辦公軟件應(yīng)用模塊高級操作員考試10-

第一單元操作系統(tǒng)應(yīng)用 14分序號評分項分值序號評分項分值得分條件判分要求1進入操作系統(tǒng)22建立考生文件夾2正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正考生文件夾的名稱必須正確確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔2按照選題單所指定的題號，將考試文件正確的復(fù)制到考生文件夾中復(fù)制的文件與選題單的題號一致4重命名文件2將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名重命名文件名無誤5 系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化： (6)2分，正確保存圖片得1分2分，將效果保存為圖片得1分磁盤碎片整理3正確運行磁盤碎片整理程序，并能將進行磁盤清理時的屏幕以圖片形式保存自定義任務(wù)欄3按照要求對任務(wù)欄進行自定義并將自定義后的任務(wù)欄效果屏幕以圖片形式保存第2、3 題序序號評分項分值得分條件判分要求1進入操作系統(tǒng)22建立考生文件夾2正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正考生文件夾的名稱必須正確確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔2按照選題單所指定的題號，將考試文件正確的復(fù)制到考生文件夾中復(fù)制的文件與選題單的題號一致4重命名文件2將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名重命名文件名無誤5 系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化： (6)磁盤碎片整理3正確運行磁盤碎片整理程序，并能將進行磁盤清理時的屏幕以圖片形式保存2分，正確保存圖片得1分創(chuàng)建桌面快捷方式 3

正確的創(chuàng)建桌面快捷方式并將創(chuàng)建桌面快捷方式后的桌面效果保存為圖片

21分第4 題序序號評分項分值得分條件判分要求1進入操作系統(tǒng)22建立考生文件夾2正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正考生文件夾的名稱必須正確確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔2按照選題單所指定的題號，將考試文件正確的復(fù)制到考生文件夾中復(fù)制的文件與選題單的題號一致4重命名文件2將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名重命名文件名無誤5 系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化： (6)查找文件3正確的利用搜索功能找到要求查找的文件并將包含查找結(jié)果的屏幕保存為圖片2分，將效果保存為圖片得1分設(shè)置桌面背景3按要求設(shè)置桌面背景，并將設(shè)置后的桌面保存為圖片2分，將效果保存為圖片得1分第5 題序序號評分項分值得分條件判分要求1進入操作系統(tǒng)22建立考生文件夾2正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正考生文件夾的名稱必須正確確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔2按照選題單所指定的題號，將考試文件正確的復(fù)制到考生文件夾中復(fù)制的文件與選題單的題號一致4重命名文件2將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名重命名文件名無誤5 系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化： (6)查找文件 3

正確的利用搜索功能找到要求查找的文件并將包含查找結(jié)果的屏幕保存為圖片

21分更改圖標(biāo) 3 按要求將桌面圖標(biāo)更改，并設(shè)置后的桌面保存為圖片第6、7 題

21分序序號評分項分值得分條件判分要求1進入操作系統(tǒng)22建立考生文件夾2正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正考生文件夾的名稱必須正確確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔2按照選題單所指定的題號，將考試文件正確的復(fù)制到考生文件夾中復(fù)制的文件與選題單的題號一致4重命名文件2將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名重命名文件名無誤5 系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化： (6)輔助功能選項3按要求正確設(shè)置輔助功能選2分，項，并將設(shè)置對話框保存為圖將對話框保存為圖片得1分片設(shè)置桌面背景3按要求設(shè)置桌面背景，并將設(shè)置后的桌面保存為圖片2分，將效果保存為圖片得1分第8 題序評分項號進入操作系統(tǒng)建立考生文件夾

分得分條件值2 并啟動資源管理器7確建立考生文件夾按照選題單所指定的題號，將

判分要求考生文件夾的名稱必須正確復(fù)制考試文檔 2 考試文件正確的復(fù)制到考生件夾中將復(fù)制到考生文件夾中的文件重命名文件 2 正確的重命名為所要求的文名

復(fù)制的文件與選題單的題號一致重命名文件名無誤55系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)更改圖標(biāo)3按要求將桌面圖標(biāo)更改，并將設(shè)置后的桌面保存為圖片設(shè)置刷新頻率3按要求設(shè)置刷新頻率，并將設(shè)置對話框保存為圖片21分2分，將對話框保存為圖片得1分序號評分項分值序號評分項分值得分條件判分要求1進入操作系統(tǒng)22建立考生文件夾2正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正考生文件夾的名稱必須正確確建立考生文件夾按照選題單所指定的題號，將考試文件正確的復(fù)制到考生文件夾中復(fù)制的文件與選題單的題號一致將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名重命名文件名無誤按要求正確設(shè)置日期，并將設(shè)置對話框保存為圖片將考生文件夾設(shè)置共享，并將設(shè)置對話框保存為圖片21分2分，將對話框保存為圖片得1分3復(fù)制考試文檔24重命名文件25系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)設(shè)置日期和時間3設(shè)置共享3第10 題序序號評分項分值得分條件判分要求1進入操作系統(tǒng)22建立考生文件夾2正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正考生文件夾的名稱必須正確確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔2按照選題單所指定的題號，將考試文件正確的復(fù)制到考生文件夾中復(fù)制的文件與選題單的題號一致4重命名文件2將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名重命名文件名無誤5 系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化： (6)磁盤碎片整理3正確運行磁盤碎片整理程序，并能將進行磁盤清理時的屏幕以圖片形式保存2分，正確保存圖片得1分按照要求在任務(wù)欄添加工具欄設(shè)置任務(wù)欄 3、將任務(wù)欄按要求移動位置將設(shè)置后的效果屏幕以圖片式保存

正確的對任務(wù)欄進行設(shè)置得 2分，將效果保存為圖片得1分第11 題序序號評分項分值得分條件判分要求1進入操作系統(tǒng)22建立考生文件夾2正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正考生文件夾的名稱必須正確確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔2按照選題單所指定的題號，將考試文件正確的復(fù)制到考生文件夾中復(fù)制的文件與選題單的題號一致4重命名文件2將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名重命名文件名無誤5 系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化： (6)查找文件3正確的利用搜索功能找到要求查找的文件并將包含查找結(jié)果的屏幕保存為圖片2分，將效果保存為圖片得1分按照要求在任務(wù)欄添加工具欄設(shè)置任務(wù)欄3、將任務(wù)欄按要求移動位置并將設(shè)置后的效果屏幕以圖片形式保存正確的對任務(wù)欄進行設(shè)置得 2分，將效果保存為圖片得1分第12 題序評分項號進入操作系統(tǒng)建立考生文件夾

分得分條件值2 并啟動資源管理器7確建立考生文件夾按照選題單所指定的題號，將

判分要求考生文件夾的名稱必須正確復(fù)制考試文檔 2 考試文件正確的復(fù)制到考生件夾中將復(fù)制到考生文件夾中的文件重命名文件 2 正確的重命名為所要求的文名

復(fù)制的文件與選題單的題號一致重命名文件名無誤55系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)自定義任務(wù)欄3按照要求對任務(wù)欄進行自定義并將自定義后的任務(wù)欄效果屏幕以圖片形式保存2分，將效果保存為圖片得1分設(shè)置電源管理3按要求正確的設(shè)置電源管理方案并將對話框以圖片形式保存2分，將對話框保存為圖片得1分第13 題序評分項號進入操作系統(tǒng)建立考生文件夾

分得分條件值2 并啟動資源管理器2 7確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔3復(fù)制考試文檔24重命名文件25系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)設(shè)置系統(tǒng)聲音3設(shè)置系統(tǒng)音量3將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名

判分要求考生文件夾的名稱必須正確復(fù)制的文件與選題單的題號一致重命名文件名無誤按要求正確的設(shè)置系統(tǒng)聲音方案并將對話框以圖片形式保存按要求將系統(tǒng)聲音設(shè)置為靜音并將對話框以圖片形式保存

21分21分第14 題序評分項號進入操作系統(tǒng)建立考生文件夾

分得分條件值2 并啟動資源管理器7確建立考生文件夾按照選題單所指定的題號，將

判分要求考生文件夾的名稱必須正確復(fù)制考試文檔 2 考試文件正確的復(fù)制到考生件夾中將復(fù)制到考生文件夾中的文件重命名文件 2 正確的重命名為所要求的文名

復(fù)制的文件與選題單的題號一致重命名文件名無誤55系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)設(shè)置電源管理3按要求正確的設(shè)置電源管理方案并將對話框以圖片形式保存設(shè)置日期和時間3按要求正確設(shè)置日期，并將設(shè)置對話框保存為圖片21分2分，將對話框保存為圖片得1分第15 題序評分項號進入操作系統(tǒng)建立考生文件夾

分得分條件值2 并啟動資源管理器2 7確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔3復(fù)制考試文檔24重命名文件25系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)查找文件3更改鼠標(biāo)指針3將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名

判分要求考生文件夾的名稱必須正確復(fù)制的文件與選題單的題號一致重命名文件名無誤正確的利用搜索功能找到要求查找的文件并將包含查找結(jié)果的屏幕保存為圖片狀，將設(shè)置對話框保存為圖片

21分21分第16 題序評分項號進入操作系統(tǒng)建立考生文件夾

分得分條件值2 并啟動資源管理器7確建立考生文件夾按照選題單所指定的題號，將

判分要求考生文件夾的名稱必須正確復(fù)制考試文檔 2 考試文件正確的復(fù)制到考生件夾中將復(fù)制到考生文件夾中的文件重命名文件 2 正確的重命名為所要求的文名

復(fù)制的文件與選題單的題號一致重命名文件名無誤5系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：5系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)設(shè)置桌面背景3設(shè)置任務(wù)欄3第17 題按要求取消任務(wù)欄中的所有工具欄、移動任務(wù)欄位置并設(shè)置后的桌面保存為圖片

21分21分序評分項號進入操作系統(tǒng)建立考生文件夾

分得分條件值2 并啟動資源管理器2 7確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔3復(fù)制考試文檔24重命名文件25系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)更改圖標(biāo)3設(shè)置刷新頻率3將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名

判分要求考生文件夾的名稱必須正確復(fù)制的文件與選題單的題號一致重命名文件名無誤按要求將桌面圖標(biāo)更改，并將設(shè)置后的桌面保存為圖片按要求設(shè)置刷新頻率，并將設(shè)置對話框保存為圖片

