2022年社會(huì)工作者(初級(jí)社會(huì)綜合能力)考試題庫(kù)高分300題附下載答案(陜西省專用)

《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、下列各項(xiàng)不屬于青年階段面臨的問(wèn)題的是（）。

A.性別歧視

B.婚戀問(wèn)題

C.家庭暴力

D.就業(yè)問(wèn)題【答案】CCV1S7V2I8O1I5T7HX10M10X6G3Z9S9D9ZJ2W1S5C5D10K8C92、在社會(huì)工作研究中，編碼屬于（）階段的工作內(nèi)容。

A.研究準(zhǔn)備

B.研究總結(jié)

C.資料收集

D.資料分析【答案】DCJ1M7H4G9Z5I3L4HD8H6M2R4F1O6X6ZW7R9G7U4Z6A9Y93、社會(huì)工作倫理的基本原則是()。

A.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益不受損害

C.社會(huì)公正原則

D.誠(chéng)信原則【答案】BCH9M8I6W8G8A10E1HD2N5G5T5L10W9F8ZQ10M2I7A4K1V6H24、小王失業(yè)多時(shí)，一直不敢外出求職，社會(huì)工作者對(duì)他進(jìn)行了多次鼓勵(lì)，向他介紹了各種求職方法并分析其優(yōu)缺點(diǎn)，小王由此下定決心，開(kāi)始了求職活動(dòng)。在案例中，社會(huì)工作者體現(xiàn)的專業(yè)倫理有()。

A.相信受助者的潛力

B.為服務(wù)對(duì)象保密

C.尊重服務(wù)對(duì)象

D.服務(wù)對(duì)象知情同意【答案】ACM2B6C6J8P3A10T8HK9W3T10A2P3P4P5ZM2Y6X9F9B9D2Y95、社會(huì)工作者小鄧在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)，一直嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的要求，與服務(wù)對(duì)象保持專業(yè)界限。今年春節(jié)時(shí)，他接到了好幾個(gè)服務(wù)對(duì)象發(fā)來(lái)的微信拜年紅包，這讓他左右為難，接受紅包違反機(jī)構(gòu)規(guī)定；不接受又怕讓服務(wù)對(duì)象沒(méi)面子，導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn)。小鄧面臨的社會(huì)工作倫理難題是（）。

A.制度規(guī)定與人情的矛盾

B.信息披露與保密的矛盾

C.價(jià)值介入與中立的矛盾

D.職業(yè)責(zé)任與利益的矛盾【答案】ACN3F4L1W10D1P1T7HH8Q3K3S3H4H3F5ZV2Z8M6W8D6T8T26、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者為住養(yǎng)老人提供社會(huì)工作個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù)，這項(xiàng)服務(wù)屬于社會(huì)工作中的：（）

A.專業(yè)社會(huì)工作

B.普通社會(huì)工作

C.社區(qū)社會(huì)工作

D.行政性社會(huì)工作【答案】ACV1G2N4G2L1W4W10HJ6M1E8G8I4M5A5ZY10A8Z4F1K5Z9A27、心理社會(huì)治療模式表現(xiàn)在個(gè)案服務(wù)開(kāi)展過(guò)程中，以下有關(guān)心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)錯(cuò)誤的是()。

A.注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象

B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的原因

C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象

D.幫助輸入希望，培養(yǎng)自主能力【答案】DCY6V1B8E10W1J7W5HG2U7F1I5B10G5O5ZY1Z6R4H2V3T2Y78、(2018年)社會(huì)工作者小鄧在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)，一直嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的要求，與服務(wù)對(duì)象保持專業(yè)界限。今年春節(jié)時(shí)，他接到了好幾個(gè)服務(wù)對(duì)象發(fā)來(lái)的微信拜年紅包，這讓他左右為難，接受紅包違反機(jī)構(gòu)規(guī)定；不接受又怕讓服務(wù)對(duì)象沒(méi)面子，導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn)。小鄧面臨的社會(huì)工作倫理難題是（）。

A.制度規(guī)定與人情的矛盾

B.信息披露與保密的矛盾

C.價(jià)值介入與中立的矛盾

D.職業(yè)責(zé)任與利益的矛盾【答案】ACX8T10S6A6Y1V3B10HI10K3W3A8J9B2V2ZA5U6Z2E3O5R9Q19、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的“新公民發(fā)展計(jì)劃”招募了一批志愿者并進(jìn)行培訓(xùn)，旨在通過(guò)他們的陪伴與協(xié)助，幫助城市中的外來(lái)務(wù)工人員子女融入城市生活。志愿者培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)是()。

A.“新公民發(fā)展計(jì)劃”的資源配置

B.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式

C.外來(lái)務(wù)工人員子女的性格特點(diǎn)

D.志愿者的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)【答案】CCF4W5S9T5A6L2R3HN7A4L7B3Y8U10B6ZQ5S6T9J7V8N1F810、小張的丈夫因車禍去世后，整個(gè)家庭失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。小張身體本來(lái)就不好，加上沒(méi)有什么文化和技術(shù)，很多年都沒(méi)有上班。失去了丈夫，小張只能外出找零活維持生計(jì)，收入一直都不穩(wěn)定，巨大的生活壓力下她幾次想過(guò)自殺。無(wú)奈之下，她找到了社會(huì)工作者小麗。小麗在做好小張心理工作的同時(shí)，積極為她提供各種就業(yè)信息。小麗在這過(guò)程中所扮演的角色是（）。

A.資源籌措者

B.服務(wù)提供者

C.倡導(dǎo)者

D.支持者【答案】BCA5Y5U2K10H10H6T10HL6Y2F10J10G9A8L10ZD10V10D1A1R9M2A711、李前是剛?cè)雽W(xué)的大一新生，性格較為孤僻，經(jīng)常形單影只。李前主動(dòng)向?qū)W校社會(huì)工作者小王求助，表明了想改變自我、融入班級(jí)的想法。根據(jù)馬斯洛的需求理論，社會(huì)工作者小王需著力滿足小李的（）需要。

A.安全需要

B.歸屬與愛(ài)的需要

C.尊重的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】BCZ7Q3W5B7J1J7T9HX2P1J5J4J2X7D7ZR5V3A8K7H1I10A812、近年來(lái)，農(nóng)民工成為一個(gè)比較引人關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象。但是農(nóng)民工在城市中的生存狀況很差，受到社會(huì)排斥等。社會(huì)工作研究者對(duì)我國(guó)相關(guān)的政策進(jìn)行了研究，并提出了優(yōu)化政策的建議來(lái)保障農(nóng)民工權(quán)益。這說(shuō)明社會(huì)工作研究()。

A.目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)

B.研究成果的使用者只能是社會(huì)工作者

C.體現(xiàn)社會(huì)工作倫理

D.可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過(guò)程【答案】DCC2I10Z4C6D10D9U9HW8Z4O4B10Z5P10L10ZX3Y10U10V4H7J3O313、王女士平時(shí)工作非常忙，但她每天總是擠出一些時(shí)間，聽(tīng)兒子講發(fā)生在幼兒園的事情；即使兒子在幼兒園做錯(cuò)了事，王女士也不會(huì)簡(jiǎn)單批評(píng)，而是會(huì)問(wèn)他事情的經(jīng)過(guò)；每次帶兒子逛商場(chǎng)時(shí)，都跟兒子商量好只能挑選一件玩具。王女士對(duì)兒子的家庭教養(yǎng)方式屬于()。

A.民主型

B.放任型

C.支配型

D.嬌縱型【答案】ACO9A9T4B8U6Z6X9HR6P8N6S1D2Z8M3ZH2V6S7D10R10L6I714、小王是在學(xué)校工作的一名社會(huì)工作者，在一次例行會(huì)談中，服務(wù)對(duì)象小雷跟小王說(shuō)，他在一年前的學(xué)校盜竊案中為盜竊團(tuán)伙提供了方便，并且得到了好處?，F(xiàn)在感覺(jué)到很不好，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里父母生病急需用錢。小雷懇求小王不要跟學(xué)校反映。這時(shí)小王遇到的難題是()。

A.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題

B.個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的沖突

C.自我決定問(wèn)題

D.保密問(wèn)題【答案】DCP8E5V5C7L8Q6V6HQ1K1A6F2A9Y2V9ZG10J4B1D7T1D9G615、社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)理論和方法對(duì)罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正，使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正其行為模式，以適應(yīng)正常社會(huì)生活的服務(wù)是()。

A.康復(fù)服務(wù)

B.行為治療

C.社區(qū)矯正

D.矯正社會(huì)工作【答案】DCO8B9B8I10R8K4B1HX2I3Z10O8X6H3J7ZY6P6C4R7D10P6G316、小組組員對(duì)小組產(chǎn)生認(rèn)同的階段是（）。

A.工作準(zhǔn)備階段

B.工作開(kāi)始階段

C.中期轉(zhuǎn)折階段

D.后期成熟階段【答案】BCI1F2L2N7S5M8E2HK4T9R4R6V3H1M5ZC7W9B6E4V7C4R317、三年級(jí)二班班主任王老師告訴社會(huì)工作者小丁，班上有個(gè)女生千千非常膽小羞怯，上課不敢發(fā)言，平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩，他希望小丁對(duì)千千進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與千千建立關(guān)系，小丁與千千初次見(jiàn)面時(shí)，運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中，體現(xiàn)該技巧的是()。

A.向千千說(shuō)明雙方的角色和任務(wù)

B.事先布置好會(huì)談室

C.用繪畫的方式幫助千千表達(dá)

D.與千千分享自己的童年經(jīng)歷【答案】BCN7H6F5Y10D3Q4M1HU4B1N6W1Q3H1C2ZV8Z3T7S7K3Z8G718、（2015年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老王擔(dān)任新入職社會(huì)工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中，體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是（）。

A.老王向小張介紹機(jī)構(gòu)的部門及分工

B.老王向小張講解機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特征

C.老王向小張分析機(jī)構(gòu)服務(wù)介入特點(diǎn)

