體育管理的基本原理與方法

第二章體育管理的基本原理與方法知識點：各原理的含義及應(yīng)用各原理的基本方法本章導(dǎo)入第1頁，共50頁。第一節(jié)：體育管理的基本原理一、系統(tǒng)原理二、人本原理三、動態(tài)原理四、責(zé)任原理五、倫理原理六、效益原理

第2頁，共50頁。系統(tǒng)原理一、系統(tǒng)的概念（一）系統(tǒng)的定義處在一定相互聯(lián)系中與環(huán)境發(fā)生關(guān)系的具有特定功能的各組成部分的整體。（二）系統(tǒng)存在的特征系統(tǒng)與要素、系統(tǒng)與環(huán)境的區(qū)分是相對的。普遍性相對性系統(tǒng)無處不在，萬物皆成系統(tǒng)——系統(tǒng)是事物存在與發(fā)展的基本形式。第3頁，共50頁。二、系統(tǒng)原理（一）系統(tǒng)原理的涵義

——為了達(dá)到現(xiàn)代科學(xué)管理的優(yōu)化目標(biāo)，必須運用系統(tǒng)理論對管理對象進(jìn)行充分、細(xì)致的系統(tǒng)分析。（二）系統(tǒng)原理的理論依據(jù)——“整體效應(yīng)”——指有機聯(lián)系的整體功能，大于各孤立部分（要素）功能之和。1、整體功能與各部分（要素）功能之和二者不一定恒等，存在“加和性”與“非加和性”2、獲取放大功能的奧秘在于管理系統(tǒng)內(nèi)“有機聯(lián)系的水平”第4頁，共50頁。三、系統(tǒng)原理的運用（一）把握體育管理系統(tǒng)的基本特征明確系統(tǒng)目的→緊扣目標(biāo)，調(diào)節(jié)行為。全局著眼、整體把握→思維方式：先見木后見林+先見林后見木→正確處理整體與局部關(guān)系→個體效能的優(yōu)化以整體優(yōu)化為前提。樹立“層次管理”觀點→杜絕越級管理現(xiàn)象目的性整體性層次性第5頁，共50頁。要素分析結(jié)構(gòu)分析聯(lián)系分析（即環(huán)境分析）功能分析過程分析（即歷史分析）改進(jìn)分析（二）對具體管理工作進(jìn)行充分的系統(tǒng)分析主要分析內(nèi)容第6頁，共50頁。整：整體把握（規(guī)劃）…從管理系統(tǒng)的整體性出發(fā)分：科學(xué)分解（分工）…從管理系統(tǒng)的層次性出發(fā)合：組織綜合（協(xié)作）…從管理系統(tǒng)的目的性出發(fā)含義運用（三）貫徹運用相關(guān)的管理原則堅持整體觀點→抓住“關(guān)鍵”：分工→分工與協(xié)作有機結(jié)合。1、整分合原則第7頁，共50頁。在管理系統(tǒng)內(nèi)部，管理過程、各種管理方法和手段，都必須構(gòu)成連續(xù)封閉的回路，才能形成有效的管理運動。2、相對封閉原則含義運用管理系統(tǒng)中機構(gòu)的封閉→管理中法（法規(guī)制度）的封閉→管理工作過程的封閉→管理中人的封閉→正確理解封閉的相對性。第8頁，共50頁。人本原理

