習(xí)題1：文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采

第12課文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采1．文藝復(fù)興時(shí)期“塑造富有個(gè)性的人物形象，反映人文主義思想”的主要代表人物是（）A.莎士比亞B.達(dá).芬奇C.米開朗琪羅D.拉斐爾2.．達(dá).芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾被稱為意大利文藝復(fù)興的“后三杰”，主要是因?yàn)樗麄儯ǎ〢.作品注重表現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)B.以宗教故事創(chuàng)作題材C.都有著名的繪畫作品傳世D.都生活在意大利文藝復(fù)興的全盛期3．“我不想變成上帝，或者居住在永恒之中，或者把天地懷抱在懷里，屬于人的那種光榮對(duì)我就足夠了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”這句話體現(xiàn)的思想是（）A.禁欲主義B.人文主義C.蒙昧主義D.實(shí)用主義4．下面有關(guān)文藝復(fù)興的表述中，不正確的是（）A.人文主義是文藝復(fù)興的核心思想B.文藝復(fù)興是一次思想解放運(yùn)動(dòng)C.文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)的復(fù)古D.文藝復(fù)興的成就體現(xiàn)在文學(xué)藝術(shù)、科技等方面5．薄伽丘在《十日談》中有段議論：“我們?nèi)祟愂翘焐宦善降鹊?，只有品德才是區(qū)分人的標(biāo)準(zhǔn)，那發(fā)揮大才大德的人才當(dāng)?shù)闷鹨粋€(gè)‘貴’，否則就只能算是‘賤’?！边@段議論（）A.否定教會(huì)的作用B.、矛頭直指封建專制C.肯定人的作用D、.宣揚(yáng)了等級(jí)觀念6．文藝復(fù)興時(shí)期后三杰的作品題材大多來自《圣經(jīng)》，說明了（）A.資產(chǎn)階級(jí)沒有成熟的思想體系B.是對(duì)古羅馬、古希臘文化的復(fù)興C.他們不反對(duì)天主教會(huì)D.新興的資產(chǎn)階級(jí)不愿沖破教會(huì)的思想束縛7．名畫《蒙娜麗莎》典型地表現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期的時(shí)代精神和人格力量，是一部偉大的人文主義作品，因?yàn)?)A．達(dá)·芬奇成功地運(yùn)用“圣像圖”的畫法B．它是文藝復(fù)興時(shí)期的代表作品C．達(dá)·芬奇將解剖學(xué)、透視法和明暗轉(zhuǎn)移法運(yùn)用其中D．它肯定了人的價(jià)值，頌揚(yáng)了人的力量，表現(xiàn)人性的美8．在《大國崛起》中有英國首相丘吉爾的這樣一句名言：“我寧愿失去一個(gè)印度，也不肯失去一個(gè)莎士比亞?！边@句話的本質(zhì)含義是()A．莎士比亞代表了意大利文藝復(fù)興的最高成就B．莎士比亞的作品充滿了對(duì)封建專制制度的批判C．莎士比亞對(duì)印度發(fā)展繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)D．莎士比亞的作品提升了英國的人文精神9、下列對(duì)文藝復(fù)興代表人物的評(píng)述，不正確的是()薄伽丘的代表作是《十日談》，抨擊了封建教會(huì)的禁欲思想，主張發(fā)展人的個(gè)性B．但丁的代表作是《神曲》C．但丁、薄伽丘和彼特拉克是文藝復(fù)興的先驅(qū)D．文藝復(fù)興代表人物的作品多取材自宗教，所以他們不可能抨擊教會(huì)10、下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國，拜會(huì)了②文藝復(fù)興的“人文主義之父”莎士比亞，探討了③但丁的悲劇《哈姆雷特》，他們還欣賞了④達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》。你認(rèn)為劇本中應(yīng)該修改的地方有()A．①②③B．②③C．①② D．①③④11．閱讀下列關(guān)于文藝復(fù)興的材料材料1：1835年某畫家寫道：“許多已經(jīng)湮沒的事物將要再生?！辈牧?：人文主義小說《巨人傳》描寫道，1533年時(shí)人們都相信，存在著一千年的精神黑暗。相繼而來的將不會(huì)是新生，而是真理的重新恢復(fù)。材料3：文藝復(fù)興時(shí)期，人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始地重復(fù)。材料4：18世紀(jì)的學(xué)者費(fèi)內(nèi)隆寫道，在16世紀(jì)，人們將“文藝復(fù)興”一詞只理解為恢復(fù)古代傳統(tǒng)──保羅·富爾《文藝復(fù)興》請(qǐng)回答：（1）結(jié)合材料1、2，說明“已經(jīng)湮沒的事物”指的是什么，被湮沒的原因是什么？（2）就材料3所說文學(xué)、藝術(shù)方面的巨大成就各舉一例，并指出它們是否屬于被湮沒的事物及理由。(3)材料4與前三條材料中的哪一條有矛盾？表現(xiàn)在何處？第12課參考答案學(xué)習(xí)檢測1-5AABCC6-10ADDDA11、（1）是指希臘、羅馬古典文化。被湮沒的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世紀(jì)基督教的文化統(tǒng)治。（2）文學(xué)：《神曲》、《十日談》（任選一部）：藝術(shù)：《蒙娜·麗莎》、《最后的晚餐》、《西斯廷圣母》、《雅典學(xué)派》（任選一