1.2.1 生物與環(huán)境的關系第1課時知識(共25)_第1頁
1.2.1 生物與環(huán)境的關系第1課時知識(共25)_第2頁
1.2.1 生物與環(huán)境的關系第1課時知識(共25)_第3頁
1.2.1 生物與環(huán)境的關系第1課時知識(共25)_第4頁
1.2.1 生物與環(huán)境的關系第1課時知識(共25)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word文檔下載后可自行編輯10/101.2.1生物與環(huán)境的關系(第1課時)知識(共25)

第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關系第1課時

生物圈:

地球上所有生物與其環(huán)境的總和

環(huán)境影響生物生存和分布的因素

生物能影響和改變環(huán)境嗎

生物怎樣適應環(huán)境

1.野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)?

2.這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適合大熊貓生活的特點?

影響某種生物生活的其他生物。

生態(tài)

因素

非生物因素:

生物因素:

一、環(huán)境的含義

①指生物的生存空間;

②指存在于生物周圍的各種影響因素。

二、環(huán)境中的生態(tài)因素

1.定義:

環(huán)境中影響生物生存和分布的因素

2.種類:

光、溫度、水、空氣等;

探究新知

1.影響小麥的生存的生物因素和非生物有哪些

2.小麥正常生長需要怎樣的環(huán)境條件

適宜溫度、充足水分和陽光等

陽光溫度

水分土壤

老鼠蚯蚓

七星瓢蟲

蚜蟲雜草

非生物因素

生物

因素

有害動物和雜草的清除

【觀察與思考】

二、環(huán)境中的生態(tài)因素

探究新知

1.光

陽光的強弱影響植物的分布和動物的體色,日照長短影響著植物的花期和動物的生長發(fā)育與繁殖。有些動植物對光照有應激性。

綠藻

褐藻

紅藻

三、非生物因素對生物的影響

探究新知

影響植物分布

魚背面顏色深,腹面顏色淺

菊花在秋季開放

三、非生物因素對生物的影響

1.光

貓頭鷹晝伏夜出

闊葉林

針葉林

2.溫度

溫度直接影響生物體的新陳代謝,還影響植物的分布、動物的形態(tài)及其生活習性。

三、非生物因素對生物的影響

不宜在熱帶地區(qū)栽種

不宜在寒冷地區(qū)栽種

不毛之地-沙漠

三、非生物因素對生物的影響

2.溫度

溫度還影響動物的體形:寒則耳尾小;熱則尖。

極地狐

沙漠狐

動物的冬眠也是受溫度的影響,如蛇、青蛙、熊的冬眠。

三、非生物因素對生物的影響

2.溫度

沙漠:僅少數動植物生存

熱帶雨林:森林茂密,動植物種類多

森林植被

沙漠植被

3.水

三、非生物因素對生物的影響

4.風

三、非生物因素對生物的影響

風影響松樹形態(tài)

大雨過后,蚯蚓爬出地面活動。

5.空氣

四、生物因素對生物的影響

1.捕食關系:生物之間由于吃與被吃形成的關系

探究新知

2.競爭關系:同種或不同種生物之間為爭奪食物、

資源、生存空間等而發(fā)生的關系。

四、生物因素對生物的影響

3.合作關系:同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關系

四、生物因素對生物的影響

4.寄生關系

兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物質和居住場所。

被菟絲子寄生的植物

四、生物因素對生物的影響

適應

適應

適應

影響

影響

五、生物對環(huán)境的適應和影響

探究新知

動物的保護色、警戒色

動物的擬態(tài)

生物與環(huán)境的關系

1.生物圈是指地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。

(2)分類

2.生態(tài)因素

(1)概念:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素

非生物因素

生物因素

3.生物與環(huán)境之間的關系

生物適應環(huán)境

生物影響和改變環(huán)境

環(huán)境影響生物

光、溫度、水等

探究實驗

課堂小結

1.魚必須生活在水里,離開水一段時間就會死亡,對此最恰當的解釋是()

A.生物影響環(huán)境B.生物適應環(huán)境

C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境

2.下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是()

A.陽光、溫度B.空氣、溫度

C.水分、土壤D.花粉、病毒

D

D

課堂練習

3.下列影響小麥生長的環(huán)境因素中,屬于生物因素的是()

A.光照B.土壤濕度C.溫度D.雜草

D

4.古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳?!本褪钦f,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產生這一差異的主要因素是()

A.土壤B.空氣C.溫度D.陽光

C

5.某高山植物沿高山分布:從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是()

A.陽光B.溫度C.水分D.海拔高度

B

6.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是()

A.合作B.食物網C.捕食D.競爭

7.在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現長出了霉菌,蘑菇和霉菌的關系是()

A.互利共生B.種內斗爭C.競爭關系D.寄生關系

C

C

8.下列屬于生物間合作關系的是()

A.七星瓢蟲捕食蚜蟲B.一群麻雀一起去覓食

C.兩只狗為爭骨頭而爭斗D.小鳥為占巢區(qū)而在周圍鳴叫

B

10.生物與環(huán)境的關系是()

A.環(huán)境對生物的生存總是有利的B.環(huán)境對生物的生存總是不利的

C.生物與環(huán)境相互作用D.生物與環(huán)境之間沒有關系

C

9.地衣加速了巖石的風化,促進了地球土壤層的形成,為動植物在陸地上定居起到了開路先鋒的作用,這說明()

A.生物不能改變環(huán)境B.生物能改變環(huán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論