一、人本原理的概念

（一）人本原理的定義現(xiàn)代管理的核心和動力是人和人的積極性，一切管理均應(yīng)以調(diào)動人的積極性，做好人的工作為根本。簡言之：以人為本。第9頁，共50頁。（二）人本原理的依據(jù)1、現(xiàn)代管理的核心是人2、我國的政體與國體強調(diào)勞動者自覺性與自我實現(xiàn)的精神3、尊重、培養(yǎng)和正確使用人才是提高管理效能的根本措施第10頁，共50頁。二、相應(yīng)的管理原則（一）能級原則1、涵義2、管理系統(tǒng)中的能級結(jié)構(gòu)及各層次的職責(zé)3、如何做到能級對應(yīng)？4、各類管理人員應(yīng)具備的才能第11頁，共50頁。（二）動力原則1、涵義2、動力種類3、如何正確運用動力？第12頁，共50頁。（三）激勵原則1、概念2、激勵的涵義和作用3、需求類別4、激勵的有關(guān)管理技巧2、如何貫徹？第13頁，共50頁。動態(tài)原理一、動態(tài)原理的概念（一）涵義管理活動中，要針對管理對象的變化情況，不斷調(diào)節(jié)各個環(huán)節(jié)，以實現(xiàn)整體目標(biāo)。

第14頁，共50頁。（二）理論依據(jù)1、辯證唯物主義原理：世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的，物質(zhì)和運動不可分，因此，運動是普遍的、永恒的、無條件的，即是絕對的。2、管理過程的固有屬性——循環(huán)過程、情況變化。

第15頁，共50頁。二、相應(yīng)的管理原則

（一）反饋原則1、何謂“反饋”？2、何謂反饋原則？3、如何運用反饋原則？第16頁，共50頁。（二）彈性原則1、“彈性”的含義2、彈性原則的依據(jù)3、如何運用彈性原則？

第17頁，共50頁。

責(zé)任原理

一、責(zé)任原理的含義

為了充分挖掘人的潛能，確保高效率和高效益，管理過程中必須在合理分工的基礎(chǔ)上明確規(guī)定各部門及個人的職責(zé)與任務(wù)。

第18頁，共50頁。二、責(zé)任原理的貫徹運用（一）明確每個人的職責(zé)1、正確、全面理解“職責(zé)”的含義2、如何明確職責(zé)？職責(zé)界限要清楚職責(zé)內(nèi)容要具體并明文規(guī)定職責(zé)必須包括橫向聯(lián)系的內(nèi)容職責(zé)一定要落實到每個人

第19頁，共50頁。（二）職位設(shè)計和權(quán)限委授要合理權(quán)限利益能力（三）獎懲要分明、工整、及時

職責(zé)、權(quán)限、利益、能力之間關(guān)系的等邊三角形定理

第20頁，共50頁。倫理原理

一、倫理原理的含義

倫理是指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則。為了維持足夠長的生命力，管理者在管理活動中要正視由組織的行為所引起的倫理問題，遵守倫理規(guī)范，講究倫理管理。

第21頁，共50頁。二、倫理的特性

非強制性非官方性普適性揚善性第22頁，共50頁。三、倫理與法律的關(guān)系

倫理與法律在內(nèi)容上相互滲透倫理與法律在作用上相互補充四、倫理與效益的關(guān)系倫理經(jīng)營意味著企業(yè)注重維護(hù)利益相關(guān)者的利益

倫理經(jīng)營有助于企業(yè)獲取高效益第23頁，共50頁。五、倫理管理的特點合乎倫理的管理經(jīng)營把遵守倫理規(guī)范視作組織的一項責(zé)任。合乎倫理的管理經(jīng)營從社會整體角度看問題。合乎倫理的管理經(jīng)營尊重所有者以外的利益相關(guān)者的利益。合乎倫理的管理經(jīng)營把人看作目的。合乎倫理的管理經(jīng)營超越了法律的要求。合乎倫理的管理經(jīng)營具有自律的特征。合乎倫理的管理經(jīng)營以組織的價值觀為行為導(dǎo)向。

第24頁，共50頁。六、改善倫理行為的途徑

挑選高道德素質(zhì)的員工建立倫理守則和決策規(guī)則以言行表率和獎懲機制在倫理方面領(lǐng)導(dǎo)員工正確設(shè)置工作目標(biāo)對員工進(jìn)行倫理教育對績效進(jìn)行全面評價（含倫理標(biāo)準(zhǔn)）進(jìn)行獨立的社會審計（包含倫理守則）提供正式的對倫理行為的保護(hù)機制第25頁，共50頁。

