拓展課程管理辦法

第一條

中學(xué)拓展程管理條為推進學(xué)校程改革，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校在開設(shè)基礎(chǔ)程的基礎(chǔ)上，設(shè)拓展課程。拓展課程，旨在培養(yǎng)創(chuàng)新精神和踐能力，培養(yǎng)專長，發(fā)展個性。第二條課程設(shè)置原則：開放性——課程內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價標準的元開放；選擇性——生可以選擇課程，選擇教師，選擇考試層次等綜合性——強課程學(xué)科知識的再組合，重視學(xué)科內(nèi)知識的互滲透和不同學(xué)科知識的互滲透重視科學(xué)性和人文性整合重視民族性和國性的整合；注重科學(xué)原的認識和掌握；注重態(tài)度、方法、精神的綜合養(yǎng)。規(guī)范性——校開設(shè)拓展型課程，由教務(wù)處負責組織教師制切實有效的教學(xué)計劃、教設(shè)計、活動過程記錄，學(xué)期結(jié)束進行評估。第三條

課程設(shè)置程拓展課程開原則：所有對學(xué)生發(fā)展有利的課程都可以考慮設(shè)；學(xué)生申報與教師申報結(jié)合；有15個以上的生選擇的課學(xué)校確定開設(shè)。確定拓展課的程序：學(xué)生申報自己喜歡的課程教研組老師開出擬開設(shè)的課程菜單

教務(wù)處與教研組初步確定課程菜單、初步確定授課教師、制定教學(xué)計劃

學(xué)生在初步確定的課程中選擇

教務(wù)處統(tǒng)計各門課程學(xué)生選報人數(shù)

確定設(shè)課并作課程排第四條

拓展課程分１、學(xué)科拓課程：目前，我校開設(shè)拓展課程，設(shè)置的科目：科學(xué)技術(shù)類應(yīng)用物理、應(yīng)用化學(xué)、學(xué)科競賽（數(shù)、理、化生、信息學(xué)）、環(huán)境保護、學(xué)實驗、數(shù)學(xué)思想方法、現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展、動植標本采集與制作文學(xué)藝術(shù)類專題閱讀與個性化寫作、中國現(xiàn)代史、書法繪。人文素質(zhì)類現(xiàn)代熱點問題研究

信息技術(shù)類程序設(shè)計、FLASH、頁制作職業(yè)技能類攝影創(chuàng)作、新聞采訪、食用菌栽培技術(shù)、汽車動技術(shù)、爆破技術(shù)語言工具類英語歌曲、英語朗誦、英語口語（英語角）教育心理類心理熱線、心理咨詢。體育藝術(shù)類藝術(shù)欣賞、聲樂表演、舞蹈、器樂、定向越野健美。２、綜合實拓展課程：為提高學(xué)生綜合實踐能力而設(shè)置的程。相關(guān)課程：主管理、學(xué)生社團、社會調(diào)查、社會服務(wù)、公勞動、班團活動以及參觀考察、咨詢等。拓展課程資需要不斷發(fā)掘和建構(gòu)，每個教師都有開發(fā)拓展程的責任和義務(wù)。第五條對教師的評價，采用學(xué)校評、自我評價學(xué)生評價相結(jié)合。對拓展課程授課老師，學(xué)校提高待遇，充分尊重其辛勤勞，同時要求老師以對教育學(xué)終身發(fā)展負責的態(tài)度做好這項工作，確保拓課程順利開展。做好督導(dǎo)工。學(xué)校成立以校長為組長的拓展課程領(lǐng)導(dǎo)小組對在實施過程中出現(xiàn)的問及時研討及時調(diào)控，學(xué)校為一線教師傾心服務(wù)組織交流活。學(xué)校定期組織教師開展交流活動，暢談上課會和心得，提出改進意見形成共識和合力，不斷推進。第六條對學(xué)生的評價，采用自我評、教師評價相互評價相結(jié)合。按照我《中學(xué)生綜合核方案必須修滿規(guī)的拓展課程的課時數(shù)并經(jīng)考核合格才能得到相應(yīng)積分（學(xué)分授課過程中必須好學(xué)生管理工?？记凇约壗M為核心，教務(wù)處、年級組、授課教師、學(xué)干部組成立體學(xué)生考勤網(wǎng)，在拓展課程授課期間保證所有學(xué)生上相應(yīng)的程。學(xué)生在每個階段選定課程，為便于管理，學(xué)生原則上不得轉(zhuǎn)班，特殊情需經(jīng)教務(wù)處同意。一個周期的程結(jié)束后，學(xué)生可以重新選擇。評價——學(xué)在每結(jié)束一門課程后，授課老師要對其學(xué)習(xí)情進行評價，評價方式有：試、考查、成果收集、素質(zhì)展示等，考評結(jié)果為AB等。一個學(xué)期結(jié)束學(xué)生填寫反饋單，內(nèi)容包括：選修課時數(shù)、收與體會、希望與展望等。第七條學(xué)分認定：滿足下列條件可得相應(yīng)的學(xué)。學(xué)生的出勤況：學(xué)生對所選科目的出勤率必須達到該科目課時的80%上。

課程評價：核評價必須達到合格及以上。教師根據(jù)開設(shè)課的具體情況，對學(xué)生進行種形式的考核評定，評定一般分為優(yōu)、良、合、不合格四