21分21分第18 題序評分項號設(shè)備系統(tǒng)程序的基本一操作進入操作系統(tǒng)建立考生文件夾

分值(8)22

得分條件 判分要求正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正確建立考生文件夾復(fù)制考試文檔 2 考試文件正確的復(fù)制到考生件夾中

考生文件夾的名稱必須正確復(fù)制的文件與選題單的題號一致4重命名文件24重命名文件2二系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)設(shè)置日期和時間3設(shè)置系統(tǒng)聲音3

重命名文件名無誤第19 題

按要求正確設(shè)置日期，并將設(shè)置對話框保存為圖片按要求正確的設(shè)置系統(tǒng)聲音方案并將對話框以圖片形式保存

21分21分序序號評分項分值得分條件判分要求1進入操作系統(tǒng)22建立考生文件夾2正確完成開機，進入操作系統(tǒng)并啟動資源管理器使用考生準(zhǔn)考證號的后7位正考生文件夾的名稱必須正確確建立考生文件夾3復(fù)制考試文檔2按照選題單所指定的題號，將考試文件正確的復(fù)制到考生文件夾中復(fù)制的文件與選題單的題號一致4重命名文件2將復(fù)制到考生文件夾中的文件正確的重命名為所要求的文件名重命名文件名無誤5 系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化： (6)更改鼠標(biāo)指針3按要求正確更改鼠標(biāo)指針形 鼠標(biāo)形狀設(shè)置正確得2分，將對狀，將設(shè)置對話框保存為圖片 話框保存為圖片得1分磁盤碎片整理3正確運行磁盤碎片整理程序，并能將進行磁盤清理時的屏幕以圖片形式保存2分，正確保存圖片得1分第20 題序評分項號進入操作系統(tǒng)建立考生文件夾

分得分條件值2 并啟動資源管理器7確建立考生文件夾按照選題單所指定的題號，將

判分要求考生文件夾的名稱必須正確復(fù)制考試文檔 2 考試文件正確的復(fù)制到考生件夾中將復(fù)制到考生文件夾中的文件重命名文件 2 正確的重命名為所要求的文名

復(fù)制的文件與選題單的題號一致重命名文件名無誤55系統(tǒng)設(shè)置與優(yōu)化：(6)設(shè)置刷新頻率3按要求設(shè)置刷新頻率，并將設(shè)置對話框保存為圖片設(shè)置共享3將考生文件夾設(shè)置共享，并將設(shè)置對話框保存為圖片21分2分，將對話框保存為圖片得1分第二單元文檔處理的基本操作 16分第1-5 題序評分項號設(shè)置頁面格式:設(shè)置頁眉

分值(4)2

得分條件 判分要求頁碼必須用“頁碼域”或“插設(shè)置正確，內(nèi)容完整 /頁碼技能點鍵入數(shù)字等方式不得分頁面設(shè)置（分欄）

項目完整，數(shù)值準(zhǔn)確（分欄效果正確）

按要求完成全部設(shè)置，否則不得分，有數(shù)值要求的須嚴(yán)格掌握2

(5)

設(shè)置藝術(shù)字設(shè)置藝術(shù)字2設(shè)置字體、段落格式33文檔的插入設(shè)置：(3)插入圖片2按要求正確設(shè)置字體、段落各選項，插入項目符號的應(yīng)按樣文設(shè)置項目符號或編號，設(shè)置邊框和底紋的位置、范圍、數(shù)值應(yīng)正確

1止插入空格方式不得分，項目符號的式樣、字體和位置均正確，邊框和底紋有顏色要求的須嚴(yán)格1分，直至扣完為止注、批注4 護：

方式正確正確完成指定項目的設(shè)置插入的表格行、列正確，按要

有數(shù)值要求的，須嚴(yán)格掌握，錯一項扣1分，直至扣完為止錯一處則不得分按要求完成全部設(shè)置，否則不得分5 插入繪制文檔表格： 2 求自動套用格式或合并、拆行與列

