(yīng)付意外的處置1509電視新聞出鏡播音

電視新聞出鏡播音，即由電視新聞播音員（主播）在電視屏幕上出圖像播報新聞稿件、傳達新聞信息的創(chuàng)作活動。它具有可視性，以有聲語言作為傳達新聞信息的主要手段，同時，輔以電視播音員的表情、神態(tài)、體態(tài)動作等體態(tài)語。

151電視新聞出鏡播音電視新聞出鏡播音，即由電視新聞播電視新聞出鏡播音的表達特點

交流感更強，講述感更強。有體態(tài)語輔助。

咬字、發(fā)聲力度稍弱于廣播新聞播音，強于電視新聞片配音。語速稍快于廣播新聞播音，慢于電視新聞片配音。

152電視新聞出鏡播音的表達特點交流感更強，講述感更強。11三、電視新聞播音工作意識

電視新聞播音工作與廣播新聞播音工作一樣，是新聞性工作，是黨和政府的喉舌，同時，也是人民群眾的代言人。電視新聞播音員是新聞工作者，是以有聲語言為主要工作手段的黨和政府的宣傳員，不是藝術(shù)工作者。

153三、電視新聞播音工作意識電視新聞播音工作與廣播新聞不正確的電視新聞播音意識嚴肅端架式

客觀淡化式

自我表現(xiàn)式

取悅于人式

例行公事式

拔新鮮感式

松懈熟練式

154不正確的電視新聞播音意識嚴肅端架式13第二節(jié)

電視新聞出鏡播音創(chuàng)作

155第二節(jié)電視新聞出鏡播音創(chuàng)作14電視新聞出鏡播音的內(nèi)容

導(dǎo)語、串聯(lián)類：即一條電視新聞片的導(dǎo)語，以及同類內(nèi)容相近或反差較大的電視新聞片之間的串聯(lián)語（也叫插語）。公文類：如各種重要的政府公報、決議、政令、通知和新聞發(fā)稿等。快訊類：即很具時效性和報道價值的消息。背景、知識類：即為使受眾更好地理解一些消息的內(nèi)容或意義而配發(fā)的相關(guān)資料。新聞評論類：即新聞編后話、電視評論、報刊評論等內(nèi)容。

156電視新聞出鏡播音的內(nèi)容導(dǎo)語、串聯(lián)類：即一條電視新聞片的導(dǎo)語二、訓(xùn)練要點與提示（一）出鏡播音（口播）１、導(dǎo)語、串聯(lián)類（1）點指式（點出整條新聞的新鮮處、價值、要點。）

“本臺消息：中國國務(wù)院總理朱镕基近日強調(diào)，中國要加快建立全國統(tǒng)一、規(guī)范和完善的社會保障體系，并要求各級政府一定要抓好這件大事?！?/p>

157二、訓(xùn)練要點與提示16（2）結(jié)果式（要播出結(jié)果的意味）

“聯(lián)合國秘書長特使德索托28號抵達伊斯蘭堡，與巴基斯坦外長阿尤布汗舉行了會談。此前，德索托曾打算訪問印度，但遭到印方拒絕。請看報道。”（3）懸念式（敘述中蘊含懸念，但不應(yīng)語氣過于夸張）

“現(xiàn)在正是可可成熟的季節(jié)，在第一大國科特迪瓦，雖然今年獲得了可可豐收，但人們卻高興不起來?！?58（2）結(jié)果式（要播出結(jié)果的意味）17

（4）提問式（全局在胸的態(tài)度指向，深刻準確的語氣顯露）

“在日常生活中，培養(yǎng)孩子向上、健康的心理素質(zhì)，是不容忽視的。然而，記者最近在一些中小學(xué)里發(fā)現(xiàn)，一種‘紋身貼紙’正在許多孩子中間奉行，商家在賺錢的同時，不知是否認真考慮過，孩子的身心健康是很容易在潛移默化中被誤導(dǎo)？”15918

