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文檔簡介

9精神的三間小屋學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者,掌握字詞,理解文章提出的“精神的三間小屋”的具體精神內(nèi)涵。2.學(xué)習(xí)課文多方設(shè)喻、綜合運用多種修辭手法的寫作特點。3.關(guān)注自身的心靈健康,構(gòu)建自己美麗的精神小屋。課文梳理【整體感知】——結(jié)構(gòu)圖解這是一篇融議論、描寫、抒情于一體的說理性散文,文章以三間小屋為載體,闡述了精神追求的內(nèi)涵及其意義,激勵人們關(guān)注自我心靈,提升精神境界,使人格得到升華。【整體感知】——文章主旨【整體感知】——寫作特色

(1)獨辟蹊徑,視角獨特。本文從一個獨特的視角入手,以三間小屋為載體,闡述了精神追求的內(nèi)涵及其意義。三間小屋盛放著愛和恨,盛放著我們的事業(yè),安放著我們自身,在此基礎(chǔ)上激勵人們關(guān)注自我心靈,提升精神境界,使人格得到升華,表現(xiàn)了關(guān)注個性、關(guān)注自我、關(guān)注人的精神生活的思想。這樣的視角令人耳目一新。

(2)語言生動、精美而睿智。作者巧妙地將抽象的心靈、精神比作“小屋”,并綜合運用比喻、排比等多種修辭手法,使語言生動精美并充滿睿智色彩。如:“你的一生,經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上……”作者運用生動的比喻,闡釋了不管愛還是恨,都將在小屋中留下歷史的印記?!暗诙g小屋,盛放我們的事業(yè)”,作者是怎樣描述的?【解疑釋難】作者先列出一組龐大的數(shù)字,給人們一個對事業(yè)的時間概念,從而揭示出一個道理:不要小看人們所從事的事業(yè)對人產(chǎn)生的深遠影響。作者借此告誡人們適合自己的事業(yè)要自己尋找,只有規(guī)劃好自己的事業(yè),才能使事業(yè)和人生相得益彰。1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)不知累積至那種guǎngmào(),需如何jīzǎn()每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?(2)也許因為我們不過是小小的草民,即便懷有效仿的渴望,也總是kěwàngérbùkějí(),便以位卑kuānyòu()了自己。達標(biāo)訓(xùn)練【基礎(chǔ)過關(guān)】——字詞積累廣袤積攢可望而不可即寬宥(3)假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚yóuyì(),那是你的大福氣。(4)無論一生遭受多少kùnè()欺詐,請依然相信人類的光明大于暗影。(5)不要輕覷了事業(yè)對精神的rúyǎng()或反之的腐蝕作用,它以深遠的力度和廣度,挾持著我們的精神,以成為它huīxià()持久的人質(zhì)。(6)我們說出的話,無論聲音多么嘹亮,都是別的喉嚨dūnɑng()過的。游弋困厄濡養(yǎng)嘟囔麾下(7)它紙糊的墻壁化為huījìn(),白雪的頂棚變作泥濘,露水的地面成了沼澤,江米紙的窗欞破裂,露出慘淡而真實的世界。(8)面對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言,人們往往會zìcánxínghuì()。(9)這些復(fù)雜對立的情感,林林總總,會將這間小屋擠得滿滿的,jiānbùróngfà()。(10)在某一個jīngētiěmǎ()之夜,它們會無師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響?;覡a自慚形穢間不容發(fā)金戈鐵馬(11)假如恨比愛多,小屋就凄風(fēng)苦雨,愁云慘霧,你會精神悲戚壓抑,xíngxiāogǔlì()。(12)而且因為我們對自身的認識,也如chōusībōjiǎn(),需要水落石出的流程。(13)否則,jiūzhànquècháo(),lǐdàitáojiāng(),那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。(14)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、xiāngdéyìzhāng()的局面,是第二間精神小屋堅固優(yōu)雅的要訣。形銷骨立抽絲剝繭鳩占鵲巢李代桃僵相得益彰2.下列句子中加點成語使用不正確的一項是()A.小屋被擠得滿滿的,間不容發(fā)。B.小王的男中音和老張的手風(fēng)琴的伴奏相得益彰,極富藝術(shù)感染力。C.你有自己的優(yōu)點,不要總是自慚形穢地感覺不如別人。D.只要肯走正路,并為之付出努力,成就一番事業(yè)的夢想并不是可望而不可即的。C【解析】“自慚形穢”原指因自己的容貌舉止不如別人而感到慚愧,后來泛指自愧不如別人。用在此句中與“感覺不如別人”語意重復(fù)。3.下列對病句的修改不正確的一項是()A.微信“曬旅游”本身是積極向上的,要有度,不能有炫耀的心理。(在“要有度”前加上“所以”)B.中國夢不僅在國際社會產(chǎn)生強烈反響,而且在國內(nèi)引發(fā)強烈共鳴。(將“在國際社會產(chǎn)生強烈反響”和“在國內(nèi)引發(fā)強烈共鳴”互換位置)C.三年來“旅游興市”的要求和主張竟成為今天發(fā)展核電的障礙,這可能是地方政府始料未及的。(刪去“要求和”或“和主張”)