效益原理一、效益原理的概念（一）涵義

管理過程的各個環(huán)節(jié)，各項工作都要緊圍繞提高社會效益這個中心，科學(xué)的、有效的使用有限的人力、物力、財力、智力、時間等資源，以創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益和社會效益。第26頁，共50頁。（二）依據(jù)1、管理的根本目的，要求管理者充分發(fā)揮管理工作的生產(chǎn)力職能，為社會提供有價值的貢獻(xiàn)。2、與傳統(tǒng)管理追求效率不同，現(xiàn)代科學(xué)管理追求效益。3、社會主義國家的管理，要求把社會效益和經(jīng)濟效益統(tǒng)一起來。第27頁，共50頁。二、相應(yīng)的原則——價值原則（一）涵義管理工作中要把大價值、高效能、低成本作為管理工作的目標(biāo)，統(tǒng)一起來，落實到每一個人，每一件事上面。（二）如何應(yīng)用效益原理？1、運用價值原則，追求大價值2、注意“四統(tǒng)一”第28頁，共50頁。第二節(jié)：體育管理的基本方法一、體育管理的行政方法二、體育管理的法律方法三、體育管理的經(jīng)濟方法四、體育管理的宣傳教育方法

第29頁，共50頁。

體育管理的行政方法

一、行政方法的概念指依靠各級體育行政組織，運用行政權(quán)力和手段，按照行政系統(tǒng)和層次進(jìn)行管理的方法。

第30頁，共50頁。二、行政方法的實施結(jié)構(gòu)三、行政方法的基本程序四、行政方法的常見形式五、行政方法的實質(zhì)

第31頁，共50頁。六、行政方法的特點（一）權(quán)威性（二）強制性（三）針對性（四）縱向性（五）階段性（六）無償性第32頁，共50頁。行政方法的主要應(yīng)用范圍和條件（一）應(yīng)用范圍：在垂直型直線型管理中廣泛應(yīng)用，尤其對那些要求集中統(tǒng)一的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作，以及對某些緊迫、特殊問題的處理。（二）條件：A、要有較嚴(yán)密的行政組織系統(tǒng)；B、各級行政領(lǐng)導(dǎo)者水平要高第33頁，共50頁。體育管理的法律方法一、法律方法的概念法律——廣義指由國家制定或認(rèn)為，體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，并由國家強制力保證實施的各種行為準(zhǔn)則的總和。法律方法——運用法律工具和司法、仲裁工作進(jìn)行管理的方法。第34頁，共50頁。二、法律規(guī)范的基本結(jié)構(gòu)與特征（一）基本結(jié)構(gòu)1、條件2、規(guī)則3、制裁第35頁，共50頁。（二）法律規(guī)范的特征——階級性——強制性——規(guī)范性——普遍性——穩(wěn)定性——連續(xù)性第36頁，共50頁。（三）法律方法的實質(zhì)

按統(tǒng)治階級的意志，通過上層建筑的反作用力影響和改變社會經(jīng)濟基礎(chǔ)，對管理活動實行強制的統(tǒng)一管理。第37頁，共50頁。四、法律方法的作用（一）有利于建立正常的管理秩序，保持管理系統(tǒng)的穩(wěn)定；（二）可有效調(diào)節(jié)各科管理因素之間的關(guān)系（三）可不斷促進(jìn)管理系統(tǒng)的發(fā)展第38頁，共50頁。五、關(guān)于我國體育立法問題六、法律方法的主要應(yīng)用范圍和條件（一）應(yīng)用范圍：對體育運動的整體管理，尤適用于調(diào)節(jié)不同系統(tǒng)（教育、衛(wèi)生、廠礦等）體育管理的各種橫向關(guān)系及某些全局性問題的處理。（二）條件：A、加速立法，要有法可依；B、加強法制教育，提高法律意識

