習(xí)題1：在文化生活中選擇

在文化生活中選擇同步測試一、單項選擇題1．當(dāng)前，文化市場在滿足人民日益增長的文化需要的同時，也出現(xiàn)了庸俗、低俗、媚俗的“三俗”現(xiàn)象，挑戰(zhàn)著整個社會的道德底線。針對這種現(xiàn)象，在文化消費時我們應(yīng)當(dāng)()①提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力②拒絕流行文化和通俗文化產(chǎn)品③發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化④提升自身的文化審美品位A．①②B．③④C．②③D．①④2．“段子”(指手機短信)是典型的草根文化，其“通俗性”、“娛樂性”廣為手機用戶所接受，市場空間巨大，但“段子”文化良莠不齊，不良信息沉渣泛起。說明()①發(fā)展大眾文化必須加強管理和引導(dǎo)②文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量③發(fā)展大眾文化必須堅持提倡多樣化與弘揚主旋律相統(tǒng)一④面對色彩斑斕的文化生活，應(yīng)當(dāng)作出正確的文化選擇A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．下面漫畫《換湯不換藥》體現(xiàn)的是()A．落后文化B．腐朽文化C．科技文化D．傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的文化4．在我國的文化生活中，既有先進(jìn)、健康的文化作品，如中共中央宣傳部評選的“五個一工程”；也有落后、腐朽的文化產(chǎn)品和文化活動，如婚事喪事大操大辦、采用帶有殖民色彩的“洋名”等。這啟示我們()A．在文化生活中必須有所選擇B．落后文化既然存在，就是合理的C．不同的人有不同的需求，選擇落后文化是個人的事情D．先進(jìn)文化是高雅文化，落后文化是大眾文化5．我國互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報中心披露，“谷歌中國”網(wǎng)站大量傳播淫穢色情和低俗信息，嚴(yán)重違反國家有關(guān)法律法規(guī)，違背社會公德，損害公眾利益。對此，我們應(yīng)持有的正確態(tài)度是()A．堅決抵制，依法取締B．批評教育，改造剔除C．崇尚多元，理性選擇D．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，潔身自好6．當(dāng)前，某些網(wǎng)站存在大量違背社會公德、損害青少年身心健康的頹廢、庸俗內(nèi)容。下列對這些內(nèi)容正確的認(rèn)識是()A．它是一種腐朽文化，應(yīng)該堅決抵制B．它體現(xiàn)了文化的多樣性，應(yīng)該給予包容C．它是一種落后文化，不應(yīng)提倡D．它是對傳統(tǒng)文化的傳承，應(yīng)大力提倡7．電影《建國大業(yè)》是新中國成立60周年時的獻(xiàn)禮作品。該片一經(jīng)播放，就引起極大反響，深受人民群眾喜愛。這說明()①大眾喜聞樂見的文化就是社會主義先進(jìn)文化②先進(jìn)文化反映廣大人民群眾的利益與呼聲③文化形式創(chuàng)新是實現(xiàn)文化繁榮的根本途徑④弘揚主旋律的文藝作品具有強大的生命力A．①②B．①③C．③④D．②④8．下邊漫畫啟示我們，作為中學(xué)生應(yīng)該()A．加強對文化市場的管理和正確引導(dǎo)B．提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力C．大力發(fā)展中國特色社會主義文化D．全盤接受各種各樣的文化9．新中國成立六十多年來，成千上萬的勞動模范在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)?！皠趧庸鈽s、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”是勞模精神不變的精髓，也是時代精神永恒的內(nèi)涵。表彰勞模能夠()①以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人②奏響文化主旋律，發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用③杜絕好逸惡勞的思想意識④消除落后文化和腐朽文化的影響A．①②B．②③C．①③D．②④10．社會主義文化建設(shè)，既要弘揚主旋律，又要提倡多樣化。關(guān)于二者的關(guān)系，下列認(rèn)識正確的是()①弘揚主旋律和提倡多樣化是辯證統(tǒng)一的②在提倡思想文化多樣化的同時，必須旗幟鮮明地弘揚主旋律③沒有多樣化，社會主義文化就會失去吸引力和感召力④提倡多樣化會造成文化建設(shè)指導(dǎo)思想上的混亂A．②③④B．①②③④C．①②④D．①②③11．2022年是詩圣杜甫誕辰1300周年，一組名為“杜甫很忙”的系列圖片在微博上瘋轉(zhuǎn)。圖片中的杜甫時而肩扛機槍，時而腳踏摩托……引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)熱議和集體圍觀。對這一文化惡搞現(xiàn)象認(rèn)識正確的是()①它是人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化②它是封建思想的殘余③文化創(chuàng)作要符合主旋律的要求④文化市場自身的弱點是文化惡搞出現(xiàn)的重要原因A．①②B．②④C．①③D．③④12．中國特色社會主義文化始終堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式，都發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。這是因為()A．社會主義文化具有先進(jìn)性和科學(xué)性B．社會主義文化占據(jù)主導(dǎo)地位C．要大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化D．