浙江嘉興市六校2017屆九年級上學(xué)期期中考試語文試卷 部編人教版九年級上冊

浙江嘉興市六校2017屆九年級上學(xué)期期中考試語文試卷部編人教版九年級上冊嘉興市六校2017屆九年級上學(xué)期期中考試語文試卷

1.全卷共4頁，四大題，20小題。滿分120分，其中卷面書寫3分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。

2.答題前請仔細(xì)閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)。

一、語文知識積累（20分）

1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分）

在嘉興這片油gāo_▲_的土地上，世世代代耕作者為了家園的富shù_▲_心無旁wù_▲_地勤勞不輟。他們深恐因?yàn)樽约旱男傅《Cdú_▲_了上天的恩賜，努力將每一抔土壤打理得精致而肥沃。

2.古詩文名句默寫（8分）

（1）江山如此多嬌，________▲________。

（2）《商山早行》中作者由寂靜的環(huán)境勾起游子“________▲________，________▲________”的夢境。

（3）《卜算子.詠梅》中通過寫梅花的悲慘遭遇來反襯梅花的高潔品質(zhì)的句子是：________▲________，________▲________。

（4）柳永的《望海潮》中，寫杭州城市繁榮、市民殷富的句子是____▲____，____▲____，____▲____。

3.文學(xué)常識與名著閱讀（6分）

（1）下列說法正確的一項(xiàng)是（▲）（3分）

A.《我的叔叔于勒》作者是法國作家雨果，其代表作有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。

B.《傅雷家書》是翻譯家、作家、教育家傅雷和他兒子傅聰?shù)募倚艆R編成冊，是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”。

C.《陳涉世家》節(jié)選自《史記》，世家，主要記帝王之事，陳涉首事反秦，功大，故入世家。

D.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》，《戰(zhàn)國策》是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的，共三十三篇。

（2）閱讀下面名著片段，結(jié)合自己的閱讀積累，完成題目。（4分）

向了一回火，覺得身上寒冷，尋思：“卻才老軍所說，二里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？”便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽上了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下的緊。

以上文段出自名著____▲___，描寫的人物是____▲___（人名），請寫出該人物的其他一個(gè)具體事例____▲___。

4.下列加點(diǎn)的文言詞語意思相同的一項(xiàng)是（▲）（2分）

A.若為傭耕仿佛若有光B.扶蘇以數(shù)諫故徒以有先生也

C.秦王使人謂安陵君曰唐雎使于秦D.高可二黍許安陵君其許寡人

二、現(xiàn)代文閱讀（22分）

（一）沒有鎖上的門（12分）

羅伯特

在蘇格蘭南部的港城格拉斯哥，有一個(gè)十幾歲的姑娘，她最討厭父母對她的管束，也不接受家里的宗教信仰。她對父母說：“我可不想要那個(gè)上帝，我煩死你們了，我要過自己的生活！”然后她就偷偷地離家出走了。

她立志要當(dāng)一個(gè)自立的人，一個(gè)不受別人約束的人?？墒菦]有多久她就認(rèn)輸了，因?yàn)樗龥]有什么特殊的技能，根本就找不到工作。本來回家去向父母認(rèn)個(gè)錯(cuò)，這也沒什么大不了的，可她是個(gè)特別倔強(qiáng)的孩子，寧死也不愿向父母低頭。最終，窮困潦倒的她只得走上街頭，成了壞女孩。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，10年過去了。姑娘的父親在失去女兒的憂郁中死去了，母親的頭發(fā)在對女兒思念中變白了，姑娘在那骯臟的環(huán)境中越陷越深，不能自拔。

姑娘和家里完全沒有聯(lián)系，母親卻在家中耐心等待女兒的歸來。一天，當(dāng)母親終于得知了女兒的一絲線索時(shí)，便來到這個(gè)城市的貧民區(qū)，到一個(gè)個(gè)救助機(jī)構(gòu)去尋找，仍然是音信全無。最后可憐的母親向他們提了一個(gè)簡單的要求：能把這張照片貼到布告板上嗎？這是母親的照片，面帶慈祥的微笑，頭發(fā)灰白。照片的下面有一行字：我像從前一樣地愛你，回家來吧。

