初三化學推斷題總復習精析課件

推斷題啟明外國語做一把化學界的福爾摩斯---中考的懸疑案（2011·江西）24、如圖所示A～G是初中化學常見的物質．圖中“→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應．已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物．請回答：（1）G的化學式為__________，E與F發(fā)生化學反應的基本類型是__________，寫出物質B的一種用途__________；（2）C、D發(fā)生反應的化學方程式可能為___________________________。啟明外國語經典案例破案的一般思路是：

迅速瀏覽分析案情→產生印象→找破案線索→順藤摸瓜→全面分析→確認真相。一、破案技巧啟明外國語（一）物質的特征線索1.顏色、氣味（1）固體顏色：

（2）溶液顏色：（3）沉淀顏色：

（4）有刺激性氣味的氣體：（5）有毒的氣體：

……回主頁（一）物質的特征線索1.顏色、氣味（1）固體顏色：

Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu（紫紅色或紅色）；Fe2O3（紅棕色）；S(淡黃色)（2）溶液顏色：

CuSO4（藍色）；FeCl2、FeSO4（淺綠色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黃色）（3）沉淀顏色：

Cu(OH)2（藍色）；CaCO3（白色能溶于酸）；（4）有刺激性氣味的氣體：SO2、HCl、NH3（5）有毒的氣體：CO

……回主頁（一）物質的特征線索2.物質用途（1）干燥劑：（2）建筑材料：（3）存在于人體的胃液中的酸：（4）農業(yè)上用來改良酸性土壤：（5）配制農藥波爾多液的藍色溶液：（6）形成酸雨：（7）溫室氣體、氣體肥料：（8）“兩彈一星”中的“兩彈”：（9）生理鹽水：（10）水垢、牙膏填充劑、貝殼：

……回主頁（一）物質的特征線索3.物質組成（1）常溫下是液態(tài)且組成相同的化合物常溫下是氣態(tài)且組成相同的化合物常溫下是固態(tài)且組成相同的化合物（2）酸：堿：鹽：氧化物：（3）氧元素質量分數最大的氧化物（4）……

回主頁（二）反應的特征線索2.特征現象（1）能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體（2）紅色變黑（3）大量白煙、耀眼白光、火星四射、明亮藍紫色火焰等（4）固體+液體有熱量放出（5）灼燒后有燒焦羽毛的氣味（6）固體+液體生成氣體（7）生成兩種氣體（8）兩種反應物生成三種生成物

……回主頁（2011）24、如圖所示A～G是初中化學常見的物質．圖中“→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應．已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物．請回答：（1）G的化學式為__________，E與F發(fā)生化學反應的基本類型是__________，寫出物質B的一種用途__________；（2）C、D發(fā)生反應的化學方程式可能為___________________________。啟明外國語案例再現（2010?淮安）2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開聯合國氣候會議，本次會議大力倡導“低碳經濟”．“低碳經濟”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下，盡可能地減少溫室氣體排出，達到經濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經濟發(fā)展形態(tài)．（1）A、B、C、D、E是常見的物質，某化學興趣小組設計如圖所示的各物質之間的轉化關系圖（部分反應的條件和產物略去），其中E是化學實驗室中常用的燃料--酒精．請回答下列問題：啟明外國語啟明外國語2011年淮安-----推斷題-----空白2012年淮安-----推斷題-----？必須掌握推斷的本領！例：（2008）21、如圖表示的是物質A-H相互間的關系（“→”表示物質間的轉化關系，“--”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應）。A、G都是單質，氣體C常用于滅火，F是一種藍色溶液，可用于配制農藥波爾多液。請你回答：

（1）C的化學式

，H可能是

；

（2）寫出標號①、②、③、④的化學方程式：

①

；

②

；

③

；

④

。啟明外國語CO2（2010·江西）21、已知A、B、C、D、E五種物質均為初中化學中常見的物質，它們相互轉化的關系如圖所示。（1）如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應的主要氣體，E是氣態(tài)單質，則C的化學式是_________，E的用途可能是_________，A與B反應的基本類型是_____________。（2）如果C是一種常見的建筑材料，A溶液與B溶液反應的現象是________________，D與E反應的化學方程式可能為___________________________。啟明外國語CO2助燃置換反應有白色沉淀生成CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O啟明外國語我來導演：利用所給的相關劇