錯一項扣1分，直至扣完為止第6-20 題序序號1評分項分值(4)得分條件判分要求設(shè)置頁面格式:設(shè)置頁眉/頁腳和頁碼2設(shè)置正確，內(nèi)容完整頁碼必須用“頁碼域”或“插入/不得分項目完整，數(shù)值準(zhǔn)確項目完整，數(shù)值準(zhǔn)確（欄數(shù)和 按要求完成全部設(shè)置，否則不得分欄效果正確） 分，有數(shù)值要求的須嚴(yán)格掌握藝術(shù)字的效果、環(huán)繞方式設(shè)置正確藝術(shù)字的式樣正確，設(shè)置合乎要1止按要求正確設(shè)置字體、段落各選項，插入項目符號的應(yīng)按樣文設(shè)置項目符號或編號，設(shè)置邊框和底紋的位置、范圍、數(shù)值應(yīng)正確插入空格方式不得分，項目符號的式樣、字體和位置均正確，邊框和底紋有顏色要求的須嚴(yán)格1分，直至扣完為止插入圖片的位置、大小、環(huán)繞方式正確4文檔整理、修改和保護：2正確完成指定項目的設(shè)置有數(shù)值要求的，須嚴(yán)格掌握，錯一項扣2分，直至扣完為止按要求完成全部設(shè)置，否則不得分5插入繪制文檔表格：2插入的表格行、列正確，按要求自動套用格式或合并、拆分行與列1分，直至扣完為止頁面設(shè)置（分欄）22設(shè)置文檔編排格式：(5)設(shè)置藝術(shù)字2設(shè)置字體、段落格式33文檔的插入設(shè)置：3第三單元文檔處理的綜合操作 10分序評分項分得分條件判分要求正確使用文檔中指定的樣式，對指定段落套用格式注意判定所選樣式以及對指定序評分項分得分條件判分要求正確使用文檔中指定的樣式，對指定段落套用格式注意判定所選樣式以及對指定文檔段落的格式設(shè)置是否正確正確打開模板文檔，復(fù)制指定樣式，套用至指定段落注意判定所選模板、樣式是否正確，被套用樣式的段落是否與樣文一致正確調(diào)用基準(zhǔn)樣式、修改樣式并替換指定標(biāo)題樣式注意判定調(diào)用的基準(zhǔn)樣式、修改樣式的格式設(shè)置、指定標(biāo)題的套用是否正確22正確調(diào)用基準(zhǔn)樣式、修改樣式并替換指定文檔樣式注意判定調(diào)用的基準(zhǔn)樣式、修改樣式的格式設(shè)置、指定標(biāo)題的套用是否正確3新建樣式2正確調(diào)用基準(zhǔn)樣式、新建樣式，注意判定樣式設(shè)置是否完全、正并應(yīng)用于指定文檔 確，是否應(yīng)用于要求的文檔號值1樣式應(yīng)用(4)套用文檔中樣式2套用模板中的樣式22樣式修改(4)修改樣式12序號評分項分得分條件判分要求正確調(diào)用文檔中指定樣式對指定 注意判定所選樣式以及對指定文檔序號評分項分得分條件判分要求正確調(diào)用文檔中指定樣式對指定 注意判定所選樣式以及對指定文檔段落套用格式 段落的格式設(shè)置是否正確正確打開文檔模板，復(fù)制指定樣式，套用至指定段落注意判定所選模板、樣式是否正確，被套用樣式的段落是否與樣文一致正確修改樣式并應(yīng)用于指定段落注意判定樣式格式修改和指定段落的套用是否正確正確設(shè)置新建樣式格式并應(yīng)用于 注意判定新建樣式格式設(shè)置和套用指定的文檔 文檔是否正確正確保存文檔重新保存并創(chuàng)建模 新建的文檔模板必須在考生文件板文件 下，否則不得分值1樣式的應(yīng)用(4)套用文檔中的樣式1套用模板中的樣式22樣式的修改與新建(4)修改樣式2新建樣式23創(chuàng)建模板2第11-15 題序序號評分項分值得分條件判分要求1創(chuàng)建主控文檔、子文檔2按要求創(chuàng)建子文檔并將其正確 子文檔選取須正確，保存位置和保存 名稱須正確，錯一項扣1分2創(chuàng)建題注、書簽(4)創(chuàng)建題注22按要求正確插入題注題注格式須正確創(chuàng)建書簽按要求正確創(chuàng)建書簽書簽位置須正確3自動編寫摘要2保存生成的摘要文檔4創(chuàng)建目錄2按要求正確創(chuàng)建目錄摘要類型、長度必須符合要求，保存位置正確，錯一項扣1分目錄結(jié)構(gòu)和級別須正確序號評分項分值得分條件判分要求按要求創(chuàng)建主文檔序號評分項分值得分條件判分要求按要求創(chuàng)建主文檔創(chuàng)建的主文檔類型正確得分正確打開數(shù)據(jù)源打開數(shù)據(jù)源的位置正確得分在主文檔的適當(dāng)位置插入所有要求的合并域插入的合并域必須完全，否則不得分正確插入Word域并設(shè)定各個 提示信息必須是插入域的結(jié)果參數(shù) 手工鍵入不得分按要求正確篩選或排序記錄并 篩選或排序結(jié)果必須是指定按要求將所需記錄合并 錄，僅合要求合并的數(shù)據(jù)1創(chuàng)建主文檔、獲取數(shù) (4)據(jù)創(chuàng)建主文檔2獲取數(shù)據(jù)源22編輯主文檔(4)插入合并域2插入Word域23合并郵件2序號評分項分值得分條件判分要求序號評分項分值得分條件判分要求1表格的環(huán)境設(shè)置與修改：(3)正確完成工作表中行、列和單行、列和單元格的設(shè)置2按要求正確完成全部操作，錯元格的插入、刪除、合并、拆一處則不得分；注意判定位置、分、移動、數(shù)值設(shè)定、修改內(nèi)內(nèi)容、數(shù)值的準(zhǔn)確容等操作定義單元格/重命名工作表1正確完成定義或重命名操作1處2表格格式的編排與修改：(4)正確設(shè)置單元格的字體、對 按要求正確完成全部操作，錯齊數(shù)字邊框圖（底紋）一處扣1分，直至扣完為止等格式，正確使用自動套用格 注意判定字號、顏色、套用的式功能 格式是否準(zhǔn)確正確設(shè)置工作表背景必須使用工作表背景設(shè)置選項，否則不得分；注意判定背景調(diào)用的是否為指定文件，如果沒有該項設(shè)置，則該分值轉(zhuǎn)到上面正確運用數(shù)據(jù)管理的功能完必須使用數(shù)據(jù)管理選項，否則成數(shù)據(jù)的計算、排序、篩選、不得分；注意判定使用的數(shù)據(jù)分類匯總、合并計算及建立數(shù)是否完整準(zhǔn)確據(jù)透視表等操作條件格式的使用1正確設(shè)置管理數(shù)據(jù)的條件格式必須使用條件格式選項，否則不得分，如果沒有該項設(shè)置，則該分值轉(zhuǎn)到上面4圖表的運用：3正確選擇圖表類型、數(shù)據(jù)源和 設(shè)置圖表必須按樣文進行，主選項，能夠正確設(shè)置圖表標(biāo) 要格式必須與樣文一致，其題、數(shù)據(jù)、圖例、背景等格式 細(xì)節(jié)不嚴(yán)格要求5數(shù)據(jù)、文檔的修訂與保護：2正確設(shè)置工作表、工作簿的保 按要求正確選取保護選項，密護和密碼 碼必須正確，否則不得分單元格格式設(shè)置3工作表背景設(shè)置13數(shù)據(jù)的管理與分析：(3)數(shù)據(jù)的管理與分析2第五單元 數(shù)據(jù)表格處理的綜合操作 10分序評分項分得分條件判分要求序評分項分得分條件判分要求1模板調(diào)用2正確調(diào)用指定模板，將“資產(chǎn)負(fù)債表”復(fù)制到A5.xls調(diào)用的模板必須正確，應(yīng)打開“移動和復(fù)制”對話框進行復(fù)制，否則不得分2公式的嵌入3按要求將模板中的公式復(fù)制到相應(yīng)單元格注意判定計算結(jié)果單元格的公式是否正確3工作簿間數(shù)據(jù)的復(fù)制3按要求將指定文件中數(shù)據(jù)復(fù)制到相應(yīng)單元格注意判定計算結(jié)果單元格中的數(shù)據(jù)是否正確4 工作簿的共享 2 正確設(shè)置共享選項 不要求對“高級”選項卡設(shè)置號值第2 題序序號評分項分值得分條件判分要求1模板調(diào)用2調(diào)用的模板必須正確，應(yīng)打開正確調(diào)用指定模板，將“調(diào)控“移動和復(fù)制”對話框進行復(fù)計劃表一”復(fù)制到A5.xls制，否則不得分2工作簿間數(shù)據(jù)的復(fù)制3按要求將指定文件中數(shù)據(jù)復(fù)制 注意判定計算結(jié)果單元格中的到A5.xls的相應(yīng)位置 數(shù)據(jù)是否正確3格式設(shè)置3正確設(shè)置單元格數(shù)字格式注意判定小數(shù)點位數(shù)和貨幣符1直至扣完為止4工作簿的共享2正確設(shè)置共享選項不要求對“高級”選項卡設(shè)置第3-6 題序序號評分項分值得分條件判分要求1格式的設(shè)置2正確設(shè)置單元格數(shù)字格式注意判定小數(shù)點位數(shù)和貨幣符號設(shè)置是否正確2單變量分析4正確創(chuàng)建公式，并對于給定的 必須用模擬運算表顯示公式中數(shù)值進行單變量分析 利率變化對償還額的影響。3創(chuàng)建、編輯總結(jié)方案(4)添加方案2正確添加方案方案名無誤設(shè)置可變單元格1正確選擇可變單元格，并按要 注意判定所選單元格和錄入的求錄入數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確總結(jié)方案總結(jié)方案1正確選擇報告類型和結(jié)果單元 方案總結(jié)的結(jié)果必須與樣文一格區(qū)域 致序號評分項分值得分條件判分要求正確定義指定的單元格區(qū)域序號評分項分值得分條件判分要求正確定義指定的單元格區(qū)域注意判定定義區(qū)域和名稱是否準(zhǔn)確，錯一處扣1分正確運用合并計算方式鏈接并計算指定文件中數(shù)據(jù)引用位置正確，合并計算方法正確，否則不得分注意判定圖表類型是否正確，圖正確選定并設(shè)置圖表類型、數(shù)據(jù)表設(shè)置是否完整，其他細(xì)節(jié)不作源、選項及位置嚴(yán)格要求正確設(shè)置趨勢線注意判定趨勢線類型是否正確1定義單元格名稱22工作簿的鏈接43創(chuàng)建圖表34添加趨勢線1第11 題序號評分項分值1模板調(diào)用22工作簿間數(shù)據(jù)的復(fù)制33格式設(shè)置34工作簿的共享2得分條件判分要求調(diào)用的模板必須正確，應(yīng)打開正確調(diào)用指定模板，將“利潤“移動和復(fù)制”對話框進行復(fù)分配表”復(fù)制到A5.xls制，否則不得分得分條件判分要求調(diào)用的模板必須正確，應(yīng)打開正確調(diào)用指定模板，將“利潤“移動和復(fù)制”對話框進行復(fù)分配表”復(fù)制到A5.xls制，否則不得分按要求將指定文件中數(shù)據(jù)復(fù)制 注意判定計算結(jié)果單元格中到A5.xls的相應(yīng)位置 數(shù)據(jù)是否正確正確設(shè)置單元格數(shù)字格式注意判定小數(shù)點位數(shù)和貨幣符1直至扣完為止正確設(shè)置共享選項不要求對“高級”選項卡設(shè)置序序號評分項分值得分條件判分要求1公式的運用4正確使函數(shù)計算出數(shù)值注意判定函數(shù)的運用是否正確2雙變量分析4正確創(chuàng)建公式及雙變量模擬運算表創(chuàng)建的公式必須正確，雙變量分析的結(jié)果必須與樣文一致33格式設(shè)置2正確設(shè)置單元格數(shù)字格式注意判定數(shù)字的小數(shù)點位數(shù)和貨幣符號設(shè)置是否正確序評分項分得分條件判分要求1創(chuàng)建圖表2序評分項分得分條件判分要求1創(chuàng)建圖表2正確選擇數(shù)據(jù)源和圖表類型圖表類型和數(shù)據(jù)源必須符合要求，否則不得分2設(shè)定圖表的格式4正確添加標(biāo)題并設(shè)置標(biāo)題、坐標(biāo)、圖例等文字格式必須全部正確完成設(shè)置，否則不得分3修改圖表中的數(shù)據(jù)2按指定要求在圖表中正確修改數(shù)值并顯示修改結(jié)果注意判定表格中數(shù)值是否相應(yīng)修改4為圖表添加外部數(shù)據(jù)2正確添加指定的外部數(shù)據(jù)必須運用添加數(shù)據(jù)源方式完成，否則不得分號值第18-20 題序序號評分項分值得分條件判分要求1創(chuàng)建圖表3正確選擇數(shù)據(jù)源和圖表類型圖表類型和數(shù)據(jù)源必須符合要求，否則不得分2圖表格式的修定5正確完成數(shù)據(jù)標(biāo)志、線形、顏色等圖表格式設(shè)置1分，直至扣完為止3為圖表添加誤差線2正確設(shè)置圖表誤差線顯示方 各項設(shè)置必須全部正確完成，否式、誤差量及顏色 則不得分第六單元 演示文稿的制作 15分第1 題序序號1評分項分值(4)2得分條件判分要求設(shè)置頁面格式設(shè)置標(biāo)題格式正確設(shè)置標(biāo)題字體格式設(shè)置有一處錯漏則不得分設(shè)置幻燈片背景圖片2正確設(shè)置幻燈片背景圖片按要求在指定的幻燈片中設(shè)置相應(yīng)的圖片2 文稿插入設(shè)置33(8)53正確設(shè)定演示文稿的切換聲音聲音必須設(shè)置為循環(huán)播放設(shè)置幻燈片放映設(shè)置幻燈片切換正確設(shè)置幻燈片切換效果設(shè)置幻燈片動作效果正確設(shè)置幻燈片動畫效果1分，直至扣完為止1分，直至扣完為止第2 題序序號1評分項分值(7)得分條件判分要求設(shè)置頁面格式設(shè)置標(biāo)題格式2正確設(shè)置標(biāo)題字體格式、按求設(shè)置填充效果設(shè)置有一處錯漏則不得分添加動作按鈕3正確添加、設(shè)置動作按鈕，并鏈接至指定幻燈片設(shè)置有一處錯漏則不得分設(shè)置幻燈片背景圖片2正確設(shè)置標(biāo)題幻燈片背景圖片23文稿插入設(shè)置3(5)23正確插入聲音文件按要求在指定的幻燈片中設(shè)置相應(yīng)的圖片聲音必須設(shè)置為循環(huán)播放設(shè)置幻燈片放映設(shè)置幻燈片切換正確設(shè)置幻燈片切換效果設(shè)置幻燈片動作效果正確設(shè)置幻燈片動畫效果1分，直至扣完為止1分，直至扣完為止序評分項分得分條件判分要求序評分項分得分條件判分要求鍵入文字或格式設(shè)置有一處錯誤則不得分選擇的填充圖片必須正確添加動作按鈕3正確添加、設(shè)置動作按鈕，并鏈接至指定幻燈片設(shè)置有一處錯漏則不得分3 演示文稿的插入設(shè)置 3 正確插入聲音文件 聲音必須設(shè)置為循環(huán)播放4設(shè)置幻燈片放映(5)設(shè)置幻燈片切換2正確設(shè)置幻燈片切換效果1分，直至扣完為止設(shè)置幻燈片動作效果3正確設(shè)置幻燈片動畫效果1分，直至扣完為止號值1設(shè)置文檔編排格式2正確添加標(biāo)題文字并設(shè)置格式2設(shè)置頁面格式(5)設(shè)置背景2正確設(shè)置背景填充效果第4 題序序號1評分項分值(6)2得分條件判分要求設(shè)置頁面格式設(shè)置標(biāo)題格式正確設(shè)置標(biāo)題字體格式設(shè)置有一處錯漏則不得分添加藝術(shù)字2藝術(shù)字的效果、環(huán)繞方式設(shè)置正確2設(shè)置頁眉/頁腳文稿插入設(shè)置2(4)設(shè)置正確，內(nèi)容完整藝術(shù)字的式樣正確，設(shè)置合乎要1止須設(shè)置所有幻燈片的頁腳插入組織結(jié)構(gòu)圖2在演示文稿中正確插入外部組織結(jié)構(gòu)圖須按照樣文在正確位置插入組織結(jié)構(gòu)圖并輸入相應(yīng)的內(nèi)容添加動作按鈕2正確添加、設(shè)置動作按鈕，并鏈接至指定幻燈片設(shè)置有一處錯漏則不得分3 設(shè)置幻燈片放映設(shè)置幻燈片切換(5)23正確設(shè)置幻燈片切換效果設(shè)置幻燈片動作效果正確設(shè)置幻燈片動畫效果1分，直至扣完為止1分，直至扣完為止序評分項分值得分條件判分要求序評分項分值得分條件判分要求將所有幻燈片的背景填充為同一張圖片在指定的幻燈片下方插入新的幻燈片設(shè)置有一處錯漏則不得分1分，直至扣完為止1分，直至扣完為止分號1設(shè)置文檔編排格式2正確設(shè)置幻燈片背景2文稿插入設(shè)置（5）插入新的幻燈片2正確插入新的幻燈片幻燈片鏈接3正確鏈接指定幻燈片中的內(nèi)容3設(shè)置頁面格式(8)設(shè)置標(biāo)題格式4正確設(shè)置標(biāo)題和副標(biāo)題的字體格式設(shè)置幻燈片中的字體顏色4按要求設(shè)置指定幻燈片中的字體顏色1、我國兒科臨床服務(wù)年齡范圍是？A、精卵細(xì)胞結(jié)合到青春期結(jié)束 B、妊娠28周至出生后一周 C、出生后于2周歲D14D14周歲A、感染性疾病較多2A、感染性疾病較多效果差