D.老王向小張解釋機(jī)構(gòu)目標(biāo)選擇方向【答案】ACV8B7P7S9R10Y7R10HU10I7B8Q9N4D7J2ZB10K6W9F10Y10T2U719、關(guān)于定量研究和定性研究的說(shuō)法，正確的是（）。

A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料

B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)

C.定量研究一般注重變量的操作與測(cè)量

D.定量研究比較適用于不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)【答案】CCV4N7W2H9Q8Z5J5HP6D9G8R7E7S8N5ZX8G10I6U6Q5Q7H920、宋大爺常常帶著收留的幾只流浪狗在社區(qū)散步，踩踏草坪、不及時(shí)清理狗糞，引起居民不滿。物業(yè)管理人員勸宋大爺將流浪狗送交相關(guān)部門處置，宋大爺不肯，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下。為此。社區(qū)居委會(huì)派社會(huì)工作者小夏處理此事。小夏的下列做法中，最能體現(xiàn)社會(huì)工作者直接服務(wù)角色的是（）

A.協(xié)助社區(qū)居民商討并制定社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生公約

B.組織社區(qū)志愿者成立勸導(dǎo)隊(duì)，維護(hù)社區(qū)環(huán)境

C.對(duì)接企業(yè)資源，在社區(qū)內(nèi)設(shè)置寵物糞便收集箱

D.調(diào)解宋大爺與物業(yè)管理，人員及社區(qū)居民的關(guān)系【答案】DCH6M3R8E7F10C1X4HR5M6E9L8J3N5E3ZZ7X6D9R8F3X4A521、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCD9U8A3N10Y10J7W8HR10H3H9I8X3F8Z2ZU1L10N3A2C6U9L422、下列選項(xiàng)中，關(guān)于老年人社會(huì)服務(wù)的說(shuō)法不正確的是()。

A.老年人社會(huì)服務(wù)是用社會(huì)工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問(wèn)題的服務(wù)

B.在現(xiàn)代社會(huì)，老年人生活中遇到問(wèn)題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的

C.老年人社會(huì)服務(wù)不僅要關(guān)注老年人的物質(zhì)生活，還要關(guān)注老年人的精神生活

D.支持老年人正常生活是政府和社會(huì)的重要責(zé)任【答案】BCR4P7N3D9B5G8B5HX4S10X9H4H10M8W4ZC6Z3Q6T9N7I2A1023、由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，王某破產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)來(lái)源中斷，致使其無(wú)法正常生活。隨后社會(huì)工作者介入為其提供幫助，解決其困難。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）功能。

A.恢復(fù)弱化的功能

B.促進(jìn)人的發(fā)展

C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活

D.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】CCD1L3O9X1Z9W1R5HY8F3K2A5L7D3E1ZM8J9W1R5R10G10J624、青少年行為問(wèn)題的表現(xiàn)形式很多，比如：逃學(xué)、早戀、婚前性行為、適應(yīng)不良、心理失調(diào)、精神病態(tài)、人際關(guān)系緊張、吸煙、吸毒、酗酒、沉迷網(wǎng)吧、少女懷孕、亞健康、暴力行為乃至犯罪等都是青少年行為問(wèn)題的重要表現(xiàn)形式。如果是因?yàn)榍嗌倌瓴欢萌绾芜M(jìn)行規(guī)范行為。作為一名社會(huì)工作者，可以采用（）幫助治療。

A.心理社會(huì)治療模式

B.危機(jī)介入治療模式

C.人本治療模式

D.行為治療模式【答案】DCH7A4B6G10Z4Q10G10HS10A6H2D7T1O9P3ZC3D2X2P2S6X10H925、小組活動(dòng)開(kāi)始后，組員間有下面一段對(duì)話：

A.中立

B.面質(zhì)

C.限制

D.沉默【答案】DCR5I5W1W7K9Q9V4HR9D7Y3S2A3H1X7ZJ10W9P4S5A1W2M926、出現(xiàn)（）情況不可以結(jié)案。

A.社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象都認(rèn)為工作目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到

B.雖然目標(biāo)沒(méi)有徹底解決，但服務(wù)對(duì)象已經(jīng)具有獨(dú)立解決的能力

C.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象專業(yè)關(guān)系不和諧，希望結(jié)束服務(wù)

D.服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)新的問(wèn)題，需要該社會(huì)工作者解決【答案】DCJ3O3U9N3V10E4Y4HW6N5U3W4P10Q6O3ZR8O5X7U9L3H4Q127、小林向社會(huì)工作者小王求助，他近日因高考選專業(yè)的問(wèn)題感到十分苦惱，父母希望小林學(xué)醫(yī)，爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑，老師和朋友又提出其他意見(jiàn)。針對(duì)上述情況，根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理，小王最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.勸說(shuō)小林遵從長(zhǎng)輩的-建議

B.鼓勵(lì)小林選社會(huì)地位較高的專業(yè)

C.說(shuō)服長(zhǎng)輩聽(tīng)從小林的選擇

D.協(xié)助小林分析各種選擇的利弊【答案】DCB9R5T9A4E6E5K9HE8U6R1T3R5N2H1ZF7Q1H5J7O6S10N1028、用利他林治療多動(dòng)癥時(shí)，下列描述哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A.有效率為75%～80%

B.可用于4歲以上兒童

C.低劑量有助于改善注意力

D.高劑量能改善多動(dòng)癥狀，減少行為問(wèn)題

E.最佳效果出現(xiàn)在用藥后1.5～3小時(shí)【答案】BCP5A5T10N2C3J5Q7HL10W4D1D8P9M4K7ZI5U5S5C7L6F9J329、根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中問(wèn)題的排序原則，下列問(wèn)題正確的排序是（）

A.（1）（2）（3）

B.（3）（1）（2）

C.（3）（2）（1）

D.（1）（3）（2）【答案】BCT3S1O9Y1K3R4Y9HC1J4Q6I10J10U6V5ZF9F10C8F9L1S5A330、社會(huì)工作者小李在社區(qū)開(kāi)展青少年服務(wù)時(shí)首先對(duì)服務(wù)對(duì)象的情況進(jìn)行評(píng)估，了解他們的內(nèi)心狀況，然后根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)設(shè)汁服務(wù)方案，及時(shí)跟進(jìn)，按需調(diào)整工作計(jì)劃。上述小李的做法遵循的社會(huì)工作基本原則是()。

A.最小傷害

B.隱私保密

C.自由平等

D.差別平等【答案】DCR10L8P4S4A10B9X10HJ6H6U5L5S2E10B7ZK6R1I1H7N6N10M431、社會(huì)工作者想對(duì)服務(wù)對(duì)象和周圍他人之間互動(dòng)交流的方式進(jìn)行資料收集，此時(shí)社會(huì)工作者適合運(yùn)用（）的方法。

A.會(huì)談

B.自我陳述

C.觀察

D.直接對(duì)答【答案】CCV2Y2J4L5S5W1V8HD5V4H4X3F10L8Z8ZM9U1C5N6V9A10B1032、下列各項(xiàng)中不屬于社會(huì)政策的目標(biāo)的是（）。

A.滿足社會(huì)成員的各種基本需要

B.解決社會(huì)問(wèn)題

C.保持社會(huì)穩(wěn)定和提高社會(huì)生活質(zhì)量

D.提高政府的辦事效率和廉政作風(fēng)【答案】DCG4F10F5N7T10D6U9HS9Z6G3L9B4R10Q5ZG8P9E8O5R3Q8J933、年輕女性，28歲，孕3產(chǎn)1，人流2次，近日陰道分泌物增多，黃色膿性。

A.宮頸活組織檢查

B.B超

C.物理治療

D.血常規(guī)

E.尿常規(guī)【答案】CCP3H6O6B3L5X9W4HT6Q9D9N4N9K9T7ZM8B4W9L9M10U5L134、（2018年真題）根據(jù)《勞動(dòng)法》，對(duì)懷孕（）個(gè)月以上的女職工，用人單位不得延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間和安排夜班勞動(dòng)。

A.3

B.5

C.6

D.7【答案】DCF10L7F1Z9T8Z10W4HO7J5X3W2B7F2Y7ZV8U4V2S7W2H7Z535、小李是2014年9月份應(yīng)聘到某高校工作的老師，由于小李自己的性格內(nèi)向、不善言談，使學(xué)生在他的課堂上學(xué)習(xí)興趣不高。該校督導(dǎo)辦公室郭老師了解到這種情況之后找來(lái)同門課程的兩位優(yōu)秀老師和小李進(jìn)行溝通，并建議他們?nèi)齻€(gè)集體備課。小李所在系部也積極地為他提供條件，幫助他盡快改進(jìn)工作方法。該校的這種做法說(shuō)明()對(duì)人類的行為有重要影響。

A.生物因素

B.社會(huì)因素

C.心理因素

D.同事因素【答案】BCK2G4I10V4C5H4V5HC10L3S4Z10B4S2U2ZV4I5U9B9A9L5U736、建立關(guān)系的會(huì)談是指社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象初次接觸建立相互信任的（）。

A.互動(dòng)關(guān)系

B.合作關(guān)系

C.個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系

D.人際交往關(guān)系【答案】BCS2K5G2O6Y9H5R1HH9E4N10I3T4K2D4ZU10Q10W5G2S6J6M237、關(guān)于高血壓腦病不正確的是

A.血壓180/120mmHg

B.頭暈、視物模糊

C.腦血管痙攣

D.肺水腫

E.顱內(nèi)壓突然升高【答案】DCQ9A10H2Y7Y8B4D9HH3Y6E3U1R2T8X1ZI5G4B7Y1A2C4I338、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCQ1D9H10X9S10B3I5HP4V4P2C5O10B1I3ZH4L10L4L3H4S6V639、小陽(yáng)人際交往較弱，自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn)，小陽(yáng)的父親是一位嚴(yán)父，十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，限制小陽(yáng)的日常生活和玩耍。小陽(yáng)的母親成天忙于工作，只要求小陽(yáng)有理想的考試成績(jī)，禁止一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。據(jù)此，班主任判斷小陽(yáng)的家庭教養(yǎng)模式是()。