幾個(gè)月過去了，沒有一點(diǎn)消息……

終于有一天，姑娘身無分文了，為了得到一頓免費(fèi)的晚餐，她走進(jìn)了一家救助機(jī)構(gòu)。她懶洋洋地坐在桌前，蹺著二郎腿，時(shí)不時(shí)打量著周圍。突然，她的視線在布告板上停住了，她看著那張照片，心想：怎么那么像我媽媽呀？

姑娘顧不得那剛剛擺出來的熱騰騰的飯菜，不由自主地走到布告板前。她幾乎僵在那里：“真的是媽媽！天哪，她的頭發(fā)都白了。”當(dāng)姑娘看清了照片底那行字時(shí)，禁不住淚流滿面。

除了回家，她已別無選擇。回家心切的姑娘連車票也買不起，30多公里的路程，她只能靠自己的雙腳了。

寂靜的黑夜里，姑娘不停地走著，她一點(diǎn)也不害怕。她的眼前不停地浮現(xiàn)出和父親母親在一起的美好情景，——股股暖流涌上心頭。

天蒙蒙亮?xí)r，她到了家門前。心頭忽然一陣膽怯，不知該怎么做了。在門口猶豫了好一會，她才舉起手去敲門，可剛一碰門，它就自己打開了。姑娘心里十分緊張：出了什么事？她趕緊沖進(jìn)屋里，跑到母親的床前，卻發(fā)現(xiàn)母親正安詳?shù)厮诖采?。她禁不住搖醒母親：”媽媽，媽媽，是我，我回來了?！?/p>

母親聞聲醒來，兩人緊緊地?fù)肀г谝黄?，失聲痛哭了好一陣子。之后，姑娘哽咽著說：“我看……門……開著，以為出了什么事……”

母親擦了擦淚水，笑著說：“什么事也沒有。從你離開家的那天起，這門……從來沒有鎖上過……”

5.根據(jù)小說內(nèi)容，將下列情節(jié)補(bǔ)充完整。（3分）

____________→窮困潦倒→____________→步行回家→____________

6.結(jié)合語境，品味下面句子。（3分）

這是母親的照片，面帶慈祥的微笑，頭發(fā)灰白。

7.文章結(jié)尾劃線處說“兩人緊緊地?fù)肀г谝黄?，失聲痛哭了好一陣子”，又說“母親擦了擦淚水，笑著說”。你如何理解這一哭一笑？請結(jié)合文章，談?wù)勀愕睦斫?。?分）

8.有人認(rèn)為這篇文章的題目可以改為“回家”，你認(rèn)為呢？請說出你的理由。（3分）

（二）孤獨(dú)與幸福（10分）

①德國著名哲學(xué)家叔本華說：“社交生活的壞處深藏不露：消遣、閑聊和其他與人交往的樂趣掩藏著巨大的、通常是難以彌補(bǔ)的禍害。青年人首先要學(xué)習(xí)的一課，就是承受孤獨(dú)?！睂W(xué)會孤獨(dú)，是幸福的一種能力。

②世間怕有無數(shù)稱己為幸福的人，卻沒有多少人認(rèn)為自己也是一個(gè)孤獨(dú)的人?！靶腋！钡娜送_朗、健談、善于社交；孤獨(dú)，似乎注定只是一個(gè)與陰暗、不幸甚至畸形的人生態(tài)度所相伴的名詞。事實(shí)上真正的孤獨(dú)，是走出無止境的無聊社交、閑扯、平庸的一種生活態(tài)度，它卸除了表面的浮華，去追求內(nèi)心的曠達(dá)與淡泊。孤獨(dú)是魯迅的“寄意寒星荃不察”的覺醒，是布魯諾被燒死前大聲疾呼“未來的人們會了解我”的信念，是無法選擇“出世”蘇軾的清高，是莊子頭也不回地邊釣魚邊婉言拒絕出任楚相的決絕。