、起病較慢 C、表現(xiàn)較典型 D、預(yù)后多數(shù)較差 E、預(yù)防3、兒科護理的理念重要的是？D、強調(diào)以家庭為中心的護理A、注重健全兒童疾病防治 B、提高殘障兒童的康復(fù)技術(shù) C、提高醫(yī)院的D、強調(diào)以家庭為中心的護理4A28天內(nèi)1~3周歲5、嬰兒期的護理最重要的是？A、預(yù)防窒息DD16kg98cm

E、護士向“照顧者”角色定位B1周歲生后2個月至1周歲 D生后2B1周歲B、合理喂養(yǎng)C、防止摔傷 D、早期教育 EB、合理喂養(yǎng)6、4歲小兒的標(biāo)準(zhǔn)體重和身長最可能是？A13kg90cm B15kg100cm 15kg105cm7、小兒體重達出生體重4倍的年齡為？

17kg、D、2歲A、半歲 B1歲 、D、2歲C、幼兒期8、小兒最易發(fā)生意外事故的年齡期是A、新生兒期 C、幼兒期

E、3歲D、學(xué)齡前期 、學(xué)齡期9小兒上部量與下部量相等的年齡為？A、半歲 B2歲 C6C、3kgC、3kgC91cm10、小兒出生時的平均體重為？ A2kg BC91cm3歲小兒的身長按公式推算應(yīng)是70cm B80110cm

E、D12歲D3.5D12歲D98cm E、E124歲小兒體重按公式推算應(yīng)是12kg B13kg C14kg DE16kg16kg、10~12顆13、16個月小兒乳牙應(yīng)有、4~6顆 B、7~8顆 、9~10、10~12顆14~16顆14、小兒生后生長發(fā)育最快的時期是？B、嬰兒期A、新生兒期 、幼兒期 D、學(xué)齡期 EB、嬰兒期C4-615、2歲為內(nèi)小兒乳牙數(shù)目正確的計算方法是A月齡減1-2 B月齡減C4-6

D月齡減6-8 E月齡減8-10C、12個月16、小兒頭圍與胸圍相等的年齡為A2個月 BC、12個月C2~2歲半17、小兒乳牙出齊的時間是？A1~1歲半 1C2~2歲半18、9個月的小兒動作發(fā)育應(yīng)達到？

D、18個月 、24個月D2歲~3歲 E3~3歲A、能用手取物、能搭2~3塊積木 C、會脫衣服 D、會翻書 E、會用19A、能用手取物B10個月A8個月 、12個月 D16個月 B10個月E、第一磨牙20E、第一磨牙E、7個時期A、下中切牙 B、上中切牙 C、側(cè)切牙 DE、7個時期A3個時期 B、4個時期 、5個時期 、6個時期B、測量時兩指捏皮褶的指間22B、測量時兩指捏皮褶的指間A、上臂測量在三頭肌處皮褶方向與上臂長軸垂直3cmC、背部測量時皮褶方向與脊椎約成30° D、腹部測量時皮褶方向應(yīng)長軸垂直E、測量時用拇指與示指捏起測量部位的皮膚A2型題（病倒摘要型最佳選擇題）23、一健康兒體重8.5kg，身長70cm，已會爬，試獨站，會從抽屜中取玩具，能懂幾個較雜的詞句如再見等不能模仿成人的動作但看見熟人會伸手要人抱其月齡最可能為？A、6個月 B、7個月 C、8個月 D、9個月 E、10～11個月A、體重24、女嬰個月，因近來食欲差，進食少來檢查，首先應(yīng)測量、身長 、頭圍 D、胸圍 EA、體重25、正常女孩兒，體重12kg，身長84cm，出乳牙20顆，其年齡為？D、24個月A10個月 B、12個月 C18個月 、D、24個月26、正常男孩，體重18kg，身長105cm，頭圍50cm，其年齡為？C、5歲A3歲 B4歲 D、6歲 E、C、5歲274”媽媽最可能的月齡是？C9個月A5個月 B、7個月 D、12個月 EC9個月286.5kg1.5cm2爬，最可能的月齡是？B、4個月A2個月 C6個月 D、8個月 EB、4個月29、某1一項？D42cmA、體重9kg B、身長75cm C、乳牙8顆 E、頭圍D42cm30、某小兒，測體重16kg，身長97cm，智力發(fā)育加速，求知欲強，近期需要預(yù)防免疫性疾病。請問屬于以下哪一種年齡分期？C、學(xué)齡前兒童A、嬰兒期 、幼兒期 D、學(xué)齡期 C、學(xué)齡前兒童.A3型題（病例組型最佳選擇題）（30-32題基于以下病例）BB4歲B、幼兒期30、根據(jù)該小兒的發(fā)育情況，你認(rèn)為他的年齡是？A2歲 E9B、幼兒期31、該小兒屬于哪一個年齡分期？A、嬰兒期E、青春期C、培養(yǎng)生活自理能力32C、培養(yǎng)生活自理能力E、急性腎炎A、合理喂養(yǎng)防止腹瀉B、加強發(fā)音訓(xùn)練D、加強基礎(chǔ)免疫接種E、加強感官刺激33E、急性腎炎A、畸形B、肺炎C、腹瀉病D、佝僂病

C6歲 D、8、學(xué)齡前期 D、學(xué)齡(34-37題基于以下病例）A、會獨坐5Th，Th8kg。34A、會獨坐D6個月、會爬 、扶物會站立 D6個月35、該小兒最可能的年齡為？A2個月 B4個月 C5個個月36、該小兒聽覺發(fā)育狀況應(yīng)是

E、8B、可區(qū)別父母聲音A、僅能判斷聲音的方向 CB、可區(qū)別父母聲音E、感染性疾病D、能聽懂自己的名字 、可精確區(qū)別不同的聲37E、感染性疾病A、氣管異物 B、營養(yǎng)不良 C、寄生蟲病 D、佝僂病（37-40題基于以下病例）2歲女孩，母乳喂養(yǎng)，1歲半斷奶，現(xiàn)與家人進同樣食物。今來兒保門診做健康體檢，檢查結(jié)果：體重12kg，身長85cm，會跑及雙腳跳，不會單腳跳，只會用2-3個字構(gòu)成句子與父母語言交流，不會講故事，不能講述1周前到公園玩的情境。37、該小兒的發(fā)育狀況屬于？C、20顆A、體格發(fā)育正常而神經(jīng)發(fā)育滯后 B、體格發(fā)育正常而神經(jīng)發(fā)育正常 C、體格發(fā)育神經(jīng)發(fā)育均滯后D、體格發(fā)育和神經(jīng)發(fā)育均正常 C、20顆38、該小兒的乳牙萌出數(shù)應(yīng)為、12顆 B、1628顆D、48cm39、該小兒頭測量也屬于正常，就是A34cm B、40cm CD、48cm40、對該小兒的保健重點是？

E、52cm

D24顆 、、加強言語訓(xùn)練A、加強預(yù)防接種 B、加強體格鍛、加強言語訓(xùn)練(41-42題基于以下病例)一出Th941、該小兒的年齡分期最準(zhǔn)確的劃分應(yīng)為？

D、加強合理喂養(yǎng) E、加B、新生兒期、胎兒期 、嬰兒期 D、幼兒期 EB、新生兒期42、以下哪項是該小兒的突出特點？B、易感染，患病率和死亡率高、對外界環(huán)境適應(yīng)能力漸增強 B、生長發(fā)育迅速 CB、易感染，患病率和死亡率高E、應(yīng)加強早期教育A4型題（病倒串型最佳選擇題）（43-45題基于以下病例）某1歲小兒在家長帶領(lǐng)下來兒保門診體檢，結(jié)果顯示發(fā)育正常。A、體重、為判斷小兒營養(yǎng)狀況主要測量是指標(biāo)是？A、體重B、身長 、頭圍 D、胸圍 、乳44、該小兒的體重應(yīng)可能是？C、9kgA3kg B6kg 、12kg EC、9kgD、3倍45、該小兒的體重約為出生體重的？A1.5倍 、2倍 CD、3倍

E、4倍（46-48題基于以下病例）某2歲小兒因不思飲食來院作體格檢查。46、為判斷小兒骨骼發(fā)育狀況主要測定的指標(biāo)是？B、身長A、體重 C、頭圍 D、胸圍 EB、身長47、身長測量顯示正常，該小兒身長應(yīng)約為？C、85cmA50cm BC、85cm48、該小兒身長比出生時增加了？