A.沖突型

B.支配型

C.民主型

D.放任型【答案】BCI4U8A2G3V7I5F7HV1M8E8C2V9N4L2ZY7W5X10A2V10B8D840、(2019年)根據(jù)“人在情境中”的觀點(diǎn),服務(wù)對(duì)象的困境很大程度上源于對(duì)社會(huì)變化的適應(yīng)不良。為此,社會(huì)工作者一方面要協(xié)助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自己的能力來(lái)應(yīng)對(duì)壓力,另一方面要（）

A.改善社會(huì)環(huán)境

B.激發(fā)內(nèi)在潛能

C.改善居住條件

D.維持社會(huì)秩序【答案】ACU6L5J1B8X10F8R10HG10G2X1H7K7I9V7ZC3I1B8Y1W2H8U641、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》的有關(guān)規(guī)定，下列情形中，不應(yīng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的是（）。

A.甲完成工作后在車間內(nèi)換工作服時(shí)受傷

B.乙在下班途中遭遇車禍?zhǔn)軅?/p>

C.丙在搶險(xiǎn)救災(zāi)中受傷

D.丁因工作壓力過(guò)大跳樓致殘【答案】DCX9H2J7E8I5R7Y3HV4K6S7E2D7S4N10ZF4T8H3D9A4H10C142、在與服務(wù)對(duì)象對(duì)話交流過(guò)程中，用眼睛看著對(duì)方，保持視線的交流，是支持性技巧中的（）。

A.同理心

B.鼓勵(lì)

C.對(duì)焦

D.專注【答案】DCX3G4J2C7Z8W1T10HU10W3E10J10I8M1V4ZY10S7O6E2Z10S10X243、（2021年真題）大三學(xué)生小勤在一次重要考試中失誤，未能如愿獲得理想的結(jié)果。她不能原諒自己，無(wú)法走出考試失誤的陰影，對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?。社?huì)工作者大林對(duì)小勤的情況進(jìn)行全面客觀評(píng)估后，鼓勵(lì)小勤加入聽(tīng)障兒童志愿服務(wù)隊(duì)，經(jīng)過(guò)幾次開(kāi)導(dǎo)，小勤加入了志愿服務(wù)隊(duì)，并逐漸成為骨干。在為孩子們提供服務(wù)的同時(shí)，又重拾信心。社會(huì)工作者大林在上述服務(wù)中扮演的直接服務(wù)角色是（）。

A.關(guān)系協(xié)調(diào)者

B.治療者

C.資源籌集者

D.支持者【答案】DCD9E8I6T10M3S8Q5HE3C8L6H9O2H10N6ZD7G10H9O1D5N4B244、（2018年真題）社會(huì)工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為有必要開(kāi)展政策倡導(dǎo)，從宏觀層面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下列小鄭的做法中，體現(xiàn)政策影響者角色的是（）。

A.組織新同學(xué)開(kāi)展破冰活動(dòng)

B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生捐贈(zèng)物資

C.組織在校志愿者為學(xué)生舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

D.呼吁教育部門在學(xué)校設(shè)立社會(huì)工作崗位【答案】DCB10B6Y7E6S6I6O1HP9P8Z4Y8D10Z9J4ZM2Y5S8B6W4K2E645、社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)環(huán)境綜合整治項(xiàng)目中主要負(fù)責(zé)收集社區(qū)資料，進(jìn)行社區(qū)分析、策劃服務(wù)方案等工作，根據(jù)社會(huì)策劃模式，小張扮演的角色主要是（）。

A.技術(shù)專家

B.協(xié)調(diào)者

C.方案實(shí)施者

D.中介者【答案】ACA4Z1Q1Z1K4R5Q9HZ1Y7U4W3N7B2X5ZL9C3O1S3Q7M9I746、將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu)，如老人庇護(hù)所、小型兒童之家等屬于（）。

A.“在社區(qū)照顧”

B.“由社區(qū)照顧”

C.“為社區(qū)照顧”

D.“對(duì)社區(qū)照顧”【答案】ACH3X8A3U6A10H1H4HJ5G1R6S5H2B9K7ZU4I8P2R9Z9E1X347、(2018年)針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì)，開(kāi)展說(shuō)服和調(diào)解工作，有效地改善了社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是（）。

A.維持居民正常生活

B.緩解居民心理壓力

C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能【答案】CCJ8I10D10F1Q8N1Y1HK6Z3T3Z1Y9P4E7ZH10D4D2N2H1Z4J248、張先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后，常常從噩夢(mèng)中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論，目前張先生面臨的是（）。

A.家庭危機(jī)

B.社會(huì)危機(jī)

C.普通生活經(jīng)歷

D.特殊生活經(jīng)歷【答案】DCF9T5Y5V6V4K1Y5HM5R8L5H3L9P10L7ZN4P5V7B10Z9Q9H249、行為治療模式是以三種理論作為自己的思想來(lái)源的，下列選項(xiàng)中不是該模式思想來(lái)源的是()。

A.巴甫洛夫經(jīng)典條件作用理論

B.斯金納操作性條件作用理論

C.漢密爾頓心理社會(huì)理論

D.班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】CCL3J4W9F10M3M9B2HL7A8S2K3B9A5Q1ZQ9B4P7G8J7U10J850、老王參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)后，某日突發(fā)心臟病送醫(yī)療治療。根據(jù)我國(guó)城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)規(guī)定，老王看病發(fā)生的各項(xiàng)醫(yī)療費(fèi)用中，可以由基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金支付的是()。

A.膳食費(fèi)

B.住院床位費(fèi)

C.護(hù)工費(fèi)

D.急救車費(fèi)【答案】BCD5N5U4Z2D7T3M7HX6J3H2N5Z3Y6K9ZQ1N8O10K2F7M8P551、倩倩雙耳失聰，生活陷入困境。社會(huì)工作者老張協(xié)助倩倩申請(qǐng)了低保，又為倩倩聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助倩倩找到了工作。目前倩倩收入穩(wěn)定，對(duì)生活充滿信心和希望。老張工作中突出體現(xiàn)社會(huì)工作功能的做法是()。

A.恢復(fù)了倩倩的正常生活

B.維護(hù)了倩倩的社會(huì)權(quán)利

C.改善了倩倩的工作環(huán)境

D.增進(jìn)了人們對(duì)殘障人士的理解【答案】ACQ4C6U10Q3B8Q2G2HZ7H8E3X10U1C1F8ZU8S1J3P5J1X3L952、德國(guó)心理學(xué)家勒溫認(rèn)為，人的行為是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果，他提出的行為公式是B=f(P．E)，其中P代表()。

A.行為

B.個(gè)體

C.群體

D.環(huán)境【答案】BCI9T1J7D4B6G4H5HV6A2R7P6P2K8F2ZS6U5X5Y6H2U6A953、張先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后，常常從噩夢(mèng)中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論，目前張先生面臨的是（）。

A.家庭危機(jī)

B.社會(huì)危機(jī)

C.普通生活經(jīng)歷

D.特殊生活經(jīng)歷【答案】DCX10V8V8Z6Y10E2V5HD5R10Y6M10A3U9D3ZF2Y5R8R1P5M6Q754、在整合式社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者致力于通過(guò)發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源，幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列服務(wù)中，屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是：

A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象成立互助小組

B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心

C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)

D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開(kāi)展入戶探訪服務(wù)【答案】ACP1L8O4X5P6I7N3HO4G10D10Y6K8N6N5ZE10A6L3H4M4Q1R555、救助站的張某和陳某都是無(wú)家可歸的流浪者，他們兩人的境遇相似，但張某希望自己可以在救助站得到妥善安置；而陳某則希望自己可以被送回家鄉(xiāng)，能夠在家鄉(xiāng)過(guò)自食其力的生活。按照馬斯洛的觀點(diǎn)，陳某的愿望所表現(xiàn)的最突出的需要層次是（）。

A.安全需要

B.尊重的需要

C.自我實(shí)現(xiàn)的需要

D.生理需要【答案】CCO7F2Q2R9R9B1O7HY7R8Y8B10R9J7X2ZN1O7D2E10Z6A7H756、服務(wù)對(duì)象楊柳是一名新生代農(nóng)民工，認(rèn)為農(nóng)民工在城市永遠(yuǎn)無(wú)法立足，就算自己學(xué)習(xí)知識(shí)，還是于事無(wú)補(bǔ)。針對(duì)這一問(wèn)題，社會(huì)工作者直接表達(dá)了自己的看法，認(rèn)為能否在城市立足與是否是農(nóng)民無(wú)關(guān)。從心理社會(huì)治療模式來(lái)看，社會(huì)工作者采用了（）技巧。

A.改善周圍環(huán)境

B.支持

C.直接影響

D.間接治療【答案】CCT6Q1O7V8Z9L3O7HP7M4G7E4T7Y3Y7ZM8G3L6A8F7S10G1057、收集社區(qū)資料時(shí)可以注意人口普查數(shù)據(jù)、地方志及政府相關(guān)資料等，屬于（）。

A.文獻(xiàn)分析法

B.觀察法

C.訪問(wèn)法

D.社區(qū)普查法【答案】ACP3G8H6L6R10T6D7HC6D5Z8Q10B1E6C1ZE10T2U7P6D2R7J458、社區(qū)照顧的過(guò)程目標(biāo)是要建立一個(gè)()的社區(qū)。

A.相互關(guān)懷

B.相互了解

C.權(quán)力平等

D.教育平等【答案】ACE2N8Z3Q5F2L3D7HN9Y6W10M7Y10A8X4ZW10G3G4U6D5S9T659、根據(jù)《關(guān)于建立完善國(guó)家司法救助制度的意見(jiàn)（試行）》，各地制定司法救助具體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以案件管轄地上1年度（）為基準(zhǔn)。

A.最低生活保障線

B.最低工資標(biāo)準(zhǔn)

C.城鎮(zhèn)居民人均可支配收入

D.職工月平均工資【答案】DCG1S8R6G5S2J1N2HD1P4K5M9B5L5P10ZV8N1R3Z8H7C1R360、小芳失戀后情緒沮喪，幾度尋死以求解脫，小芳的母親向社會(huì)工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒，幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對(duì)象層面看，大智的做法有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作（）的目標(biāo)。