③孤獨(dú)讓我們擁有內(nèi)省的時(shí)空，它是享受幸福的條件。物質(zhì)的充裕，人心的浮躁，更多的人越來越急功近利，人與人的關(guān)系越來越勢利化，幸福感距離我們越來越遠(yuǎn)?？鬃釉唬骸熬硬W(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！薄墩撜Z》中的睿語無一不是孤獨(dú)困頓的孔仲尼的自我反省。孤獨(dú)的時(shí)候，人才有時(shí)間和空間去進(jìn)行人生的思考，追尋自己活著的價(jià)值。才會遠(yuǎn)離喧囂、蕪雜，看到自己內(nèi)心，保持一份坦然與淡定，看清自己前進(jìn)的方向，這是享受幸福的條件。

④孤獨(dú)要求我們與現(xiàn)實(shí)適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，它是享受到幸福的方法。與現(xiàn)實(shí)適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，開拓一份屬于自己的孤獨(dú)的小天地。做許多你想做的事情，展開你曾被限制的想象力與創(chuàng)造力，不再為庸人俗事所擾?，F(xiàn)代派代表詩人戴望舒在詩集《災(zāi)難的歲月》中抒寫“夜坐聽風(fēng)，夜眠聽雨”的孤獨(dú)而寂寞，這種孤獨(dú)是一種幸福的狀態(tài)，讓他悟到“月如何缺，天如何老”。遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，你的處境是孤獨(dú)的，然而你的內(nèi)心卻是寧靜而充實(shí)的，你的心不再因孤獨(dú)而哭泣，反而因孤獨(dú)而折射出幸福的光芒。

⑤所以正視孤獨(dú)，享受幸福吧！正視孤獨(dú)不僅是一種哲理的思辨，更是一種對生活的感悟，是對真正幸福的一種追求。

9.試?yán)e本文的一種論證方法，從文中找出具體的一個(gè)例子，并分析其表達(dá)作用。（2分）

10.請給第4段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。（2分）

11.這篇文章思路清晰，請分析此文的論證思路。（3分）

12.有人說“孤獨(dú)是一張網(wǎng)，讓人慢慢沉淪”，作者卻說“學(xué)會孤獨(dú)，是幸福的一種能力”，結(jié)合本文與生活實(shí)際，請談?wù)勀愕目捶?。?分）

三、古詩文閱讀（20分）

（一）古詩詞閱讀（4分）

鷓鴣天..代人賦①

辛棄疾

陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。

.山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。

【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。

13.有人認(rèn)為這首詞的上闋有幾個(gè)詞用得很傳神，試找一例作賞析。（2分）

14.詞的最后兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的感情？請結(jié)合內(nèi)容分析。（2分）

（二）文言文閱讀（16分）

【甲】吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即巳，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。

【乙】及陳涉起，沛（沛縣）令欲以沛應(yīng)之。掾、主吏（官名）蕭何、曹參曰：“君為秦吏今欲崐背（背叛）之率沛子弟恐不聽。愿君召諸亡在外者，可得數(shù)百人，因劫（借此脅迫）眾，眾不敢不聽?！蹦肆罘畤堈賱⒓荆▌睿?。劉季之眾已數(shù)十百人矣；沛令后悔，恐其有變，乃閉城，欲誅蕭、曹。蕭、曹恐，逾城保劉季。劉季乃書帛射城上，遺沛父老，為陳（陳說）利害。父老乃率子弟共殺沛令，開門迎劉季，立以為沛公。蕭、曹等為收沛子弟，得三千人，以應(yīng)諸侯。