D95cm E、100cmE、35cmA15cm B、20cm C、25cm DE、35cm（49-50題基于以下病例）某2歲半小兒家長來兒保門診進行有關(guān)健康咨詢。49、請問該小兒屬于哪個年齡分期？C、幼兒期A、新生兒期 C、幼兒期50、該小兒的保健護理最重要的是？

D、學(xué)齡前期 、學(xué)齡期D、防止意外傷害A、注意輔食添加 B、促進智力發(fā)育 C、預(yù)防免疫性疾病 ED、防止意外傷害第三章 小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)A1型題（單句型最佳選擇題）1、母乳喂養(yǎng)哺喂的正確方法是？A、小嬰兒取臥位哺乳 、出生即定時哺乳 、兩側(cè)乳房輪流排D、有乳房硬塊時停止哺乳 、哺乳完畢置嬰兒于左側(cè)臥位2、以下哪項不是母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點？A、鈣磷比例為2：1 、酪蛋白含量高 、乙型乳糖較多 、含分泌型IgA 、飽和脂肪酸多3、下列輔食哪組可用于2個月嬰兒添加？A、果汁、餅干 、雞蛋、肉未 、蛋黃、魚泥 、豆腐、碎菜 、魚油、水果汁4、小兒需要能量隨年齡增長而減少，每增長3歲每日每公斤體重減少能量約為A、32KJ 、34KJ 、36KJ 38KJ 、42KJ5、全脂奶粉加水配制成全牛奶，奶粉與水的體積比為？A、1：4 1：8 、4：1 1：6 、6、一般小兒斷奶最適當(dāng)?shù)臅r期是？A、6-8個月 8-10個月 、10-12個月 、12-18個月 18-24個月74個月嬰兒不可添加的輔食是、魚肝油 、蛋黃 、果汁 、餅干 、糊8、長期單純母乳喂養(yǎng)的小兒可發(fā)生？A、低血糖癥 、佝僂病 、夜盲癥 、缺鐵性貧血 、巨幼紅細(xì)胞性貧9、開始給小兒添加魚肝油的時間為？A、生后即給予 、出生2-4周 、生后1-3個月 4-6個月 、7-9個月10、小兒特有的能量需要是？A、基礎(chǔ)代謝 、食物的熱力作用 、生長發(fā)育 、活動消耗 、排泄失11、牛奶含糖量低用時加糖比例是2-4% 5-8% 9-10% 10-12% 、15-20%12、小兒需水量隨年齡增加而減少，每增長3歲每日每公斤體重減少水量約A、20ml 25ml 、30ml 、35ml 40ml13、母乳喂養(yǎng)嬰兒可促進生長的腸道正常菌群是？A、肺炎鏈球菌 、葡萄球菌 、大腸埃希菌 、乳酸桿菌 、空腸彎菌14、嬰兒每日水的需要量為？A、120ml/kg Ｂ130ml/kg 、140ml/kg 、150ml/kg 、160ml/kg15、以下哪種不是脂溶性維生素維生素A 維生素D C.維生素E D.維生素E.維生素C16、輔食添加的原則，哪項是錯誤的？A、由少到多 、由稀到稠 、由細(xì)到粗 、每天換一種 、由一種到多17、防止嬰兒溢乳最好的方法是？A、哺乳前先休息片刻 、每次哺乳量不宜過多 、哺乳期間避免哭D(zhuǎn)、每次哺乳后豎包拍背 、每次哺乳后立即臥床18、初乳適合于新生兒的主要原因是？A、乳清蛋白多 、不飽和脂肪酸多 、免疫球蛋白含量高 、鐵含量高 、磷比例適宜19、母乳中的鈣磷比例是？、4：1 、3：1 、1：1 1：2 、2：120、母乳中可對抗呼吸道和消化道病原體感染的物質(zhì)主要是？A、SIgA 、溶菌酶 、補體 、乳鐵蛋白 、雙歧因子21、母乳喂養(yǎng)中，嬰兒每日每公斤體重所需蛋白質(zhì)是？、10g 、8g 、6g 4g 、2g22、開始添加末狀食物的月齡是？3個月 4個月 5個月 7個月 、9個月A2型題（病倒摘要型最佳選擇題）23、現(xiàn)有全脂奶粉300g，需配成全乳，加溫開水的量應(yīng)是？A、1200ml 、1500ml 、1800ml 、2100ml 24、女嬰個月，體重7kg，人工喂養(yǎng)，其每日需牛乳量應(yīng)是？A、440ml 、550ml 660ml 、770ml 、880ml25、4個月嬰兒，人工喂養(yǎng)，家長來咨詢喂養(yǎng)方法，應(yīng)指導(dǎo)添加的輔食為A、蛋黃 、餅干 、肉末 、面條 、米飯26、某出生8天的新生兒，如采用牛奶喂養(yǎng)應(yīng)選？A、1：1牛奶 、1：2牛奶 、1：3牛奶 、2：1牛奶 1：4牛27、4歲小兒每日水的需要量約為？A、90ml/kg Ｂ、110ml/kg 、125ml/kg 150ml/kg 180ml/kg28、現(xiàn)需配制6個月嬰兒當(dāng)日所需牛乳600ml，為滿足其能量所需，可加白糖約A、20g 、30g 48g 60g 、65g296個月以內(nèi)嬰兒的最佳食品是？A、牛乳 、母乳 、豆?jié){ 、乳粉 、乳30家長在喂養(yǎng)3個月嬰兒時將4平勺奶粉配全乳應(yīng)加水勺B.10勺C.16勺 勺 E.25勺A3型題（病例組型最佳選擇題）（31-34題基于以下病例)某3個月嬰兒，體重5kg，采用人工喂養(yǎng)方式。動作發(fā)育會抬頭，能用手摸東西，會咿呀發(fā)音，已添加果汁和魚肝油菜等。該嬰兒每日需喂牛乳量為550ml，應(yīng)在牛乳內(nèi)加白糖、22g 、33g 、44g 、55g 、66g哺乳后嬰兒應(yīng)采取的體位是左側(cè)臥位 右側(cè)臥位 平臥位 坐位 頭側(cè)位護理該嬰兒最適宜的鍛煉方式是？、廣播操 、模仿操 、主動操 、被動體E、竹竿操該嬰兒下一步個月過后）可考慮添加的輔食為？A、軟飯 、餅干 、肉末 、蘋果泥、蛋黃 、面條（35-37題基于以下病例)某11個月嬰兒，采用母乳喂養(yǎng)方式，按時添加輔助食品，發(fā)育正常。體重9kg。35、該嬰兒能量的需要以下哪項占總能量的25-30%？A、基礎(chǔ)代謝 、食物的熱力作用 、生長發(fā)育 、活動消耗 、排泄損失36該嬰兒每日需要的總水量約為900ml 1000ml 1100ml 1350ml 、1500ml37該嬰兒每日需要的總能量約為3000kj 3500kj 4140kj 4500kj 4800kj（38-40題基于以下病例)某剛出Th的健康新Th兒，新Th兒及母親一般狀況良好，現(xiàn)準(zhǔn)備采用母乳喂養(yǎng)方式。38、該新生兒的開奶時間是？A、生后即可哺乳 、生后6小時喂母乳 、生后8小時喂母D、生后12小時喂母乳 、生后24小時喂母乳39、母親哺乳時最好采取的體位是？A、平臥位 、坐位 、右側(cè)臥位 、左側(cè)臥E、立位40、哺乳結(jié)束后，應(yīng)豎抱嬰兒，輕拍其背部的目的是？A、預(yù)防感染 、增強食欲 、鎮(zhèn)靜 、促進斷奶 、防止溢乳A4型題（病倒串型最佳選擇題）（41-44題基于以下病例)某產(chǎn)婦體格健康，剛分娩一足月新Th兒，其出Th體重為3080g，身長為50cm，哭聲響亮，一般情況良好。護士為該產(chǎn)婦作健康指導(dǎo)，內(nèi)容是宣傳母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點。41、嬰兒喂養(yǎng)最適宜的營養(yǎng)品?、牛乳 、母乳 、豆?jié){ 、乳粉 、羊乳42、母乳中蛋白質(zhì)、脂肪和糖的比例是？A、3：1：6 、、6：3：1 1：3：6 、6：3：143、母乳中有增強嬰兒免疫力的作用，所含免疫球蛋白是、IgG 、SIgA 、IgM IgE 、IgD44、下列哪項與母乳喂養(yǎng)的好處不符?A、促進嬰兒心理和智能發(fā)育D、可能誘發(fā)乳腺癌B、促進母親子宮復(fù)原E、母乳營養(yǎng)豐富，易吸收C、母乳喂養(yǎng)經(jīng)濟方便（45-48題基于以下病例)358cm，頭可隨看到的物品或聽到的聲音轉(zhuǎn)動，會咿呀學(xué)語。45、該嬰兒每日供給的能量應(yīng)?A.360kj/kg B.380kj/kg C.460kj/kg E.500kj/kg46、該嬰兒每日所需蛋白質(zhì)應(yīng)? 、5g 、10g 、15g 、20g 、25g47、此時該嬰兒應(yīng)補充的礦物質(zhì)? 、鉀 、鈉 、氯 、氮 、鈣48、該嬰兒每日膳食中蛋白質(zhì)、脂肪及碳水化合物的比例以下哪項較適宜A、15%：35%：50% 、35%：15%：50% 、50%：15%：35%D、35%：50%：15% 、15%：50%：35%（49-50題基于以下病例)某一嬰兒家長來兒保門診，咨詢?nèi)斯の桂B(yǎng)方面的知識，當(dāng)班護士給予耐性講解。49用全脂奶粉配制全牛奶時按重量比應(yīng)是、1：750作為嬰兒主食的食品最好選?A羊乳 酸牛乳 脫脂牛乳 全脂乳粉 米糕第四章兒童保健和疾病預(yù)防A1型題（單句型最佳選擇題）1、1卡介苗初種的時間是小兒出生后？A、1天 2-3天 、4-5天 、6-7天 8-922感知能力訓(xùn)練最重要的時期是？A、嬰兒期 、幼兒期 、學(xué)齡前期 、學(xué)齡期 、青春3、我國衛(wèi)生部規(guī)定基礎(chǔ)免疫接種的疫苗不包括？A、卡介苗 、麻疹疫苗 、乙腦疫苗 、乙肝疫苗 、脊髓灰質(zhì)炎疫4、小兒體格鍛煉正確的是？A、活動量應(yīng)大B、從幼兒期開始、鍛煉宜空腹進行 D、鍛煉方式要多樣化 E、每年秋兩季鍛煉5、兒童培養(yǎng)習(xí)慣開始最好是嬰兒期 幼兒期 學(xué)齡前期 學(xué)齡期 青春期6、嬰兒意外窒息最常見的原因是？A、哺乳時乳汁流速過快 、母親摟小嬰兒同睡 、呼吸系統(tǒng)發(fā)育不D、嬰兒落入水中 、嬰兒包裹過嚴(yán)7、新生家庭訪視的次數(shù)是？