2023年廈門市重點(diǎn)中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的模式圖，下列敘述錯誤的是A．Ⅰ面為外側(cè)，Ⅱ面為內(nèi)側(cè)B．①是蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白，在細(xì)胞間的信息交流方面具有重要的作用C．②和⑤都是蛋白質(zhì)，可能與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)D．③是磷脂分子的“頭”部，具有疏水性，④是磷脂的“尾”部，具有親水性2．下列有關(guān)“檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)”的敘述，正確的是A．蔗糖和麥芽糖分別與斐林試劑混合，水浴加熱50-65℃后都會出現(xiàn)磚紅色B．制作花生種子徒手切片時，用刀片在花生子葉的橫斷面上平行切下若干薄片C．檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑經(jīng)稀釋后可用于檢測還原性糖D．實(shí)驗(yàn)中均無對照3．下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述，正確的是A．順濃度梯度的運(yùn)輸就是自由擴(kuò)散B．運(yùn)輸過程中耗能的就是主動運(yùn)輸C．胞吐過程一定會發(fā)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合D．小分子物質(zhì)都是通過主動運(yùn)輸或被動運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞4．下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動所需要的最重要的能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是（）A．如果X被人的紅細(xì)胞吸收，不需要消耗ATPB．性激素可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)C．細(xì)胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有ZD．構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動，而Z是靜止的5．關(guān)于某二倍體哺乳動物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，錯誤的是A．有絲分裂前期與減數(shù)第一次分裂前期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會B．有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離C．一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復(fù)制次數(shù)相同D．有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上6．有關(guān)某二倍體植物細(xì)胞的有絲分裂，下列敘述中不正確的是（）A．后期由于姐妹染色單體分離，細(xì)胞一極不含同源染色體B．紡錘體在前期形成，末期消失C．同一分生組織中存在處于不同分裂時期的細(xì)胞D．細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請據(jù)圖回答問題：(1)經(jīng)過①、④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為___________，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)越性是__________________________。(2)過程⑥所需試劑的作用是______________________________。(3)過程⑧育種方式的原理是__________，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有___________的特點(diǎn)，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。8．（10分）下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請分析回答：（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有___________和___________。（2）用激素處理的目的是使B牛___________，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到___________才能與精子結(jié)合。（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用，這個過程叫做___________。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。（4）___________為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體，可以使用___________技術(shù)。（5）下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是（____）A．①②兩個胚胎具有不同遺傳物質(zhì)B．A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞C．胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育D．圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段9．（10分）基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性，創(chuàng)造出符合人們需要的生物類型和生物產(chǎn)品?；卮鹣铝袉栴}。（1）從基因文庫中提取的目的基因可通過PCR進(jìn)行擴(kuò)增，簡要敘述擴(kuò)增目的基因的大致過程：目的基因受熱變性后解鏈為單鏈，________與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在Tap酶作用下延伸，如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過程中，兩個引物是___________的結(jié)合位點(diǎn)，也是子鏈延伸的起點(diǎn)，dNTP在此過程中的作用是__________________________________________。（2）目前在PCR反應(yīng)中使用Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶，其主要原因是________（3）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上，這種方法的目的是_________。將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞采用最多的方法是顯微注射法，該過程采用顯微注射器直接將_________注入到受精卵細(xì)胞中。（4）“中心法則”是基因工程興起的基礎(chǔ)理論之一，克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是__________________(用連接)。10．（10分）下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，請回答下列問題：(1)當(dāng)機(jī)體接受刺激產(chǎn)生興奮時，神經(jīng)纖維上興奮部位膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為____________，這種電位變化主要是由于____________造成的。(2)突觸主要存在于____________(填序號)內(nèi)，反射活動通過的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時間____________。(3)炎熱刺激時，皮膚內(nèi)發(fā)生的效應(yīng)過程是__________________。炎熱時失水過多，引發(fā)機(jī)體主動飲水這一調(diào)節(jié)過程中，①表示____________，②表示____________。(4)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子，人體內(nèi)的信息分子還有____________(舉一例)。11．（15分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：（1）篩選酵母菌R時，需要用到________（功能）培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，則通常含有的凝固劑是___________。（2）提取的胡蘿卜素可通過___________法進(jìn)行鑒定。（3）培養(yǎng)酵母菌R時，溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環(huán)。（4）果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等；分離血紅蛋白溶液時，離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、D【答案解析】