15.用／給文中劃線句斷句。（限斷三處）（3分）

君為秦吏今欲崐背之率沛子弟恐不聽。

16.解釋下列句中加點(diǎn)字。（6分）

（1）素愛人（2）尉果笞廣（3）藉第令

（4）召諸亡在外者（5）逾城保劉季（6）遺沛父老

17.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）

（1）王侯將相寧有種乎！

（2）劉季乃書帛射城上。

18.陳、吳發(fā)動(dòng)起義取得成功、沛令響應(yīng)起義卻遭殺身之禍，原因何在？請分別作簡要分析。（3分）

四、語言運(yùn)用（55分）

19.根據(jù)下列情境，完成相關(guān)任務(wù)。（5分）

鏡頭一：奧運(yùn)“五金王”鄒凱因?yàn)閭〉睦_，沒有參加里約奧運(yùn)會，面對鏡頭，他的教練白遠(yuǎn)韶說：“他本人因傷勢原因，很遺憾不能參加奧運(yùn)會，不過這幾年他已經(jīng)在隊(duì)里做傳幫帶的工作了?！?/p>

鏡頭二：陳若琳渾身帶傷“膏藥似補(bǔ)丁”，堅(jiān)持參加里約奧運(yùn)會并贏得了金牌，面對鏡頭，她說：“雖然自己身上傷勢不輕，但能夠再為祖國拿到一枚金牌，很開心?！?/p>

面對這兩種選擇，你會支持誰？試闡述你的理由，字?jǐn)?shù)100字左右。

20.根據(jù)要求作文。（50分）

青春，如詩一般的優(yōu)雅縹緲，如花一樣的美麗動(dòng)人，如歌一樣的清新悅耳，有時(shí)也如雨一樣讓人煩惱……請以“我的青春里有_________”為題書寫你的青春。

(1)先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文；

(2)除詩歌外，文體不限，不少于600字；

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

卷面書寫（3分）根據(jù)相關(guān)內(nèi)容書寫評定，要求書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。

答題卷

一、積累與運(yùn)用（20分）

1．______________________________________________(4分)

2．（8分）

（1）____________________。（2）______________________，______________________。

（3）_______________________，________________________。

（4）____________，____________，____________。

3．（1）（）(3分)

（2）____________(3分)

4.（2分）()

二、現(xiàn)代文閱讀(22分)

（一）（12分）

5.（3分），，

6.（3分）

7.（3分）

8.（3分）

（二）（10分）

9.（2分）

10.（2分）

11.（3分）

12.（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、古詩文閱讀（20分）（一）（4分）

13（2分）______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

14.（2分）

（二）（16分）

15.（3分）君為秦吏今欲崐背之率沛子弟恐不聽。

16.（6分）（1）（2）（3）

（4）（5）（6）

17.（4分）（1）

（2）

18.(3分)

四、語言運(yùn)用（55分）

19.根據(jù)下列情境，完成相關(guān)任務(wù)。（5分）

參考答案

一、語文知識積累（20分）

1.（4分）膏騖庶瀆

2.（8分）（1）引無數(shù)英雄競折腰（2）因思杜陵夢，鳧雁滿回塘

（3）已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨（如答“零落成泥碾作塵，只有香如故”也可以）（4）市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢

3.（6分）（1）B（2）《水滸傳》林沖誤入白虎堂火并王倫等

4.（2分）B

二、現(xiàn)代文閱讀（22分）

（一）（12分）

5.（3分）離家出走、發(fā)現(xiàn)（母親）照片、母女團(tuán)聚

6.（3分）這是對母親的神態(tài)、外貌描寫，“帶慈祥的微笑”形象地塑造了一個(gè)雖經(jīng)歷了人生的種種坎坷，但仍滿懷深深的愛、仍有一顆溫暖的心的母親形象；“頭發(fā)灰白”形象地寫出了母親對女兒的思念之苦；也為下文女兒回家這一情節(jié)作鋪墊。