A、2次、3次 4次 、5次E、6次8、空氣浴一般最好于飯后？A、半小時為宜 1-1.5小時為宜2小時為宜 2.5小時為宜3宜9、日光浴開始時，每次持續(xù)時間一般不越過？A、10-15分鐘 、20-25分鐘 30-35分鐘 D40-45分鐘 50-55分10、幼兒每日睡眠時間一般為？A、6-7小時 、8-9小時 、10-11小時 、12-14小時 、15-16小時11、卡介苗接種的方法是皮內(nèi)注射 皮下注射 肌內(nèi)注射 靜脈注射 口服12、脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種的方法是？A、皮內(nèi)注射 、皮下注射 、肌內(nèi)注射 、靜脈注射 、口13、乙肝疫苗初次免疫是？A、注射一次 、每周1次，注射2次 、每月1次，注射2D、每月1次，注射3次 、、、6個月，共3次14、接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗時，正確的是？A、接種對象是新生兒 、初種次數(shù)為1次 、用熱水送D、需要復(fù)種加強 、接種方法為肌內(nèi)注射15、下列預(yù)防接種的做法正確的是？A、接種時每人只需換注射器上的針頭 、嚴(yán)重心臟病及哮喘患兒應(yīng)及時防接種C、有傳染病接觸史未過檢疫期者可接種 、使用免疫抑制劑期間就加大劑接種E、注射丙種球蛋白一個月內(nèi)不能接種活疫苗16、幼兒健康檢查應(yīng)是？A1-2個月一次 2-3個月一次 3-6個月一次 6-12個月一次 12月一次17、“三浴鍛煉”不包括？、空氣浴 、水浴 、日光浴 、蒸汽浴 、上都不對18、新生兒應(yīng)進行的免疫接種是？A、卡介苗及乙肝疫苗 、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗糖丸 、乙腦疫D、麻疹減毒活疫苗 、百白破三聯(lián)混合制劑19、預(yù)防接種的禁忌證不包括？A、消化不良 、急性傳染病 、嚴(yán)重心臟病 、免疫抑制劑治療期間 、重濕疹20、屬于被動免疫的是？A、口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗 、注射卡介苗 、注射丙種球蛋D、注射麻疹疫苗 、注射流腦疫苗21、屬于死菌苗的免疫制劑是？A、卡介苗 、麻疹疫苗 、乙肝疫苗 、百日咳菌苗 、白喉類毒22、下列關(guān)于接種百白破三聯(lián)疫苗的說法正確的是A、出生后2個月初種 、基礎(chǔ)免疫2次 、接種部位為上臂外D、初種劑量0.1ml 、不需要加強23乙肝疫苗接種的方法是皮內(nèi)注射 皮下注射 肌內(nèi)注射 靜脈注射 口服24、學(xué)齡前兒童健康檢查是？A1-2個月一次 2-3個月一次 3-6個月一次 6-12個月一次 12月一次A2型題（病倒摘要型最佳選擇題）25、小兒及家長來兒保門診接受健康咨詢，護士做保健指導(dǎo)時應(yīng)強調(diào)？A、訓(xùn)練定時排便B、預(yù)防溢乳窒息15D、室溫保持在22-24℃E、鼓勵小兒拿杯子喝水26、8個月嬰兒應(yīng)接受下列哪種疫苗的初次接種？A、卡介苗C、乙腦疫苗D、麻疹減毒活疫苗E、百白破三聯(lián)混合制劑27、剛出生18天的健康新生兒，進行脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗三次接種時間為？A、2、3、4個月B、3、4、5個月C、4、5、6個月D、5、6、7個月E、6、7、8個月28、4個月嬰兒，接種百白破三聯(lián)疫苗后，當(dāng)天下午體溫38.5℃，并伴有煩躁、哭鬧等表現(xiàn)。此時，應(yīng)采取的措施是？A、用濕毛巾冷敷 、給予氧氣吸入 、讓嬰兒休息、多飲D、立即注射腎上腺素 、服用抗組胺藥物29、6個月嬰兒，今年立春那一天出生，母乳喂養(yǎng)，發(fā)育良好，已會獨坐，現(xiàn)要為嬰兒進行日光浴，最佳的時間為？A、8-10時 、10-12時 、12-14時 14-16時 、16-18時30、4歲小兒，2天前注射了丙種球蛋白，現(xiàn)兒保門診通知要進行預(yù)防，該兒童不能接種的疫苗是？A、乙腦疫苗 、甲肝疫苗 、霍亂疫苗 、百白破疫苗 、脊髓灰質(zhì)炎疫31、出生5天的新生兒，家長咨詢居室最理想的室溫是？A、14-16℃ 、18-20℃ 、22-24℃ 26-28℃ 30-32℃32、1歲以內(nèi)嬰兒的預(yù)防接種，正確的是？A、2-3個月接種卡介苗 2個月開始口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗 、4-5個月射麻疹疫苗D、8-10個月注射乙肝疫苗 、1歲注射百白破疫33、4-5歲的兒童鍛煉應(yīng)選擇？A、冬泳 、舉重 、投球 、被動體操 、模仿34、有2歲半小兒的家長來咨詢，其保健的重點應(yīng)是A、保暖及預(yù)防感染 、定期進行家訪 C、預(yù)防意外發(fā)生 、預(yù)防近視發(fā)生 、養(yǎng)良好的品德A3型題（病例組型最佳選擇題）（35-38題基于以下病例）嬰兒，男，剛滿3個月，體重5kg。已接種卡介苗和乙肝疫苗。母乳喂養(yǎng)，看到人臉會笑，聽到聲音會轉(zhuǎn)頭尋找，俯臥位時能抬頭。35、該嬰兒水浴鍛煉的方式應(yīng)選擇？A、擦浴 、淋浴 、游泳 、溫水浴 、冷水36、該嬰兒現(xiàn)應(yīng)接種的疫苗是？A、卡介苗復(fù)種 、乙肝疫苗第二針 、百白破三聯(lián)疫苗 、乙型腦炎疫苗 、疹減毒活疫苗37、若該嬰兒需要再次接種乙肝疫苗，應(yīng)該是在？A、半個月后 、1個月后 、2個月后 、3個月后 4個月38、給予其最理想的室溫應(yīng)是？A、18-20℃ 、20-22℃ 、22-24℃ 26-28℃ 30-32℃（39-40題基于以下病例）對于6個月左右的嬰兒來說，兒保護士能給予的指導(dǎo)是多方面的。、體檢鍛煉方面的指導(dǎo)可有？A、三浴鍛煉 、游戲 、主動體操 、廣播體操 、游40、預(yù)防意外傷害一般不包括？A、異物吸入窒息 、墜床跌傷 、燙傷 、中毒 、交通事故A4型題（病倒串型最佳選擇題）（41-43題基于以下病例）某2歲小兒，在兒保機構(gòu)接受預(yù)防接種，由于過度緊張大聲哭叫。41、接種幾分鐘后出現(xiàn)頭暈、面色蒼白、出冷汗、手足冰涼等癥狀。請問最可能出現(xiàn)A、全身反應(yīng) 、局部反應(yīng) 、暈針 、過敏性休克 、全身感染42、此時最好讓小兒采取的體位是A、坐位 、俯臥位 、左側(cè)臥位 、平臥、頭稍低 、右側(cè)臥43、同時首先給予的處理措施正確的是A、熱敷頭部 、保持安靜，飲少量熱開水或糖水 、針刺人中D、立即皮下注射腎上腺素 、立即注射抗組胺藥（44-47題基于以下病例）某健康新Th兒，給予家庭護理。44、居室的溫度和濕度應(yīng)保持：A、16-18℃，25-35% 、18-20℃，35-45% D、22-24℃，55-65% 、24-26℃，65-75%45、護士對該小兒作家訪的次數(shù)是？A、1次/2月 1-2次/月 、2-3/月 4次月 5次46、防止意外事故的重點應(yīng)避免？A、相互打鬧 、喂乳后窒息 、倒開水燙傷 D、跨床欄跌落 、玩電源插47、應(yīng)使家長了解小兒已接種的疫苗是？A、卡介苗 、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗 、乙腦疫D、麻疹減毒活疫苗 、百白破三聯(lián)混合制劑（48-50題基于以下病倒）某小兒在進行預(yù)防接種過程后，數(shù)分鐘后出現(xiàn)煩躁不安、面色蒼白、四肢冷濕、呼吸困難、脈搏細(xì)速、大小便失禁等急征。48、提示小兒出現(xiàn)了？A、局部反應(yīng) 、全身反應(yīng) 、過敏性休克 、暈針 、過敏性皮49、首推的搶救藥物是？A、地塞米松 、阿托品 、異丙嗪 、氯丙嗪 、腎上腺50、使用該搶救藥物的濃度與劑量為？A、1：10000.5-1mlB、1：10001-2mlC、1：20000.5-1mLD、1：20000.5-1mlE、1：10002-3ml第五章 住院患兒的護理【命題人】廖蔓E、A1型題（單句型最佳選擇題）E、1、兒科門診的設(shè)置不包括候診室 診查室 化驗室 治療配膳室C、及時檢2、兒科門診預(yù)診的主要目的是？C、及時檢A提供包裹患兒及更換尿布的場所 測量體溫為就診做準(zhǔn)備出傳染病出傳染病E、病室之間采D、使患兒盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境 、預(yù)診掛號，管理門診的候診秩3、下列哪項是兒科病房特有的設(shè)置？E、病室之間采A、盥洗室，廁所 、治療室 C、配膳室與配乳室 、醫(yī)護辦公室用玻璃隔壁用玻璃隔壁C、病房設(shè)4、兒科病房設(shè)置正確的是？C、病房設(shè)A、醫(yī)護人員辦公室應(yīng)設(shè)在病區(qū)入口處 、配膳室最好設(shè)在病房的中部有兒童游戲室有兒童游戲室E、嬰兒玩具D、大病房設(shè)病床8張 、病床間距為5、下列哪項不是兒科搶救室的設(shè)置？E、嬰兒玩具A、人工呼吸機 、心電監(jiān)護儀 、氣管插管用具 、供氧設(shè)施箱箱B、興奮6、住院患兒的心理反應(yīng)不包括？A、恐懼退化性行為B、興奮7、小兒用藥正確的是？