據(jù)圖分析，①表示糖蛋白，②表示蛋白質(zhì)，③表示磷脂分子頭端。磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層。糖蛋白的功能為細(xì)胞識別，還有保護(hù)和潤滑作用?！绢}目詳解】A、糖蛋白位于細(xì)胞膜外側(cè)，可以判斷Ⅰ面為外側(cè)，Ⅱ面為內(nèi)側(cè)，A正確；B、①是蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成糖蛋白，進(jìn)行細(xì)胞識別，在細(xì)胞間的信息交流方面具有重要的作用，B正確；C、②和⑤都是蛋白質(zhì)，可能是載體蛋白，可與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)，C正確；D、③是磷脂分子的頭端，具有親水性，④是磷脂的尾端，具有疏水性，D錯誤。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型主要是流動鑲嵌模型，指的是構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)都是可以運(yùn)動的；細(xì)胞膜的特點(diǎn)：磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，具有流動性，蛋白質(zhì)分子鑲嵌其中；細(xì)胞膜的功能：a、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；b、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；c、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。2、B【答案解析】

生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒?！绢}目詳解】A.蔗糖是非還原糖，斐林試劑檢測不會出現(xiàn)磚紅色沉淀，A錯誤；B.制作花生子葉臨時切片時，用刀片在花生子葉的橫斷面上平行切下若干薄片，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中待用，B正確；C.斐林試劑的CuSO4溶液濃度為0.05g/mL，而雙縮脲試劑的CuSO4溶液濃度為0.01g/mL，檢測還原糖的CuSO4溶液濃度更高，C錯誤；D.試驗(yàn)中會預(yù)留一份材料用于空白對照，D錯誤。故選B。3、C【答案解析】

自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下：自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸運(yùn)輸方向順濃度梯度高濃度→低濃度順濃度梯度高濃度→低濃度逆濃度梯度低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞小腸吸收葡萄糖、氨基酸此外，一般情況下，細(xì)胞通過胞吞攝取大分子，通過胞吐排出大分子?！绢}目詳解】A、自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散是順濃度梯度進(jìn)行的，A錯誤；B、主動運(yùn)輸、胞吞和胞吐都需要消耗能量，B錯誤；C、胞吐過程一定會有高爾基體產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜融合，C正確；D、部分小分子是通過胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞，如某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，D錯誤。故選C。4、A【答案解析】

由題干可知，X是葡萄糖；Y是蛋白質(zhì)；Z是磷脂?！绢}目詳解】A、糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，需要載體，但不消耗能量，A正確；B、維生素D和磷脂都屬于脂質(zhì)，根據(jù)相似相溶原理，其可優(yōu)先通過細(xì)胞膜，B錯誤；C、蛋白酶能夠分解蛋白質(zhì)，其能分解細(xì)胞膜，則說明細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)，C錯誤；D、構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂不是靜止的，大都可以運(yùn)動，D錯誤。故選A。5、A【答案解析】

染色體的變化是細(xì)胞分裂過程中的重要特征，本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律的異同，意在考查通過比較分析和總結(jié)系統(tǒng)掌握相關(guān)知識的能力。【題目詳解】減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，有絲分裂前期染色體散亂的排列在紡錘體中，A錯誤；有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離，B正確；一次有絲分裂染色體在間期復(fù)制一次，一次減數(shù)分裂只在減一前的間期復(fù)制，所以復(fù)制次數(shù)相同，C正確；有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】比較：有絲分裂染色體復(fù)制一次但數(shù)目不變，著絲點(diǎn)分裂一次數(shù)目加倍，細(xì)胞分裂后減半，親子代細(xì)胞染色體數(shù)目相同；減數(shù)分裂染色體復(fù)制一次數(shù)目也不變，減一同源染色體分離減半一次，減二著絲點(diǎn)分裂數(shù)目加倍，細(xì)胞分裂完成再減半，子代細(xì)胞只有體細(xì)胞染色體數(shù)的一半。6、A【答案解析】

二倍體植物的體細(xì)胞中含有2個染色體組，具有同源染色體。體細(xì)胞以有絲分裂的方式進(jìn)行增殖，細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程，因此對于二倍體植物而言，處于有絲分裂各個時期的細(xì)胞均含有同源染色體。同種生物的不同細(xì)胞的細(xì)胞分裂不是同時進(jìn)行的。植物細(xì)胞有絲分裂前期的主要特點(diǎn)是:間期的染色質(zhì)絲螺旋纏繞，縮短變粗，成為染色體、紡錘體出現(xiàn)，核膜逐漸消失、核仁逐漸解體，染色體散亂地分布在紡錘體的中央。植物細(xì)胞有絲分裂末期的主要特點(diǎn)是:每條染色體逐漸變成細(xì)長而盤曲的染色質(zhì)絲，紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)，形成子細(xì)胞核，在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板，細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展，逐漸形成新的細(xì)胞壁，細(xì)胞一分為二?！绢}目詳解】A、某二倍體植物細(xì)胞的有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致姐妹染色單體分離，但細(xì)胞一極含有同源染色體，A錯誤；B、紡錘體在細(xì)胞的有絲分裂的前期形成，末期消失，B正確；C、同一分生組織中的不同細(xì)胞，它們的細(xì)胞分裂不是同時進(jìn)行的，所以同一分生組織中存在處于不同分裂時期的細(xì)胞，C正確；D、細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、單倍體育種能明顯縮短育種年限，較快獲得純合子抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成基因突變不定向【答案解析】