（5）引入式（順其寫法，播得生動輕松，與畫面內(nèi)容情緒和諧）

“高雄有一位蛇王，靠著表演各種玩蛇的絕技為生，可以想見他玩蛇的技術(shù)一定很高明，到底高明到什么樣的程度呢，讓我們?nèi)タ匆豢?。?/p>

160（5）引入式（順其寫法，播得生動輕松，與畫面內(nèi)容情緒和諧（6）引言式（抓住實質(zhì)與以凸現(xiàn)，把握分寸）

“這是一幅宣傳禁毒的招貼畫，少女與骷髏、艷麗的罌粟與陰森的死亡形成了鮮明的對比，它形象地表現(xiàn)出了毒品的可怕和對生命的威脅。一位吸毒者這樣說：‘敲開毒品的門，就等于挖好了自己的墳。’請看報道。161（6）引言式（抓住實質(zhì)與以凸現(xiàn)，把握分寸）20

（7）概括式（加強新鮮感與意味，語言明快）

“昨天是來自美國加利福尼亞的客人希爾瑞一生難忘的一天。他不僅來到了向往已久的中國，并且參觀了獨具特色的老北京胡同，使他的中國之行充滿了溫馨。請看報道?！?/p>

”162（7）概括式（加強新鮮感與意味，語言明快）”21（8）背景式（有介紹解釋感，語言相對平和）

“在上海市馬當(dāng)路上有一家安老院，它是由一對殘疾人夫婦辦起來的。夫婦倆的全情投入，換得了老人們的一致稱贊?！?63（8）背景式（有介紹解釋感，語言相對平和）22

（9）轉(zhuǎn)折式（把握主次重點，語氣對比明顯，基調(diào)準確。）“小小秤砣，平衡著千家萬戶的菜籃子。前一段時間，各地紛紛把市場上容易做手腳的桿秤換成了臺秤，消費者一度放下了心。然而最近，一些不法商販欺騙顧客又出新招，在臺秤上打起了主意。請看報道。

164（9）轉(zhuǎn)折式（把握主次重點，語氣對比明顯，基調(diào)準確。（10）議論式（莊重，大氣，有議論味，語言堅實有力度）

“今天是國際禁毒日，禁毒是中國政府的一貫政策，新中國成立以來，以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的黨和國家三代領(lǐng)導(dǎo)集體，一貫高度重視禁毒工作，取得了舉世矚目的成就。請看報道?！?65（10）議論式（莊重，大氣，有議論味，語言堅實有力度）2

（11）抒描式（音色較柔，略帶抒描語氣，但不失新聞?wù)Z體的制約）

“‘幽幽君子蘭，芬芳滿人間’，蘭花自古以來就被稱為‘國蘭’、‘國香’，以象征一個民族的精神、氣質(zhì)和風(fēng)格?！m花如美人，不采羞自獻’，可在新春時節(jié)，數(shù)千名蘭卻聚集云南麗江古城，爭奇斗妍，令人大飽眼福。”166（11）抒描式（音色較柔，略帶抒描語氣，但不失新聞?wù)Z體（12）補充式（自然、有機、有主次感）

“根據(jù)統(tǒng)計，中老年人骨質(zhì)疏松的患病率是相當(dāng)高的，患者容易發(fā)生骨折和骨裂，給生活帶來極大不便。而對于骨質(zhì)疏松癥的防治一直是醫(yī)學(xué)界的一個難題。不過現(xiàn)在，這種情況終于出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機?！?67（12）補充式（自然、有機、有主次感）26

串聯(lián)語是對兩條新聞起承上啟下、過渡與轉(zhuǎn)換對比作用的語句。串聯(lián)語的播音：首先要了解前后兩條新聞的具體內(nèi)容，并產(chǎn)生自己的認識與感受，其次要語氣鮮明，分寸得當(dāng)，具有上掛下連的過渡之感。

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“爆竹致殘雙眼令人痛心悔恨。而下面這條消息在令人觸目驚心的同時，更令人憤怒。就在前天，一男青年為了滿足自己的好奇心，竟用濃硫酸殘忍地將動物園里兩只國家一級保護動物黑熊傷害致殘。請看報道?！?/p>

“比起沒招誰、沒惹誰就被人撈出水來成為盤中餐的小黃鱔，小海龜元元和貝貝算是幸運多了，他們一年前被人從餐館里救出，今天要回歸大海了，讓我們?nèi)タ纯础！?69“爆竹致殘雙眼令人痛心悔恨。而下面這條消息在令人觸目

2、公文類播音指各種重要的