抑郁 、攻擊性行為 、C、巴比妥類藥物用量較A、可多次大量應(yīng)用退熱藥 、咳嗽患兒應(yīng)用鎮(zhèn)咳藥C、巴比妥類藥物用量較大大AD、腹瀉時應(yīng)盡早使用止瀉藥 A8、小兒用藥劑量計算方法主要是根據(jù)？成人劑量9、室內(nèi)需要每日紫外線照射2次的是？

身長 年齡 體表面積 、E、治療室2A、普通病室 、危重病室 、新生兒病室 、配膳E、治療室22/3A.每天1次 B.隔天1次 C.每周12/3A、1/5張 、1/4張 、1/3張

E1、1/2、8-12、8-12A、0.5-1小時 、4-6小時 6-8小13、下列屬于等滲電解質(zhì)溶液的是？A5%葡萄糖溶液 溶液 溶3：2溶液14、等滲性脫水的血清鈉濃度是？

D、1.4%碳酸氫鈉液、12-16D、1.4%碳酸氫鈉液

E、4：C130-150mmol/LA、70-100mmol/L B、C130-150mmol/LD、0.2-0.3%15、腹瀉患兒靜脈補鉀的常用濃度為A、1-2% 、01% 、2-3%D、0.2-0.3%16100ml）中，氯化鈉的含量是？

D、150-180mmol/L E、E、0、4%C、0.35gA、0.15g 、0.25gC、0.35gAA20.91.4%碳酸氫鈉溶液氯化鈉溶液

、0.2g 、0.3g2100.9%C、2份0.9%氯化鈉溶液份10%葡萄糖溶液 2份1.87%乳酸鈉溶液5%葡萄糖溶液E、1：E、251.4181/3E、1：A、生理鹽水 、5%碳酸氫鈉溶液 5%葡萄糖溶液 、2：3：1溶液22C、告誡患兒不允許將19、入院常規(guī)的內(nèi)容不包括？C、告誡患兒不允許將A、根據(jù)病情安排好床位 、按護理程序進行入院評估玩具帶入病房玩具帶入病房D、介紹病區(qū)規(guī)章制度 24小時內(nèi)完成患兒的衛(wèi)生處置工作B、每周1次20、住院患兒剪指甲應(yīng)？A、每周2次兩個月1次B、每周1次21、下列哪種患兒需要施行保護性隔離？A、上呼吸道感染 、缺鐵性貧血 、佝僂小病322、為新入院患兒日內(nèi)）測體溫、脈搏、呼吸應(yīng)是A、每日測1次 、每日測3小時測1次23、下列一般不會導(dǎo)致小兒驚厥的水，電解質(zhì)紊亂是？

、兩周1次 、每月1次 、D、接受化療的白血病、呆D、接受化療的白血病、每2小時測1次 、每4B、低血鉀A、高滲性脫水 、低血鈣 、低血鈉 、低血糖B、低血鉀A10.9A10.95%葡萄糖液

B、2份0.9%氯化鈉溶液：1份5%葡C、2份0.9%氯化鈉溶液：3份5%葡萄糖溶液：1份1.4%碳酸氫鈉溶液D、1份0.9%氯化鈉溶液份5%葡萄糖溶液 、2份0.9%氯化鈉溶液份葡萄糖溶液B、1.87%乳酸鈉25、下列液體哪種不是等滲溶液？B、1.87%乳酸鈉A、5%碳酸氫鈉液理鹽水

、 碳酸氫鈉 、5%葡萄糖 、生A2型題（病倒摘要型最佳選擇題）26、患兒生后4天，因肺炎應(yīng)用抗生素控制感染，應(yīng)選用？C、青霉素A、氯霉素 、紅霉素 、丁胺卡那霉素 、慶大霉素C、青霉素27、某腹瀉患兒入院第一天補液總量為1500ml，前8小時內(nèi)輸入的液量是D、750mlA、400ml 500ml 、600ml 、900mlD、750ml28、1歲患兒，因肺炎合并心力衰竭注射呋噻米，其規(guī)格為每支20mg/2ml，若注射劑量為E、1.2ml12mg，應(yīng)抽取注射量為？E、1.2mlA、0.4ml 、0.6ml 、0.8ml 、1.0mL29、2歲患兒，因化膿性腦膜炎住院，按醫(yī)囑應(yīng)用頭孢拉定0.2g靜脈滴注，頭孢拉定的規(guī)格為一支0.5g，用生理鹽水2ml溶解，抽取藥液量為？C、0.8mlA、0.4ml 、0.6ml 、1.0mL 、1.2mlC、0.8ml30、某1歲患兒，因驚厥按醫(yī)囑給予地西泮（安定）肌內(nèi)注射。已知地西泮小兒劑量為每次0.1-0.3mg/kg，針劑規(guī)格為10mg/2ml，護士應(yīng)抽取藥液量為？B、0.4mlA、0.1ml 、0.8ml 、1.0mL 、1.2mlB、0.4ml31、某2歲小兒于2天前曾與鄰居患水痘的患兒接觸，此時應(yīng)采取的措施是？D、進行檢疫A、口服抗生素 、曬太陽 、多吃水果 、住院隔離D、進行檢疫A、血清鈉的濃度32、8個月患兒，因腹瀉入院，判斷其脫水程度下列哪項不是主要依據(jù)？A、血清鈉的濃度、尿量 、皮膚彈性 、前囟凹陷程度 、眼淚33、某藥物的服用方法是每次25mg/kg，3次日。體重8kg的小兒每天應(yīng)用藥總量為D、600mgA、150mg 、200mg 、300mg 、800mgD、600mgA3型題（病例組型最佳選擇題）（34-36基于以下病例）某8個月小兒因患肺炎而住院，入院當(dāng)日哭鬧不停，不愿意離開母親。D、離開親人及接觸陌生人34、此時該患兒主要的心理壓力來源是？D、離開親人及接觸陌生人A、身體形象改變 、缺乏對疾病的認(rèn)識 、中斷學(xué)失眠、做噩夢A、分離性焦慮35、此時該患兒主要的身心反應(yīng)是？A、分離性焦慮B、突然從父母懷抱中把患兒抱過來、譫妄 、癡呆 、擔(dān)心 、攻36、護士對患兒進行心理護理時哪項錯誤B、突然從父母懷抱中把患兒抱過來A、首次接觸患兒先和其父母談話

E、C、盡量固定護士連續(xù)護理D、了解患兒住院前的生活習(xí)慣 、保持與患兒父母密切聯(lián)系（37-39題基于以下病例）某3個月嬰兒因飲食不當(dāng)（在牛乳中添加過多的米糕）引起腹瀉，因腹痛而出現(xiàn)煩躁和哭鬧。護理體檢有輕度腹脹，無發(fā)熱，無嘔吐，精神狀態(tài)尚好。A、疼痛37、對該患兒考慮首優(yōu)的護理診斷是？A、疼痛、知識缺乏 、營養(yǎng)不足 、有體液不足的危險 、有感染的危險C、立即禁食8小時38、此時下列哪項護理措施對患兒不妥A、臥床休息 、取半臥位C、立即禁食8小時囑予肛管排氣39、對患兒家長進行健康指導(dǎo)的重點內(nèi)容是

、密切觀察伴隨癥狀 、必要時按醫(yī)A、培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣B、指導(dǎo)對患兒病情的監(jiān)測C、宣教配合治療的措施D、加強小兒教養(yǎng)E、指導(dǎo)正確喂養(yǎng)小兒的方法（40-41基于以下病例）某9個月嬰兒，因腹瀉入院，診斷為中度等滲性脫水。40、該患兒失水量點體重的百分比為？B、5-10%A、5% 、10-12% 、13-15% 、15-18%B、5-10%41、該患兒的血清鈉濃度應(yīng)為？A、70-100mmol/L B、180-200mmol/L

C130-150mmol/LD、150-180mmol/L C130-150mmol/LA4型題（病倒串型最佳選擇題）（42-46題基于以下病例）1歲小兒嘔吐、腹瀉5天，今日病情加重，反應(yīng)差、面色發(fā)白、四肢濕冷、無尿，故急送入醫(yī)院就診。42、此時護士應(yīng)安排患兒就診地點是？D、搶救室A、候診室 、診查室 、治療43、應(yīng)立即采取的措施是？D、搶救室A、掛號 、認(rèn)真查體 、化驗 、攝

E、危重病室E、搶救E、搶救A、生理鹽水 5%碳酸氫溶液

溶液 45按醫(yī)囑應(yīng)用阿米卡星劑型為0.2g，用2ml注射用水稀釋，用量為每次80mg，每日2次，A、0.8ml護士每次抽取的注射液量是？A、0.8mlC、介紹住院治1ml 、1.2ml 、1.5mL 、46、患兒住院后的心理護理不包括？C、介紹住院治A多擁抱以滿足患兒的情感需求 盡量保持原有的習(xí)慣療的必要性療的必要性D、為患兒創(chuàng)造表現(xiàn)其自主性的機會 、有固定的護士進行連續(xù)護理（47-50題基于以下病例）某3歲小兒患兒急性支氣管炎，按醫(yī)囑需用頭孢拉定治療。已知頭孢拉定針劑（粉劑）每瓶0.5g，小兒用量為每日50mg/kg，每日2次，肌內(nèi)注射。47、按公式推算小兒的體重為？C、14kgA、10kg 、12kg 、16kg 18kgC、14kgD、100mg48、若用5ml注射用水稀釋，則每ml內(nèi)含頭孢拉定為A、40mg 、60mg 80mgD、100mgD、700mg49、該小兒一日應(yīng)用的劑量是？D、700mgA、400mg 500mg 50、護士每次應(yīng)抽取的注射量為？