社會主義文化是多元文化二、非選擇題13．材料一：清明節(jié)掃墓、祭奠先人，是我國傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，有著強烈的中國特色，充溢著濃濃的文化底蘊。然而近年來，這一傳統(tǒng)卻屢遭輕薄和褻瀆。在北京，包括小學(xué)生在內(nèi)的大量販子涌上街頭大肆推銷祭品，這些祭品包括“冥幣”、“天堂銀行”的存折，甚至還有燒給已故親人的“紙二奶”。材料二：某廣告公司搞三周年慶典，竟然讓服務(wù)員扮演偽軍、漢奸等登場“客串”；一家以經(jīng)營湖南菜為主的飯店竟然取了個具有殖民色彩的“洋店名”，讓人匪夷所思、大跌眼鏡。(1)材料一和材料二說明我國文化生活存在著什么現(xiàn)象？有什么危害性？(2)我們應(yīng)怎樣正確對待這些現(xiàn)象？14．互聯(lián)網(wǎng)是一種新的媒體和生活方式，當(dāng)前社會上已經(jīng)形成了一種全新的網(wǎng)絡(luò)文化。針對網(wǎng)絡(luò)文化，某班同學(xué)進(jìn)行了討論，形成了兩種截然相反的觀點：第一種觀點認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)是一種新興的信息渠道和交流方式，它提供的豐富的網(wǎng)絡(luò)信息和便捷的查找手段，改變了人們的學(xué)習(xí)方式和生活方式。第二種觀點認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)信息中充斥著大量的淫穢、色情、迷信、頹廢、庸俗等不良文化，對青少年的心靈和社會文化環(huán)境起著嚴(yán)重的毒化作用。(1)怎樣正確認(rèn)識上述兩種觀點？(2)網(wǎng)絡(luò)信息中的不良文化有哪些表現(xiàn)形式？試加以比較區(qū)別。(3)基于上述分析，青少年應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)信息中的不良文化？在文化生活中選擇參考答案1．D流行文化和通俗文化產(chǎn)品不等于“三俗”產(chǎn)品，②錯誤。發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化是從文化生產(chǎn)的角度而言的，③不符合題意。2．C優(yōu)秀文化才能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量，故②錯誤。①③④正確且符合題意。故選C。3．A漫畫中體現(xiàn)的是傳統(tǒng)算命與電腦算命是異曲同工的迷信思想，都屬于落后文化的范疇，故選A。4．A材料提醒人們在復(fù)雜的文化生活中要注意區(qū)分先進(jìn)文化與落后、腐朽文化，A項符合題意，應(yīng)選。B項觀點錯誤，落后文化的存在是不合理的。C項觀點不正確，因為落后文化會危害社會。D項的劃分標(biāo)準(zhǔn)錯誤。故選A。5．A淫穢色情和低俗信息屬于腐朽文化，我們要堅決抵制，依法取締。故選A。6．C網(wǎng)絡(luò)上頹廢、庸俗內(nèi)容屬于落后文化，需要不斷通過科學(xué)文化教育，予以改造和剔除，故選C。7．D《建國大業(yè)》深受觀眾喜愛，在于弘揚主旋律、反映廣大人民群眾的利益與呼聲。②④符合題意。大眾喜聞樂見的文化未必就是社會主義先進(jìn)文化，①說法過于絕對。文化創(chuàng)新的根本途徑是實踐，③錯誤。故選D。8．B本題是從中學(xué)生角度，故選B。D項說法明顯錯誤。A、C兩項均不是從中學(xué)生角度來講的。9．A勞模精神屬于中國特色社會主義文化，①②正確表述了表彰勞模的意義，入選。③錯在“杜絕”，④錯在“消除”，均夸大了表彰勞模的意義。10．D主旋律的弘揚是以滿足人民群眾的需要，以“人的全面發(fā)展”為目標(biāo)的，這必然又要求文化的多樣化。因此，主旋律和多樣化是互為條件、互相依存、辯證統(tǒng)一的關(guān)系。故①②③正確，④觀點錯誤。11．D文化惡搞現(xiàn)象，是為了吸引眼球、嘩眾取寵的惡意炒作，扭曲了傳統(tǒng)經(jīng)典的文化價值，是單純追求經(jīng)濟效益的結(jié)果，不符合文化主旋律的要求，③④符合題意，入選。①明顯錯誤，惡搞現(xiàn)象屬于低俗文化。惡搞現(xiàn)象不是封建思想，②錯誤。12．A注意設(shè)問要求回答原因，即選項要與題干構(gòu)成因果關(guān)系。中國特色社會主義文化之所以能發(fā)揮重要作用，原因就在于其自身的先進(jìn)性和科學(xué)性，A項符合題意。B項表述的是社會主義文化的地位，與題干屬于同義反復(fù)。C項表述的是文化建設(shè)的要求，是題干的“果”而不是“因”。D項表述不科學(xué)，社會主義文化在指導(dǎo)思想上是一元化。13．[解析]此題考查學(xué)生對落后文化和腐朽文化等知識的理解。解答此題的關(guān)鍵是要能從材料分析出兩種文化現(xiàn)象分別是落后文化與腐朽文化。如果第一步找準(zhǔn)了這一知識點，回答后面的危害和措施就簡單得多了。[答案](1)①材料一和材料二分別從不同方面反映了我國當(dāng)前文化生活中存在的落后文化現(xiàn)象與腐朽文化現(xiàn)象。②落后文化和腐朽文化污染文化環(huán)境，危害社會。落后文化是文化糟粕。腐朽文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。(2)對待落后文化，需要不斷通過科學(xué)文化教育，予以改造和剔除。對待腐朽文化則必須堅決抵制，依法取締。14．[解析]本題考查對落后文化和腐朽文化的理解及應(yīng)對的辦法。審題時要學(xué)會一分為二地分析問題，即既要看到網(wǎng)絡(luò)文化積極的一面，又要看到網(wǎng)絡(luò)文化消極的一面。要懂得區(qū)別，特別是要懂得如何正確處理。[答案](1)上述兩種觀點分別從積極和消極兩個方面正確地分析了網(wǎng)絡(luò)文化的作用。(2)①網(wǎng)絡(luò)信息中的不良文化有落后文化和腐朽文化兩種表現(xiàn)形式。②A.落后文化是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