A.解救危難

B.緩解困難

C.促進(jìn)發(fā)展

D.激發(fā)潛能【答案】ACM10D7T1W1D8D7F6HZ7T8U4U5I3P4U6ZO6Z2D10F10I2R2Z1061、對(duì)于定量研究與定性研究的結(jié)果范圍，下列說(shuō)法正確的是()。

A.定量研究注重研究問(wèn)題的普遍性、代表性

B.定量研究的研究結(jié)論可以進(jìn)行推論

C.定量研究的資料具有整體性

D.定性研究的研究結(jié)論具有普遍指導(dǎo)意義【答案】ACW2W5P7W8I3D8G8HJ3H10J2U5J8H6F6ZG8X6R1Z2C9P2C462、某青少年服務(wù)中心最近準(zhǔn)備開(kāi)展一項(xiàng)觸法青少年的社區(qū)融入服務(wù)計(jì)劃。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人王某將此項(xiàng)工作指派給了項(xiàng)目主管丁某，并指出他可以調(diào)動(dòng)機(jī)構(gòu)內(nèi)一定的人力和其他資源去完成此計(jì)劃的策劃和實(shí)施。這屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的（）環(huán)節(jié)。

A.協(xié)調(diào)

B.溝通

C.授權(quán)

D.控制【答案】CCK3F5Z1W2L1K9A3HM3U9L9I1L9Z9Y3ZU5D2X9S7I9V9I763、社會(huì)工作者在制訂個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃時(shí)，以下屬于基本工作內(nèi)容的是()。

A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估

C.確定服務(wù)開(kāi)展的基本階段和主要方法

D.服務(wù)對(duì)象有關(guān)資料的收集【答案】CCI5Y4W6H9A1I8X9HV4U6A7I5Z7K8W9ZA6R1Q7V10T2J6G564、（2018年真題）根據(jù)《殘疾人保障法》，國(guó)家和社會(huì)對(duì)部分殘疾人實(shí)行特別保障，給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中，符合特別保障規(guī)定的是（）。

A.殘疾軍人

B.因工傷致殘人員

C.重度智障人員

D.貧困殘疾人員【答案】ACZ1Y9S6C9L1S4A4HX5A1B6D4G9P9X4ZG1F7L1N9R1G10Q965、個(gè)案研究適于做下列（）研究。

A.定量

B.推論總體

C.探索

D.驗(yàn)證假設(shè)【答案】CCJ9U5B10X2O8F2A1HC1Z7W3D2G8Z10K9ZY5M1V2P8C8G7X566、對(duì)于一些涉及隱私或者不便于在社會(huì)工作者面前表達(dá)的資料，采用（）收集資料比較方便。

A.面談

B.交談

C.調(diào)查表

D.檔案資料【答案】CCR10C2L3N5Q10S8P9HB1X6M3J9K5O5Q2ZV7G5S2E7I9K10X167、社會(huì)工作者說(shuō)，張阿姨，您剛才談到母親過(guò)世后，家里發(fā)生了一些變故，您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾，您還擔(dān)心接下來(lái)父親的照顧問(wèn)題，那么您這次最想談的是什么。上述這段話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是（）

A.同理

B.摘要

C.澄清

D.對(duì)焦【答案】DCB5R9G9P6J4A1C6HU8A2O7J6X6W2A7ZE10K2N9Q3S7O6E468、某地區(qū)民政部門對(duì)社會(huì)工作者站的社會(huì)工作者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，下列問(wèn)題中，符合問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則的是（）

A.社會(huì)工作站提供的服務(wù)有哪些?（可多選）（1）老年人（2）困境家庭服務(wù)（3）殘疾人服務(wù)（4）社區(qū)社會(huì)組織培育（5）青少年服務(wù)

B.您對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)滿意嗎?（1）滿意（2）一般（3）不滿意

C.社會(huì)工作站把服務(wù)送到居民身邊，打通了服務(wù)的“最后一米”您認(rèn)為有必要推廣社會(huì)工作站嗎?（1）有（2）沒(méi)有（3）說(shuō)不清

D.您的工作崗位類型是：（1）管理官網(wǎng)（2）專業(yè)技術(shù)崗位（3）工勤技術(shù)崗位（4）紀(jì)檢監(jiān)察崗位【答案】BCI10S7G3Y3Z8A8P8HP4T9X8Q2E6K5Q8ZY7P6W8J8X1H10V769、為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目，社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問(wèn)卷，并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和后各進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。從服務(wù)的角度看，小陳的做法屬于（）

A.效果評(píng)估

B.過(guò)程評(píng)估

C.需求評(píng)估

D.系統(tǒng)評(píng)估【答案】ACQ5O2M3M5W7R8L8HJ6N5Z1I9W10C4K2ZM3U4Z8W6E1F2B670、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老王擔(dān)任新入職社會(huì)工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中，體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()。

A.老王向小張介紹機(jī)構(gòu)的部門及分工

B.老王向小張講解機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特征

C.老王向小張分析機(jī)構(gòu)服務(wù)介入特點(diǎn)

D.老王向小張解釋機(jī)構(gòu)目標(biāo)選擇方向【答案】ACP10A2Q2G4A2G9I6HO9X1Y6M4D6J4N4ZE4K7R7S7O5C6X571、方某，女，38歲，在某事業(yè)單位工作，有一個(gè)上初一的男孩。

A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式

B.制造氣氛

C.感同身受

D.積極主動(dòng)【答案】CCR8O4U5C8S5C6W8HX9C2X10U1U8F5H7ZC6I8M9I7G6T4X272、小組開(kāi)展到中期轉(zhuǎn)折階段，隨著熟悉程度的增加和自我權(quán)力意識(shí)的增強(qiáng)，組員之間可能會(huì)競(jìng)爭(zhēng)自己在小組中的位置，有的組員發(fā)言時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有的組員意見(jiàn)對(duì)立或爭(zhēng)執(zhí)很久，有的組員發(fā)言聲音很小。面對(duì)此情況，社會(huì)工作者應(yīng)使用()技巧改善這種狀況。

A.引導(dǎo)

B.中立

C.摘述

D.沉默【答案】CCA2Q4Y10B9A6Q9L9HI1F10J1I9H5Q1O1ZM6I5W5V8A10Y9P973、社會(huì)工作的特點(diǎn)不包括（）

A.互動(dòng)合作

B.注重專業(yè)價(jià)值

C.專業(yè)助人活動(dòng)

D.單向提供服務(wù)【答案】DCF1R10J8Q9J5N4P10HE1P10M5E5N10Z2L4ZT2B8C7B10K9I8B274、社會(huì)工作者小韓擬采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時(shí)，小韓適宜采取的方法是（）

A.文獻(xiàn)分析法

B.訪問(wèn)法

C.問(wèn)卷調(diào)查法

D.觀察法【答案】CCJ3G1Q8B2U4G9F10HE3E6D1C3Y9Z6C3ZJ4D1T9F5W7K10B175、晚上睡覺(jué)時(shí)，兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽(tīng)媽媽講故事，聽(tīng)完故事后，苗苗會(huì)和小熊說(shuō)晚安，根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn)，上述苗苗的行為，反映出她正處于社會(huì)化基本過(guò)程中的（）。

A.區(qū)分他與自我階段

B.單純社會(huì)化反映階段

C.社會(huì)性感情連接建立階段

D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】DCV7A6V8M10S4R3A2HZ7O8Y5B8V9I1B4ZT2S3W1F9C8L4I776、(2019年)某老舊小區(qū)內(nèi)多為無(wú)電梯的6層樓房，小區(qū)內(nèi)高齡老人很多，有幾位行動(dòng)不便的老人近三年都沒(méi)有下過(guò)樓，為解決該問(wèn)題，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會(huì)共同推進(jìn)的電梯加裝工作，經(jīng)過(guò)近半年的努力，首部電梯完成施工并投入使用，從社區(qū)工作目標(biāo)分類的角度看，上述工作實(shí)現(xiàn)的是（）。

A.任務(wù)目標(biāo)

B.過(guò)程目標(biāo)

C.參與目標(biāo)

D.控制目標(biāo)【答案】ACV5B10I10Q10J9O6C9HK3Y9X9U6D6L9J3ZW7P7T3E8D7X10N577、小組工作是社會(huì)工作的方法之一，通過(guò)小組活動(dòng)過(guò)程及組員之間的互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享，幫助小組組員改善其社會(huì)功能方面，促進(jìn)其轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)，以達(dá)到預(yù)防和解決有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的目標(biāo)。以下有關(guān)小組工作的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.注重社會(huì)工作者的品格和態(tài)度

B.劃分標(biāo)準(zhǔn)有很多，包括目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、界限等

C.存在價(jià)值在于組員問(wèn)題的共同性或相似性

D.社會(huì)工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的過(guò)程【答案】ACH4B10X10P8H3B1H6HQ6R5J10P4A10J10C8ZB3O8T1O6Q5C3Y678、謝玲是一位離異的單親母親，之前曾面臨下崗失業(yè)的困境，但是通過(guò)自己的努力，終于被一家大企業(yè)聘用。最近，其前夫（某房地產(chǎn)公司的老總）來(lái)找謝玲，以謝玲沒(méi)有撫養(yǎng)能力為由，想要回女兒的撫養(yǎng)權(quán)。謝玲擔(dān)心自己會(huì)失去孩子的撫養(yǎng)權(quán)，感到很無(wú)助，于是向社會(huì)工作者辛欣求助。在和辛欣的交談過(guò)程中，謝玲表現(xiàn)出非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時(shí)，辛欣握住謝玲的手說(shuō)：“謝玲，我很理解你現(xiàn)在的感受，孩子對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，你在最困難時(shí)的精神支柱就是孩子，現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子，對(duì)你的打擊真是太大了。”此時(shí)辛欣所運(yùn)用的是會(huì)談支持性技巧中的（）技巧。

A.鼓勵(lì)