E、120mgE、800mgA、3ml

、4ml 、4.5ml 、5mlB、3.5ml第六章 兒科常用護理技術(shù)題型B、3.5ml【命題人】廖蔓A1（單句型最佳選擇題1、測量小兒體重的目的不包括？A

C、為臨床輸液提供B、評估感染性疾病的預(yù)后情況依據(jù) 、為臨床用藥提供依據(jù) 、為奶量計算提供依2、測量嬰幼兒身長錯誤的是？B、評估感染性疾病的預(yù)后情況A先鋪清潔布在測量床上 脫去帽子和鞋襪 頭頂輕貼量板E、固定雙踝關(guān)節(jié)，推滑板至足尖部的頂端E、固定雙踝關(guān)節(jié)，推滑板至足尖部B、站立于立位測量器上D3、測量兒童身高正確的是？A、脫去衣服及鞋帽B、站立于立位測量器上攏D、推板與量桿呈60° 、足跟和頭部靠于測量桿4、兒童床使用的注意事項不包括？

C、足跟分開，足尖靠A、小兒進食時鋪床動作應(yīng)輕巧，迅速B、嬰兒被筒應(yīng)小而嚴(yán)緊，利于保暖A、小兒進食時鋪床動作應(yīng)輕巧，迅速C更換應(yīng)用床床單時注意患兒安全 更換床單時避免患兒受涼 床鋪應(yīng)舒適清潔、整齊E、大腿外上側(cè)5、臀紅經(jīng)常發(fā)生的部位不包括？E、大腿外上側(cè)D、硝酸咪唑霜A、外生殖器 、會陰部 C、臀部 、腹股溝6、重度臀紅疑有真菌感染者局部可涂？D、硝酸咪唑霜A、氧化鋅油膏 、3%-5%鞣酸軟膏 、魚肝油軟軟膏7、護理臀紅患兒正確的做法是？

E、紅霉素E、臀部洗凈蘸干后暴露空氣中不兜尿布A、便后應(yīng)洗凈臀部，并涂爽身粉 、便后用肥皂洗凈臀部 、局部有皮疹涂氟輕松軟膏E、臀部洗凈蘸干后暴露空氣中不兜尿布D、表皮脫落者涂抗生素軟膏8、預(yù)防臀紅發(fā)生最主要的措施是？A、用一次性尿布 、用棉織品尿布 、尿布煮沸消毒 、勤換尿布保持干燥 、注保暖防治腹瀉9、使用約束帶時，最重要的觀察是？E、約束部位皮膚的顏色及溫度A襯墊是否墊好 患兒體位是否舒服 患兒神志是否清D、約束帶的松緊是否適宜E、約束部位皮膚的顏色及溫度B、結(jié)扎或包裹時盡量松些，不影響血運10、約束法的注意事項不包括？B、結(jié)扎或包裹時盡量松些，不影響血運A、向家長解釋約束的原因、目的、時間C、必要時進行局部按摩，促進血液循環(huán) 、注意觀察約束部位皮膚顏色、溫E、保持患兒姿勢舒適，減少疲勞E、觀察呼11、嬰幼兒盆浴的目的不包括？E、觀察呼A、使患兒清潔舒適 、促進血液循環(huán) 、幫助皮膚排泄 、幫助機體散熱吸及循環(huán)情況吸及循環(huán)情況A、于喂奶前或喂奶后1小時進行，以免嘔吐12、嬰兒盆浴正確的是？A、于喂奶前或喂奶后1小時進行，以免嘔吐進入肥皂沫

B、擦洗面部時可用肥皂，但耳內(nèi)不得C、用單層面巾由外眥向內(nèi)眥擦拭眼睛 、頭頂部的皮脂結(jié)痂需用力清E、清洗身體時盡量暴露，以免清洗不干凈13、頸外靜脈穿刺操作正確的是？D、進針部位在下頜角和鎖骨上緣中點連1/3A、患兒取俯臥位，頭偏向一側(cè)垂于治療桌邊緣 、戴無菌手套后常規(guī)消毒穿刺部位皮C、進針的針頭與皮膚角度D、進針部位在下頜角和鎖骨上緣中點連1/3E、拔針后用消毒干棉球壓迫5-6分鐘14、頸外靜脈穿刺術(shù)主要適用于？E、肥胖患兒A、病情危重的患兒 、有嚴(yán)重心、肺疾病的患兒 、有出血傾向患兒E、肥胖患兒D、新生兒或一般情況不佳的患兒15、股靜脈穿刺的方法不妥的是？E、拔針后立即用2-3A、清洗患兒會陰部及腹股溝區(qū)皮膚 B、更換尿布后墊高穿刺側(cè)臀部 、助手固定患兩腿呈青蛙狀 D、用斜刺法時針頭與皮膚呈E、拔針后立即用2-316、股靜脈穿刺的注意事項，錯誤的是？D、若回血呈鮮紅色，表明穿刺成功A、保護穿刺針孔，防止感染 、穿刺前包裹好會陰，以免尿液污染穿刺C、若穿刺失敗，不宜在同側(cè)多次穿刺D、若回血呈鮮紅色，表明穿刺成功E、有出血傾向或凝血功能障礙者禁用、小兒頭皮靜脈輸液操作方法正確的是？AB、右手拇指、示指分別固定靜脈C、持針于距靜脈最清晰點刺入D、進針沿靜脈離心方向穿刺E、有落空感同時有回血即可23、股靜脈穿刺部位為股動脈搏動點？A、外側(cè)0.3-0.5cm處B、內(nèi)側(cè)0.3-0.5cm處C、外側(cè)1-2cm處D、內(nèi)側(cè)1-2cm處E、內(nèi)側(cè)0.5-1.5cm處、頭皮靜脈與頭皮動脈鑒別，其特點是？E、液體滴入順暢，血液向心方向流動A、外觀呈淺紅色 、啼哭時充血不明顯 、觸摸時有搏D、管壁厚不易壓癟，易滑動E、液體滴入順暢，血液向心方向流動D、新生兒高膽紅素血癥25、藍光療法的適應(yīng)證為？D、新生兒高膽紅素血癥300hA、新生兒硬腫癥 、新生兒破傷風(fēng) 、新生兒顱內(nèi)出血 300h26E、200h27、藍光照射前的準(zhǔn)備正確的是？

100h 250hD、測量體溫、體重A、用紅眼罩遮蓋雙眼 、用尿布蓋住腹部 、照射前不要沐浴或擦身D、測量體溫、體重E、在皮膚上涂油28、使用暖箱的注意事項正確的是？、密切觀察患兒面色、呼吸、心率及病情變化A護理操作盡量不在箱內(nèi)進行 體溫恢復(fù)正常前每2小時測量體溫一次保持體溫、密切觀察患兒面色、呼吸、心率及病情變化D、維持箱內(nèi)濕度在50%-55%29、新生兒需使用暖箱的情況不包括？A、早產(chǎn)兒 、硬腫癥患兒 、體重低于2000g的足月升的新生兒30、患兒出暖箱的條件是？

E、體溫不D、巨大兒A、體重不到2000g，但呼吸平穩(wěn) 、體重不到2000g，但食欲很好D、巨大兒C、體重不到2000g，但在暖箱內(nèi)體溫正常 、暖箱不加熱、室溫在28-32℃時能保正常體溫E2000g131、為了準(zhǔn)確測量嬰幼兒的體重，下列方法中哪項不妥B、必須在安靜時測量A、喂乳前測量B、必須在安靜時測量D、尿布鋪在稱盤上指針調(diào)至零點 、脫去嬰兒衣服測量

C、便后測量A2型題（病倒摘要型最佳選擇題）29、患兒生后8小時，有高膽紅素血癥需用藍光照射，照射過程中，燈管距患兒皮膚距離為？C、33-50cmA、10-20cm 22-32cm 、55-60cm 60-65cmC、33-50cm30、患兒，胎齦32周早產(chǎn)，出生體重1800g，使用暖箱期間多長時間測一次體溫？B、1小時A、半小時 、2小時 3小時 、4小時B、1小時31、患兒和后5天，反應(yīng)差，下肢外側(cè)出現(xiàn)硬腫，測體溫35℃。欲放置暖箱內(nèi)，預(yù)熱溫度應(yīng)調(diào)節(jié)到？D、28-32℃A、22-24℃ 24-26℃ 、26-28℃ 32-35℃D、28-32℃32、患兒6個月，因“腹瀉”致脫水，選用額上靜脈輸液，在輸液巡視時需觀察的內(nèi)容不包括？E、有無藥物配伍禁忌A、有無輸液反應(yīng) 、輸液速度是否合適 、局部有無腫D、針頭有無移動、脫出E、有無藥物配伍禁忌33、患兒2歲，因患“肺炎”需靜脈給藥，采用手約束法（夾板法）制動留針的左手及其前臂，正確的是？A、結(jié)扎松緊以能伸入3指為宜 、每1小時解開、放松一次 、注意保持姿勢，能隨意改變D、觀察約束部位皮膚顏色、溫度、發(fā)現(xiàn)肢體蒼白、麻木、冰涼時，用毛巾熱敷34、某需要藍光照射的8D、觀察約束部位皮膚顏色、溫度B、腹瀉A、嘔吐 、抽搐 、食欲減退 、體溫低于正常B、腹瀉A、輕度35、十個月嬰兒，因臀部護理不當(dāng)出現(xiàn)臀紅，現(xiàn)見其臀部表皮潮紅無皮疹、潰破，該患兒臀紅的程度應(yīng)為？A、輕度E、38-39℃、重I度 、重II度 、重III度 、重I度合并感36、2歲左右的小兒冬季進行盆浴，應(yīng)將水溫調(diào)至？E、38-39℃A、27-28℃ 30-32℃ 、33-34℃ 、34-36℃37、患兒5個月，因多日腹瀉使臀部皮膚潮紅，局部清洗后涂藥宜選用B、鞣酸軟膏A、紅霉素軟膏 5%甲紫溶液 、硝酸咪唑霜 、硫酸鋅軟膏B、鞣酸軟膏A3型題（病例組型最佳選擇題）（38-40題基于以下病例）患兒，男，6個月，因“腹瀉2天”就診，每日大便10余次，臀部皮膚潮紅，伴有皮疹，有少許脫皮。A、尿布皮炎38、該患兒出現(xiàn)了？病毒性皮疹A(yù)、尿布皮炎39、該患