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文檔簡介

第頁八年級上政治教學(xué)計劃八年級上政治教學(xué)安排1

一、指導(dǎo)思想

大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探究意識,主動探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實素養(yǎng)教化的詳細(xì)目標(biāo),開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

二、工作目標(biāo)

1,根據(jù)課程安排,完成好八年級《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

2,創(chuàng)建條件,主動開展中學(xué)生道德實踐活動。

3,依據(jù)我校學(xué)生實際,開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

三、教材分析

本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛一家人,師友結(jié)伴同行,我們的摯友遍天下,交往藝術(shù)新思維。駕馭基本的交往禮儀,學(xué)會人際溝通與溝通;擅長與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠懇守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠懇的人;學(xué)會敬重寬容他人,能夠同等待人,與人為善。這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時間的教化教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會交往,提高他們的交往品德,增加他們適應(yīng)社會的實力,使他們終身受益。這是一個艱難的任務(wù)。

教學(xué)的重點難點是:學(xué)生交往品德的培育,道德實踐活動的開展。

四、教情分析

我們學(xué)校所處的地區(qū)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),家庭教化和學(xué)校教化相對落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難:

1、我們學(xué)校有二十六個教學(xué)班,每個班學(xué)生人數(shù)都有70人以上,班大人多不便于開展課堂教學(xué)。

2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺,二十多個班只有一個多媒體教室,其它教室簡潔的只有黑板和粉筆。

3、學(xué)生封閉管理,既沒有開展實踐活動的時間也沒有開展實踐活動的空間。學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,家庭教化的放任和學(xué)校管理的苛刻,導(dǎo)致學(xué)生從小參加廣袤社會生活的機(jī)會少,社會實踐實力差,良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。

這些困難的存在,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新奇的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的愛好,調(diào)動學(xué)生參加教學(xué)活動的主動性;二是如何詳細(xì)落實教學(xué)目標(biāo)里的實力目標(biāo)任務(wù),使學(xué)生知行統(tǒng)一。

五、教學(xué)措施

1、老師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深化理解新課改的基本精神,加大探究創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實際的教化教學(xué)的新路子。

2、同科老師要加強(qiáng)合作,共同開展好教學(xué)科研工作。

3、老師課前要深化鉆研教材,深化分析學(xué)生狀況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點,科學(xué)支配教學(xué)過程。

4、老師要努力駕馭教化新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。

5、細(xì)心組織課堂教學(xué),細(xì)心組織課外實踐活動。

6、組織管理好學(xué)生,留意培育學(xué)習(xí)活動的主動分子,利用主動分子帶動全班學(xué)生,想方法調(diào)動學(xué)生的主動性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。

7、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任,其他老師,家長的關(guān)系,努力營造良好的教化環(huán)境。

八年級上政治教學(xué)安排2

一、學(xué)情分析

總體上講,本屆八年級學(xué)生大多數(shù)有學(xué)習(xí)自覺性,求知欲強(qiáng),在上學(xué)期的期末考試中,取得了較好的成果。也有部分同學(xué)無所事事,不思進(jìn)取,一部分同學(xué)的基礎(chǔ)比較差,理解實力較差,學(xué)習(xí)不仔細(xì),課堂氣氛不活躍,學(xué)生思維敏捷性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏愛好,目的不明確。

二、教材分析:

本學(xué)期八年政治教材的內(nèi)容,全書共有四單元、十課書。

1、第一單元是相親相愛一家人。這一單元有兩個內(nèi)容,一是愛在屋檐下,二是我與父母交摯友。這單元的內(nèi)容主要是講解并描述家庭是社會的基本單位,是青少年成長的搖籃,父母是孩子的第一位老師,對孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以學(xué)會同家長溝通,處理好與家長的關(guān)系,對青少年來說是非常必要的。。

2、其次單元是師友結(jié)伴同行。這一單元的內(nèi)容有兩個,一是同儕攜手共進(jìn)。二是老師伴我成長。這一單元的'內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中,我們同老師,與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問題。

3、第三單元我們的摯友遍天下。本單元的內(nèi)容兩個,一是多元文化“地球村”,二是網(wǎng)絡(luò)交往新空間。這單元的教化屬于將來教化,可以培育學(xué)生面對將來的開闊視野和開闊胸襟。

4、第四單元交往藝術(shù)新思維。這一單元的內(nèi)容有四個,一是友好交往禮為先,二是競爭合作求雙贏,三是心有他人天地寬,四是誠信做人到恒久。中學(xué)生要融入社會,了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式,留意自身的言談舉止,學(xué)會展示自己,就要學(xué)會交往。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母溝通,溝通,體會家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關(guān)系。

2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通實力,在學(xué)校這個詳細(xì)情境中與人流暢在溝通,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。

3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終駕馭與不同文化背景下的人民友好交往,同時樹立劇烈的忙亂驕傲感。同時讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會自我愛護(hù),過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)切他人、如何誠信做人等等。