D.提高學(xué)生的語文能力,首先應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于表達的水平。(將“水平”改為“能力”)【解析】應(yīng)在“要有度”前加上“但是”。A4.仿照句子形式,在后面補寫一句話,使整段話語意連貫。

我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維留下一條細細的羊腸小道;我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)的集裝箱,卻不給自己的發(fā)現(xiàn)留下一個小小的儲藏盒;

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我們把自己的頭腦變成一本收錄中外藝術(shù)大成的作品集卻不給自己的幻想留下一張薄薄的紙【能力提升】——課內(nèi)精讀精神的三間小屋(節(jié)選)

面對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言,人們往往會自慚形穢。我們難以擁有那樣雄渾的襟懷。不知累積至那種廣袤,需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?甚至那句恨不能人人皆知的中國古話——宰相肚里能撐船,也讓我們在敬仰之余不知所措。也許因為我們不過是小小的草民,即便懷有效仿的渴望,也總是可望而不可即,便以位卑寬宥了自己。

……第一間,盛著我們的愛和恨。對父母的尊愛,對伴侶的情愛,對子女的疼愛,對朋友的關(guān)愛,對萬物的慈愛,對生命的珍愛……對丑惡的仇恨,對污濁的厭煩,對虛偽的憎惡,對卑劣的蔑視……這些復(fù)雜對立的情感,林林總總,會將這間小屋擠得滿滿的,間不容發(fā)。你的一生,經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上,一任歲月飄逝,在某一個金戈鐵馬之夜,它們會無師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響。假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋,那是你的大福氣。假如恨比愛多,小屋就凄風(fēng)苦雨,愁云慘霧,你會精神悲戚壓抑,形銷骨立。如果想重溫祥和,就得凈手焚香,灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入。無論一生遭受多少困厄欺詐,請依然相信人類的光明大于暗影。哪怕是只多一個百分點呢,也是希望永恒在前。所以,在布置我們的精神空間時,給愛留下足夠的容量。第二間小屋,盛放我們的事業(yè)?!也粫缘靡幌伦泳驼覍α诵袠I(yè)的人,能占多大比例。從大多數(shù)人談到工作時乏味麻木的表情推算,估計這樣的幸運兒不多。不要輕覷了事業(yè)對精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用,它以深遠的力度和廣度,挾持著我們的精神,以成為它麾下持久的人質(zhì)。適合你的事業(yè),不靠天賜,主要靠自我尋找。這不但因為相宜的事業(yè),并非像雨后的菌子一樣俯拾即是,而且因為我們對自身的認識,也如抽絲剝繭,需要水落石出的流程。你很難預(yù)知,將在18歲還是40歲甚至更滄桑的時分,才真正觸摸到傾心的愛好。當(dāng)我們太年輕的時候,因為尚無法真正獨立,受種種條件的制約,那附著在事業(yè)外殼上的金錢、地位,或是其他顯赫的光環(huán),也許會晃了我們的眼。當(dāng)我們有了足夠的定力,將事業(yè)之外的贅生物一一剝除,露出它單純可愛的本質(zhì)時,可能已耗費半生。然費時彌久,精神的小屋也定須住進你所愛好的事業(yè)。否則,鳩占鵲巢,李代桃僵,那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。我們的事業(yè),是我們的田野。我們背負著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向生命的遠方。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面,是第二間精神小屋堅固優(yōu)雅的要訣。(1)作者在文章的前兩段引用一句名言、一句俗語的作用是什么?引出本文要論說的話題。(2)賞析“假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋”的表達效果。這句話運用了比喻的修辭手法,把有愛的小屋比作金色的池塘,生動形象地寫出了小屋的美好、幸福。(3)在描繪第二間小屋時,作者用了一個成語“鳩占鵲巢”,結(jié)合文章,文中“鵲”指的是什么?“鳩”指的是什么?“鳩占鵲巢”在文中表達的意思是什么?“鵲”指的是“事業(yè)”?!傍F”指的是“事業(yè)之外的贅生物”?!傍F占鵲巢”指的是贅生物取代了事業(yè)的位置。(4)作者認為第二間小屋的理想效果是什么?這種效果怎樣才能實現(xiàn)?使人生和事業(yè)繽紛和諧、相得益彰,小屋堅固優(yōu)雅。找適合自己的事業(yè),適時播種、辛勤耕耘、快樂收獲?!灸芰μ嵘俊愇拈喿x閱讀下面的文章,回答問題。生命在閱讀中高貴與優(yōu)雅