B.傾聽(tīng)

C.專注

D.同理心【答案】DCV5S7F2D6T6W1Y2HQ8F8V5C4Q5T10T1ZF5X4Y5L8I7T4I679、據(jù)《江淮晨報(bào)》報(bào)道，10月23日，合肥市老年公寓前后有4波愛(ài)心人士來(lái)給老人們獻(xiàn)愛(ài)心，有位老人甚至一天被志愿者洗了7次腳。這樣井噴式獻(xiàn)愛(ài)心，不少老人都說(shuō)受不了。這種志愿活動(dòng)與社會(huì)工作者提供的服務(wù)明顯存在差異。因?yàn)樯鐣?huì)工作者提供的服務(wù)（）。

A.是基于憐憫和慈善

B.不是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，而常常是復(fù)合型的

C.都是要通過(guò)聯(lián)絡(luò)其他人或政府、服務(wù)機(jī)構(gòu)才能實(shí)現(xiàn)的

D.不是簡(jiǎn)單的給予，而是在充分了解了服務(wù)對(duì)象需要的基礎(chǔ)上提供的一種服務(wù)【答案】DCG7M3X1A1R4B4E4HW1P5X6I2D7Z3J5ZU2H8Y4F5T10O4A980、按照馬斯洛的需要理論，人類的需要從低到高分為不同層次，以下表述正確的是()。

A.各種需要同時(shí)并存

B.較高的需要層次出現(xiàn)后將取代較低的需要層次

C.只有當(dāng)較低層次需要得到滿足后，較高層次的需要才會(huì)出現(xiàn)并要求得到滿足

D.低層次需要是生來(lái)就有的，高層次需要是后天學(xué)習(xí)的【答案】CCE7I5I5D10X9U4N1HP5L7M9D7B2P10F2ZO8P10G1L2X4A6X981、小林婚后辭職在家，專心做起全職媽媽，在孩子過(guò)完5周歲生日后，小林在日記里這樣寫道：“與孩子在一起的日子是開(kāi)心的，可終究還是有放飛的一天，這些年我為家庭傾注了太多心血，感覺(jué)像蠟燭樣被耗竭，每天在家面對(duì)的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥(niǎo)似的困在籠中，我想出去看看外面的世界。”根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小林的日記中反映出她目前主要的需要是（）

A.生存的需要

B.尊重的需要

C.成長(zhǎng)的需要

D.關(guān)系的需要【答案】DCD3F2F4Y8D6N3I2HP8N10Y2I2A9V5U1ZV7G2D3I2Q7G3S682、社會(huì)工作者王剛從其朋友與李陽(yáng)的談話中得知，李陽(yáng)有一天晚上出門將一位老大爺撞倒后趁老大爺看清自己之前溜走了，但又害怕老大爺出事，悄悄給急救中心打了電話。后來(lái)他從街坊的談話中得知，老大爺摔成了腦震蕩。李陽(yáng)害怕承擔(dān)責(zé)任，但又良心不安，不知該如何是好，遂請(qǐng)求社會(huì)工作者王剛幫忙。針對(duì)此事，王剛需要面對(duì)的倫理議題是（）。

A.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題

B.保密議題

C.服務(wù)對(duì)象自決

D.個(gè)人利益滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突【答案】BCI7K5O1D6F7U3B9HS5I5G9W3V2S2K2ZZ2I9N8K4E3Z6G1083、社會(huì)工作者主持小組討論時(shí)需要靈活運(yùn)用提問(wèn)的技巧，下列屬于反饋和闡述型提問(wèn)的是()。

A.剛才小李提到的這個(gè)問(wèn)題，其他組員對(duì)這個(gè)問(wèn)題是怎樣想的

B.我們已經(jīng)討論一段時(shí)間了，誰(shuí)能對(duì)此總結(jié)一下

C.你剛才說(shuō)的是不是這個(gè)意思

D.你能說(shuō)說(shuō)具體是怎么回事嗎【答案】BCM7I4J2W7H9G2N9HB3C7C8V2G10W3U7ZQ6U8I6O10W8J6V1084、小美一直都是班里的佼佼者，但是張老師說(shuō)小美最近經(jīng)常逃課，學(xué)校社會(huì)工作者通過(guò)對(duì)小美開(kāi)展服務(wù)才得知小美的父母最近在鬧離婚，小美感到十分抑郁，根本無(wú)心上課。社會(huì)工作者聯(lián)系了小美的父母，告訴他們小美的現(xiàn)狀，并希望他們能妥善解決自己的婚姻問(wèn)題，從而給小美一個(gè)幸福美滿的生長(zhǎng)環(huán)境。在本題中社會(huì)工作者運(yùn)用心理社會(huì)治療模式中的（）治療技巧開(kāi)展服務(wù)。

A.談話分析

B.間接治療技巧

C.反思性治療技巧

D.非反思性治療技巧【答案】BCZ1N2P6Z9S9W8N1HF6C9M3N10W4U4Z9ZP8N7N8C9H6S9U485、學(xué)校社會(huì)工作者在介入校園欺凌事件過(guò)程中，為欺凌者和被欺凌者提供認(rèn)知和行為的輔導(dǎo)，上述學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)屬于（）。

A.社區(qū)學(xué)校型社會(huì)工作

B.治療型學(xué)校社會(huì)工作

C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作

D.混合型學(xué)校社會(huì)工作【答案】BCG8S4A9Q4E5Y8N10HR6X9I7V10X5I8S6ZX6H6P3C4O2L4E586、社會(huì)工作者小張為某公司的十余名新人職員工開(kāi)展自助小組。在工作中，小張用平等、開(kāi)放以及“面對(duì)面互動(dòng)”的原則開(kāi)展工作。通過(guò)在小組中的互動(dòng)，小組成員得到了成長(zhǎng)，增強(qiáng)了其社會(huì)功能，并且提升了工作能力。在此案例中，小張運(yùn)用（）模式開(kāi)展小組工作。

A.發(fā)展模式

B.互動(dòng)模式

C.人本治療模式

D.心理社會(huì)治療模式【答案】BCQ2W6Y3A8L5B4E3HC9F10O9X10E8S4V10ZG7P5Q10L6G2G10L487、心理社會(huì)治療模式注重“人在情境中”的理念．為了促進(jìn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)心理正常發(fā)展

A.與環(huán)境的適應(yīng)

B.自我的發(fā)展

C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)

D.人生理想的確定【答案】ACG3A4T9V5C5I4Z7HG3Q9A9A10Z10X9U10ZH4O6D3D10R2C6E388、(2015年)在某婦女支持小組中，組員總是向社會(huì)工作者傾訴，而組員間的交流很少，小組動(dòng)力一直沒(méi)有形成。針對(duì)這種狀況，社會(huì)工作者最適合的做法是（）。

A.適當(dāng)自我表露

B.積極回應(yīng)組員

C.適當(dāng)幫助疏理

D.促進(jìn)組員間相互表達(dá)和回饋【答案】DCE5H6W2W10Z8Q3D2HS1E1Q4J1Z4G8B5ZF9F9X3E8O1J1Q589、在社區(qū)老年人外出活動(dòng)結(jié)束后，社會(huì)工作者小林設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷，旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動(dòng)的滿意度。這份調(diào)查問(wèn)卷中涉及3個(gè)問(wèn)題。根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)的排序原則，適宜的排序是()。(1)總體上看，您對(duì)社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng)滿意嗎？□1.非常滿意□2.比較滿意□3.一般□4.比較不滿意□5.非常不滿意(2)對(duì)于以后社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng)，您有什么具體的建議？(3)您參加過(guò)社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng)嗎？□1.參加過(guò)□2.沒(méi)參加過(guò)

A.(2)(1)(3)

B.(3)(2)(1)

C.(3)(1)(2)

D.(2)(3)(1)【答案】CCU9C7S5I8J8R9R8HT8R5K4X4V4G9T4ZA7M4W6S6P1G4H590、問(wèn)卷調(diào)查中問(wèn)題和答案的設(shè)計(jì)需要注意多方面的細(xì)節(jié)。下列設(shè)計(jì)中，正確的是()。

A.您是否愿意成為業(yè)主委員會(huì)或籌備組成員?(1)愿意(2)不愿意

B.您對(duì)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)滿意嗎?(1)非常滿意(2)比較滿意(3)比較不滿意(4)非常不滿意

C.前不久本小區(qū)發(fā)生了人室偷竊事件，請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得社區(qū)治安狀況如何7(1)安全(2)基本安全(3)不安全

D.您認(rèn)為社區(qū)治安不好的原因是什么?(1)沒(méi)有管理好(2)對(duì)犯罪分子沒(méi)有嚴(yán)打(3)社會(huì)風(fēng)氣不好【答案】ACF8K3A10B2E7O9D2HA5O1D8E10L2N2C8ZI10Y8Q4Z9C10B2U791、“三人行，必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)出的人類需要類型是（）。

A.愛(ài)的需要

B.自尊的需要

C.審美的需要

D.學(xué)習(xí)的需要【答案】DCF7F9C4U9T9I8G10HS5H1W9Q3V10L3L4ZN10P1E1H4R4G2K592、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的“新公民發(fā)展計(jì)劃”招募了一批志愿者并進(jìn)行培訓(xùn)，旨在通過(guò)他們的陪伴與協(xié)助，幫助城市中的外來(lái)務(wù)工人員子女融入城市生活。志愿者培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)是()。

A.“新公民發(fā)展計(jì)劃”的資源配置

B.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式

C.外來(lái)務(wù)工人員子女的性格特點(diǎn)

D.志愿者的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)【答案】CCP8C2Z1F3T3I4Z4HT5M2D1V6F9Y1F1ZM1Q2Z2N3H2E7B893、一次小組活動(dòng)中，組員小李突然質(zhì)疑組員小尹，認(rèn)為他在小組中過(guò)于表現(xiàn)自己，讓其他組員沒(méi)有表達(dá)機(jī)會(huì)，小李的話立即得到其他組員的響應(yīng)，紛紛指責(zé)小尹。此時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)做的是()。