7.（3分）“哭”是母女十多年來情感的爆發(fā)，一方面表現(xiàn)了母親十多年來對女兒的思念，另一方面也表現(xiàn)了女兒的自責(zé)，對母親的愧疚，在外流浪的委屈等?！靶Α笔且?yàn)槿账家瓜氲呐畠夯氐搅俗约荷磉?，母親感到欣慰高興。一哭一笑，前后對照，更具感染力。

8.（3分）如答《沒有鎖上的門》，滿分3分?！皼]有鎖上的門”語言生動(dòng)形象，更能吸引讀者；（1分）一語雙關(guān)，既指母親沒有鎖上房門，更指母親愛的心門一直為女兒敞開，形象地體現(xiàn)了深深的母愛；（1分）跟文章結(jié)尾處“這門……從來沒有鎖上過”相照應(yīng)。（1分）

如答《回家》，滿分2分。全文內(nèi)容圍繞女孩離家、在外流浪、回家寫的，條理清晰；（1分）“回家”以女孩為主人公，表現(xiàn)了女孩在親情感召下的成長歷程。（1分）

（二）（10分）

9.（2分）示例：舉例論證：舉魯迅孤獨(dú)中覺醒的事例（1分），具體地論證了真正的孤獨(dú)是追求內(nèi)心的曠達(dá)與淡泊，更增加說服力（1分）。

引用論證：引用孔子的話（1分），有力地論證了孤獨(dú)讓我們擁有內(nèi)省的時(shí)空，它是享受幸福的條件（1分）。

10.（2分）示例：陶淵明隱居田園，在田園中怡然自樂，享受“采菊東籬下，悠然見南山”的幸福。

11.（3分）開頭引用叔本華名言引出作者觀點(diǎn)“學(xué)會孤獨(dú)，是幸福的一種能力”；其次論證什么是孤獨(dú)（真正的孤獨(dú)是追求內(nèi)心的曠達(dá)與淡泊）；接下來論證為什么要學(xué)會孤獨(dú)（孤獨(dú)讓我們擁有內(nèi)省的時(shí)空，它是享受幸福的條件）（孤獨(dú)的重要性、意義）；再論證了怎樣才能學(xué)會孤獨(dú)，享受幸福。（“孤獨(dú)要求我們與現(xiàn)實(shí)適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，它是享受到幸福的方法”）；最后得出結(jié)論，呼吁大家要正視孤獨(dú)，享受幸福。（答出四點(diǎn)以上得滿分，三點(diǎn)得2分，一點(diǎn)兩點(diǎn)得1分）

12.（3分）示例：我認(rèn)為學(xué)會孤獨(dú)可以讓人幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，真正的孤獨(dú)即意味著超越常人的曠達(dá)與淡泊。孤獨(dú)可以讓我們擁有內(nèi)省的時(shí)空，去進(jìn)行人生的思考，追尋自己活著的價(jià)值。孤獨(dú)可以讓人看到自己內(nèi)心，保持一份坦然與淡定，看清自己前進(jìn)的方向。

如果回答“孤獨(dú)讓人沉淪”的，言之有理，滿分為2分

三、古詩文閱讀（20分）

（一）（4分）

13.（2分）示例：“破”富有動(dòng)態(tài)，形象地寫桑葉逐漸萌發(fā)的速度和力量，表現(xiàn)了初春的生機(jī)。（2分）

“鳴”雖寫聲音，但可以讓人想想象黃犢吃草時(shí)高興、得意的神態(tài)，表現(xiàn)了初春的生機(jī)。（2分）

14.（2分）運(yùn)用了對比的表現(xiàn)手法，將城里愁風(fēng)畏雨的桃李，與鄉(xiāng)間溪頭迎春開放的薺菜花相對照（1分），表達(dá)了他解官歸居后鄙棄城市官場，熱愛田園生活的感情（2分）。

（二）（16分）

15.（3分）君為秦吏／今欲崐背之／率沛子弟／恐不聽。

16.（6分）（1）