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文檔簡介
2015年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題知識講座第1頁,共13頁。專題一
選擇題解題方法一、中考專題詮釋選擇題是各地中考必考題型之一,各地命題設(shè)置上,選擇題的數(shù)目穩(wěn)定在8~14題,這說明選擇題有它不可替代的重要性.選擇題具有題目小巧,答案簡明;適應(yīng)性強(qiáng),解法靈活;概念性強(qiáng)、知識覆蓋面寬等特征,它有利于考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識,有利于強(qiáng)化分析判斷能力和解決實(shí)際問題的能力的培養(yǎng)第2頁,共13頁。二、解題策略與解法精講選擇題解題的基本原則是:充分利用選擇題的特點(diǎn),小題小做,小題巧做,切忌小題大做.解選擇題的基本思想是既要看到各類常規(guī)題的解題思想,但更應(yīng)看到選擇題的特殊性,數(shù)學(xué)選擇題的四個選擇支中有且僅有一個是正確的,又不要求寫出解題過程.因而,在解答時應(yīng)該突出一個“選”字,盡量減少書寫解題過程,要充分利用題干和選擇支兩方面提供的信息,依據(jù)題目的具體特點(diǎn),靈活、巧妙、快速地選擇解法,以便快速智取,這是解選擇題的基本策略.具體求解時,一是從題干出發(fā)考慮,探求結(jié)果;二是題干和選擇支聯(lián)合考慮或從選擇支出發(fā)探求是否滿足題干條件.事實(shí)上,后者在解答選擇題時更常用、更有效.第3頁,共13頁。三、中考典例剖析考點(diǎn)一:直接法從題設(shè)條件出發(fā),通過正確的運(yùn)算、推理或判斷,直接得出結(jié)論再與選擇支對照,從而作出選擇的一種方法。運(yùn)用此種方法解題需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ).例1
根據(jù)表中一次函數(shù)的自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值,可得p的值為()A.1 B.-1 C.3 D.-3思路分析:設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),再把x=-2,y=3;x=1時,y=0代入即可得出kb的值,故可得出一次函數(shù)的解析式,再把x=0代入即可求出p的值.解:一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),
∵x=-2時y=3;x=1時y=0,
∴
,
解得
,
∴一次函數(shù)的解析式為y=-x+1,
∴當(dāng)x=0時,y=1,即p=1.
故選A.點(diǎn)評:本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),即一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式.x-201y3p0第4頁,共13頁??键c(diǎn)二:篩選法(也叫排除法、淘汰法)
分運(yùn)用選擇題中單選題的特征,即有且只有一個正確選擇支這一信息,從選擇支入手,根據(jù)題設(shè)條件與各選擇支的關(guān)系,通過分析、推理、計(jì)算、判斷,對選擇支進(jìn)行篩選,將其中與題設(shè)相矛盾的干擾支逐一排除,從而獲得正確結(jié)論的方法。使用篩選法的前提是“答案唯一”,即四個選項(xiàng)中有且只有一個答案正確.例2
如圖,等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點(diǎn),三角形邊上的動點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C的方向運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)C時停止.設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動的路程為x,MN2=y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為()A. B. C. D.
思路分析:注意分析y隨x的變化而變化的趨勢,而不一定要通過求解析式來解決.解:∵等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點(diǎn),
∴AN=1.
∴當(dāng)點(diǎn)M位于點(diǎn)A處時,x=0,y=1.
①當(dāng)動點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā)到AM=1的過程中,y隨x的增大而減小,故排除D;
②當(dāng)動點(diǎn)M到達(dá)C點(diǎn)時,x=6,y=3-1=2,即此時y的值與點(diǎn)M在點(diǎn)A處時的值不相等.故排除A、C.
故選B.點(diǎn)評:本題考查了動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,解決本題應(yīng)首先看清橫軸和縱軸表示的量,然后根據(jù)動點(diǎn)的行程判斷y的變化情況.第5頁,共13頁??键c(diǎn)三:逆推代入法將選擇支中給出的答案或其特殊值,代入題干逐一去驗(yàn)證是否滿足題設(shè)條件,然后選擇符合題設(shè)條件的選擇支的一種方法.在運(yùn)用驗(yàn)證法解題時,若能據(jù)題意確定代入順序,則能較大提高解題速度.例3
下列四個點(diǎn)中,在反比例函數(shù)y=?的圖象上的是()A.(3,-2) B.(3,2) C.(2,3) D.(-2,-3)思路分析:根據(jù)反比例函數(shù)中k=xy的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可.解:A、∵3×(-2)=-6,∴此點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)正確;
B、∵3×2=6≠-6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯誤;
C、∵2×3=6≠-6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯誤;
D、∵(-2)×(-3)=6≠-6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯誤.
故選A.點(diǎn)評:本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)y=中,k=xy為定值是解答此題的關(guān)鍵.第6頁,共13頁??键c(diǎn)四:直觀選擇法利用函數(shù)圖像或數(shù)學(xué)結(jié)果的幾何意義,將數(shù)的問題(如解方程、解不等式、求最值,求取值范圍等)與某些圖形結(jié)合起來,利用直觀幾何性,再輔以簡單計(jì)算,確定正確答案的方法。這種解法貫穿數(shù)形結(jié)合思想,每年中考均有很多選擇題(也有填空題、解答題)都可以用數(shù)形結(jié)合思想解決,既簡捷又迅速.例4
一個大燒杯中裝有一個小燒杯,在小燒杯中放入一個浮子(質(zhì)量非常輕的空心小圓球)后再往小燒杯中注水,水流的速度恒定不變,小燒杯被注滿后水溢出到大燒杯中,浮子始終保持在容器的正中間.用x表示注水時間,用y表示浮子的高度,則用來表示y與x之間關(guān)系的選項(xiàng)是()
A.B.C.D.