第39頁，共50頁。

體育管理的經(jīng)濟方法一、經(jīng)濟方法的概念按照客觀經(jīng)濟規(guī)律，運用經(jīng)濟手段調(diào)節(jié)各種不同利益之間的關(guān)系，以達(dá)較多的經(jīng)濟效益和社會效益的管理方法。

第40頁，共50頁。二、經(jīng)濟方法的實質(zhì)貫徹物質(zhì)利益原則，從物質(zhì)利益上處理好國家、集體、個人三者的經(jīng)濟關(guān)系，從而有效的調(diào)動積極性。

第41頁，共50頁。三、經(jīng)濟方法的特點與作用（一）特點——間接性——有償性——關(guān)聯(lián)性——平等性第42頁，共50頁。（二）經(jīng)濟方法的作用1、有利于提高經(jīng)濟效益2、有利于強化管理職能3、有利于適當(dāng)分權(quán)4、有利于客觀的檢查管理效果第43頁，共50頁。四、經(jīng)濟方法的運用（一）經(jīng)濟方法的局限性（二）在體育管理中運用經(jīng)濟方法的必要性和可行性第44頁，共50頁。五、經(jīng)濟方法的主要應(yīng)用范圍和條件（一）應(yīng)用范圍：對體育運動發(fā)展過程中，各種經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系的調(diào)整。（二）條件：A、要具備社會主義市場經(jīng)濟觀念，增強經(jīng)濟意識B、要做好組織內(nèi)的各項基礎(chǔ)工作C、要完善法規(guī)制度，杜絕違法違紀(jì)現(xiàn)象第45頁，共50頁。體育管理的宣傳教育方法一、宣傳教育方法的概念通過開展思想教育工作，和運用各種宣傳手段，發(fā)揮人的精神動力，利用信息動力調(diào)動積極性的管理方法。第46頁，共50頁。二、宣傳教育方法的一般形式三、宣傳教育方法的實質(zhì)

根據(jù)真理的可認(rèn)識性和動機的可激發(fā)性來做人的工作。四、宣傳教育方法的特點先進(jìn)性；滯后性；真理性；表率性疏導(dǎo)性；靈活性；間接法

第47頁，共50頁。五、宣傳教育方法運用的要求（一）要堅持馬克思主義、毛澤東思想的基本原理（二）認(rèn)真研究宣教工作的規(guī)律（三）努力提高思想教育工作的科學(xué)性與藝術(shù)性六、宣傳教育方法的局限性

第48頁，共50頁。七、宣傳教育法的主要應(yīng)用范圍和條件（一）應(yīng)用范圍：最廣泛運用于各項管理工作，其它方法的運用均須輔以本法。（二）條件：A、良好的集體心理氣氛，能坦誠進(jìn)行相互教育與自我教育B、有一支強有力的政工隊伍

第49頁，共50頁。內(nèi)容梗概第二章體育管理的基本原理與方法。第二章體育管理的基本原理與方法。第一節(jié)：體育管理的基本原理。處在一定相互聯(lián)系中與環(huán)境發(fā)生關(guān)系的具有特定功能的各組成部分的整體?！獮榱诉_(dá)到現(xiàn)代科學(xué)管理的優(yōu)化目標(biāo)，必須運用系統(tǒng)理論對管。2、獲取放大功能的奧秘在于管理系統(tǒng)內(nèi)“有機聯(lián)系的水平”。聯(lián)系分析（即環(huán)境分析）。過程分析（即歷史分析）。堅持整體觀點→抓住“關(guān)鍵”：分工→分工與協(xié)作有機結(jié)合。2、我國的政體與國體強調(diào)勞動者自覺性與自我實現(xiàn)的精神。3、尊重、培養(yǎng)和正確使用人才是提高管理效能的根本措施。2、管理系統(tǒng)中的能級結(jié)構(gòu)