版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第10頁共10頁慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白〔通用9篇〕慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白1甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、乙:各位老師,甲:各位來賓乙:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的光陰甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:"六一"兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來表示對(duì)您們衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)您們的敬意乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!合:在節(jié)目開場(chǎng)之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡送親愛的校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡送!慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白2甲:親愛的老師們!乙:親愛的同學(xué)們!齊:大家好!甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光輝萬丈。乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。丙:六一的.明星中學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,活力盎然。?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!小學(xué)六一兒童節(jié)主題開場(chǎng)白4合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶賀自己的節(jié)日。合:讓我們衷心的祝愿演出成功慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白3a:尊敬的老師。b:親愛的同學(xué)。合:大家下午好!c:童年是快樂的兒歌。d:童年是鮮艷的花朵。a:童年是初升的太陽。b:童年是無畏的拼搏!c:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。d:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將降臨。a:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:合:六一兒童節(jié)快樂!b:看,六一的鮮花絢麗多彩;c:瞧,六一的陽光燦爛奪目;d:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽;合:六一文藝節(jié)目如今開場(chǎng)!慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白4甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:乙:親愛的同學(xué)們:合:大家好!甲:伴著花的芳香。乙:踏著歌的節(jié)拍。甲:我們迎來了六月的光陰。乙:我們的心像怒放的花朵。甲:蕩起一片歡樂的海洋!乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。甲:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。合:“六一”兒童節(jié)!甲:溫暖的陽光,誘人的花香。乙:我們心情澎湃,放聲歌唱。合:如今xx小學(xué)慶六一文藝演出如今開場(chǎng)。慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白5乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,甲:親愛的小朋友們,合:大家好!甲:六月,是我們大家共同的節(jié)日乙:六一,是我們最快樂的一天!甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!甲:為了迎接今年的六一國際兒童節(jié),我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準(zhǔn)備。乙:我們的聲音或許不夠圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,用真情將我們最美妙、最純潔的童真來表達(dá)。合:如今,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們的爛漫風(fēng)采。慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白6甲:尊敬的老師們,乙:親愛的同學(xué)們,丙:童年是快樂的兒歌,丁:童年是鮮艷的花朵。甲:童年是初升的太陽,乙:童年是無畏的拼搏!丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!?。涸谄诖校覀儦g聚一起,共同度過這歡樂的節(jié)日!甲:看看湛藍(lán)的天空,雄鷹正在展翅高飛。乙;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。丙:此時(shí)此刻的我們是多么快樂。?。何覀兊纳钍嵌嗝葱腋!<滓液希何覀儞碛邪部档捏w魄。丙丁合:我們擁有滿腔的熱情。合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美妙的明天。甲;我們真誠感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和開展忘我投入,嘔心瀝血。乙:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。??;是老師無私情懷,孕育了無數(shù)將來的希望。合:感謝您,親愛的老師;感謝您,親愛的園??;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。合:千言萬語難以表達(dá)心中的激情〔甲〕,就讓我們用嘹亮的歌聲〔乙〕、用柔美的舞蹈來傾訴對(duì)祖國媽媽,對(duì)老師〔丙丁〕,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情甲乙:xx中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’如今開場(chǎng)!慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白7陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。蕭:親愛的老師們、同學(xué)們。合:大家好!陳:送去五月的芬芳,迎來六月的光陰,蕭:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!陳:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,有童年的沃土,有童年的太陽。蕭:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一國際”兒童節(jié)!陳:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡送他們的到來!蕭:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下今天光臨我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝!陳:今天大家歡聚在一起,讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想!蕭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!陳:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!“六一”慶賀活動(dòng)如今開場(chǎng)!慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白8男:親愛的爸爸媽媽,女:爺爺奶奶,合:得意的小寶貝們!大家上午好!男:今天是六一國際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體老師祝小朋友們合:節(jié)日快樂!男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的光陰。女:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。男:我們要盡情的歡暢,女:我們要為它增添光榮。男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,男:我們歡唱。女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給得意的孩子們送上最美妙的祝福!女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話女:如今就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目如今開場(chǎng)。慶六一兒童節(jié)開場(chǎng)白9甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉管員勞務(wù)合同范例
- 保險(xiǎn)公司勞務(wù)合同范例
- 寬帶運(yùn)營(yíng)合同范例
- 廠房購銷合同范例
- 工程建設(shè)圍墻合同范例
- 家具賒銷合同范例
- 合同范例體系
- 寵物衣架轉(zhuǎn)讓合同范例
- 橋梁支架購買合同范例
- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)道德與法治小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 醫(yī)院醫(yī)技科室與臨床科室定期溝通制度
- 期中 (試題) -2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 律師事務(wù)所人員管理制度
- 渣土、余土運(yùn)輸服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 網(wǎng)絡(luò)安全管理責(zé)任制度制度存在的問題(8篇)
- 20以內(nèi)的加法口算練習(xí)題4000題 205
- 《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維》課件-項(xiàng)目一 5G技術(shù)特點(diǎn)和網(wǎng)
- 渠道襯砌施工方案(渠道預(yù)制混凝土塊)
- 籃球球星姚明課件
- 人生海海讀書分享閱讀時(shí)光好書讀后感
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論