A.處理抗拒行為

B.處理組員的不滿情緒

C.結(jié)束小組討論

D.及時(shí)制止?fàn)幾h，并請(qǐng)小尹回應(yīng)小李的質(zhì)疑【答案】DCQ5U10K3A8T6A1R8HV8G10N4P2H10U4Y9ZS1V8Q7S1H2G4U894、某小學(xué)班主任李老師告訴社會(huì)工作者小王，班上有個(gè)女生茜茜非常膽小羞怯。上課不敢發(fā)言，平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩，他希望小王對(duì)茜茜進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與茜茜建立關(guān)系，小王與茜茜初次見(jiàn)面時(shí)，運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中，體現(xiàn)該技巧的是()。

A.向茜茜說(shuō)明雙方的角色和任務(wù)

B.事先布置好會(huì)談室

C.用繪畫的方式幫助茜茜表達(dá)

D.與茜茜分享自己的童年經(jīng)歷【答案】BCC10B6Y3Q6J5S10Z8HN9Z4O10B9F7T3X7ZZ10V3M6F7A3P6R595、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的核心是()。

A.語(yǔ)言和題數(shù)

B.問(wèn)題和答案

C.封面信和編碼

D.答案和編碼【答案】BCR10F9P1A7M7E8S8HX9A4U8C5C1J6Y9ZF5M5Q7M3H9L8D796、張某的丈夫平時(shí)就有大男子主義觀念，因車禍?zhǔn)チ穗p腿，只能以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。張某包攬了全部家務(wù)，悉心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時(shí)辱罵張某。張某感到委屈，向社會(huì)工作者小林求助。根據(jù)婦女社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的要求，小林建議她（）。

A.雇保姆照顧丈夫

B.送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)

C.與丈夫一起改變觀點(diǎn)和態(tài)度

D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】CCJ10Q4F9H1G10A3T9HE10X1B7P3Z3V8L5ZD9Y1L6H8L3I3W897、同輩群體內(nèi)部不存在特別嚴(yán)格的規(guī)章制度，成員之間的交流和交往在語(yǔ)言、方式、話題等方面都沒(méi)有限制特定的形式。這反映了同輩群體的（）特點(diǎn)。

A.平等性

B.開(kāi)放性

C.認(rèn)同性

D.獨(dú)特性【答案】BCN9H2H2F7X8R9C4HU8W6D2S1B9Y3S2ZG4X4A9P6Y3A4Y998、（2020年真題）社會(huì)工作者大李在機(jī)構(gòu)值班時(shí)接到服務(wù)對(duì)象小杰的電話，交流中小杰多次流露出厭世輕生的念頭，并請(qǐng)大替他保密。根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的一般順序，大李首先應(yīng)做的是（）。

A.辨析倫理困境并評(píng)估自身能力

B.咨詢督導(dǎo)的專業(yè)意見(jiàn)

C.分析給機(jī)構(gòu)帶來(lái)的利益和風(fēng)險(xiǎn)

D.尊重小杰的自我決定【答案】ACE2I5P4T2X9N3R2HE8I3F6W9N10W2D6ZY3D10P4Y9A10H2M899、(2018年)社會(huì)工作者小張剛參加工作不久，在一次帶領(lǐng)小組時(shí)，有組員抱怨參加小組沒(méi)能解決實(shí)際困難，這令小張很挫敗。從支持性督導(dǎo)的角度出發(fā)，小張的督導(dǎo)者最適宜的做法是（）。

A.教導(dǎo)其厘清與組員的價(jià)值沖突.建立信任關(guān)系

B.支持其參加情緒管理培訓(xùn)課程，預(yù)防職業(yè)倦怠

C.鼓勵(lì)其提升人際溝通技巧.解決沖突問(wèn)題

D.引導(dǎo)其接納專業(yè)的有限性。緩解其無(wú)力感【答案】BCP6X6Y1M4Z2V2I1HH3E7R8V6S6G9B6ZU2Q7J10D3K8T8U2100、在（）的家庭教養(yǎng)模式下，孩子由于得不到必要指導(dǎo)和正常約束，會(huì)形成缺乏自信、自制力差、不負(fù)責(zé)任、情緒波動(dòng)異常，待人處世具有攻擊性，易受誘惑，做事權(quán)宜敷衍，缺乏理想等心理傾向。

A.專制型

B.嬌縱型

C.放任型

D.沖突型【答案】CCW9F8E5O4P2Y3V8HW10U8B2R9R1U6R1ZZ4A8E9Z5A7W1B7101、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益的說(shuō)法，正確的是()。

A.用人單位在錄用職工時(shí)，在勞動(dòng)合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容

B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬

C.用人單位可以因結(jié)婚、懷孕等情形，降低女職工的工資

D.用人單位在入職、晉職方面，應(yīng)優(yōu)先考慮女職工【答案】BCH9Y4Q6B10R6O2Q10HA3M7N6O2K9K4O5ZZ7T2Z5F1U8B2U8102、2歲男孩，反復(fù)驚厥1天，昏迷半天，病前1周有扁桃體炎史。查體：血壓26.6/16.0kPa，心肺無(wú)異常，視神經(jīng)乳頭邊緣模糊。尿蛋白（+），紅細(xì)胞（+），血尿素氮14mmol/L，血電解質(zhì)正常。血紅蛋白85g/L，血細(xì)胞比容27%。該患兒首先應(yīng)做何處理

A.需緊急靜脈用降壓藥物

B.靜脈使用毛花苷

C.靜脈使用呋塞米或依他尼酸

D.青霉素控制感染

E.透析治療【答案】ACJ9Q7J6C6S4Q4A9HM1P6D5C5F4B8N6ZU6P10J1N8J8D2U4103、問(wèn)卷調(diào)查是社會(huì)工作的研究方法之一。它依據(jù)問(wèn)卷收集資料，并可將問(wèn)卷的問(wèn)題分為態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型，以下屬于行為類型的提問(wèn)是()。

A.“你認(rèn)為改善夫妻關(guān)系最重要的因素是什么？”

B.“過(guò)去的一個(gè)月你與丈夫（或妻子）一起看了幾次電影？”

C.“丈夫與妻子的關(guān)系會(huì)影響孩子嗎？”

D.“你認(rèn)為你們的夫妻關(guān)系好嗎？”【答案】BCY7E5N5V4V3G10I8HN3D2A3S9Q5Q3E5ZZ3O7P7G9E1E9N9104、（2018年真題）社會(huì)工作者小鄧在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)，一直嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的要求，與服務(wù)對(duì)象保持專業(yè)界限。今年春節(jié)時(shí)，他接到了好幾個(gè)服務(wù)對(duì)象發(fā)來(lái)的微信拜年紅包，這讓他左右為難，接受紅包違反機(jī)構(gòu)規(guī)定；不接受又怕讓服務(wù)對(duì)象沒(méi)面子，導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn)。小鄧面臨的社會(huì)工作倫理難題是（）。

A.制度規(guī)定與人情的矛盾

B.信息披露與保密的矛盾

C.價(jià)值介入與中立的矛盾

D.職業(yè)責(zé)任與利益的矛盾【答案】ACQ4C3V3U2C3I3Y5HJ6Y1S8O6S9G9D6ZN7G2Z2U1W6D3K6105、小徐是某中學(xué)的社會(huì)工作者，為服務(wù)對(duì)象小李提供個(gè)案服務(wù)。從社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任來(lái)看，小徐可以將個(gè)案服務(wù)的記錄用于()。

A.與自己的督導(dǎo)交流

B.與其他機(jī)構(gòu)同行交流

C.與自己的家人交流

D.在發(fā)表文章時(shí)引用【答案】ACK5C6C10G6B5S1H3HI8H6M10Y8H9V9Y4ZL6E8I9P8N5A10K5106、一個(gè)求助對(duì)象找到社會(huì)工作者對(duì)他說(shuō)：“我最近很不順利，心里很煩?！边@時(shí)，社會(huì)工作者首先要做的是，通過(guò)與求助對(duì)象的初步接觸評(píng)估求助對(duì)象的問(wèn)題，并與有需要的求助對(duì)象協(xié)商，看其是否能夠成為自己的服務(wù)對(duì)象。這個(gè)過(guò)程主要就是社會(huì)工作的（）。

A.申請(qǐng)與接案

B.預(yù)估

C.評(píng)估

D.介入【答案】ACI9O1L2Q8S6L4E5HE8K8D2N10C8I3V1ZW6O1S6J1T3V9M10107、某兒童服務(wù)中心內(nèi)部在進(jìn)行一項(xiàng)孤兒社會(huì)關(guān)愛(ài)服務(wù)計(jì)劃。機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部的工作人員為了完成該項(xiàng)服務(wù)計(jì)劃，每周定期開(kāi)會(huì)討論服務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)類型的劃分，該機(jī)構(gòu)的工作團(tuán)隊(duì)屬于（）。

A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)

B.問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)

C.固定性團(tuán)隊(duì)

D.職能式團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)【答案】BCD1J9R3S1R3L2R8HS8W3F6J9G1A6U2ZM10X8T4A4O7H4V8108、社會(huì)政策的概念起源于（）。

A.歐洲

B.美洲

C.亞洲

D.拉丁美洲【答案】ACT10K1S10M4X7F4T7HV10H1R8Y8H3V3X5ZD9W7K6J2I8K10S5109、在分析困難和問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者既重視服務(wù)對(duì)象個(gè)人方面的原因，也重視社會(huì)方面的原因，分析和處理問(wèn)題的基本出發(fā)點(diǎn)是（）。

A.維持社會(huì)秩序

B.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)

C.促進(jìn)社會(huì)和諧

D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活【答案】BCW3O7A5Y3Y9R5L10HH9L10T7Z8N9A7F4ZO10U9R6F10Y1W2Y1110、我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定的法定解除勞動(dòng)合同的形式不包括（）。