池莉

①人都想要高貴與優(yōu)雅。許多人有錢了就去買奢侈品,拼命往自己身上堆積昂貴的東西。那么,高貴與優(yōu)雅到底是什么?②是一個人在巨大的壓力之下,仍然保持勇氣和淡定。美國著名作家海明威說:“勇氣是在壓力下仍然能夠表現(xiàn)出優(yōu)雅?!币虼?,高貴、優(yōu)雅不是外在的東西,而是你面對他人乃至這個世界,能夠表現(xiàn)出自己的善良與寬容、堅強與淡定、寵辱不驚的定力,這一切都是精神力量。堅持閱讀,就是獲得這種力量的最有效方式。③閱讀的目的不是別的,其實就是開啟心智,成熟情商,解除困惑,享受生命。④我以為,閱讀是越早越好。我很可能3歲就可以閱讀了,因為我對方塊字特別敏感。人們一定要讓自己的子女盡早開始閱讀,活在當(dāng)代社會,不學(xué)會閱讀,即使物質(zhì)生活再豐富,人也是沒有光彩的。⑤閱讀要主動積極,我們的注意力一定不要被俗世俗務(wù),不要被手機、電腦以及一些轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫信息所剝奪。如果你能夠堅持閱讀,并終生養(yǎng)成習(xí)慣,那么閱讀就會成為你的護身符。當(dāng)你非常苦惱、非常沮喪的時候,請打開一本你喜歡的書,這比任何東西都能讓你安靜平和。⑥俄國思想家赫爾岑是我非常喜歡的作家,他說:“生活的終極目的就是生命本身?!蔽沂亲x了他的書以后,才發(fā)現(xiàn)自己的許多錯誤。我年輕的時候一心想成名成家,沒日沒夜地寫,永遠都不休息,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。當(dāng)然,人年輕有身體本錢的時候是可以去拼搏的,但是不能以名利為終極目的,一定要在人生不同的階段有轉(zhuǎn)換,有思想的進步,有對生命更清晰與客觀的理解,要有由淺入深的人生轉(zhuǎn)換。⑦我建議到一定時候,要讀一點哲學(xué)。很多人以為哲學(xué)很深奧、很艱澀,其實不然,哲學(xué)也有好讀的?!罢軐W(xué)的主要目的之一就是自我理解”,這是英國當(dāng)代哲學(xué)家以賽亞·柏林說的。他的哲學(xué)書就非常引人入勝,讀了之后無不受鼓舞。當(dāng)下,現(xiàn)實,每日每時,都是生活的要義。一個人要學(xué)會過好每一刻,是柏林哲學(xué)思想之一。⑧讀書就是要懂得享受這美好一刻,而不是指望另外一天,另外一個時刻。我們很多人不顧現(xiàn)實沉溺于遙遠的夢想,這是一種很致命的幻覺。還有許多現(xiàn)實中的是非判斷,比如傷害他人是絕對的罪過,這個問題也并不是人人都懂。⑨因此,需要通過閱讀,學(xué)會善思明辨,懂得閱讀是為了讓自己活個明白。

⑩我們不需要記得太多,記住這一句話就很好。(選自《思維與智慧》,有改動)(1)下列對本文采用的論據(jù)和論證方法分析正確的一項是()A.第②段既有事實論據(jù),又有道理論據(jù)。B.第⑤段畫線句子采用了舉例論證和比喻論證的方法。C.第⑥段至少采用了兩種論證方法:道理論證和舉例論證。D.第⑦⑧段都以舉例論證為主,第⑦段舉了英國當(dāng)代哲學(xué)家以賽亞·柏林的例子,第⑧段舉了“傷害他人是絕對的罪過”的例子。C【解析】】A項,第②段引用美國著名作家海明威的名言,屬于道理論據(jù),沒有事實論據(jù),分析錯誤;B項,第⑤段畫線句子將閱讀比作“護身符”,是比喻論證的方法,沒有舉例論證,分析錯誤;D項,第⑦段主要是引用了英國當(dāng)代哲學(xué)家以賽亞·柏林的名言,是道理論證,第⑧段主要是舉了“傷害他人是絕對的罪過”的例子,是舉例論證,分析錯誤。(2)下列對本文的理解和分析有誤的一項是()A.作者以自己3歲就可以閱讀為例,來論證閱讀越早越好。B.高貴

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