思路分析:分三段考慮,①小燒杯未被注滿,這段時間,浮子的高度快速增加;②小燒杯被注滿,大燒杯內(nèi)水面的高度還未達(dá)到小燒杯的高度,此時浮子高度不變;③大燒杯內(nèi)的水面高于小燒杯,此時浮子高度緩慢增加.解:①小燒杯未被注滿,這段時間,浮子的高度快速增加;
②小燒杯被注滿,大燒杯內(nèi)水面的高度還未達(dá)到小燒杯的高度,此時浮子高度不變;
③大燒杯內(nèi)的水面高于小燒杯,此時浮子高度緩慢增加.
結(jié)合圖象可得B選項(xiàng)的圖象符合.
故選B.點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的圖象,解答本題需要分段討論,另外本題重要的一點(diǎn)在于:浮子始終保持在容器的正中間.第7頁,共13頁??键c(diǎn)五:特征分析法對有關(guān)概念進(jìn)行全面、正確、深刻的理解或根據(jù)題目所提供的信息,如數(shù)值特征、結(jié)構(gòu)特征、位置特征等,提取、分析和加工有效信息后而迅速作出判斷和選擇的方法例5
如圖,已知直線y=mx與雙曲線
的一個交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),則它們的另一個交點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(-3,4) B.(-4,-3)
C.(-3,-4)D.(4,3)思路分析:反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則與經(jīng)過原點(diǎn)的直線的兩個交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對稱.解:因?yàn)橹本€y=mx過原點(diǎn),雙曲線
的兩個分支關(guān)于原點(diǎn)對稱,
所以其交點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)于原點(diǎn)對稱,一個交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),另一個交點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,-4).
故選:C.點(diǎn)評:此題考查了函數(shù)交點(diǎn)的對稱性,通過數(shù)形結(jié)合和中心對稱的定義很容易解決.第8頁,共13頁??键c(diǎn)六:動手操作法與剪、折操作有關(guān)或者有些關(guān)于圖形變換的試題是各地中考熱點(diǎn)題型,只憑想象不好確定,處理時要根據(jù)剪、折順序動手實(shí)踐操作一下,動手可以直觀得到答案,往往能達(dá)到快速求解的目的.例6(2013?寧波)下列四張正方形硬紙片,剪去陰影部分后,如果沿虛線折疊,可以圍成一個封閉的長方形包裝盒的是()A. B. C. D.
思路分析:嚴(yán)格按照圖中的方法親自動手操作一下,即可很直觀地呈現(xiàn)出來.解:A、剪去陰影部分后,組成無蓋的正方體,故此選項(xiàng)不合題意;
B、剪去陰影部分后,無法組成長方體,故此選項(xiàng)不合題意;
C、剪去陰影部分后,能組成長方體,故此選項(xiàng)正確;
D、剪去陰影部分后,組成無蓋的正方體,故此選項(xiàng)不合題意;
故選:C.點(diǎn)評:此題主要考查了展開圖折疊成幾何體,培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力和空間想象能力.
第9頁,共13頁。函數(shù)之一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)綜合問題第10頁,共13頁。函數(shù)之一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)綜合問題,選擇和填空題主要是一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)圖象的分析,解答題集中表現(xiàn)為一次函數(shù)和二次函數(shù)綜合問題。一.一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)圖象的分析問題題1.一次函數(shù)y=ax+b(a>0)、二次函數(shù)y=ax2+bx和反比例函數(shù)y=(k≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,0),則下列結(jié)論中,正確的是(
)A.a>b>0B.a>k>0C.b=2a+kD.a=b+k【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)函數(shù)圖象知,由一次函數(shù)圖象所在的象限可以確定a、b的符號,且直線與拋物線均經(jīng)過點(diǎn)A,所以把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入一次函數(shù)或二次函數(shù)可以求得b=2a,k的符號可以根據(jù)雙曲線所在的象限進(jìn)行判定.點(diǎn)評:本題綜合考查了一次函數(shù)、二次函數(shù)以及反比例函數(shù)的圖象.解題的關(guān)鍵是會讀圖,從圖中提取有用的信息.第11頁,共13頁。第12頁,共13頁。內(nèi)容梗概2015年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題知識講座。選擇題是各地中考必考題型之一,各地命題設(shè)置上,選擇題的數(shù)目穩(wěn)定在8~14題,這說明選擇題有它不可替代的重要性.。選擇題解題的基本原則是:充分利用選擇題的特點(diǎn),小題小做,小題巧做,切忌小題大做.。解選擇題的基本思想是既要看到各類常規(guī)題的解題思想,但更應(yīng)看到選擇題的特殊性,數(shù)學(xué)選擇題的四個選擇支中有且僅有一個是正確的,又不要求寫出解題過程.因而,在解答時應(yīng)該突出一個“選”字,盡量減少書寫解題過程,要充分利用題干和選擇支兩方面提供的信息,依據(jù)題目的具體特點(diǎn),靈活、巧妙、快速地選擇解法,以便快速智取
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