A.即時(shí)辭職

B.預(yù)告辭職

C.協(xié)商解除

D.即時(shí)辭退【答案】CCO7Z4D5H8K6O3P2HT9K7B4M9E10Y5S5ZL2C1N4M6F9C3D8111、旨在說(shuō)明調(diào)查者的身份、研究目的和內(nèi)容、對(duì)象選擇方法、保密原則等內(nèi)容的是問(wèn)卷()部分。

A.指導(dǎo)語(yǔ)

B.封面信

C.問(wèn)題和答案

D.結(jié)束語(yǔ)【答案】BCY7F9Q9M3N9Y7O4HF1V1H6B4N9Y1S5ZW9M6R8A9W6O10U2112、（2020年真題）某老舊小區(qū)停車難問(wèn)題存在已久，居民之間因搶占停車位時(shí)有沖突，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)助社區(qū)居委會(huì)做停車管理項(xiàng)目。社會(huì)工作者在該項(xiàng)目策劃過(guò)程中應(yīng)優(yōu)先考慮的目標(biāo)是（）

A.協(xié)助居民策劃解決停車難問(wèn)題的行動(dòng)方案

B.為居民提供表達(dá)意見(jiàn)的機(jī)會(huì)

C.提高居民的關(guān)注

D.促進(jìn)居民認(rèn)識(shí)【答案】BCM10C7J4U8M10X10G5HA10V1F4K7P6G3R7ZR3V2X4J2C5I4H8113、學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)他所服務(wù)的小學(xué)里有高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物的

A.糾正欺負(fù)者的攻擊行為

B.幫助學(xué)生家長(zhǎng)改正錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式

C.提升受欺負(fù)兒童的自信心和社交技能

D.指導(dǎo)教師在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“反欺負(fù)行為”班會(huì)【答案】DCH6J10Y7H1Z2S5P2HV4N5F5N6C5H4T10ZZ8P10K3X8Y7F4U5114、（2019年真題）中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告提出“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”,社會(huì)工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召并做出新貢獻(xiàn)。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會(huì)工作業(yè)優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域是（)

A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)

B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療

C.弱有所扶,為困境群體提供社會(huì)服務(wù)

D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育【答案】CCQ4S4F3C8G3T10H7HC2C10Q9H10B10E10X8ZF10J9O8A8G7T5V5115、在小組工作模式中，通過(guò)組員之間、組員與小組及社會(huì)環(huán)境之間、小組與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系，促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中得到成長(zhǎng)，增強(qiáng)組員的社會(huì)功能，提升其發(fā)展能力的是()。

A.發(fā)展模式

B.心理社會(huì)治療模式

C.互動(dòng)模式

D.社會(huì)策劃模式【答案】CCA9N3Z10E7W7O4B9HF8Y2K6Z5E3F4M7ZZ3P10T3I8I9C9P2116、（2018年真題）社會(huì)工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為有必要開(kāi)展政策倡導(dǎo)，從宏觀層面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下列小鄭的做法中，體現(xiàn)政策影響者角色的是（）。

A.組織新同學(xué)開(kāi)展破冰活動(dòng)

B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生捐贈(zèng)物資

C.組織在校志愿者為學(xué)生舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

D.呼吁教育部門在學(xué)校設(shè)立社會(huì)工作崗位【答案】DCI3K5T1O2T3Q3N10HJ5R8M7R4J5W7H5ZS2O10U7U1Q10H1C10117、在服務(wù)開(kāi)展過(guò)程中。無(wú)論服務(wù)對(duì)象面臨什么問(wèn)題，社會(huì)工作者都愿議理解服務(wù)對(duì)象

A.接納

B.鼓勵(lì)

C.承認(rèn)

D.認(rèn)同【答案】ACS3G1H10S8L5M4U5HY2N5Q2C6B3H10H10ZA7H4R6W1P6K5N6118、近年來(lái)，大氣污染問(wèn)題逐漸受到社會(huì)的關(guān)注，

A.重要的初級(jí)關(guān)系

B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境

C.自然環(huán)境的安全

D.良好的社會(huì)環(huán)境【答案】CCT2H6Q10B3H4I3M9HV1I7L4E6N6C1T4ZC7E5P8W6Q6Y6V7119、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對(duì)“快樂(lè)閱讀”項(xiàng)目的滿意度，設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則，下列問(wèn)題適合排在最后的是()。

A.過(guò)去一個(gè)月，你參加過(guò)幾次“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次(5)4次以上

B.你對(duì)“快樂(lè)閱讀”的活動(dòng)安排滿意嗎?(1)非常滿意(2)滿意(3)一般(4)不滿意(5)非常不滿意

C.你對(duì)“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)有何建議?

D.通過(guò)參加“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)，你的閱讀興趣有何變化?(1)提高(2)不變(3)降低【答案】CCN8Z8S5O2P6P4L6HS9H1T3T8P5H7X5ZL4Y1Y3O4H7X10O8120、得知父母已經(jīng)離婚的消息后，小明難以接受這樣的事實(shí)，

A.及時(shí)處理原則

B.限定目標(biāo)原則

C.重構(gòu)目標(biāo)原則

D.輸入希望原則【答案】DCX2O7Y4S9D2P10R9HR9P8U6G1J10O10X9ZE3R3O1R2X6X10W1121、社會(huì)工作者小李和小張?jiān)谘?qǐng)社區(qū)老年人擔(dān)任“仕區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”志愿者的問(wèn)題上有不同意見(jiàn)。小李認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險(xiǎn)太大”，小張則認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天，65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任，小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.尊重紀(jì)奶奶的意愿，同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險(xiǎn)

B.告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險(xiǎn)，勸其放棄申請(qǐng)

C.以個(gè)人原因?yàn)橛?，將紀(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張

D.以名額已滿為理由，婉拒紀(jì)奶奶的申請(qǐng)【答案】ACV3R5C5P5K7X8S7HL2C1M9R3X8H8J1ZI2L4Q7K3G8E5T8122、在社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者扮演的角色不包括()。

A.治療者

B.經(jīng)紀(jì)人

C.領(lǐng)導(dǎo)者

D.教育者【答案】CCQ1J4I5V7J2J9L4HB5J1R7V7C8C7O1ZC6A9W2Z1H7D9Z9123、根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中問(wèn)題的排序原則，下列問(wèn)題正確的排序是（）

A.（1）（2）（3）

B.（3）（1）（2）

C.（3）（2）（1）

D.（1）（3）（2）【答案】BCZ2W4R7D7U2I2D9HL6H3C6D9M8S6X10ZI5F3K2R3Z3B9U6124、（2016年真題）對(duì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)而言，志愿者績(jī)效評(píng)估的核心目的是（）。

A.了解志愿者的技能成長(zhǎng)

B.保證機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量

C.強(qiáng)化志愿者的利他行為

D.滿足志愿者的社交需要【答案】BCV2K7T10B4F1D5Q5HL7I8Z10W6P2Z5N3ZG1L9C5H4Z3U5R7125、（2015年真題）社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的特殊需要．為其提供個(gè)案服務(wù)；針對(duì)服務(wù)對(duì)象的同質(zhì)需要，為更多的人開(kāi)展小組服務(wù)。這表明有效支持社會(huì)工作者實(shí)踐的是（）。

A.專業(yè)助人方法

B.潛在服務(wù)對(duì)象

C.個(gè)人的價(jià)值觀

D.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】ACZ4F10J3Q1S8X4H9HV2Z5M10C1R9T9C1ZD8Z10P7Q6Y10Q1P7126、王女士失業(yè)后心情沮喪，情緒低落。她到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)尋求幫助，社會(huì)工作者小李與王女士進(jìn)行了面談。在面談中，小李運(yùn)用影響性技巧給予的最佳回應(yīng)是()。

A.“您剛才說(shuō)了失業(yè)后的感受，我很同情您”

B.“您剛才說(shuō)了失業(yè)后的感受，很多人都有過(guò)類似的經(jīng)歷”

C.“您剛才說(shuō)了失業(yè)后的感受，失業(yè)這種事情確實(shí)讓人感覺(jué)很不好”

D.“您剛才說(shuō)了失業(yè)后的感受，我有一些建議給您，可能會(huì)對(duì)您有幫助”【答案】DCI7V7T2V4O4B8L6HZ7F2H9H8W1I10A1ZM8U5I6W8P2W4C6127、社會(huì)工作者可以通過(guò)有關(guān)機(jī)構(gòu)收集低保戶家庭的基本狀況，體現(xiàn)了資料收集過(guò)程中（）的技巧。

A.提供信息

B.會(huì)談的運(yùn)用

C.觀察的運(yùn)用

D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用【答案】DCC1U9U8A2C1C5I9HZ8T1U2M5Y4T4W8ZR3D9K1U4X9M9B6128、社會(huì)工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法，下面不屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對(duì)象的是()。

A.助理社會(huì)工作師

B.社會(huì)工作行政人員

C.志愿者

D.實(shí)習(xí)學(xué)生【答案】BCS3O5F5H10R1V10S6HS1E9Y8S2U9K3D1ZQ5Q3I10E9X5H2I2129、關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀作用的說(shuō)法，正確的是()。

A.社會(huì)工作價(jià)值觀的維系和發(fā)展。僅強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任

B.社會(huì)工作價(jià)值觀來(lái)源于社會(huì)價(jià)值觀.兩者應(yīng)始終保持一致

C.社會(huì)工作價(jià)值觀能規(guī)范社會(huì)工作者的行為，促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展

D.社會(huì)工作價(jià)值觀要求社會(huì)工作者在服務(wù)中滿足服務(wù)對(duì)象提出的所有需求【答案】CCR1L1A4Z9M10C9N1HD9Z8O2K3B4N2J6ZR3F5J8E10Y7Q10B5130、小媛是新近轉(zhuǎn)學(xué)到某校的初中生，家長(zhǎng)忙于工作無(wú)暇照顧她，她也性格內(nèi)向交不到新朋友，特別思念原來(lái)學(xué)校的同學(xué)。小媛找到社會(huì)工作者大劉說(shuō)：“我感覺(jué)特別不好，你說(shuō)怎么辦啊?”此時(shí)，大劉的工作重點(diǎn)應(yīng)該是()。