5、本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達(dá)55分,優(yōu)良率25%,及格率是50%。

四、教學(xué)措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作

1.仔細(xì)鉆研教材、教綱。熟識教材及其指導(dǎo)思想,仔細(xì)備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。仔細(xì)細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,剛好收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。剛好檢測。

2.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對課文有大體的了解,培育學(xué)生的自學(xué)實力。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),并且當(dāng)堂的學(xué)問當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期中、期末測驗的打算及分析總結(jié)工作。

3.虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于18節(jié),多聽與政治科相關(guān)老師的課。

4.仔細(xì)剛好寫好安排和總結(jié),按安排實施教學(xué)工作。

(二)主動參與教研活動,提高業(yè)務(wù)水平

1、主動參與教研組、學(xué)校的教研活動,主動撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平常注意再學(xué)習(xí),閱讀百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有勸服力。

3、留意收集國際國內(nèi)重大時事要聞,對學(xué)生進(jìn)行時事教化、愛國主義教化。

(三)激發(fā)學(xué)生愛好,提高學(xué)習(xí)成果

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參加學(xué)習(xí),采納探討、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

2、抓優(yōu)扶差。激勵優(yōu)生主動敏捷學(xué)習(xí)同時協(xié)助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)愛好,增加了學(xué)生自信念。

3、雙邊活動,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,協(xié)作班主任做好家訪工作,了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,剛好做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。

4、加強(qiáng)德育功能,開展課堂活動。

八年級上政治教學(xué)安排3

本學(xué)期,我接任了我校八年級政治教學(xué)工作,為更好的完成教化、教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面成長,先將本學(xué)期安排如下:

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校及教研組工作要求,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力探究生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,主動推動教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),努力培育學(xué)生探究創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,注意提高學(xué)生的實力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)生狀況分析

通過近期課堂視察、與學(xué)生溝通、向原班任課老師了解,我覺得:總體上講,這4個班的學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)主動性比較好,課堂紀(jì)律好,有一半的學(xué)生能較自覺地完成對基礎(chǔ)學(xué)問的識記與背誦,求知欲強(qiáng)。但是課堂上學(xué)生自主參加較差,學(xué)生思維敏捷性不夠強(qiáng),課堂氣氛有待改善,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏愛好,目的不明確,學(xué)生作業(yè)書寫不夠規(guī)范。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的狀況看,學(xué)生運用學(xué)問解決問題的實力較弱。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)留意培育學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)愛好,加強(qiáng)實力素養(yǎng)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題的實力,真正把教學(xué)工作落到實處。由于剛接班,對班級的學(xué)生還不夠,須要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中,進(jìn)一步了解、分析、剛好發(fā)覺,實行行之有效的方法對癥下藥,以便提高教學(xué)成果,進(jìn)而促使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

三、教材分析

本冊教材共有五單元共11課。

1、第一單元是跨越代溝。這一單元有兩個內(nèi)容,一是走近父母,二是理解老師。這單元的內(nèi)容主要是講解并描述孝敬父母,溝通親情,走出依靠與逆反,學(xué)會與父母和諧相處,共同進(jìn)步。學(xué)會敬重老師,同等對話,和諧互諒,合作互助,與師為友

2、其次單元是友情的天空。這一單元的內(nèi)容有三個,一是有摯友的感覺,二是交友的才智,三是男生女生之間。這一單元的內(nèi)容主要是講解并描述在學(xué)校人際交往中,我們?nèi)绾闻c同學(xué)正確友好地交往,正確、理性的相識青春期萌動心理,處理好異性之間出現(xiàn)的相關(guān)問題。

3、第三單元走自己的路。本單元的內(nèi)容兩個,一是從眾與自主,二是偶像與自我。這單元的教化主要是教化學(xué)生避開從眾心理,超越崇拜,獨立思索,合理選擇,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,走向真正的自主。

4、第四單元一念之差與一步之遙。這一單元的內(nèi)容有兩個,一是一念之差,二是一步之遙。本單元主要是教化學(xué)生拒絕誘惑,防患于未然,防微杜漸,遠(yuǎn)離違法與犯罪,進(jìn)而增加學(xué)生法制意識。

5、第五單元順境與逆境。這一單元兩個內(nèi)容,一是順境與逆境的雙重變奏,二是與挫折同行。本單元主要是教化學(xué)生笑對困難,戰(zhàn)勝挫折,勇攀人生高峰。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、力爭期末檢測各項指標(biāo)達(dá)縣平均或同層次前6名。

2、規(guī)范學(xué)生書寫,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培育學(xué)生的自學(xué)實力、思維實力、分析和概括實力。

4、培育學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動參加、樂于探究、自主溝通和合作,從中激發(fā)學(xué)生主動思索,從多角度考慮問題。

5、培育學(xué)生正確的人生觀、道德觀和價值觀,增加學(xué)

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