第二學期師訓工作計劃(共2篇)_第1頁
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第3頁共3頁第二學期師訓工作方案〔共2篇〕第1篇:第二學期師訓工作方案走進新課程,學校感到最受益的是學生,最累的是老師。但大家都認識到老師未教好一屆學生,還會有下屆,而家長只有一個孩子,他們把孩子交給學校,就希望百分之百的成功,老師專業(yè)的可持續(xù)開展既是對自己負責更是對學生負責。老師專業(yè)素質進步是一個開展的過程,我校將繼續(xù)在新課程改革實驗中,走校本培訓之路,不斷促進老師的專業(yè)化開展。本學期我校在老師培訓工作方面,擬做好如下工作:一、制定與素質教育要適應的老師開展目的,以進步師德程度和端正教育思想為先導。1、加強師德建立,提倡奉獻精神,樹立熱愛學生、為人師表的職業(yè)風范。2、轉變教育思想,更新教育觀念,樹立“全面貫徹教育方針,面向全體學生,讓學生全面開展的教育觀念?!?、進步教育教學才能,引導老師在純熟掌握新課程標準、教材和教法的根底上,具有超學科的綜合才能。4、增強信息和科研意識,進步教育理論程度,不斷更新知識構造。二、以在崗進步為主要形式,按照上級教育主管部門的要求,組織老師對教育部編發(fā)的《老師教育指導全書》學習和輔導。使老師在教育教學理論中進步業(yè)務才能。老師是重要的教育資,進步老師的教育教學才能,就是增加老師資存儲量;而這種進步,不能走脫產(chǎn)進修的途徑,那樣會影響學校的當前工作。必須以在崗進步,邊工作邊進步為主要形式搞繼續(xù)教育。為適應素質教育需要,老師必須不斷地進展知識更新,進步業(yè)務才能。只有這樣,才能勝任教學工作。在崗老師的繼續(xù)教育,應當以老帶新,師徒共進,分層次培養(yǎng)。學??赏ㄟ^這三項活動來進步老師的群體素質。一是師徒幫教活動。新老老師自愿拜師認徒,結成幫教對子。制定進步目的,簽訂師徒合同,有時間、有方案、有步驟、有層次、有檢查、有評議、有總結,認真扎實地開展傳、幫、帶活動。在活動中強調“二心”,即誠心、虛心。師傅誠心實意地教,徒弟謙虛誠懇地學,到達師徒共同進步。二是群體教研活動。學校老師培訓工作主要是結合平日教研活動來進展。利用每學期學生開課前及學生放假后的一周時間對全校老師進展微機操作、多媒體的使用,制作課件等專門培訓。平時組織全校老師參加“一功五課”活動?!耙还Α奔唇虒W根本功,包括普通話、三筆字及簡筆畫?!拔逭n”指在學校開展的研究性的備課、說課、聽課、上課、評課活動。三是全員達標活動。開展“八個一”活動,即:一篇最正確教案、一個教改專題、一節(jié)優(yōu)質課、一篇優(yōu)秀論文、一項特長展示、一堂最正確班隊會、一個學困

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