《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-

唱E老響人生M△N與海導(dǎo)讀課命ANDTEIESEAEETBUT美海明威唱1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解小說(shuō)情節(jié),感懵小說(shuō)主題。2.品析彩語(yǔ)段,燕人物糖神。3.反思自我生潏,激婁內(nèi)心情感。學(xué)習(xí)目標(biāo):2回順情節(jié)感悟主我送見過(guò)獅子傍晚到海上來(lái)老人桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)八士四天沒(méi)有捕到一條魚了小男孩馬諾林和他在同一條船起分擔(dān)這不佳的運(yùn)氣,但在過(guò)了四十天倒霉日子之后,孩子的爸爸讓孩子到另一條船上干活去了?；仨樓楣?jié)感悟主3回顧節(jié)感悟主題叢那個(gè)時(shí)候起,桑提亞哥一個(gè)人出海捕魚。每天堡他劃竟型雷染的墨西哥灣流去每回顧節(jié)感悟主題4回顧情我把晚夜樸孩子喜歡并且心疼這個(gè)老人。要是自己沒(méi)有掙到錢,馬諾肯百己去乞討或偷竊也要保證老人有足夠食物和新鮮的魚餌。老人謙卑中帶有某種隱而不露的自豪感?；仡櫱?回顧情蘋在第八士五天,快到中午時(shí),一條馬林魚開始啃起百米深處的那塊魚餌來(lái)了。日落之后,當(dāng)他剩下的魚餌中有一塊被咬住時(shí),他就用自己那把帶鞘的刀把釣絲給割斷了?；仡櫱樘O6回顧情節(jié)感悟主題第二天早上,這條魚蹦出了水面。老人看見魚在躍起,知道自己釣到了一條從未見過(guò)的最大的馬林魚。日出時(shí),這條馬林魚開始打起轉(zhuǎn)來(lái)了?；仡櫱楣?jié)感悟主題7回顧情感老人感到頭暈?zāi)垦?但他雖然幾乎精疲力竭,終于還是把自己的捕獲物拉得和小船并排在一起,并用魚叉猛擊這條馬林魚。然后把馬林魚捆綁在他那條小船的側(cè)部。這條馬林魚比船還長(zhǎng)兩英尺回顧情感8回顧忉個(gè)小時(shí)以后,他瞧見了第一條駕魚。這是條兇猛的尖吻鯖(qing)鯊,它飛快地游來(lái),用耙二樣的牙齒撕這條死馬林魚老人用盡全力把魚叉往鯊魚身上扎去?；仡欌?回顧情節(jié)感悟主題尖吻鯖(qing)鯊打著滾沉下去了,帶走了魚叉。它已經(jīng)把馬林魚咬得殘缺不全,鮮血直流?；仡櫱楣?jié)感悟主題10《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-11《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-12《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-13《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-14《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-15《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-16《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-17《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-18《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-19《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-20《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-21《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-22《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-23《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-24《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-25《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-26《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-27《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-28《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-29《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-30《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-31《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-32《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-33《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-34《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-35《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-36《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-37《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-38《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-39《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-40唱E老響人生M△N與海導(dǎo)讀課命ANDTEIESEAEETBUT美海明威唱41學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解小說(shuō)情節(jié),感懵小說(shuō)主題。2.品析彩語(yǔ)段,燕人物糖神。3.反思自我生潏,激婁內(nèi)心情感。學(xué)習(xí)目標(biāo):42回順情節(jié)感悟主我送見過(guò)獅子傍晚到海上來(lái)老人桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)八士四天沒(méi)有捕到一條魚了小男孩馬諾林和他在同一條船起分擔(dān)這不佳的運(yùn)氣,但在過(guò)了四十天倒霉日子之后,孩子的爸爸讓孩子到另一條船上干活去了?；仨樓楣?jié)感悟主43回顧節(jié)感悟主題叢那個(gè)時(shí)候起,桑提亞哥一個(gè)人出海捕魚。每天堡他劃竟型雷染的墨西哥灣流去每回顧節(jié)感悟主題44回顧情我把晚夜樸孩子喜歡并且心疼這個(gè)老人。要是自己沒(méi)有掙到錢,馬諾肯百己去乞討或偷竊也要保證老人有足夠食物和新鮮的魚餌。老人謙卑中帶有某種隱而不露的自豪感。回顧情45回顧情蘋在第八士五天,快到中午時(shí),一條馬林魚開始啃起百米深處的那塊魚餌來(lái)了。日落之后,當(dāng)他剩下的魚餌中有一塊被咬住時(shí),他就用自己那把帶鞘的刀把釣絲給割斷了?；仡櫱樘O46回顧情節(jié)感悟主題第二天早上,這條魚蹦出了水面。老人看見魚在躍起,知道自己釣到了一條從未見過(guò)的最大的馬林魚。日出時(shí),這條馬林魚開始打起轉(zhuǎn)來(lái)了。回顧情節(jié)感悟主題47回顧情感老人感到頭暈?zāi)垦?但他雖然幾乎精疲力竭,終于還是把自己的捕獲物拉得和小船并排在一起,并用魚叉猛擊這條馬林魚。然后把馬林魚捆綁在他那條小船的側(cè)部。這條馬林魚比船還長(zhǎng)兩英尺回顧情感48回顧忉個(gè)小時(shí)以后,他瞧見了第一條駕魚。這是條兇猛的尖吻鯖(qing)鯊,它飛快地游來(lái),用耙二樣的牙齒撕這條死馬林魚老人用盡全力把魚叉往鯊魚身上扎去。回顧忉49回顧情節(jié)感悟主題尖吻鯖(qing)鯊打著滾沉下去了,帶走了魚叉。它已經(jīng)把馬林魚咬得殘缺不全,鮮血直流。回顧情節(jié)感悟主題50《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-51《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-52《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-53《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-54《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-55《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-56《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-57《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-58《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-59《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-60《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-61《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-62《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-63《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-64《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-65《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-66《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-67《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-68《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-69《老人與海》名著導(dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-70《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-71《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-72《老人與?！访鴮?dǎo)讀優(yōu)秀課件解析-73《老人與