數(shù)學(xué)聰明題4附答案_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)聰明題4附答案_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)聰明題4附答案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年數(shù)學(xué)賽選試題一、填空題。(共79分,其中12、3、5、6,12空3,其余每題4分)1.規(guī)律填后面的數(shù):①14916(25,……1x12x23x34x45x56x6②2358(13),21……2+3=53+5=85+8=13、一憑花生油連瓶共重800,吃去一半油后,連瓶一起稱,還550克,瓶里原有(克,空瓶重(300)克。半瓶油:800-550=250(克)一瓶油:250x2=500(克)

800-500=300(克)3軍今年11歲,小明今年8歲,當(dāng)兩人的年齡和是37歲時(shí),小軍()歲,小明(歲。年齡差不變:11-8=3歲,小軍小明=3小軍+小明=37,小軍歲,小明17歲4數(shù)加4,4,再除4,等于這個(gè)數(shù)是(9)。倒推法:13x4÷4-4=95果1枝鋼筆可以換成5圓珠筆,1枝珠筆可以換枝筆,那么1枝鋼筆可以換(25)枝鉛筆,100枝鉛筆可以換(20)枝圓珠筆或4)枝鋼筆。因?yàn)椋?枝圓珠筆可以換5鉛筆1枝筆可以換成5枝圓珠筆所以:1枝鋼筆可以換成25枝鉛筆可畫圖幫助思考。6知A-B=8,A÷B=3,么,12),B=()。A是的倍,A-B=2B=8,B=47子里有5只蘋果,2黃蘋果,只紅蘋果,至少摸(只才能確保摸到的是紅蘋果。想:為了保證摸到紅蘋果,那么考慮最糟糕的情況,將黃蘋果摸完才摸到紅蘋果。、一把鑰匙配一把鎖,在5把匙和5把鎖,但是它們被搞亂了,要把它們重新配對(duì),最多要試(10)次。第一把鎖:4次;第二把:3次;第三把:,第四把因?yàn)檫€剩下兩把鑰匙試次。97年,媽媽的年齡是兒子的6倍,兒子今年12歲,媽媽今(37)歲。

年齡差不變,但是倍數(shù)關(guān)系變化了。前兒子,媽媽30歲,今年媽媽37歲。10同學(xué)們進(jìn)行廣播操比賽,全班正好排成相等的6行。小紅排在第二行,從頭數(shù),她站在第5個(gè)位置,從后數(shù)她站在第3個(gè)位置,這個(gè)班共有42)人。每行人數(shù):5+3-1=7人11有一串彩珠,按“2紅3綠”的順序依次排列。第60顆(黃)顏色。(組)----6顆)用一根繩子繞樹三圈30厘如果繞樹四圈則差40厘樹的周長(zhǎng)有(70)厘繩子長(zhǎng)240)厘米。繞了三圈還有30厘米,第四圈差了40厘米,也就是將厘米繞完還需要40厘米,因此周長(zhǎng)就是30+40=70厘。13一只蝸牛在12米深的井底向上爬,每小時(shí)爬3后要滑下2,這只蝸牛(10)小才能爬出井口。每小時(shí):3-2=1(米)9?。?x9=9()10小時(shí):9+3=12米)14、一根10米長(zhǎng)的木棒,每鋸一段要2分鐘。如果把這根木棒鋸成相等的5段,一共要(8)鐘。鋸成5段就鋸了4

4x2=8分鐘15、3只貓3天吃了3只老鼠,照這樣的效率,9只貓9能吃27)只。3只3天吃了只老鼠,那9只貓吃了9只老鼠,那么只9吃了只老鼠16、袋糖,一袋是粒,一袋是粒,每次從多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去,拿()才能使兩袋糖的粒數(shù)同樣多。第一袋比第二袋多64顆,應(yīng)拿64的一半,應(yīng)拿4。二、應(yīng)用題(共分,每題7分、商店用30千酥糖和千克水果糖配成什錦糖。每千克酥8,每千克水果3元那么每千克什錦糖應(yīng)賣多少元?總價(jià)格:20×3=元單價(jià):300÷30+20=6元2老師給小朋友分糖,如果每人4顆,就多5顆如果每人分,就少4顆。有多少個(gè)小朋友?有多少顆糖?每人4顆多5顆,如果每人再分一顆,把多余的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論