試題分析：（1）圖中①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤為人工誘導(dǎo)染色體加倍，故①②③為雜交育種，①④⑤為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個體是純合子。（2）過程⑥所需要的試劑是秋水仙素，作用原理是抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成，從而使染色體不能平均移向兩極，細(xì)胞不能分裂。（3）過程⑧用紫外線處理，誘發(fā)基因突變，基因突變具有不定向性?？键c(diǎn)：本題考查育種的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、動物細(xì)胞培養(yǎng)（早期胚胎培養(yǎng)）胚胎移植超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期精子獲能兩個極體受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)胚胎分割移植B【答案解析】

據(jù)圖分析，方法Ⅰ是采用體外受精技術(shù)獲得試管牛E的過程，因此試管牛E屬于有性生殖產(chǎn)物；方法Ⅱ是采用核移植技術(shù)獲得克隆牛F的過程，因此克隆牛F屬于無性生殖產(chǎn)物?！绢}目詳解】（1）試管動物技術(shù)（方法Ⅰ）涉及到的技術(shù)有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和核移植，克隆技術(shù)（方法Ⅱ）涉及的技術(shù)有核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植，因此兩者均用到的技術(shù)手段有動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。（2）用促性腺激素處理使得供體母牛（B）超數(shù)排卵；卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能精子結(jié)合。（3）精子在生殖道內(nèi)經(jīng)過相應(yīng)生理變化后，才能與卵子結(jié)合，稱為精子獲能；卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個極體。（4）受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能；利用胚胎分割移植技術(shù)可以同時獲得多個性狀相同的家畜個體。（5）①②兩個胚胎來自于同一個胚胎的分割，具有相同的遺傳物質(zhì)，A錯誤；A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞，也可能是核移植獲得的重組細(xì)胞，B正確；分析圖形可知，胚胎移植過程中經(jīng)過了有性生殖，不能定向改造動物遺傳性狀，C錯誤；圖中a過程包括卵裂、囊胚等階段，但是不包括原腸胚，D錯誤。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握克隆牛和試管牛培育過程的原理以及涉及到的生物技術(shù)，弄清楚超數(shù)排卵的方法以及受精過程中精子的準(zhǔn)備和卵子的制備。9、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)基因表達(dá)載體【答案解析】

1、克里克的中心法則內(nèi)容描述的是DNA復(fù)制和基因表達(dá)過程中的遺傳信息流動的過程。2、基因工程技術(shù)的基本步驟：目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。其中目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成?；虮磉_(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等，構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是：使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。【題目詳解】（1）PCR擴(kuò)增目的基因的大致過程為：目的基因（DNA）受熱變性后解鏈為單鏈，引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在熱穩(wěn)定性DNA聚合酶作用下延伸，如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過程中，兩個引物是Taq酶的結(jié)合位點(diǎn)，也是子鏈延伸的起點(diǎn)，dNTP在此過程中的作用是提供合成DNA的原料。（2）在PCR反應(yīng)中由于反應(yīng)溫度較高，因此使用耐高溫的Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶，大腸桿菌DNA聚合酶在高溫條件下容易變性失活。（3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為轉(zhuǎn)化，所以轉(zhuǎn)化的目的是使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞中維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞之前需要先將目的基因和運(yùn)載體結(jié)合，構(gòu)建基因表達(dá)載體后導(dǎo)入動物細(xì)胞，采用最多的方法是顯微注射法，采用顯微注射儀直接將基因表達(dá)載體注入到受精卵細(xì)胞中。（4）克里克提出的中心法則內(nèi)容包括：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復(fù)制，也可以由DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，故克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是：?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握基因工程中PCR技術(shù)擴(kuò)增的過程、條件和原料，理解構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的和識記將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法，這是該題考查的重點(diǎn)；同時掌握中心發(fā)則的內(nèi)容，利用所學(xué)的知識點(diǎn)結(jié)合題目條件解決問題。10、內(nèi)正外負(fù)Na＋內(nèi)流②越長毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌加強(qiáng)下丘腦滲透壓感受器大腦皮層激素、淋巴因子【答案解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，意在考查考生能從圖示獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。【題目詳解】（1）神經(jīng)纖維興奮時，動作電位的特點(diǎn)是