A.收集小媛的背景資料

B.簽訂服務(wù)協(xié)議

C.明確小媛的求助要求

D.授受小媛的請(qǐng)求【答案】CCG2P10X6L4D8H4H1HA8U4D9H3S8D6E7ZH5S3V8R8C7O3W4131、社會(huì)工作者小周在開(kāi)展一項(xiàng)關(guān)于“拆二代”生存現(xiàn)狀的研究時(shí)采用了訪談法，他事先準(zhǔn)備好了訪談提綱，在訪談中根據(jù)被訪者的實(shí)際情況來(lái)確定問(wèn)題的次序，這一訪談形式是（）。

A.深度訪談

B.引導(dǎo)式訪談

C.非正式會(huì)話式訪談

D.標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)放式訪談【答案】BCZ5Q5N9G3Q3S2R8HG4X4F7E10Q1H4X1ZJ1U10N10G2O3J4P6132、社會(huì)工作者嚴(yán)戈為某社區(qū)的低保家庭成員開(kāi)展了一系列小組活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)很多組員都對(duì)嚴(yán)戈表現(xiàn)出很大的依賴性，對(duì)分離顯得十分傷感和失落。面對(duì)這種情形，嚴(yán)戈首先應(yīng)該做的工作是（）

A.不顧組員的情緒，堅(jiān)決結(jié)束小組工作

B.及時(shí)處理組員的情緒問(wèn)題

C.尋找組員感興趣的其他主題，延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間

D.盡快結(jié)束工作，避免時(shí)間過(guò)長(zhǎng)組員情緒不穩(wěn)定【答案】BCC10E5U2X6C6L2Q2HI4V10Y8G5K10X3C6ZS8L2X3D9H8G4I3133、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在A社區(qū)為精神障礙康復(fù)者家屬建立支持網(wǎng)絡(luò)，為了準(zhǔn)確評(píng)估該計(jì)劃行動(dòng)策略的社區(qū)可接受性，該機(jī)構(gòu)適宜的做法是（）。

A.考察行動(dòng)策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨

B.分析社區(qū)資源能否滿足策略實(shí)施需要

C.評(píng)估社區(qū)成員對(duì)行動(dòng)策略的認(rèn)可程度

D.確認(rèn)政府部門對(duì)行動(dòng)策略的支持力度【答案】CCH5V6S8Y7T8B4O3HS6S9O3F5P6J9K3ZI8A8A8S5Z7L5U3134、個(gè)案研究適于做下列（）研究。

A.定量

B.推論總體

C.探索

D.驗(yàn)證假設(shè)【答案】CCS7D9N2L1N3I9M1HQ2N1Y6W1X8S1M4ZA5L10D2K9P3K5V8135、社會(huì)工作者小李所服務(wù)的社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施老化陳舊，居民樓經(jīng)常發(fā)生下水道堵塞、水壓不足等問(wèn)題。為了有效解決這些問(wèn)題，小李準(zhǔn)備制定一個(gè)服務(wù)方案。在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析階段，小李采用“問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表”的方法進(jìn)行科學(xué)分析，其分析的主要內(nèi)容不包括（）。

A.居民所關(guān)注的問(wèn)題是什么

B.人們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的感受程度如何

C.“明確問(wèn)題”是什么

D.誰(shuí)受到這個(gè)問(wèn)題的影響【答案】CCL1O10A9Z10C3O9M1HF1U6U7R10Y7Q5X3ZX4B1Y4Z7G2P4O3136、(2016年)服務(wù)對(duì)象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng)，行動(dòng)不便，社會(huì)工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐，并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中，社會(huì)工作者小馬扮演的角色是（）

A.使能者

B.聯(lián)系人

C.倡導(dǎo)者

D.治療者【答案】BCU1V2E4M3F4P10U10HU1U9X2S10P2Z7T8ZV1N4L7A9Z4Y7P4137、某單位工會(huì)成員老李發(fā)現(xiàn)職工小紅生活非常簡(jiǎn)樸，每次午餐都是吃自己從家里帶過(guò)來(lái)的飯菜，并且飯菜種類極其單一，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)。老李經(jīng)詢問(wèn)小紅的好姐妹玲玲才知道，小紅父親去世、母親生病，家庭條件特別困難。老李向上級(jí)反映后，單位決定每個(gè)月給小紅250塊錢的生活補(bǔ)助。從我國(guó)對(duì)社會(huì)工作的理解而言，單位的這種做法屬于（）。

A.助人社會(huì)工作

B.普通社會(huì)工作

C.行政性、非專業(yè)化社會(huì)工作

D.專業(yè)社會(huì)工作【答案】CCX3Q7Q8K4U9V3K3HR4T3L3D4L5P1I3ZR5P5T9A3C1T2Q3138、“每個(gè)人不僅可以選擇自己的人生目標(biāo)，而且在選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段上有充分的自主性”，這種觀點(diǎn)突出體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀是（）．

A.尊重服務(wù)對(duì)象個(gè)人權(quán)利

B.推動(dòng)服務(wù)對(duì)象人際交往

C.對(duì)待服務(wù)對(duì)象真誠(chéng)守信

D.注重服務(wù)對(duì)象能力培養(yǎng)【答案】ACG1E10K2N2O5W6L9HK4Z10J5Z2L9U6E1ZG5Q3N9N4S3S6C1139、(2015年)服務(wù)對(duì)象：“……我總是這樣，我有時(shí)候想我是不是瘋了”。社會(huì)工作者：“您剛才說(shuō)的意思是，您一遇到有反對(duì)意見(jiàn)，就覺(jué)得受不了了嗎?”上述對(duì)話中，社會(huì)工作者使用的引導(dǎo)性技巧是（）。

A.對(duì)焦

B.澄清

C.摘要

D.對(duì)質(zhì)【答案】BCH9O2F6Z3F8W7E10HV2F6Y3B8F10O9S10ZD7M6F7J2X8Z7C1140、（2015年真題）某街道有一些大齡單身男女青年，由于平時(shí)工作忙，沒(méi)有機(jī)會(huì)談戀愛(ài)，不僅自己很苦惱，父母也很著急。社會(huì)工作者小陳發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，準(zhǔn)備為他們開(kāi)展一個(gè)“公益星空下”的小組，將他們組織起來(lái)，一起參加公益活動(dòng)，以便相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了解。為實(shí)現(xiàn)小陳的想法，此小組最適合采用（）。

A.互動(dòng)模式

B.治療模式

C.發(fā)展模式

D.社區(qū)行動(dòng)模式【答案】ACS7W2M7X7J8G7O9HE5Q8X2X10T10Q3I7ZK6J7L4Z1K1M10U7141、社會(huì)工作者小趙的服務(wù)對(duì)象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運(yùn)動(dòng)后，

A.婉拒贈(zèng)送、表示感謝

B.接受贈(zèng)送、轉(zhuǎn)贈(zèng)同事

C.婉拒贈(zèng)送、結(jié)束服務(wù)

D.接受贈(zèng)送、表示感謝【答案】ACN10Y3F6X2U7P10D3HQ3T2C2Z9K2E5H8ZC8G1V6W10X1I5Q9142、社會(huì)工作者小王針對(duì)某社區(qū)內(nèi)的大齡青年，擬開(kāi)展一個(gè)小組，旨在幫助他們找到合適的結(jié)婚對(duì)象。此小組適于采用（）?開(kāi)展工作。

A.發(fā)展模式

B.互動(dòng)模式

C.預(yù)防模式

D.危機(jī)干預(yù)模式【答案】BCH7D1C1S10U8I6K9HS5H6H3I2U7T5Z7ZL8O4P6K7I8A5W2143、根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》，下列各項(xiàng)不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織的是()。

A.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)

B.依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具有勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解職能的調(diào)解組織

D.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)【答案】DCQ7G5W4Y10W9R9S10HZ3Q3W6C4O10R2U3ZC3V1W8M9Q1B1L8144、某社會(huì)工作研究中心擬進(jìn)行西部農(nóng)村貧困地區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)需求調(diào)查，為了能夠從樣本有效推論到總體，該調(diào)查適宜采用的抽樣方法是（）。

A.分層抽樣

B.方便抽樣

C.雪球抽樣

D.判斷抽樣【答案】ACW8K1B1A3Z7E9W2HP5L2S10Q10A1L2H1ZU5D3B6M2E6N6K2145、寒假開(kāi)始后，某高校學(xué)生黃鑫加入到某市陽(yáng)光義工的隊(duì)伍里，定期走進(jìn)一些建筑工地看望農(nóng)民工，并為他們提供一些物質(zhì)幫助和精神鼓勵(lì)。下列選項(xiàng)中關(guān)于黃鑫“以利他和社會(huì)為中心”參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)表述不正確的是（）

A.想盡一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任

B.以行動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的同情心

C.填補(bǔ)心靈空虛、減少寂寞

D.希望幫助別人，希望世界變好【答案】CCJ1S6Q7K7G8T1T7HP1N9E3G10T2Y6C6ZN3T9P10B8G10Z7M7146、關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀與倫理之間關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（）

A.價(jià)值觀是一種偏好，倫理是對(duì)好壞、善惡的選擇

B.價(jià)值觀關(guān)注實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)，倫理關(guān)注如何確定標(biāo)準(zhǔn)

C.價(jià)值觀與倫理關(guān)聯(lián)緊密，二者實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有差異

D.倫理是操作層面的價(jià)值觀，是實(shí)踐中的行為守則【答案】DCR4G8Z4D10J6N5S8HJ3B10D3Z8E7Z6T2ZZ10C2G7Y5X4E4K8147、社會(huì)工作者孫某由于缺乏殘疾兒童服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中感覺(jué)壓力很大，面對(duì)服務(wù)對(duì)象時(shí)信心不足，十分容易緊張，導(dǎo)致其課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和技巧都無(wú)法得到很好的應(yīng)用。此時(shí)，社會(huì)工作者孫某最需要督導(dǎo)發(fā)揮的功能是（）。

A.行政

B.教育

C.支持

D.理論【答案】CCC5N7W5X2Q5B7Q6HU8M6U2B9A6O6