小班兒童節(jié)的禮物教案優(yōu)秀6篇

第小班兒童節(jié)的禮物教案優(yōu)秀6篇小班兒童節(jié)的禮物教案篇一

一、活動(dòng)目標(biāo)

經(jīng)過開展慶?！傲花曄盗谢顒?dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一〞活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂、追求智慧！〞，五月二十三日前各班布置“六一〞主題畫展〕。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

〔1〕排練詩(shī)歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排〕；

〔2〕注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕

〔3〕每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子〞游戲或其它游戲〔游戲方案第九周交〕，并做好物品準(zhǔn)備工作〔物品準(zhǔn)備五月二十日檢查〕。

〔4〕各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

〔5〕各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝〞。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星〞比賽時(shí)間安排，交一份方案到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶“六一〞系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保〞宣傳資料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡楔曋谱鞅荣悾?/p>

5月30日：“二幼之星〞比賽；

5月31日：慶?！傲花晝和?jié)“結(jié)對(duì)子〞游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)?！操Y料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子〞親子游園活動(dòng)〕

四、活動(dòng)資料與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

〔1〕目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

〔2〕要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要；有必須的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

〔3〕評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡楔曋谱鞅荣?/p>

〔1〕目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本領(lǐng)、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

〔2〕資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成〔主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料〕。

〔3〕比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

〔4〕評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星〞比賽

〔1〕目的：經(jīng)過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

〔2〕資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題〔表演和答復(fù)下列問題各4分，服裝2分，總分值為10分〕。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答〔分大、中、小三組進(jìn)行搶答〕，每答對(duì)一題給1分。

〔3〕比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的根底上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、小班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

〔4〕評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星〞10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

〔5〕比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

〔1〕活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一〞兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對(duì)自我的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本領(lǐng)，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

〔2〕游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程〔親子游戲或其它游戲〕。

〔3〕活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的：經(jīng)過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

小班兒童節(jié)的禮物教案篇二

目的：

1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚〞為主題的“慶六一〞主題系列活動(dòng)，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00

活動(dòng)主題：“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚〞

活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場(chǎng)

參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容：

1、伴著“運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲〞的樂曲聲，小運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)。

2、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

游戲環(huán)節(jié)

1、大班夾珠子比賽：

游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)那么：

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

裁判：

2、集體工程：《套圈》

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)那么：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。

裁判：

3、親子游戲：《快樂接力》

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)那么：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

裁判：

4、教師、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂》

參加人數(shù)：家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)〔裝水〕，小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張。

游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

小班兒童節(jié)的禮物教案篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲花曄盗谢顒?dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一〞活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，五月二十三日前各班布置“六一〞主題畫展〕。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

〔1〕排練表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排〕；

〔2〕每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子〞游戲或其它游戲〔游戲方案第九周交〕，并做好物品準(zhǔn)備工作〔物品準(zhǔn)備五月二十日檢查〕。

〔3〕各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

〔4〕各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝〞。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、做好主持工作準(zhǔn)備。

5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

小班兒童節(jié)的禮物教案篇四

某某幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神〞為指針，以“禮儀教育〞為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開展慶?！傲花暬顒?dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

經(jīng)過開展慶?！傲花暬顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一〞活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題及口號(hào)

主題：慶繽紛“六一〞展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂

口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！〞

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間20某某年X月X日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：某某超市門前

3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

4、總籌劃：園長(zhǎng)

5、平安工作：各班班主任

6、主持人：教師主持，幼兒主持

四、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！〞〕。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

〔1〕排練歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目〕

〔2〕注意收集制作小品道具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕

〔3〕各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

〔一〕慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)18：30以前完成〔各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白〕

2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

〔二〕幼兒文藝匯演

本次“六一〞兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演〞、“禮儀小品〞、“超級(jí)變變變〞、“教師和家長(zhǎng)助興表演〞等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

〔1〕目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本領(lǐng)。

〔2〕要求：選材貼合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

〔1〕目的：經(jīng)過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。

〔2〕要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣；根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具；做好講述錄音準(zhǔn)備。

3、超級(jí)變變變

〔1〕目的：經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。

〔2〕要求：選材要有愉悅氣氛的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。

4、教師和家長(zhǎng)助興表演

〔1〕目的：教師和家長(zhǎng)展示自我的`風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

〔2〕要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具；自我準(zhǔn)備好需要的音樂。

小班兒童節(jié)的禮物教案篇五

一、活動(dòng)目的

1、通過開展慶祝“六一〞系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)；

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一〞活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔某某月某某前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一〞環(huán)境，布置“六一〞主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一〞宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)〕。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

〔1〕各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)；

〔2〕各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕活動(dòng)建議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一〞節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20某某年某某月某某日—某某日

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法：通過微信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出建議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

〔二〕系列活動(dòng)：

本次“六一〞兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操〞、“幼兒才藝展示〞、“戶外小能人比賽〞、“親子繪畫展〞、“教師與家長(zhǎng)才藝展示〞等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

20某某年某某月某某日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；某某月某某日上午舉行慶“六一〞活動(dòng)

六、主要負(fù)責(zé)人

總體籌劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場(chǎng)地布置：

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：

主持人：

七、活動(dòng)宣傳

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：某某月某某日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

小班兒童節(jié)的禮物教案篇六

一、活動(dòng)目的

1、通過開展慶?！傲唬盗谢顒?dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一＇兒童節(jié)；

2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、展現(xiàn)幼兒的“六一＇活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